PELAKSANAAN PEMBINAAN PRESTASI OLAHRAGA SEPAK BOLA · PDF filesepak bola diawali dengan...

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

i

PELAKSANAAN PEMBINAAN PRESTASI OLAHRAGA

SEPAK BOLA DI SMA NU AL MA’RUF KUDUS

TESIS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister

Program Studi Teknologi Pendidikan

Oleh:

Abdul Fatah

S811208001

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2013


commit to user

ii



Oleh:

Abdul Fatah

S811208001

KomisiPembimbing Nama TandaTangan Tanggal

Pembimbing I Prof. Dr. Mulyoto, M.PdNIP. 194307121973011001 .......................

Pembimbing II Dr. Suharno, M.PdNIP. 195211291980031001

.......................

Telah dinyatakan memenuhi syaratPada tanggal…………………….2013

MengetahuiKetua Program StudiTeknologiPendidikan

Dr. NunukSuryani,M.PdNIP. 196611081990032001


commit to user

iii



Oleh:

Abdul Fatah

S811208001

KomisiPembimbing Nama TandaTangan Tanggal

Ketua Dr. Nunuk Suryani, M.PdNIP. 196611081990032001

………….. ……………….

Sekretaris Dr. Leo Agung S., M.Pd.NIP. 195605151982031005

……………. ……………

Pembimbing I Prof. Dr. Mulyoto, M.PdNIP. 194307121973011001

....................... ……………

Pembimbing II Dr. Suharno, M.PdNIP. 195211291980031001

.......................…………..

Telah dipertahankan di depan pengujiDinyatakan telah memenuhi syarat

Pada tanggal…………………….2013

Direktur Program Pascasarjana UNS

Prof.Dr.Ir.AhmadYunus,MSNIP. 196107171986011001

Ketua Program StudiTeknologi Pendidikan

Dr. Nunuk Suryani, M.PdNIP. 196611081990032001


commit to user

iv

PERNYATAAN

Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa :

1. Tesis yang berjudul: PELAKSANAAN PEMBINAAN PRESTASI

OLAHRAGA SEPAKBOLA DI SMA NU AL MA’RUF KUDUS ini

adalah karya penelitian saya sendiri dan bebas plagiat, serta tidak terdapat

karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar

akademik serta tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau

diterbitkan oleh orang lain kecuali secara tertulis digunakan sebagai acuan

dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber acuan serta daftar pustaka.

Apabila dikemudian hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah ini

maka saya bersedia menerima sanksi sesuai ketentuan peraturan perundang-

undangan (Permendiknas No. 17 , Tahun 2010 ).

2. Publikasi sebagian atau keseluruhan isi Tesis pada jurnal atau forum ilmiah

lain harus seizin dan menyertakan tim pembimbing sebagai author dan PPs-

UNS sebagai institusinya. Apabila dalam waktu sekurang-kurangnya satu

semester (enam bulan sejak pengesahan Tesis) saya tidak melakukan

publikasi dari sebagian atau keseluruhan Tesis ini maka Progdi Teknologi

Pendidikan PPs-UNS berhak mempublikasikannnya pada jurnal ilmiah yang

diterbitkan oleh Progdi Teknologi Pendidikan PPs-UNS. Apabila saya

melakukan pelanggaran dari ketentuan publikasi ini maka saya bersedia

mendapatkan sanksi akademik yang berlaku.

Surakarta, 3 Desember 2013 Mahasiswa,

Abdul Fatah


commit to user

v

MOTO

Akal yang sehat terletak jiwa yang sehat

Kesehatan adalah kekayaan yang sangat berharaga

.


commit to user

vi

PERSEMBAHAN

Tesis ini aku persembahkan kepada Istri dan anak-anak yang telah

mendukung kesuksesan


commit to user

vii

KATA PENGANTAR

Alhamdulilah puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas

rahmat, nikmat dan ridho-Nya sehingga tesis ini dapat terselesaikan. Tesis ini

disusun sebagai salah satu persyaratan dalam mencapai derajat Magister

Program Studi Teknologi Pendidikan pada Program Pascasarjana Universitas

Sebelas Maret Surakarta.

Dalam penulisan tesis ini, penulis banyak mendapatkan dorongan,

bimbingan, bantuan, dan saran dari berbagai pihak sehingga tesis ini dapat

selesai. Perkenankanlah pada kesempatan ini penulis mengucapkan ucapan

terimakasih kepada:

1. Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Direktur Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Ketua Program Studi Teknologi Pendidikan pada Program Pascasarjana

Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberi kesempatan

kepada penulis untuk melanjutkan studi.

4. Prof. Dr. Mulyoto, M.Pd., selaku pembimbing I yang telah bersedia

meluangkan waktu serta dengan penuh kesabaran memberikan bimbingan,

petunjuk dan arahan yang sangat berharga sehingga tesis ini dapat

terselesaikan.

5. Dr. Suharno, M.Pd., selaku pembimbing II yang telah bersedia meluangkan

waktu dan dengan penuh kesabaran memberikan bimbingan, petunjuk serta

arahan yang sangat berharga sehingga tesis ini dapat terselesaikan.

6. Kepala sekolah, guru, siswa SMA NU Al Ma’ruf Kudusyang telah berkenan

memberi izin untuk mengadakan penelitian di sekolah.

Semoga segala kebaikan dan ketulusan yang diberikan mendapatkan

limpahan rahmat dari Tuhan Yang Maha Esa. Penulis mengharapkan semoga

Tesis ini dapat bermanfaat bagi yang memerlukannya. Amin.

Surakarta, 3 Desember 2013

Penulis

Abdul Fatah


commit to user

viii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................. i

HALAMAN PENGESAHAN PEMBIMBING....................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN TESIS ...................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN................................................................... iv

HALAMAN MOTO.................................................................................. v

HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................... vi

HALAMAN KATA PENGANTAR......................................................... vii

HALAMAN DAFTAR ISI........................................................................ viii

LAMPIRAN............................................................................................... x

ABSTRAK ................................................................................................. xi

ABSTRACT............................................................................................... xii

BAB I. PENDAHULUAN ....................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ............................................................... 1

B. Fokus Penelitian............................................................................ 3

C. Tujuan Penelitian. ......................................................................... 3

D. Manfaat Penelitian. ....................................................................... 4

BAB II.KAJIAN PUSTAKA .................................................................... 5

A. LandasanTeori............................................................................... 5

1. Hakikat Permainan Sepak bola ............................................... 5

2. Pembinaan Prestasi................................................................... 10

3. Faktor Pendukung Prestasi ...................................................... 14

4. Program Pembinaan ................................................................. 18

B. Penelitian Yang Relevan............................................................... 20

C. Kerangka Berpikir ........................................................................ 23

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN .............................................. 25

A. Jenis Dan Desain Penelitian.......................................................... 25

B. Lokasi dan Waktu Penelitian ........................................................ 25

C. Kehadiran Penelitian..................................................................... 26


commit to user

ix

D. Data dan Sumber Data .................................................................. 27

E. Teknik Pengumpulan Data............................................................ 27

F. Teknik Analisis Data..................................................................... 30

G. Keabsahan Data ............................................................................ 33

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN........................ 38

A. Deskripsi Lokasi Penelitian .......................................................... 38

B. Hasil Penelitian ............................................................................. 43

C. Pembahasan................................................................................... 68

BAB V. Kesimpulan, Implikasi, Saran ................................................... 83

A. Kesimpulan ................................................................................... 83

B. Implikasi ....................................................................................... 84

C. Saran ............................................................................................. 85

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 87


commit to user

x

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran : 1 Catatan Lapangan Hasil Wawancara 89










Lampiran : 11 Daftar Riwayat Hidup dan Pekerjaan 138


commit to user

xi

ABSTRAK

ABDUL FATAH.NIM: S811208001. 2013. Pelaksanaan Pembinaan PrestasiOlahraga Sepak bola di SMA NU Al Ma’ruf Kudus.TESIS.Pembimbing I: Prof. Dr. Mulyoto, M.Pd, II: Dr. Suharno, M.Pd. Program Studi Teknologi Pendidikan, Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripisikan (1) Pelaksanaan pembinaanprestasi olahraga sepak bola di SMA NU Al Ma’ruf Kudus. (2) Kendala dan cara mengatasinya dalam pelaksanaan pembinaan prestasi olahraga sepak bola di SMA NU Al Ma’ruf Kudus. (3) Hasil yang dicapai untuk menunjang dalampembinaan prestasi di SMA NU Al Ma’ruf Kudus.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode pengumpulan datamenggunakan wawancara, observasi, dan dokumen analisis. Keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Analisis data menggunakan model analisis interaktif.Hasil penelitian menunjukkan: (1) Pelaksanaan pembinaan prestasi olahragasepak bola diawali dengan pembuatan makalah dan dilanjutkan denganpembuatan program kegiatan. Guru olahraga dan Pembina olahraga sepak bola melakukan seleksi untuk mencari bibit-bibit baru di sekolah SMP atau MTs yang ada di sekitar lingkungan sekolah. Pelaksanaan pembinaan prestasiolahraga sepak bola di lakukan melalui kegiatan latihan yang dilakukan secara regular dengan jadwal 3 kali seminggu yaitu setiap hari Senin, Rabu dan Jumat.Semua anggota sekolah terlibat dalam kegiatan pembinaan prestasi sepak bola sesuai dengan tugasnya masing-masing. (2) Kendala yang dihadapi dalampelaksanaan pembinaan prestasi olahraga sepak bola antara lain kegiatan latihansepak bola yang berbenturan dengan kegiatan ekstrakurikuler yang lain. Kurangnya motivasi yang dimiliki siswa. Kurangnya pemberian vitamin untuksiswa sehingga stamina siswa sering terganggu pada saat latihan diantaranyaadalah cepat lelah. Karena kurangnya waktu latihan sehingga terkadang latihandilakukan pada saat jam pelajaran. Sekolah belum memiliki lapangan sendiriuntuk latihan. Selain itu juga minimnya dana yang dimiliki sekolah untukmembiayai kegiatan pembinaan prestasi olahraga sepak bola. Upaya yang dilakukan sekolah antara lain dengan melakukan kerjasama dengan lembagauntuk menjaring bibit baru. Pembina olahraga menjalin komunikasi dengan orang tua siswa peserta pembinaan prestasi olahraga sepak bola. Sekolahmelakukan pelatihan dengan mengundang pelatih dari luar sekolah. (3) Hasil yang dicapai dalam kegiatan pembinaan prestasi olahraga sepak bola adalahpeningkatan prestasi olahraga yang diraih oleh siswa dari tingkat sekolah, kabupaten, karesidenan hingga propinsi. Setelah mengikuti pembinaankemampuan siswa semakin meningkat karena setelah lulus sekolah banyaksiswa yang masuk ke klub ternama. Selain itu kemampuan siswa dalambekerjasama dan berkomunikasi juga semakin meningkat.

Kata Kunci :Pembinaan prestasi olahraga, pelaksanaan, hambatan, hasil


commit to user

xii

ABSTRACT

ABDUL FATAH. NIM. S811208001. 2013. The Implementation of Achievement Coaching of Football Sport at SMA NU Al Ma’ruf Kudus.Thesis. 1st Advisor: Prof. Dr. Mulyoto, M.Pd, 2nd: Dr. Suharno, M.Pd.Educational Technology Program, Graduate Program of Sebelas Maret University Surakarta.

This research are to describe (1) the implementation of achievement coaching of football sport at SMA NU Al Ma’ruf Kudus, (2) the obstacles and how to solveit in implementation of achievement coaching of football sport at SMA NU Al Ma’ruf Kudus, (3) the results to support the achievement coaching of football sport at SMA NU Al Ma’ruf Kudus.This research is qualitative. The method of data collection used interviews, observations, and document analysis. The data validity used triangulation techniques. The data analysis used interactive model.The result showed that (1) the implementation of achievement coaching of football sport is started from making paper then followed by making activities program. Sport teacher and football coach selected to find new seeds of athlete in SMP or MTs around the school. The implementation of achievement coaching of football sport is done by doing regular practices that is scheduled three times a week that Monday, Wednesday, and Friday. All school members are involved in achievement coaching of football sport activity according to their duties. (2) the obstacle that are faced in implementation of achievement coaching of football sport includes football training activity that conflict with the other extracurricular activity. The student’s motivation, less of giving vitamins for the students so that student’s stamina are often distracted at the time of exercise causes exhausted quickly. Because of the less of practice time, so that sometime exercises is done during the school’s hour. School does not have its own field to practice. An effort made by school includes doing cooperation with agencies to recruit new athlete. Football coach is communicated with parent of the athlete. School do training by inviting coacher from outside the school. (3) the result ofimplementation of achievement coaching of football sport are the improvement of sport achievement that achieve by student from school, district, and province level. After following coaching program, student’s achievement is increased it cause after leaving the school many students could entered famous football club. In addition, student’s skill in collaboration and communication also increased.

Keywords: development of sporting achievement, implementation, obstacle, result


commit to user

0

PELAKSANAAN PEMBINAAN PRESTASI OLAHRAGA SEPAK BOLA

DI SMA NU AL MA’RUF KUDUS

TESIS

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister

Program Studi Teknologi Pendidikan

Oleh :

Abdul Fatah

S811208001

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2013

PELAKSANAAN PEMBINAAN PRESTASI OLAHRAGA SEPAK BOLA · PDF filesepak bola diawali dengan...

Documents

Transcript of PELAKSANAAN PEMBINAAN PRESTASI OLAHRAGA SEPAK BOLA · PDF filesepak bola diawali dengan...