NOTULEN RAPAT 2

FORMULIR Kode -Hari Senin

NOTULEN RAPAT Tanggal 13 April 2015Halaman dari Halaman

I. AGENDA RAPATHari/Tanggal : Senin, 13 April 2015Waktu : 09.00-13.00 WIBTempat : R. Rapat Lt. 7Agenda : Kurikulum Operasional Mesin 2015Pimpinan Rapat : Drs. Prayudi, MM, MTKehadiran : 8 Orang (Daftar Hadir Terlampir)

II. ACARA RAPAT1) Pembukaan Rapat dan dinyatakan Quorum2) Pengarahan dan pembahasan tentang :

a) Mata Kuliah Institusib) Kompetensi Lulusan

3) Penutup

III. CATATAN RAPAT1) Pembukaan Rapat oleh Ketua Jurusan Teknik Mesin dan dinyatakan Quorum

(8 orang hadir dari total tim 9 orang)

2) Terdapat Mata Kuliah institusi yang disusun oelh Waket I Bidang Akademik,dengan distribusi mata kuliah sebagai berikut :a) Mata Kuliah Institusi S1

No Mata Kuliah SKSSemester 1

1 Pendidikan Agama 22 Bahasa inggris 23 Kalkulus 34 Bahasa Indonesia 25 Pancasila 2

Semester 21 Pend.Kewarganegaraan 22 Kalkulus Lanjut 3

Semester 31 Aljabar Linier 32 Sumber Daya Energi 2

Semester 4Matematika Teknik 3Semester 5

Semester 6Ekonomi Teknik 2Semester 7

1 Riset Operasi 22 Metodologi Penelitian 23 Manajemen Teknik 2



No Mata Kuliah SKSSemester 8Kerja Magang 4Skripsi 6

Total Mata Kuliah Institusi 42

b) Mata Kuliah Institusi D3

No Mata Kuliah SKSSemester 1

1 Pendidikan Agama 22 Bahasa inggris 23 Matematika Terapan 1 34 Bahasa Indonesia 25 Pancasila 2

Semester 21 Pend.Kewarganegaraan 22 Matematika Terapan 2 3

Semester 3

Semester 4

Semester 5Manajemen Teknik 2Semester 6Kerja Magang 4Proyek Akhir 6

Total Mata Kuliah Institusi 28

c) Konsentrasi penjurusan:1. S1 : Konsentrasi Konversi Energi Ketua : Dr. Ir. Harun, MM, MT

Konsentrasi Material Pembangkitan : Dr. Ing Andika W P, M.Sc2. D3 : Konstentrasi Pembangkitan

d) Perubahan Kurikulum :- D3 disesuaikan dengan kurikulum kerjasama PLN (terlampir)- S1 mengacu pada kurikulum 2010 dan 2011 (terlampir), Mata

Kuliah pilihan sebagai penjurusan/konsentrasi dan menjadiprasyarat untuk Skripsi.



3) Kompentensi lulusana) mengacu Dikti terbagi menjadi 4, yaitu :

1) Sikap2) Penguasaan Pengetahuan3) Keterampilan Khusus4) Keterampilan Umum

b) Kompetensi lulusan untuk program studi teknik mesin baik S1 maupun D3 belum ada pada acuan dikti, maka perlu dirumuskandengan mengacu kepada keteknikan umum dan program studi teknik yang sejenis, yaitu :

1. S1 Teknik Mesin mengacu kepada Keteknikan umum dan teknik elektro2. D3 Teknik Mesin mengacu kepada keteknikan umum dan manufaktur

c) Kompetensi Lulusan Program D3 :SIKAP

Keteknikan Umum & Teknik Mesin STT PLN

MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

Usulan

Mata Kuliah Baru Mata Kuliahdihapus

NamaMataKuliah

SKSNamaMataKuliah

SKS

a) bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampumenunjukkan sikap religius;

b) menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankantugas berdasarkan agama, moral, dan etika;

c) menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

d) berperan sebagai warga negara yang bangga dan cintatanah air, memiliki nasionalisme serta rasatanggungjawab pada negara dan bangsa;

e) menghargai keanekaragaman budaya, pandangan,agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuanorisinal orang lain;



SIKAP


MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

Usulan


NamaMataKuliah

SKSNamaMataKuliah

SKS

f) berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupanbermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuanperadaban berdasarkan pancasila;

g) bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial sertakepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;

h) taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakatdan bernegara;

i) menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan,dan kewirausahaan;

j) menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaandi bidang keahliannya secara mandiri.



Penguasaan Pengetahuan

KeteknikanUmum Manufaktur Teknik Mesin

STT PLN

MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

UsulanMata Kuliah

BaruMata Kuliahdihapus

NamaMataKuliah

SKSNamaMataKuliah

SKS

Menguasaikonsepteoretis secaraumum sainsalam, prinsip-prinsiprekayasa(engineeringprinciples),sains rekayasadanperancanganrekayasa yangdiperlukanuntuk analisisdanperancangansistem, proses,produk ataukomponen;

menguasaikonsep teoretissecara umumsains alam,prinsip-prinsiprekayasa(engineeringprinciples), sainsrekayasa, danperancanganrekayasa yangdiperlukan untukanalisis,perancangan,dan prosesmanufakturkomponen, alatbantu produksi(jig and fixture),dan peralatanmekanik;

menguasaikonsep teoretissecara umumsains alam,prinsip-prinsiprekayasa(engineeringprinciples), sainsrekayasa, danperancanganrekayasa yangdiperlukan untukanalisis, operasidanpemeliharaansistempembangkitketenagalistrikan,perancangankomponenpembangkit.

Menguasai menguasai Menguasai





STT PLN

MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

UsulanMata Kuliah


NamaMataKuliah

SKSNamaMataKuliah

SKS

konsep teoritissecara umumcara-carapengujian danpengukuran;

konsep teoritismetrologidimensional,teknik danstandarpengujian sifatmekanik,pengukurandimensional, danmenguasaiprinsip-prinsippenjaminanmutu produk;

konsep teoritiscara pengujiandan pengukuranparameteroperasi sistempembangkitketenagalistrikan

Menguasaikonsep teoritissecara umumtentangmetodepenyelesaianmasalahrekayasa,sumberdaya,

menguasaikonsep teoritissecara umumtentang metodepenyelesaianmasalahrekayasa dibidangperancangan

menguasaikonsep teoritissecara umumtentang metodepenyelesaianmasalahrekayasa dibidang sistempembangkit





STT PLN

MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

UsulanMata Kuliah


NamaMataKuliah

SKSNamaMataKuliah

SKS

perangkat it,dan teknologimodern yangsesuai untukmenyelesaikanmasalahrekayasa;

mekanik danprosesmanufaktur;cad/camsoftware;karakteristikbahan(komponen danalat potong)meliputi kodebahan, karakter,pengujian,penggunaan,danperlakuannya;

ketenagalistrikan.

menguasaikonsep teoritisprosesmanufaktur,mesin-mesinperkakas(konvensional

menguasaikonsep teoritisproses teknologimekanik, mesin-mesin perkakas(konvensionaldan cnc) dan





STT PLN

MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

UsulanMata Kuliah


NamaMataKuliah

SKSNamaMataKuliah

SKS

dan cnc) danmenguasaiketrampilanpraktikal untukpengoperasiandanperawatannya

menguasaiketrampilanpraktikal untukpengoperasiandan perawatanmesinpembangkitan.

menguasaikonsep teoritissecara umumsistem kontrolelektrik,pneumatik,hidrolik; sertamenguasaimetode danprosedur yangberlaku untukperancangannya;

menguasaikonsep teoritissecara umumsistem kontrolelektrik,pneumatik,hidrolik; sertamenguasaimetode danprosedur yangberlaku untukpengoperasiandan perawatanmesinpembangkitan.





STT PLN

MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

UsulanMata Kuliah


NamaMataKuliah

SKSNamaMataKuliah

SKS

menguasaipengetahuantentang codesdan standardyang berlakuuntukpenyelesaianmasalahrekayasa;

menguasaipengetahuantentang codesdan standardyang berlakuuntukpenyelesaianmasalahrekayasa dibidangperancangandan prosesmanufaktur;

menguasaipengetahuantentang codesdan standardyang berlakuuntukpengoperasiandan perawatanperalatan mesinpembangkitan.

. Menguasaiprinsip danissue terkinidalam masalahekonomi,sosial, ekologisecara umum

menguasaiprinsip dan issueterkini dalammasalahekonomi, sosial,dan ekologisecara umum

menguasaiprinsip dan issueterkini dalammasalah energydanketenagalistrikan.

Menguasaipengetahuan

menguasaipengetahuan

menguasaipengetahuan





STT PLN

MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

UsulanMata Kuliah


NamaMataKuliah

SKSNamaMataKuliah

SKS

tentang teknikberkomunikas;i

tentang teknikberkomunikasi;

tentang teknikberkomunikasi;

Menguasaipengetahuantentangperkembanganteknologiterbaru danterkini;

menguasaipengetahuantentangperkembanganteknologi terbarudan terkini;

menguasaipengetahuantentangperkembanganenergi dansistemketenagalistrikan.

Menguasaiprinsip dantata cara kerjabengkel/studiodan kegiatanlaboratorium,sertapelaksanaankeselamatandan kesehatankerja (K3).

menguasaiprinsip dan tatacara kerjabengkel/studiodan kegiatanlaboratorium,sertapelaksanaankeselamatan dankesehatan kerja(K3).

menguasaiprinsip dan tatacara kerjabengkel/studiodan kegiatanlaboratorium,sertapelaksanaankeselamatan dankesehatan kerja(K3).



Keterampilan Khusus

Keteknikan Umum Manufaktur Teknik MesinSTTPLN

MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

Usulan


Nama MataKuliah SKS Nama Mata

Kuliah SKS

Mampumenerapkanmatematika, sainsalam, dan prinsiprekayasa ke dalamprosedur danpraktek teknikal(technical practice)untukmenyelesaikanmasalah rekayasayang terdefinisidengan jelas (well-defined) padabidang spesialisasiyang dihadapi;

mampu menerapkanpengetahuanmatematika, sainsalam, dan prinsip-prinsip rekayasa kedalam prosedurpraktek teknikal untukmenyelesaikanmasalah rekayasayang terdefinisidengan jelas (well-defined) padaperancangan danproses manufakturkomponen, alat bantuproduksi (jig andfixture), dan peralatanmekanik sederhana;

mampu menerapkanpengetahuanmatematika, sainsalam, dan prinsip-prinsip rekayasa kedalam prosedurpraktek teknikal untukmenyelesaikanmasalah rekayasayang terdefinisidengan jelas (well-defined) pada operasidan pemeliharaansistem pembangkitan,peralatan bantupembangkitanmekanik dan elektrik.

Mampumengidentifikasidan menyelesaikanmasalah rekayasa

mampumengidentifikasi danmenyelesaikanmasalah rekayasa

mampumengidentifikasi danmenyelesaikanmasalah rekayasa



Keterampilan Khusus


MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

Usulan



Kuliah SKS

yang terdefinisidengan jelas (well-defined)

yang terdefinisidengan jelas (well-defined)

yang terdefinisidengan jelas (well-defined) pada operasidan pemeliharaansistem pembangkitan,peralatan bantupembangkitanmekanik dan elektrikmenggunakan analisisdata yang relevan daricodes, database, danreferensi, sertamemilih metodeoperasi danpemeliharaan sistempembangkitan denganmemperhatikanfaktor-faktor ekonomi,kesehatan,keselamatan publik,dan lingkungan;

pada perancangandan prosesmanufakturkomponen, alat bantuproduksi (jig andfixture), dan peralatanmekanik sederhana

menggunakan analisisdata yang relevan daricodes, database, danreferensi, sertamemilih metode

perancangan danproses manufaktur

menggunakananalisis data yangrelevan dari codes,database dan



Keterampilan Khusus


MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

Usulan



Kuliah SKS

referensi, sertamemilih metodedenganmemperhatikanfaktor-faktorekonomi,kesehatan,keselamatan publik,dan lingkungan;

denganmemperhatikanfaktor-faktor ekonomi,kesehatan,keselamatan publik,dan lingkungan;

Mampu merancangdan merealisasikankomponen, proses,dan bagian- bagianrancangan sistemwell defined

mampu merancangdan memroduksikomponen, alat bantuproduksi (jig andfixture), dan peralatanmekanik sederhana

Mampu menyusunSOP operasi danperawatan peralatanmesin pembangkitsertamelaksanakannyayang memenuhikebutuhan spesifikdengan pertimbanganyang tepat terhadap

yang memenuhikebutuhan spesifikdengan

yang memenuhikebutuhan spesifikdengan pertimbangan



Keterampilan Khusus


MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

Usulan



Kuliah SKS

masalah keamanandan kesehatan kerjadan lingkungan;

pertimbangan yangtepat terhadapmasalah keamanandan kesehatankerja danlingkungan;

yang tepat terhadapmasalah keamanandan kesehatan kerjadan lingkungan;

Mampu melakukanpengujian danpengukuran obyekkerja berdasarkan

mampumengoperasikan danmerawat mesin-mesinperkakas(konvensional dancnc) secara terampildenganmempertimbangkanfaktor K3(keselamatan,keamanan dankesehatan kerja);

mampumengoperasikan danmerawat mesin-mesinpembangkitan secaraterampil denganmempertimbangkanfaktor K3(keselamatan,keamanan dankesehatan kerja);

Prosedur danstandar,menganalisa,menginterpretasi,dan menerapkansesuai peruntukan;

mampu melakukanpengujian sifatmekanik (kekuatantarik dan kekerasan)bahan dan komponen,pengukurandimensional (meliputi

mampu melakukanpengujian sifatmekanik (kekuatantarik dan kekerasan)bahan dan komponen,pengukurandimensional (meliputi



Keterampilan Khusus


MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

Usulan



Kuliah SKS

dimensi, kekasaran dimensi, kekasaranpermukaan, dansuaian pasangankomponen mekanik)berdasarkan prosedurstandar, sertamenganalisa danmenginterpretasi hasilpengukuran untukmemenuhi standarfungsi dan kualitasyang ditetapkan;

permukaan, dansuaian pasangankomponen mekanik)berdasarkan prosedurstandar, sertamenganalisa danmenginterpretasi hasilpengukuran untukmemenuhi standarfungsi dan kualitasyang ditetapkan;

Mampumenggunakanteknologi moderndalammelaksanakanpekerjaan.

mampu menggunakanteknologi moderndalam merancang danmemroduksikomponen, alat bantuproduksi, danperalatAn mekaniksederhana.

mampu menggunakanteknologi moderndalam operasi danpemeliharaan mesinpembangkit.



Keterampilan Umum

Teknik Mesin STT PLNMata Kuliah

yangRelevanSaat Ini

UsulanMata Kuliah Baru Mata Kuliah dihapusNamaMataKuliah

SKSNamaMataKuliah

SKS

a. Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas denganmenganalisis data serta metode yang sesuai dandipilih dari beragam metode yang sudah maupunbelum baku dan dengan menganalisis data;b. Menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitasyang terukur;c. Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dankonteks yang sesuai dengan bidang keahlianterapannya, didasarkan pada pemikiran logis daninovatif, dilaksanakan dan bertanggung jawab atashasilnya secara mandiri;d. Menyusun laporan tentang hasil dan proses kerjadengan akurat dan sahih, mengomunikasikan secaraefektif kepada pihak lain yang membutuhkannya;e. Bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerjakelompok;f. Melakukan supervisi dan evaluasi terhadappenyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepadapekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;g. Melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompokkerja yang berada dibawah tanggungjawabnya, danmengelola pengembangan kompetensi kerja secaramandiri.



d) Kompetensi Lulusan Program S1 :

Sikap


MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

Usulan


NamaMataKuliah

SKSNamaMataKuliah

SKS

a) bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampumenunjukkan sikap religius;

b) menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankantugas berdasarkan agama, moral, dan etika;

c) menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

d) berperan sebagai warga negara yang bangga dan cintatanah air, memiliki nasionalisme serta rasatanggungjawab pada negara dan bangsa;

e) menghargai keanekaragaman budaya, pandangan,agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuanorisinal orang lain;

f) berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupanbermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuanperadaban berdasarkan pancasila;

g) bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial sertakepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;



Sikap


MataKuliahyang

RelevanSaat Ini

Usulan


NamaMataKuliah

SKSNamaMataKuliah

SKS

h) taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakatdan bernegara;

i) menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan,dan kewirausahaan;

j) menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaandi bidang keahliannya secara mandiri.


Keteknikan Umum Teknik MesinSTT PLN

Mata Kuliahyang Relevan

Saat Ini

UsulanMata Kuliah Baru Mata Kuliah dihapus


Kuliah SKS

a) menguasai konsepteoretis sains alam,aplikasi matematikarekayasa; prinsip-prinsip rekayasa(engineeringprinciples), sains

a) menguasaikonsepteoretis sainsalam, aplikasimatematikarekayasa;prinsip-prinsip






Saat Ini



Kuliah SKS

rekayasa danperancangan rekayasayang diperlukan untukanalisis danperancangan sistem,proses, produk ataukomponen;

rekayasa,sainsrekayasa danperancangansistemkonversienergi danmaterial padaperalatanpembangkitan

b) menguasai prinsip danteknik perancangansistem, proses, ataukomponen;

b) menguasaiprinsip danteknikperancangansistemkonversienergi danmaterial padaperalatanpembangkitan






Saat Ini



Kuliah SKS

c) menguasai prinsip danissue terkini dalamekonomi, sosial,ekologi secara umum;

c) menguasaiprinsip danissue terkinidalam bidangmaterial,energi danketenagalistrikan

d) menguasaipengetahuan tentangteknik komunikasi danperkembanganteknologi terbaru danterkini.

d) menguasaipengetahuantentang teknikkomunikasidanperkembangan teknologiterbaru danterkini dibidang sistemkonversienergi danmaterial padaperalatanpembangkitan



Keteramplan Khusus


Mata Kuliahyang

RelevanSaat Ini



Kuliah SKS

a) mampumenerapkanmatematika, sains,dan prinsiprekayasa(engineeringprinciples) untukmenyelesaikanmasalah rekayasakomples (complexengineeringproblem);

a) mampumenerapkanmatematika,sains, danprinsip rekayasa(engineeringprinciples) untukmenyelesaikanmasalahrekayasakompleks padasistem konversienergi danmaterial padaperalatanpembangkitan

b) mampumenemukansumber masalahrekayasa melaluiprosespenyelidikan,analisis, interpretasidata dan informasi

b) mampumenemukansumber masalahrekayasa padasistem konversienergi danmaterial padaperalatan



Keteramplan Khusus


Mata Kuliahyang

RelevanSaat Ini



Kuliah SKS

berdasarkanprinsip-prinsiprekayasa;

pembangkitanmelalui prosespenyelidikan,analisis,interpretasi datadan informasiberdasarkanprinsip-prinsiprekayasa;

c) mampu melakukanriset yangmencakupidentifikasi,formulasi dananalisis masalahrekayasa;

c) mampumelakukan risetyang mencakupidentifikasi,formulasi dananalisis masalahrekayasa padasistem konversienergi danmaterial padaperalatanpembangkitan



Keteramplan Khusus


Mata Kuliahyang

RelevanSaat Ini



Kuliah SKS

d) mampumerumuskanalernatif solusiuntukmenyelesaikanmasalah rekayasakompleks denganmemperhatikanfaktor-faktorekonomi,kesehatan dankeselamatan publik,kultural, sosial danlingkungan(environmentalconsideration);

d) mampumerumuskansolusi alternatifsolusi untukmasalahrekayasa padasistem konversienergi danmaterial padaperalatanpembangkitandenganmemperhatikanfaktor-faktorekonomi,kesehatan dankeselamatanpublik, kultural,sosial danlingkungan(environmentalconsideration);



Keteramplan Khusus


Mata Kuliahyang

RelevanSaat Ini



Kuliah SKS

e) mampu merancangsistem, proses, dankomponen denganpendekatan analitisdanmempertimbangkanstandar teknis,aspek kinerja,keandalan,kemudahanpenerapan,keberlanjutan, sertamemperhatikanfaktor- faktorekonomi,kesehatan dankeselamatan publik,kultural, sosial danlingkungan;

e) mampumerancangsistem konversienergi danmaterial padaperalatanpembangkitandenganpendekatananalitis danmempertimbangkan standarteknis, aspekkinerja,keandalan,kemudahanpenerapan,keberlanjutan,sertamemperhatikanfaktor-faktorekonomi,kesehatan dankeselamatan



Keteramplan Khusus


Mata Kuliahyang

RelevanSaat Ini



Kuliah SKS

publik, kultural,sosial danlingkungan;

f) mampu memilihsumberdaya danmemanfaatkanperangkatperancangan dananalisis rekayasaberbasis teknologiinformasi dankomputasi yangsesuai untukmelakukan aktivitasrekayasa.

f) mampu memilihsumberdaya danmemanfaatkanperangkatperancangandan analisisrekayasaberbasisteknologiinformasi dankomputasi yangsesuai untukmelakukanaktivitasrekayasa padasistem konversienergi dan



Keteramplan Khusus


Mata Kuliahyang

RelevanSaat Ini



Kuliah SKS

material padaperalatanpembangkitan



Keterampilan Umum

Keteknikan Umum Teknik Mesin STT PLN

MataKuliahyang

RelevanSaat Ini



Kuliah SKS

a) menerapkanpemikiran logis, kritis,sistematis, daninovatif dalam kontekspengembangan atauimplementasi ilmupengetahuandan/atau teknologisesuai dengan bidangkeahliannya;

a) menerapkan pemikiranlogis, kritis, sistematis,dan inovatif dalamkonteks pengembanganatau implementasi ilmupengetahuan dan/atauteknologi sesuai denganbidang keahliannya;

b) mengkaji implikasipengembangan atauimplementasi ilmupengetahuan,teknologi atau senisesuai dengankeahliannyaberdasarkan kaidah,tata cara dan etikailmiah untukmenghasilkan solusi,gagasan, desain, ataukritik seni sertamenyusun deskripsi

b) mengkaji implikasipengembangan atauimplementasi ilmupengetahuan, teknologiatau seni sesuaidengan keahliannyaberdasarkan kaidah,tata cara dan etikailmiah untukmenghasilkan solusi,gagasan, desain, ataukritik seni sertamenyusun deskripsisaintifik hasil kajiannya



Keterampilan Umum


MataKuliahyang

RelevanSaat Ini



Kuliah SKS

saintifik hasilkajiannya dalambentuk skripsi ataulaporan tugas akhir;

dalam bentuk skripsiatau laporan tugasakhir;

c) mengambil keputusansecara tepat dalamkonteks penyelesaianmasalah di bidangkeahliannya,berdasarkan hasilanalisis terhadapinformasi dan data;

c) mengambil keputusansecara tepat dalamkonteks penyelesaianmasalah di bidangkeahliannya,berdasarkan hasilanalisis terhadapinformasi dan data;

d) mengelolapembelajaran secaramandiri;

d) mengelolapembelajaran secaramandiri;



Keterampilan Umum


MataKuliahyang

RelevanSaat Ini



Kuliah SKS

e) mengembangkan danmemelihara jaringankerja denganpembimbing, kolega,sejawat baik di dalammaupun di luarlembaganya.

e) mengembangkan danmemelihara jaringankerja denganpembimbing, kolega,sejawat baik di dalammaupun di luarlembaganya.

5) Setiap anggota tim agar membuat usulan Mata Kuliah baru, dihapus lengkap dengan bobot SKS sesuai table diatas6) SKS maksimum untuk Mata Kuliah adalah 3 SKS.7) Rapat lanjutan Selasa, 21 April 2015.

IV. PENUTUPRapat ditutup pada jam 13.00 WIB

Jakarta, 13 Juli 2015Pimpinan Rapat Notulis

Drs. Prayudi, MM, MT Roswati Nurhasanah ST

NOTULEN RAPAT 2

Documents

Transcript of NOTULEN RAPAT 2