Notulen Hasil Diskusi Persentasi Kelompok 5

download Notulen Hasil Diskusi Persentasi Kelompok 5

of 2

description

Bahasa Indonesia

Transcript of Notulen Hasil Diskusi Persentasi Kelompok 5

Notulen Hasil Diskusi Persentasi Kelompok 7Tanggal

: 28 November 2012

Tempat Diskusi: Ruang D-7 Gedung D Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas

Brawijaya

Waktu Diskusi

: Pukul 15.30 18.00 WIBModerator

: Ulwan HawariPembicara

: Faakih ShalwoharjimasPeserta

: Dosen Bahasa Indonesia dan mahasiswa kelas CG

Jumlah

: 30 pesertaUraian Pelaksanaan Diskusi: Secara umum persentasi berjalan dengan lancar, aman dan tertib

selama dua jam perkuliahan tanpa mengalami masalah yang ber-

arti. Jika melihat jalannya diskusi banyak peserta yang antusias untuk berpartisipasi mengajukan pertanyaan. Pertanyaan 1

: Apa yang dimaksud artikel dijiwai kebenaran ?

(Rachmat Hidayat)

Pertanyaan 2: Seperti apakah contoh dari bahasa yang terasa kaku dalam sebuah

karya tulis ? (Laluyodhi Rama Suhendra)

Pertanyaan 3: Apa perbedaan dari artikel konseptual dan artikel hasil penelitian?

(Dian Komala Dewi)

Jawaban Pertanyaan 1: Maksud dari artikel dijiwai kebenaran yaitu dalam sebuah

artikel/karya tulis harus sesuai dengan kenyataan atau fakta yang

terjadi dan tidak dibuat-buat/direkayasa.Jawaban Pertanyaan 2: Bahasa yang terasa kaku dalam karya tulis adalah menggunakan

bahasa yang formal/resmi tata bahasanya sesuai kaidah Bahasa

Indonesia. Contohnya:tidak (formal) dengan tak (informal),

daripada (formal) dengan ketimbang (informal). Jawaban Pertanyaan 3: Artikel konseptual dan artikel hasil penelitian sama-sama artikel yang ditulis berdasarkan hasil pemikiran atas suatu objek kajian. Namun, perbedaannya terletak pada si penulis, pada artikel konseptual objek kajiannya berupa gagasan atau telaah dan analisis kritis, sedangkan dalam artikel hasil penelitian objek kajiannya berupa temuan penelitian. KesimpulanArtikel ilmiah menurut ilmu pengetahuan adalah artikel yang memenuhi syarat (kaidah) ilmu

pengetahuan.

Langkah penulisan artikel dimulai dari pengembangan gagasan, perencanaan naskah,

perencanaan bahasa, pengembangan paragraph, penulisan draf (konsep), dan penulisan akhir

(finalisasi).Partisipasi Kelas Rachmat Hidayat

Lalu Yodhi Rama Suhendra Dian Komala Dewi