My Observation Report

download My Observation Report

of 9

description

free

Transcript of My Observation Report

1

BAB IPENDAHULUAN

A. Latar BelakangProgram Pengalaman Lapangan Kependidikan (PPLK) merupakan salah satu program Universitas Negeri Padang (UNP) dalam kuliah perilaku berkarya (MPB) yang harus di ambil oleh mahasiswa kependidikan. Tahap awal PPLK adalah melakukan observasi mengenai sekolah yang menjadi tempat PL bagi mahasiswa. Observasi dilakukan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan dari Unit Program Pengalaman Lapangan (UPPL).Sesuai dengan kalender PPLK, pelaksanaan PPLK periode Juli Desember 2012 diawali dengan kegiatan observasi pada tanggal 5 11 September 2012. Observasi ini merupakan kegiatan adaptasi bagi mahasiswa untuk melihat kondisi fisik yang ada di sekolah, mempelajari kegiatan belajar mengajar yang ada, dan mampu mengembangkan metode baru yang dapat berguna ketika diberi kesempatan mengajar siswa. Observasi yang di lakukan oleh penulis selama satu minggu ini berada di SMAN 1 Lubuk Alung dan merupakan sekolah Rintisan Sekolah Berstandar Internasional (RSBI) yang telah ditetapkan sejak tahun 2009. Kegiatan PPLK dari UNP di sekolah tersebut kami ditugaskan sebanyak 9 orang dengan rincian sebagai berikut:1. 3 orang jurusan Pend Fisika2. 2 orang jurusan teknologi pendidikan3. 1 orang jurusan B.indonesia4. 3 orang Kepelatihan

B. Tujuan Observasi Adapun tujuan observasi adalah :1. Mengenal kondisi fisik sekolah latihan2. Mengetahui proses pembelajaran yang dilakukan di sekolah3. Tempat untuk mengaplikasikan metode baru dalam mengajar dan berinteraksi sosial.4. Melatih dan memepersiapkan mental calon guru untuk terjun ke lapangan.

C. Kegunaan ObservasiKegunaan dari observasi ini adalah :1. Bahan masukan bagi UPT UPPL tentang pengenalan sekolah latihan. 2. Mempersiapkan diri untuk beradaptasi dengan sekolah setelah observasi.3. Membantu dalam proses praktek pelaksanaan lapangan kependidikan.4. Memenuhi tugas praktek lapangan kependidikan dan sebagai syarat kelulusan mata kuliah praktek lapangan kependidikan.

BAB IIPEMBAHASAN

A. Pengenalan Lapangana. Nama dan profil SekolahNama : SMAN 1 Lubuk AlungKode Pos: 25581Telp.: (0751)96003E-mail: [email protected]: (0751) S96033Website: www.smanla.sch.idAkreditasi: AAlamat: Sei. Abang Lubuk Alung Kab. Padang Pariaman

b. Visi dan misi sekolahV I S IBertaqwa, cerdas, kompetitif, dan berbudaya dalam mewujudkan sekolah bertaraf Internasional.M I S I1. Penghayatan yang mendalam terhadap ajaran agama melalui pembelajaran dan pembiasaan.2. Mengembangkan potensi kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual.3. Mampu berkompetensi di bidang akademik dan non akademik di tingkat daerah, nasional, dan Internasional. 4. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan, teguh dalam pendirian, dan me nghargai perbedaan dengan jiwa kebangsaan.

c. Sejarah Berdasarkan informasi yang diperoleh SMA Negeri Lubuk Alung didirikan pada tahun 1979 . Diresmikan oleh Gubenur Kepala Daerah TK I Provinsi Sumatera Barat Ir. H. Azwar Anas pada tanggal 6 Maret 1980. Sebagai SMA Standar SMA Lubuk Alung membuka program IPA dan IPS. Karena keberhasilan dalam melaksanakan program pendidikan dengan menghasilkan siswa yang berprestasi SMA Lubuk Alung dipercaya menerapkan program piloting KBK pada tahun ajaran 2002/2003,2003/2004. Pada tahun 2006/2007, 2007/2008 SMA Lubuk Alung dipercaya melaksanakan program SSN. SMA Lubuk Alung dinyatakan menjadi R-SMA-BI pada tanggal 11 Juni 2009 dengan penyerahan SK RSMABI pada tanggal 30 Juli 2009 di Lubuk Alung oleh Direktorat Pembinaan SMA, Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah (Dirjen Dikdasmen) kepada Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Padang Pariaman, dan seterusnya diserahkankepada kepala SMA Lubuk Alung.

d. Sarana dan Prasarana Pendukung1) 9 kelas siswa kelas X2) 8 kelas siswa kelas XI3) 9 kelas siswa kelas XII4) Kantor Kepala Sekolah5) Kantor Wakil Kepala Sekolah6) Kantor Majelis Guru7) Kantor Tata usaha8) Kantor OSIS9) Kantor Satpam10) Ruangan Belajar11) Laboratorium Kimia, Biologi, fisika12) Laboratorium Bahasa13) Ruang Komputer14) Masjid15) Ruang MCK16) Ruang Kavetar17) Gudang18) Lapangan Olah Raga19) Ruang multimedia

e. Tata tertib sekolah :Jadwal masuk sekolah pada hari di mulai pada jam 07.30 WIB dan pulang pada jam 15.00 WIB. Absensi siswa dilakukan setiap kali pertukaran jam pelajaran di dalam kelas oleh setiap guru yang masuk. Daftar hadir yang ada pada siswa diisi oleh guru dan selalu berada didalam kelas selama satu minggu. Siswa yang terlambat datang sesudah bel berbunyi (paling lama 15 menit), harus melapor ke meja piket dan meminta surat pengantar untuk diberikan ke guru pada jam kedua yang mengajar di kelasnya.Untuk kehadiran guru, setiap guru yang mengajar pada hari yang bersangkutan, harus datang tepat waktu sebelum bel berbunyi pada jam pertama, walaupun mereka mengajar pada jam terakhir. Terkecuali untuk yang tidak ada jadwal mengajar pada hari itu, memang diizinkan untuk tidak hadir.Kegiatan siswa yang diselenggarakan di sekolah meliputi :a. Upacara dilaksanakan setiap hari Senin dengan pelaksananya per kelas secara bergiliran.b. Membuka pelajaran kelas pagi dengan berdoa dan diikuti oleh pembacaan asmaul husna.c. Disetiap pergantian jam pelajaran, ketua kelas menyiapkan teman- temannya dan membacakan doa serta salam baru memulai pelajaran berikutnya.d. Pada jam pelajaran terakhir setelah berdoa dan salam, semua siswa menyalami guru sebelum pulang.Disekolah ini menerapkan sistem 3S : SENYUM, SAPA, SALAM. Jadi setiap siswa yang datang kesekolah harus menyalami yang telah menunggu di gerbang sekolah. Tidak hanya itu, sistem 3S tidak hanya diberlakukan untuk siswa, tetapi juga untuk semua kalangan sekolah. Setiap guru yang datang pada pagi itu harus datang ke meja piket disamping untuk mengisi daftar hadir semua guru harus senyum, menyapa dan menyalami guru yang lain. Termasuk guru PL lainnya diberlakukan dengan peraturan yang sama. Ketentuan pakaian siswa sebagai berikut :a. Pada hari Senin sampai Rabu siswa memakai seragam sekolah putih abu-abu.b .Pada hari Kamis-Jumat memakai baju muslimc. Pada hari Sabtu memakai baju pramuka.d Siswi memakai jilbab dan memakai atribut lain sesuai dengan ketentuan sekolah.

f. Struktur SekolahKepala sekolah : Dra. Dian Mulyati Syarfi M.pd,Wakil Kurikulum: Zaedawati, S.PdWakil Manajemen Mutu: Heldawati S.pd Wakil Kesiswaan: Yanti Gustini S.pdWakil Humas: Drs. ZamrilWakil Sarana: Drs.Amrullah

g. Jumlah Guru dan SiswaRekap jumlah guru dan siswa

TP. 2012/2013

SMA NEGERI 1 Lubuk Alung

Jumlah guru yang PNS: 88 orang

Jumlah guru yang honor: 5 orang

Siswa kelas X: 262 orang

Siswa kelas XI: 252 orang

Siswa kelas XII: 272 orang

Jumlah siswa: 786 orang

h. Pembagian KelasKelas dibagi menurut tingkatan, yaitu kelas X, XI, XII. Kelas X terdiri dari 9 kelas. Kelas XI dan XII terdiri dari 2 jurusan yaitu jurusan IPA dan IPS. Kelas XI terdiri dari 6 kelas jurusan IPA dan 2 kelas jurusan IPS,. Selanjutnya kelas XII terdiri dari 6 kelas jurusan IPA dan 3 kelas jurusan IPS. Seluruh kelas di SMAN 1 Lubuk Alung merupakan kelas RSBI.i. Guru PamongNama: Kurniawati, S.PdNIP: 19720226 199702 2 002Pangkat/golongan: Pembina / IV.aJurusan: Fisika

B. Kegiatan Non Teaching /Ekstra Mahasiswa Kegiatan Non Teaching yang dilakukan mahasiswa adalah kegiatan piket harian yang meliputi piket di ruang BK, ruang pustaka, ruang TU, dan piket siswa. Dalam seminggu satu orang mahasiswa PL harus piket disetiap tempat tersebut. Kegiatan ini ditulis dibuku kegiatan dan setiap kegiatan diparaf oleh petugas tempat piket masing-masing. Kegiatan ini dilakukan agar mahasiswa PPLK mengetahui kegiatan diluar jam mengajar dikelas.

C. Kegiatan Rutin PenulisKegiatan penulis di mulai dengan awalnya pada hari Rabu 5 September 2012 bersama dengan mahasiswa PL yang lain melakukan serah terima antara pihak UNP dengan dinas pendidikan dan mahasiswa PL lain yang satu regional di Kab. Padang Pariaman di Dinas Pendidikan Kabupaten Padang Pariaman. Kegiatan PLK yang akan diawali dengan observasi bisa dimulai pada tanggal 6 - 11 September 2012. Pada tanggal 5 September 2012, setelah serah terima mahasiswa PPLK di dinas pendidikan, kami langsung ke selokah untuk mendapatkan pengarahan dari wakil kepala sekolah. Pada tanggal 6 September 2012 dimulai kegiatan observasi dengan melakukan wawancara dengan wakil kepala sekolah sarana prasarana dan ruang TU. Selain itu kami menghadap ke guru pamong masing-masing. Pada hari sabtu mahasiswa PPLK diminta untuk membantu mengkoordinasi gotong royong karena SMAN 1 Lubuk Alung menjadi perwakilan lomba UKS. Kegiatan observasi ini dilakukan selama seminggu.

BAB IIIPENUTUP

A. KesimpulanKegiatan praktek lapangan kependidikan terdiri dari 2 kegiatan yaitu kegiatan teaching dan non teaching. Kegiatan teaching yaitu kegiatan dari proses belajar mengajar itu sendiri, seperti kegiatan/latihan mengajar terbimbing dan latihan mengajar mandiri.PPLK mempunyai peranan yang penting dalam mempersiapkan calon guru yang professional karena dengan PPLK ini dapat memperoleh banyak pengetahuan sepeti keterampilan mengajar. Secara umum dalam PLK tercantum beberapa kegiatan seperti observasi, orientasi, konsultasi dengan guru pamong dan dosen pembimbing, serta kegiatan lainnya yang berhubungan dengan PPLK.

B. Saran1. Mahasiswa PLK harus mempersiapkan diri sebaik mungkin agar dapat melaksanakan kegiatan dengan baik.2. Adanya kooridinasi yang baik antara mahasiswa dengan guru pamong dan dosen pembimbing3. Pentingnya sebuah komunikasi yang berkesinambungan antara pihak UPPL dengan pihak sekolah latihan demi terjaminnya kerjasama yang baik.

LAPORAN HASIL OBSERVASI

PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN KEPENDIDIKAN SMAN 1 LUBUK ALUNG

Diajukan Sebagai Salah Satu Tugas DalamMata Kuliah Praktek Lapangan Kependidikan

NAILA FAUZA12721/2009Pendidikan Fisika

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAMUNIVERSITAS NEGERI PADANG2012