New WEBINAR PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS JEMBER...

WEBINAR PENDIDIKAN FISIKA 2020

Optimalisasi Pendidikan dalam Rekrontruksi Pembelajaran Berbasis Sains dan Teknologi

di Era New Normal

WEBINAR PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS JEMBER

OPTIMALISASI PENDIDIKAN DALAM REKRONTRUKSI PEMBELAJARAN

BERBASIS SAINS DAN TEKNOLOGI DI ERA NEW NORMAL

Sekretariat Panitia

Program Studi Pendidikan Fisika S1

FKIP Universitas Jember

Jl. Kalimantan Nomor 37 Kampus Bumi Tegalboto Jember 68121

Telepon 0331-334988, 330738 Fax: 0331-332475



di Era New Normal

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas terselenggaranya Webinar

Pendidikan Fisika dengan tema “Optimalisasi Sistem Pendidikan dalam Rekrontruksi

Pembelajaran Berbasis Sains dan Teknologi di Era New Normal“. Webinar merupakan

serangkaian acara Pekan Ilmiah Fisika di Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas

Jember yang diselenggarakan pada bulan November.

Webinar ini diselenggarakan sebagai sarana mengkomunikasikan dan memfasilitasi

pertukaran pendidik dengan narasumber yang berkompeten terkait pendidikan, sains dan

teknologi dalam mengoptimalisasi sistem pendidikan serta rekontruksi pembelajaran di era

new normal.

Ucapan terima kasih pada berbagai pihak yang telah mendukung dalam penyelenggraan

Seminar Nasional :

1. Prof. Dr. Ir. Richardus Eko Indrajit, M.Sc., MBA., Mphil., MA (Guru Besar Perbanas

Institute) sebagai narasumber pertama.

2. Prof. Drs. Dafik, M.Sc., Ph.D (Guru Besar FKIP Universitas Jember) sebagai

narasumber kedua.

3. Peserta dan pemakalah pendamping.

Selanjutnya, agar seminar seminar dapat berjalan dengan baik, panitia menyusun panduan

Seminar yang utamanya berisi pembagian sidang paralel, untuk memberikan kemudahan

peserta dan pemakalah.

Selamat mengikuti Webinar, semoga berpartisipasi bapak/ibu dicatat sebagai amal ibadah

kepada Tuhan Yang Maha Esa. Amin Ya Robbal Alamin.

Jember, 15 Oktober 2020

Panitia



di Era New Normal

A. Tema

“Optimalisasi Sistem Pendidikan dalam Rekrontruksi Pembelajaran Berbasis Sains dan

Teknologi di Era New Normal”.

B. Latar Belakang

Web Seminar (Webinar) merupakan salah satu kegiatan yang diselenggarakan oleh

Himpunan Mahasiswa Pendidikan Fisika Neutron (Himafi Neutron) FKIP Universitas

Jember. Pemuda dan mahasiswa saat ini telah memasuki era revolusi industri generasi 4.0

yang ditandai dengan meningkatnya konektivitas, interaksi serta perkembangan sistem

digital, kecerdasan artifisial dan virtual. Perubahan era ini tidak dapat dihindari oleh

siapapun sehingga dibutuhkan penyiapan sumber daya manusia (SDM) yang memadai

agar siap menyesuaikan dan mampu bersaing dalam skala global. Peningkatan SDM

melalui jalur pendidikan mulai dari pendidikan dasar dan menengah hingga ke perguruan

tinggi adalah kunci untuk mampu mengikuti perkembangan Revolusi Industri 4.0. Di masa

Era New Normal ini tentunya pemuda dan mahasiswa dituntut untuk bisa memahami dan

memperdalam ilmu sains dan teknologi guna untuk meningkatkan proses pembelajarannya

yang dilaksanakan secara daring mulai dari akses internet, dan kecanggihan dalam

menggunakan teknologi.

Pendidikan merupakan suatu pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan

sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui

pengajaran, pelatihan, atau penelitian. Pendidikan memilik peran penting dalam majunya

keadaan suatu negara dan generasinya, dikarenakan pendidikan itu merupakan akar yang

menjadi pondasi dari suatu negara sehingga lebih kokoh dan bermartabat. Arti pendidikan

bagi suatu bangsa merupakan sarana strategis bangsa untuk meningkatkan kualitas suatu

bangsa, karena kemajuan suatu bangsa dapat diukur dari kemajuan pendidikannya. Pada

abad ke-21, dunia pendidikan sedang mengalami perubahan paradigma pendidikan yang

menempatkan manusia sebagai sumberdaya yang utuh, memberikan arah kebijakan dalam

meletakkan kerangka bagi pembangunan pendidikan di era revolusi industr 4.0. untuk

menghadapi era revolusi industri 4.0 diperlukan pendidikan yang dapat membentuk

generasi kreatif, inovatif, serta kompetitif. Pendidikan 4.0 adalah respons terhadap

kebutuhan revolusi industri 4.0 dimana manusia dan teknologi diselaraskan untuk

menciptakan peluang-peluang baru dengan kreatif dan inovatif. Revolusi industri 4.0

mengakibatkan terjadinya perubahan paradigma pendidikan yang berfokus pada

knowledge production dan innovation applications of knowledge. Oleh karena itu, di era



di Era New Normal

revolusi 4.0 yang harus dilakukan adalah mempersiapkan sistem pembelajaran yang

inovatif, dan meningkatkan kompetensi generasi muda yang memilki keterampilan (

learning ang Innovations skill).

Pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0 merupakan fenomena yang merespon

kebutuhan revolusi industri dengan penyesuaian kurikulum baru. Kurikulum tersebut akan

mampu membuka jendela dunia melalui genggaman ( internet of things ), yang dimana

mendorong untuk berfikir kritis dan pemecahan masalah. Indonesia yang sekarang ini

ditengah menghadapi pandemi covid-19 sudah melakukan kebijakankebijakan yang salah

satunya kebijakan dalam bidang pendidikan seperti belajar dirumah. Belajar dirumah

tersebut menekankan untuk lebih berfikir inovatif, kreatif , dan tanggap dalam menangkap

respon dari luar. Karena dalam belajar dirumah pasti tidak luput dengan penggunaan

teknologi. Masa pandemi covid-19 siswa dituntut untuk mengeksplor teknologi dan

informasi dan menyalurkan kreatifitasnya melalui inovasi-inovasi dalam tugas yang

diberikan. Oleh karena itu, perlunya kegiatan webinar untuk memahami tentang

optimalisasi sistem pendidikan dalam rekrontruksi pembelajaran berbasis sains dan

teknologi di era new normal.

C. Tujuan Kegiatan

1. Mewujudkan peran mahasiswa dalam menunjang kemajuan bangsa Indonesia di masa

depan.

2. Meningkatkan peran mahasiswa dalam mengembangkan pendidikan melalui sains dan

teknologi di Era New Normal.

3. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam menghadapi

persaingan di era revolusi industri 4.0.

4. Meningkatkan aspek intelektual, emosional dan spiritual dalam diri mahasiswa

5. Meningkatkan rasa peduli lingkungan dan sesama dalam masyarakat.

6. Mengupayakan lulusan yang unggul guna mendukung Indonesia untuk menciptakan

generasi muda yang unggul dalam bidang sains dan teknologi

D. Mekanisme dan Desain kegiatan

1. Hari dan Tempat :

Acara Webinar akan dilaksanakan pada hari Sabtu, 14 November 2020 via Zoom

Meeting.

2. Susunan Acara Webinar :



di Era New Normal

No. Waktu Acara Penanggung Jawab

1. 08.00 – 08.30 Presensi Panitia

2. 08.30 – 08.35 Pembukaan Municaa

Eti Elisa

3. 08.35 – 08.40 Indonesia Raya Syifa Alda

Wardah

4. 08.40 – 09.00 Sambutan Municaa

Eti Elisa

5. 09.00 – 09.10 Doa Pembuka Fikri Hidayat

Halim

6. 09.10 – 10.10 Materi I (Prof Dafik) Ibu Lailatul Nur Aini, M.

Pd

Ibu Rif’atih Dina

7. 10.10 – 11.10 Materi II (Prof. Dr. Ir.

Richardus Eko Indrajit, M.

Sc., M. B. A)

Ibu Lailatul Nur Aini, M.

Pd

Ibu Rif’atih Dina

8. 11.10 – 11.40 Tanya Jawab Ibu Lailatul Nur Aini, M.

Pd

Ibu Rif’atih Dina

9. 11.40 – 12.00 Penutup Municaa

Eti Elisa

3. Susunan Acara Seminar Paralel :

Waktu Durasi Agenda Keterangan Penanggung

Jawab

12.30

-

30’ Ishoma dan Peserta Acara



di Era New Normal

13.00 Masuk Room Meet

PJ Seminar

Paralel

Co. Acara

Ass. Co. Acara

13.00

-

13.30

30’ Presensi Kehadiran Moderator

13.45

-

14.00

15’ Pembacaan Tata

Tertib dan

Mekanisme

Moderator

14.00

-

15.20

80’ Presentasi & Tanya

Jawab Kelompok 1

Peserta Maju

sesuai Urutan

14.00

-

15.20


Jawab Kelompok 2

Peserta Maju

sesuai Urutan

14.00

-

15.20


Jawab Kelompok 3

Peserta Maju

sesuai Urutan

14.00

-

15.20


Jawab Kelompok 4

Peserta Maju

sesuai Urutan

14.00

-

15.20


Jawab Kelompok 5

Peserta Maju

sesuai Urutan

14.00

-

15.20


Jawab Kelompok 6

Peserta Maju

sesuai Urutan

14.00

-

15.20


Jawab Kelompok 7

Peserta Maju

sesuai Urutan

14.00

-

15.20


Jawab Kelompok 8

Peserta Maju

sesuai Urutan

14.00

-

15.20


Jawab Kelompok 9

Peserta Maju

sesuai Urutan



di Era New Normal

14.00

-

15.20


Jawab Kelompok 10

Peserta Maju

sesuai Urutan

Keterangan:

- Setiap tim mempunyai waktu 5 menit untuk presentasi dan 3 menit

tanya jawab

E. Keterangan Peserta dan Pemateri

a. Kegiatan Webinar ini akan diikuti oleh peserta Webinar yang terdiri dari :

1) Peserta umum : Siswa, Guru SD, Guru SMP, Guru SMA dan Dosen se-Indonesia.

2) Mahasiswa Universitas se-Indonesia.

3) Pemakalah : Siswa, Guru SD, Guru SMP, Guru SMA, Mahasiswa S1, S2, S3 dan

Dosen se-Indonesia.

b. Kegiatan Webinar ini diisi oleh pemateri yang berkompeten dibidangnya masing-

masing baik dari elemen dosen maupun elemen mahasiswa yang berjumlah 2 pemateri

:

1. Prof. Dr. Ir. Richardus Eko Indrajit, M.Sc., MBA., Mphil., MA selaku Guru Besar

Perbanas Institute dengan materi yang akan dibahas “Optimalisasi Sistem

Pendidikan Dalam Rekrontruksi Pembelajaran Berbasis Sains Dan Teknologi Di

Era New Normal”

2. Prof. Drs. Dafik, M.Sc., Ph.D selaku Guru Besar FKIP Universitas Jember dengan

materi yang akan dibahas “Optimalisasi Sistem Pendidikan Dalam Rekrontruksi

Pembelajaran Berbasis Sains Dan Teknologi Di Era New Normal”


Optimalisasi Pendidikan dalam Rekrontruksi Pembelajaran Berbasis Sains dan Teknologi di

Era New Normal

PETUNJUK PELAKSANAAN

(Ketentuan Paper)

A. TEMA

“Optimalisasi Pendidikan dalam Rekontruksi Pembelajaran Berbasis Sains dan Teknologi di

Era New Normal”

B. SUB TEMA PENULISAN

1. Inovasi Pembelajaran Bervisi Sains, Lingkungan, Teknologi dan Sosial

2. Penilaian dan Evaluasi Pembelajaran Sains

3. Penelitian Tindakan Kelas dalam Pembelajaran Sains

4. Inovasi Media Pembelajaran Sains Berbasis Teknologi

5. Fisika Lingkungan, Energi Terbarukan, dan Pembelajarannya.

C. SIFAT TULISAN

1. Objektif :

a. Tulisan tidak bersifat emosional atau menonjolkan masalah subjektif, dan tidak

mengandung SARA.

b. Tulisan didukung oleh data dan informasi yang aktual.

2. Paper mempresentasikan gagasan yang inovatif dan kreatif.

3. Paper bersifat orisinal.

4. Paper berupa telaah pustaka maupun penelitian.

5. Penulisan dilakukan secara sistematis dan logis dengan menggunakan Ejaan Bahasa

Indonesia (EBI).

D. WAKTU PELAKSANAAN

1. Pendaftaran dan Pengiriman Abstrak :

Accept 31 Oktober 2020 ( paling lambat )

Dilakukan pengoreksian abstrak dan pengumuman lolos abstrak 02 November 2020

(jumlah anggota kelompok termasuk ketua kelompok, anggota, dosen

pembimbing/guru pembimbing maksimal 3 orang )



Era New Normal

Pengumuman abstrak dapat dilihat di web fisika.fkip.unej.ac.id

2. Pengiriman Full paper + PPT:

Accept 08 November 2020

3. Pembayaran : 08 November 2020 (paling lambat)

4. Presentasi : 14 November 2020 Via Google Meet di rumah masing masing

E. TEKNIS PELAKSANAAN

1. Semua kelompok akan dibagi dalam beberapa room meet, tiap room meet diisi 10

kelompok yang sudah ditentukan panitia

2. Peserta masuk room meet mengikuti jam yang telah ditentukan

3. Semua peserta diwajibkan untuk mengaktifkan kamera selama kegiatan berlangsung

4. Peserta diwajibkan berpakaian sopan dan rapi, dilarang berkata kasar maupun

mengandung unsur SARA

5. Saat preentasi berlangsung, semua peserta wajib untuk tidak mengaktifkan mikrofon

kecuali kelompok yang melakukan presentasi

6. Semua peserta wajib mengikuti aturan yang sudah ditentukan

E. MEKANISME PENDAFTARAN

1. Membayar uang pendaftaran

Pemakalah :

Mahasiswa S1/siswa : Rp 150.000

Mahasiswa S2/S3 : Rp 175.000

Umum : Rp 200.000

Yang dibayarkan transfer melalui rekening Bank BRI atas nama Bunga Aurel Savana

dengan No. Rekening 0801-2010-0565-2538 ( untuk tunai kondisional)

2. Setiap peserta wajib mengisi formulir pendaftaran dengan cara klik link:

bit.ly/semparhimafi

3. Setiap peserta membayar biaya pendaftaran peserta wajib mengirim sms/WA



Era New Normal

Konfirmasi kepada panitia dalam waktu maksimal 1 x 24 jam, dengan format

SEMNASPIF2020_JUDUL_NAMA LENGKAP_ASAL UNIVERSITAS/

SEKOLAH_NO REKENING PENYETOR/NAMA REKENING_JAM

Kirim: Yusril 0859193633038 (WA)

Muti 082335542952 (WA)

F. PENGIRIMAN DAN REGISTRASI

1. Abstrak dikirimkan dalam bentuk softcopy word dan pdf dan di konvert dalam rar, dengan

format nama file SEMNASPIF2020_JUDUL_NAMA LENGKAP_ASAL

UNIVERSITAS/ASAL SEKOLAH

2. Abstrak yang dikirimkan juga menyertakan dokumen tambahan antara lain:

a. Scan Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) bagi mahasiswa sedangkan bagi siswa, guru dan

dosen Scan KTP (Kartu Tanda Pengenal), dengan ukuran per KTM/KTP < 1 Mb

dengan format jpg atau jpeg. Setiap berkas KTM/KTP dengan Format

KTM_Nama_Asal Universitas/sekolah

Contoh :

KTM_Aldi Wijaya _Universitas Jember (Mahasiswa)

KTP_ Aldi Wijaya _ SMAN 1 JEMBER ( Guru dan siswa )

KTP_ Aldi Wijaya _ Universitas Jember ( Dosen)

b. Scan bukti pembayaran dengan format jpg atau jpeg.

c. Foto dengan ukuran per foto <1 Mb dan dalam bentuk .jpg, atau .jpeg.

Setiap berkas FOTO diberi nama dengan format FOTO_NAMA LENGKAP_ASAL

UNIVERSITAS/SEKOLAH

FOTO_ Aldi Wijaya _Universitas Jember (Mahasiswa dan Foto).

FOTO_ Aldi Wijaya _ SMAN 1 JEMBER ( Guru, siswa dan foto)

d. Formulir Pendaftaran yang telah diisi lengkap dan surat pernyataan dari sekolah bagi

guru dan siswa

e. Jika ditemukan dokumen tambahan yang telah dikirim, akan tetapi kurang jelas atau

kurang lengkap, panitia akan memberi kelonggaran peserta untuk melakukan revisi



Era New Normal

atau perbaikan dalam waktu 1x24 jam setelah diberitahukan. Revisi atau perbaikan

hanya berlaku pada dokumen tambahan dan tidak berlaku untuk isi paper.

f. Paper (Word dan PDF) dan dokumen tambahan dikumpulkan dalam satu folder lalu

dijadikan dalam bentuk .rar dengan format berkas SEMNASPIF2020_ABSTRAK

_JUDUL_NAMA LENGKAP _ASAL UNIVERSITAS/SEKOLAH dikirimkan ke

alamat email: seminarparalel.himafi2020 @gmail.com

Contoh :

SEMNASPIF2020_ABSTRAK_MODEL PEMBELAJARAN_ALDI WIJAYA

_UNIVERSITAS JEMBER

g. Berkas dijadikan dalam satu bentuk dengan format .rar.

h. Setelah mengirimkan abstrak atau full paper peserta mengirimkan sms dengan format

SEMNASPIF2020_ABSTRAK/FULL PAPER_JUDUL_NAMA LENGKAP

_ASAL UNIVERSITAS/SEKOLAH ke Yusril 0859193633038 (WA).

i. Pengiriman semua berkas Abstrak dan full paper dapat dilakukan maksimal sampai 31

Oktober 2020 (berkas abstrak) dan 08 November 2020 (berkas full paper) pukul

24.00 WIB

mailto:[email protected]



Era New Normal

PETUNJUK TEKNIS KEGIATAN

(Ketentan Penulisan)

1. SIFAT DAN ISI TULISAN

Sifat dan isi tulisan harus memenuhi persyaratan sebagai berikut:

a. Kreatif dan Inovatif

- Tulisan berisi gagasan yang kreatif tertulis sesuai dengan tema

- Paper berisikan berupa inovasi yang belum pernah ada sebelumnya dan berlandaskan

teori yang jelas dan realistik

b. Orisinalitas Karya

- Keaslian karya

- Keaslian gagasan dalam menciptakan sebuah inovasi

c. Kelayakan implementasi

- Tingkat implementasi tinggi

- Kebermanfaatan karya dalam masyarakat luas

d. Logis dan Sistematis

- Setiap langkah penulisan ditulis secara sistematis

- Pada dasarnya karya memuat identifikasi unsur masalah, analisis, kesimpulan dan

saran.

- Isi tulisan berdasarkan hasil kepustakaan dan atau hasil pengamatan dan hasil

penelitian.

2. SISTEMATIKA PENULISAN

1. Sistematika Abstrak

a. Penulisan abstrak 1 halaman dengan jumlah kata maksimal 200 kata dengan bahasa

Indonesia.

b. Diketik pada kertas ukuran A4, jenis huruf Times New Roman ukuran 10, dan spasi 1

c. Batas pengetikan identation (right 1, left 1).



Era New Normal

2. Format abstrak

FORMAT PENULISAN JUDUL

(JUDUL DALAM BAHASA INDONESIA)

Penulis1 (Mahasiswa), Penulis2 (Pembimbing1), Penulis3 (Pembimbing2),

Penulis4 (Lainya kalau ada)

Jurusan Para Penulis, Fakultas Masing-masing, Asal Instansi

Alamat Instansi, Kota/Kabupaten Kode Pos E-mail: [email protected] (email salah satu penulis yg valid)

Abstrak(Ditulis dalam satu paragraf antara 75-200 kata dalam Bahasa

Indonesia, Times New Roman 1, Bold, spasi 1, spacing before 12 pt, after

2pt, justify)

Abstrak memuat uraian singkat mengenai masalah dan tujuan penelitian, metode yang

digunakan, dan hasil penelitian. Tekanan penulisan abstrak terutama pada hasil

penelitian. Abstrak ditulis dalam bahasa Indonesia. Pengetikan abstrak dilakukan dengan

spasi tunggal dengan margin yang lebih sempit dari margin kanan dan kiri teks utama.

Kata kunci perlu dicantumkan untuk menggambarkan ranah masalah yang diteliti dan

istilah-istilah pokk yang mendasari pelaksanaan penelitian. Kata-kata kunci dapat berupa

kata tunggal atau gabungan kata. Jumlah kata-kata kunci 3-5 kata. Kata-kata kunci ini

diperlukan untuk komputerisasi. Pencarian judul penelitian dan abstraknya dipermudah

dengan kata-kata kunci tersebut.

Kata Kunci: isi, format, artikel (Ditulis miring (Times New Roman), 3-5 kata-kata kunci,

spasi 1)





Era New Normal

Contoh abstrak :

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPA TERPADU YANG DILAKSANAKAN GURU

BIOLOGI DI SMP NEGERI 1 DAN SMP NEGERI 5 DI KABUPATEN SRAGEN

Erma Fatmawati, Sigit Saptono, Parmin

Pendidikain Biologi, FKIP, Universitas Jember

Jln. Kalimantan 37, Jember 68121 E-mail: [email protected]

ABSTRAK

Pembelajaran IPA menghubungkan pelajaran fisika, kimia, dan biologi, menjadi

suatu bentuk pembelajaran yang tidak berdiri sendiri-sendiri, melainkan menjadi

suatu kesatuan yang diajarkan secara simultan menghubungkan berbagai bidang studi

atau berbagai konsep dalam satu bidang studi yang mencerminkan dunia nyata di

sekeliling sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan peserta didik. Permasalahan

dalam penelitan ini adalah bagaimana implementasi pembelajaran IPA terpadu yang

dilaksanakan oleh guru biologi SMP Negeri 1 dan SMP Negeri 5 di Kabupaten

Sragen?. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa;

tingkat implementasi pembelajaran IPA terpadu di SMP Negeri 1 dan SMP Negeri 5

tergolong baik termasuk dalam kriteria tinggi dengan persentase 79.81%,

pengengembangan RPP tergolong tinggi dengan persentase rata-rata 77.08%, kualitas

pelaksanaan pembelajaran masuk dalam kriteria sangat tinggi dengan persentase rata-

rata 80.91% dan evaluasi pembelajaran tergolong tinggi dengan persentase rata-rata

73.33%.

Kata kunci: Pembelajaran, IPA terpadu, guru biologi

CONTACT PERSON

1. Yusril 0859193633038 (WA)

2. Muti 082335542952 (WA)

Email : [email protected]

Web : fisika.fkip.unej.ac.id



New WEBINAR PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS JEMBER...

Documents

Transcript of New WEBINAR PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS JEMBER...