Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
-
Upload
muhammad-basri -
Category
Documents
-
view
59 -
download
1
description
Transcript of Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 1/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
MODUL PBL
SISTEM ONKOLOGI
Disusun olehdr.Kukuh Basuki Rahmat,SpB
dr.Rayhana,M.biomed
SISTEM ONKOO!I "#K$T#S KEDOKTER#N
$NI%ERSIT#S M$&#MM#DI'#& (#K#RT#
)*+
Sistem Onkologi_Januai !"#$ #
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 2/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
KA%A PENGAN%A&
Buku Modul PBL dan Manual CSL ini dibuat untuk memudahkan
mahasiswa Program Studi Kedokteran dalam ara ber!ikir ilmiah" sistematis"
dan #uga dalam keteram!ilan medis$
%i dalamn&a terda!at em!at modul tutorial dengan #udul 'dis(agia
)modul I*+" 'muntah atau ,omitus)modul II*+" dan 'ben#olan !ada leher )modul
III*+" ' ben#olan !ada kulit )modul I-*+ serta manual CSL meli!uti anamnesis"
!emeriksaan !a&udara" !emeriksaan lim(e" dan !engambilan bahan
!emeriksaan dan !embuatan !re!arat !a! smear$
Semoga buku ini berman(aat untuk kita semua$
.assalamu/alaikum .r$.b$
Tim Pelaksana Sistem ONKOLOGI 0M1
Sistem Onkologi_Januai !"#$ !
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 3/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
DA'%A& ISI
Kata Pengantar 222222$$22222222222222222$$ 3
%a(tar Isi222222222222222222222222222$ 4Tata Tertib PBL 222222222222222222222222 5
Modul PBL
• MO%0L I )%is(agia* $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$222222$$$$222$$ 6
• MO%0L II )Muntah atau ,omitus* 222$$$$$$$$$$$$$$$$$$$22$$$$$$ 78
• MO%0L III )ben#olan !ada leher* $$$$$$$$$$222222222$
• MO%0L I- )ben#olan !ada kulit*$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
39
49
Sistem Onkologi_Januai !"#$ (
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 4/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
%A%A %E&%IB UMUM
Mahasiswa Program Studi Pendidikan %okter :KK 0M1 harus
mematuhi tata tertib se!erti di bawah ini ;
7$ Ber!akaian" ber!enam!ilan dan bertingkah laku &ang baik dan so!an
la&akn&a seorang dokter$ Tidak di!erkenankan memakai !akaian
ketat" berbahan jeans" ba#u kaos )dengan<tan!a kerah*" dan sandal$
3$ Mahasiswa laki=laki wa#ib berambut !endek dan ra!ih$
4$ Mahasiswi diwa#ibkan memakai #ilbab dan busana muslimah di setia!
kegiatan berlangsung$
5$ Tidak di!erkenankan merokok di lingkungan PSP% :KK 0M1$
>$ Men#aga ketertiban dan kebersihan di lingkungan PSP% :KK 0M1$
?$ Melaksanakan registrasi administrasi dan akademik semester &ang
akan ber#alan$
9$ Memakai !a!an nama resmi &ang dikeluarkan dari PSP% :KK 0M1 di
setia! kegiatan akademik keuali !erkuliahan$ 1ika !a!an nama rusak
atau dalam !roses !embuatan" maka mahasiswa wa#ib membawa
surat keterangan dari bagian !endidikan$
8$ Mahasiswa &ang tidak hadir di kegiatan akademik karena sakit wa#ib
memberitahu bagian !endidikan saat itu dan selan#utn&a membawa
lam!iran keterangan bukti diagnosis dari dokter )diterima !aling lambat
4 hari setelah tanggal sakit*$
Sistem Onkologi_Januai !"#$ )
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 5/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
%A%A*%E&%IB DISKUSI %U%O&IALP&OG&AM S%UDI PENDIDIKAN DOK%E&
'AKUL%AS KEDOK%E&AN DAN KESEHA%ANUNI+E&SI%AS MUHAMMADI,AH JAKA&%A
Mahasiswa Program Studi Pendidikan %okter :KK 0M1 harus mematuhitata tertib diskusi tutorial se!erti dibawah ini ;
7$ Kelom!ok diskusi terdiri dari 7@ sam!ai 7> mahasiswa &ang diatur oleh
Bagian Pendidikan PSP% :KK 0M1$
3$ Kelom!ok diskusi ini di(asilitasi oleh satu orang atau lebih tutor" &ang
#uga meru!akan bagian dari kelom!ok diskusi$
4$ Anggota kelom!ok diskusi memilih ketua dan sekretaris kelom!ok$
5$ Ketua bertugas untuk mengarahkan diskusi dan membagi tugas !ada
anggota kelom!ok$
>$ Sekretaris bertugas menuliskan semua hasil diskusi !ada satu kertas
lembar balik$
?$ .a#ib mengikuti seluruh kegiatan tutorial$ Bila tidak mengikuti kegiatan
tutorial !ertemuan !ertama dan atau kedua tan!a alasan &ang #elas
mahasiswa tidak menda!at !enilaian diskusi tutorial saat itu$
9$ %atang 7@ menit sebelum tutorial dimulai$
8$ Ber!akaian" ber!enam!ilan dan bertingkah laku &ang baik dan so!an
la&akn&a seorang dokter$ Tidak di!erkenankan memakai !akaian
ketat" berbahan #eans" ba#u kaos )dengan<tan!a kerah*" dan sandal$
6$ Bagi mahasiswa laki=laki &ang berambut !an#ang tidak di!erkenankan
mengikuti kegiatan diskusi tutorial$
7@$Mahasiswi diwa#ibkan memakai #ilbab selama !erkuliahan berlangsung$
77$ Tidak di!erkenankan merokok di lingkungan bela#ar PSP% :KK 0M1$
73$Memakai !a!an nama resmi &ang dikeluarkan dari PSP% :KK 0M1$
1ika !a!an nama rusak atau dalam !roses !embuatan" maka
mahasiswa wa#ib membawa surat keterangan dari bagian !endidikan$
74$Men#aga ketertiban dan kebersihan lingkungan ruang diskusi$
Buanglah sam!ah !ada tem!at sam!ah &ang telah disediakan$
75$La!oran hasil diskusi tutorial dalam bentuk !a!er dikum!ulkan ke
bagian !endidikan maksimal 7 hari sebelum ra!at !leno dilaksanakan$
Sistem Onkologi_Januai !"#$ $
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 6/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
Perbaikan la!oran diskusi tutorial !aling lambat 9 )tu#uh* hari setelah
ra!at !leno$ 1ika belum mengum!ulkan" tidak da!at mengikuti u#ian
teori sistem$
7>$Setia! kelom!ok wa#ib men&erahkan !a!er kelom!okn&a ke!ada
kelom!ok lain maksimal 7 hari sebelum ra!at !leno dilaksanakan$
7?$al hal &ang belum terantum dalam tata tertib ini akan ditentukan
kemudian$
Tata tertib ini berlaku se#ak tanggal diteta!kan dan a!abila dikemudian hari
tern&ata terda!at kekeliruan dalam tata tertib ini" akan diadakan !erbaikan
sebagaimana semestin&a$
Sistem Onkologi_Januai !"#$ -
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 7/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
%A%A %E&%IB KEGIA%AN DISKUSI PLENOP&OG&AM S%UDI PENDIDIKAN DOK%E&
'AKUL%AS KEDOK%E&AN DAN KESEHA%ANUNI+E&SI%AS MUHAMMADI,AH JAKA&%A
Mahasiswa Program Studi Pendidikan %okter :KK 0M1 harus mematuhitata tertib ra!at !leno se!erti dibawah ini ;
7$ adir 7> menit sebelum !leno dimulai$
3$ Ber!akaian" ber!enam!ilan dan bertingkah laku &ang baik dan so!an
la&akn&a seorang dokter$ Tidak di!erkenankan memakai !akaian
ketat" berbahan #eans" ba#u kaos )dengan<tan!a kerah*" dan sandal$
4$ Bagi mahasiswa laki=laki &ang berambut !an#ang" tidak di!erkenankan
mengikuti kegiatan ra!at !leno$5$ Mahasiswi diwa#ibkan memakai #ilbab selama !erkuliahan berlangsung$
>$ Tidak di!erkenankan merokok di lingkungan bela#ar PSP% :KK 0M1$
?$ Memakai !a!an nama resmi &ang dikeluarkan dari PSP% :KK 0M1$
1ika !a!an nama rusak atau dalam !roses !embuatan" maka
mahasiswa wa#ib membawa surat keterangan dari bagian !endidikan$
9$ Seluruh kelom!ok mahasiswa wa#ib men&erahkan slide !resentasi
ke!ada bagian !endidikan maksimal 7> menit sebelum !leno dimulai$
8$ Ber!eran akti( dalam ra!at !leno$ Setia! keakti(an mahasiswa akan
menda!atkan nilai$
6$ Tidak di!erkenankan meninggalkan ruang !leno keuali !ada waktu
&ang ditentukan$
7@$Bagi mahasiswa &ang tidak hadir !leno tan!a alasan &ang #elas" akan
menda!atkan sanksi tegas &ang diatur kemudian$
77$ Men#aga ketertiban #alann&a ra!at !leno$
73$Men#aga kebersihan lingkungan ruang diskusi$ Buanglah sam!ah
!ada tem!at sam!ah &ang telah disediakan$
74$al hal &ang belum terantum dalam tata tertib ini akan ditentukan
kemudian$
Sistem Onkologi_Januai !"#$ .
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 8/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
Tata tertib ini berlaku se#ak tanggal diteta!kan dan a!abila dikemudian hari
tern&ata terda!at kekeliruan dalam tata tertib ini" akan diadakan !erbaikan
sebagaimana semestin&a$
SANKSI PELANGGA&AN %A%A %E&%IB UMUM
7$ Bagi mahasiswa &ang tidak mematuhi tata tertib umum tidak da!at
mengikuti setia! kegiatan akademik$
3$ Bagi mahasiswa &ang terlambat melakukan registrasi tidak berhak
mem!eroleh !ela&anan akademik$
4$ Bagi mahasiswa &ang tidak menga#ukan<merenanakan !rogramstudin&a )mengisi KDS* !ada waktu &ang telah ditentukan sesuai kalender
akademik tidak boleh mengikuti segala akti(itas !erkuliahan$
5$ Bagi mahasiswa &ang terlambat hadir" tidak da!at mengikuti setia!
kegiatan$
SANKSI PELANGGA&AN %A%A %E&%IB DISKUSI %U%O&IAL
7$ Bagi mahasiswa &ang tidak mengikuti kegiatan tutorial !ertemuan
!ertama dan atau kedua" tidak menda!at !enilaian diskusi tutorial saat itu$
3$ Bagi mahasiswa &ang belum mengum!ulkan la!oran hasil diskusi
tutorial dalam bentuk paper tidak da!at mengikuti u#ian teori sistem$
SANKSI PELANGGA&AN %A%A %E&%IB DISKUSI PLENO
7$ Bagi mahasiswa &ang tidak hadir !leno akan menda!atkan sanksi
tegas$
Sistem Onkologi_Januai !"#$ /
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 9/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
MOD$ +
DIS"#!I#
Diberikan pada Mahasis-a Semester %
Disusun olehTIM ONKOO!I $M(
SISTEM ONKOO!I "#K$T#S KEDOKTER#N
$NI%ERSIT#S M$&#MM#DI'#& (#K#RT#
)*+)
MOD$ +
DIS"#!I#
Sistem Onkologi_Januai !"#$ 0
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 10/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
Modul DISFAGIA ini diberikan pada mahasiswa yang mengambil mata
kuliah Sistim Onkologi pada semester V. Tuuan !embelaaran dan Sasaran
!embelaaran ini disaikan pada permulaan buku agar dapat dimengerti se"ara
menyeluruh tentang konsep dasar penyakit#penyakit yang menyebabkan disphagia.
Modul terdiri dari $ skenario yang menunukkan beberapa simptom klinik
yang bisa ditemukan pada penyakit tertentu. Diskusi bukan hanya di%okuskan pada
inti pemasalahan tetapi uga akan dibi"arakan semua hal yang ada hubungannya
dengan hal tersebut. Mahasiswa harus mampu menelaskan semua aspek tentang
penyakit in%eksi& neoplasma& degenerasi dan trauma& yaitu dasar anatomi& histology
dan %isiologi dari in%eksi& patomekanisme& pato%isiologi dan patogenesis teradinya
in%eksi& mikroba penyebab in%eksi& kelainan sel& aringan& dan "airan tubuh akibat
in%eksi& dasar pertahanan tubuh terhadap in%eksi& serta "ara penularan dan pen"egahan
in%eksi dan penyebab neoplasma'degenerasi.
Sebelum menggunakan buku ini& tutor dan mahasiswa harus memba"a Tuuan
!embelaaran dan sasaraan pembelaaran yang harus di"apai oleh mahasiswa&
sehingga diharapkan diskusi lebih terarah untuk men"apai kompetensi minimal yang
diharapkan. !eran tutor dalam mengarahkan tutorial sangat penting. (ahan untuk
diskusi bisa diperoleh dari bahan ba"aan yang ter"antum pada ahir setiap unit.
)emungkinan seorang ahli dapat memberikan kuliah dalam pertemuan konsultasi
antara kelompok mahasiswa peserta diskusi dengan ahli yang bersangkutan yang bisa
diatur dengan dosen yang bersangkutan.
!enyusun mengharapkan buku modul ini dapat membantu mahasiswa dalam
meme"ahkan masalah penyakit in%eksi yang akan disaikan pada sistim#sistem
selanutnya.
*akarta& +o,ember $-
!enyusun
DIS"#!I#
Sistem Onkologi_Januai !"#$
END#&$$#N
T$($#N EMBE#(#R#N
#"
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 11/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
Setelah mempelaari modul ini mahasiswa diharapkan dapat menelaskan
tentang penyakit#penyakit dengan geala pada DISFAGIA& patogenensis&
pato%isiologi& "ara diagnosis dan penanganan penyakit#penyakit tersebut.
Setelah pembelaaran dengan modul ini mahasiswa diharapkan dapat/
A. Membuat arti dan de%inisi dis%agia
(. Menyebutkan dan menelaskan tumor inak dan ganas penyebab 'degenerasi
DISFAGIA.
0. Menelaskan patogenesis teradinya DISFAGIA&
a. Menelaskan struktur anatomi pen"ernaan ' GI Tra"t bagian atas
D. Menelaskan "ara diagnosis penyakit#penyakit dengan
dis%agia
1. Menelaskan pemeriksaan penunang yang dibutuhkan untuk membantu
menegakkan diagnosis keganasan dan lain#lain kelainan yang menyebabkan
dis%agia
a. Menggambarkan perubahan histopatologi pada berma"am#ma"am penyakit
tumor pen"ernaan&
b. Menelaskan tentang pemeriksaan penunang apa saa yang digunakan untuk
mendeteksi penyakit tersebut.
F. Menyebutkan stadium kanker pada pen"ernaan dengan menggunakan sistem T+M
G. Menelaskan "ara penanganan neoplasma inak dan ganas
2. Menelaskan terapi utama dan tambahan pada tumor inak maupun ganas
I. Mengetahui prognosis kanker pen"ernaan.
. )uliah
$. Diskusi tutorial
Sistem Onkologi_Januai !"#$
S#S#R#N EMBE#(#R#N
STR#TE!I EMBE#(#R#N
##
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 12/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
3. (elaar mandiri
4. !raktikum/ !atologi anatomi
Sistem Onkologi_Januai !"#$
Skenario +.
Seorang laki laki usia 5- th datang ke 6GD 7S dengan keluhan muntah setelah makan.
Mula#mula rasa tidak enak di dada dan dirasakan makin lama makin berat. (elakangan rasa
sakit disertai muntah dan seterusnya setiap kali makan muntah terutama kalau makan "air.
)eluhan ini sudah dirasakan seak tahun.Skenario ).
Seorang perempuan usia 3- tahun& belum menikah mengeluh setiap makan muntah setelah
#$ am seperti apa yang sudah dimakan. Makanan "air lebih susah ditelan daripada
makanan padat. (erat badan tidak menurun.
#!
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 13/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
. Setelah memba"a dengan teliti skenario di atas& mahasiswa mendiskusikannya
dalam satu kelompok diskusi.
$. 6ntuk bisa mendiskusikan dengan baik& sebelum diskusi para mahasiswa
diharapkan dapat men"ari bahan ba"aan tentang DISFAGIA yang bisa didapatdalam te8t book& urnal& internet& dan bahan ba"aan yang ada di da%tar pustaka dll.
3. Dalam diskusi kelompok& mahasiswa memilih seorang ketua kelompok yang
bertugas memimpin alan diskusi agar terarah dan sekretaris untuk men"atat
seluruh pendapat yang mun"ul dalam diskusi. )etua dan sekretaris ini sebaiknya
berganti#ganti pada setiap kali diskusi. Diskusi kelompok ini dipimpin oleh tutor.
4. Melakukan diskusi kelompok mandiri 9tanpa tutor:& melakukan "urah pendapat
bebas antar anggota kelompok untuk menganalisa dan atau mensintese in%ormasi
dalam menyelesaikan masalah.
;. Setelah selesai diskusi kelompok maka setiap kelompok harus membuat laporan
se"ara sistematis sebagai hasil diskusi kelompok.
5. <aporan yang sudah tersusun akan dipresentasikan oleh salah seorang dari
masing#masing kelompok.
=. Semua masalah atau pertanyaan yang tidak terpe"ahkan atau tidak ditemukan
awabannya dapat ditanyakan pada pakar ' narasumber pada a"ara tanya pakar dan
kuliah pakar
Dalam diskusi kelompok dengan menggunakan metode "urah pendapat dan
diskusi& anda diharapkan meme"ahkan problem yang terdapat dalam s"enario ini&
yaitu dengan mengikuti = langkah penyelesaian masalah di bawah ini.
Sistem Onkologi_Januai !"#$
T$!#S M#&#SIS/#
ROSES EME0#&#N M#S##&
#(
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 14/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
(erdasarkan skenario diatas& lakukanlah langkah#langkah di bawah ini/
. )lari%ikasi semua istilah yang asing atau yang sulit dimengerti& menentukan
kata kun"i
$. Tentukan masalah 9aspek atau konsep: pada skenario di atas yang tidak anda
mengerti. (uat pertanyaan tentang hal tersebut.
3. Dengan menggunakan pengetahuan masing#masing& awablah atau
elaskanlah masalah tersebut.
4. 0obalah menyusun penelasan tersebut se"ara sistimatik
;. Tentukan masalah#masalah yang belum terawab dengan baik dan adikanlah
hal tersebut sebagai tuuan pembelaaranmu selanutnya.
5. 6ntuk menawab atau meme"ahkan masalah tersebut& "arilah in%ormasi yang
diperlukan sebanyak#banyaknya dari kepustakaan& pakar& dan lain#lain sumber
in%ormasi.
1. Diskusikan dari semua in%ormasi yang ditemukan.
en2elasan 3
(ila dari hasil e,aluasi laporan kelompok ternyata masih ada in%ormasi yang
diperlukan untuk sampai pada kesimpulan akhir& maka proses ; dan 5 bisa diulangi&
dan selanutnya dilakukan lagi langkah =.
)edua langkah di atas bisa diulang#ulang di luar tutorial& dan setelah in%ormasi
dianggap "ukup maka pelaporan dilakukan dalam diskusi akhir& yang biasanya
dilakukan dalam bentuk diskusi panel dimana semua pakar duduk bersama untuk
memberikan penelasan atas hal#hal yang masih belum elas.
Sebelum dilakukan pertemuan antara kelompok mahasiswa dan tutor& mahasiswa
dibagi menadi kelompok#kelompok diskusi yang terdiri dari -#; orang tiap
kelompok.
Sistem Onkologi_Januai !"#$
(#D/# KE!I#T#N
#)
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 15/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
. !ertemuan pertama dalam kelas besar dengan tatap muka satu arah untuk
pen2elasan dan tanya awab. Tu2uan / menelaskan tentang modul dan "ara
menyelesaikan modul& dan membagi kelompok diskusi.
$. !ertemuan kedua / diskusi tutorial + dipimpin oleh mahasiswa yang terpilih
menadi ketua dan penulis kelompok& serta di%asilitasi oleh tutor Tu2uan /
* Memilih ketua dan sekretaris kelompok&
* (rain#storming untuk proses > ;&
* !embagian tugas
3. !ertemuan ketiga/ diskusi tutorial ) seperti pada tutorial . Tu2uan/ untuk
melaporkan in%ormasi baru yang diperoleh dari pembelaaran mandiri dan
melakukan klassi%ikasi& analisa dan sintese dari semua in%ormasi.
4. Anda bela2ar mandiri baik sendiri#sendiri. Tu2uan/ untuk men"ari in%ormasi baru
yang diperlukan&
;. Diskusi mandiri? dengan proses sama dengan diskusi tutorial. (ila in%ormasi telah
"ukup& diskusi mandiri digunakan untuk membuat laporan penyaian dan laporan
tertulis. Diskusi mandiri bisa dilakukan berulang#ulang diluar adwal.
5. !ertemuan keempat/ diskusi panel dan tanya pakar. Tu2uan/ untuk melaporkan
hasil analisa dan sintese in%ormasi yang ditemukan untuk menyelesaikan masalah
pada skenario. (ila ada masalah yang belum elas atau kesalahan persepsi& bisa
diselesaikan oleh para pakar yang hadir pada pertemuan ini. <aporan penyaian
dibuat oleh kelompok dalam bentuk sesuai urutan yang ter"antum pada buku kera.
1. aporan ditulis dalam bentuk laporan len4kap dan dikumpulkan palin4
lambat 5 hari setelah pertemuan kedua ke ba4ian akademik.
0atatan 3
aporan kelompok masin46masin4 diserahkan satu ran4kap ke ba4ian
akademik melalui ketua kelompok.
Semua laporan akan diperiksa dan dinilai oleh tutor masin46masin4.
Semua mahasis-a -a2ib menyalin laporan dari kelompok dan mahasis-a
lain untuk dipakai seba4ai salah satu bahan u2ian.
#. Buku #2ar72ornal
Sistem Onkologi_Januai !"#$
B#&#N B#0##N D#N S$MBER6S$MBER IN"ORM#SI
#$
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 16/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
. S"hwart@s !rin"iples o% Surgery 3rd edition
$. 7yan&! / ,ery short te8t book o% surgery
3. Syamsuhidaat 7& de *ong B. (uku aar ilmu bedah. 1disi 3.1G0. Tahun $-
B. 2andout dan Diktat
0. Sumber lain / Internet& V0D& Tape& Slide
D. Dosen !engampu mata kuliah
Sistem Onkologi_Januai !"#$ #-
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 17/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
MOD$ )
M$NT#& atau %OMIT$S
Diberikan pada Mahasis-a Semester %CC
Disusun oleh3TIM ONKOO!I $M(
SISTEM ONKOO!I "#K$T#S KEDOKTER#N
$NI%ERSIT#S M$&#MM#DI'#& (#K#RT#
)*++
Sistem Onkologi_Januai !"#$ #.
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 18/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
MOD$ )
M$NT#& #T#$ %OMIT$S
Modul M6+TA2 atau VOMIT6S ini diberikan sebagai Modul $& untuk anda
yang mengambil mata kuliah Sistim Onkologi pada semester V. Tuuan
!embelaaran dan Sasaran !embelaaran modul ini disaikan pada permulaan buku
modul agar dapat dimengerti se"ara menyeluruh tentang konsep dasar penyakit#
penyakit dengan M6+TA2 atau VOMIT6S.
Modul terdiri dari beberapa skenario yang menunukkan beberapa simptom
klinik yang bisa ditemukan pada penyakit tertentu. Diskusi bukan hanya di%okuskan
pada inti pemasalahan tetapi uga akan dibi"arakan semua hal yang ada hubungannya
dengan hal tersebut. Mahasiswa harus mampu menelaskan semua aspek tentang
penyakit in%eksi& anatomi& histology dan %isiologi yang berhubungan dengan muntah
atau ,omitus patogenesis dan pato%isiologi teradinya in%eksi dan akibatnya& kelainan
sel& aringan& dan "airan tubuh& dasar pertahanan tubuh& serta "ara penularan dan
pen"egahan in%eksi disamping penyakit.
Sebelum menggunakan buku ini& tutor dan mahasiswa harus memba"aTuuan !embelaaran dan sasaraan pembelaaran yang harus di"apai oleh mahasiswa&
sehingga diharapkan diskusi lebih terarah untuk men"apai kompetensi minimal yang
diharapkan. !eran tutor dalam mengarahkan tutorial sangat penting. (ahan untuk
diskusi bisa diperoleh dari bahan ba"aan yang ter"antum pada akhir setiap unit.
)emungkinan seorang ahli dapat memberikan kuliah dalam pertemuan konsultasi
antara kelompok mahasiswa peserta diskusi dengan ahli yang bersangkutan yang bisa
diatur dengan dosen yang bersangkutan.
!enyusun mengharapkan buku modul ini dapat membantu mahasiswa dalam
meme"ahkan masalah penyakit in%eksi yang akan disaikan pada sistim#sistem
selanutnya.
*A)A7TA& +OV1M(17 $-
TIM !1+6S6+
Sistem Onkologi_Januai !"#$
END#&$$#N
#/
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 19/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
MOD$ )
M$NT#& #T#$ %OMIT$S
Setelah selesai mempelaari modul ini diharapkan dapat menelaskan tentang
penyakit#penyakit yang memberikan geala M6+TA2 atau VOMIT6S& patogenesis
teradinya penyakit tersebut& geala dan tanda dari penyakit primer& kelainan organ
yang ditimbulkan dan penatalaksanaan penyakit#penyakit dengan M6+TA2 atau
VOMIT6S.
Setelah selesai mempelaari modul ini anda diharapkan dapat /
. Menelaskan de%inisi dan mekanisme muntah atau ,omitus
$. Menelaskan patogenesis teradinya M6+TA2 atau VOMIT6S
3. Menelaskan "ara melakukan anamnesis terhadap kasus dengan M6+TA2 atau
VOMIT6S.
4. Menelaskan pemeriksaan yang diperlukan untuk menentukan penyebab
M6+TA2 atau VOMIT6S
;. Menelaskan Diagnosis banding apa saa dengan muntah hiau dan atau %ekal dan
muntah tanpa hiau
5. Menelaskan "ara penanganan tumor dengan muntah atau ,omitus
STR#TE!I EMBE#(#R#N
+. Diskusi kelompok di%asilitasi oleh tutor
). Diskusi kelompok tanpa tutor
5. !raktikum !A
8. )onsultasi pada pakar
. )uliah khusus dalam kelas
9. Akti,itas pembelaaran indi,idual diperpustakaan dengan menggunakan buku aar
Maalah&slide&tape atau ,ideo dan internet
Sistem Onkologi_Januai !"#$
T$($#N EMBE#(#R#N
S#S#R#N EMBE#(#R#N
#0
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 20/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
. Setelah memba"a dengan teliti skenario di atas harus mendiskusikan kasus tersebut
pada satu kelompok diskusi terdiri dari - # ; orang& dipimpin oleh seorang ketua
dan seorang penulis yang sudah dipilih. )etua dan sekretaris ini sebaiknya
berganti#ganti pada setiap kali diskusi. Diskusi kelompok ini bisa dipimpin oleh
seorang tutor atau dilakukan se"ara mandiri oleh kelompok.
$. Melakukan akti,itas pembelaaran indi,idual di perpustakaan dengan
menggunakan buku aar& maalah& slide& tape atau ,ideo& dan internet& untuk
men"ari in%ormasi tambahan.
3. Melakukan diskusi kelompok mandiri 9tanpa tutor: & melakukan "urah pendapat
bebas antar anggota kelompok untuk menganalisa dan atau mensintese in%ormasi
dalam menyelesaikan masalah.
4. (erkonsultasi pada nara sumber yang ahli pada permasalahan dimaksud untuk
memperoleh pengertian yang lebih mendalam 9tanpa pakar:.;. Mengikuti kuliah khusus 9kuliah pakar: dalam kelas untuk masalah yang belum
elas atau tidak ditemukan awabannya.
9. Melakukan latatihan di laboratorium praktikum !atologi Anatomi.
Sistem Onkologi_Januai !"#$
SKEN#RIO +3
<aki#laki 4; tahun datang ke 6GD 7S dengan keluhan sakit perut melilit hilang
timbul tetapi terus menerus dengan muntah#muntah. Mula#mula muntah berwarna
hiau lama kelamaan hiau %ekal& tidak buang air besar dan %latus. )eluhan tersebut
dialami seak ; hari yang lalu sampai hari ini . (eberapa bulan ini pasien tidak
pernah puas buang air besar dan diarrhea berlendir disertai sedikit darah. (uangair ke"il tidak ada kelainan.
Skenario ) 3
!asien laki#laki 3E tahun datang ke 6GD 7S dengan keluhan sering muntah&
men"ret berlendir. Sering teradi perubahan kulit& terasa panas dan merah pada
waahnya. !asien merasakan keluhan ini seak 3 tahun terakhir. !asien sudah berobat
ke dokter keluarga& pasien merasakan men"ret membaik tetapi waah panas dan
merah tidak berubah. Dokter tersebut uga mengatakan pasien menderita hipotensi.
T$!#S M#&#SIS/#
!"
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 21/37
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 22/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
Sebelum dilakukan pertemuan antara kelompok mahasiswa dan tutor& mahasiswa
dibagi menadi kelompok#kelompok diskusi yang terdiri dari -#; orang tiap
kelompok.
!ertemuan pertama dalam kelas besar dengan tatap muka satu arah untuk
pen2elasan dan tanya awab. Tu2uan / menelaskan tentang modul dan "ara
menyelesaikan modul& dan membagi kelompok diskusi.
$ !ertemuan kedua / diskusi tutorial + dipimpin oleh mahasiswa yang terpilih
menadi ketua dan penulis kelompok& serta di%asilitasi oleh tutor Tu2uan /
• Memilih ketua dan sekretaris kelompok&
• (rain#storming untuk proses > ;&
• !embagian tugas
3. !ertemuan ketiga/ diskusi tutorial ) seperti pada tutorial . Tu2uan/ untuk
melaporkan in%ormasi baru yang diperoleh dari pembelaaran mandiri dan melakukan
klassi%ikasi& analisa dan sintese dari semua in%ormasi.
4. Anda bela2ar mandiri baik sendiri#sendiri. Tu2uan/ untuk men"ari in%ormasi baru
yang diperlukan;. Diskusi mandiri? dengan proses sama dengan diskusi tutorial. (ila in%ormasi telah
"ukup& diskusi mandiri digunakan untuk membuat laporan penyaian dan laporan
tertulis. Diskusi mandiri bisa dilakukan berulang#ulang diluar adwal.
5. !ertemuan keempat/ diskusi panel dan tanya pakar. Tu2uan/ untuk melaporkan
hasil analisa dan sintese in%ormasi yang ditemukan untuk menyelesaikan masalah pada
skenario. (ila ada masalah yang belum elas atau kesalahan persepsi& bisa diselesaikan
oleh para pakar yang hadir pada pertemuan ini. <aporan penyaian dibuat oleh
kelompok dalam bentuk sesuai urutan yang ter"antum pada buku kera.
=. aporan ditulis dalam bentuk laporan len4kap dan dikumpulkan palin4 lambat
5 hari setelah pertemuan kedua ke ba4ian akademik.
0atatan 3
aporan kelompok masin46masin4 diserahkan satu ran4kap ke ba4ian
akademik melalui ketua kelompok.
Semua laporan akan diperiksa dan dinilai oleh tutor masin46masin4.
Sistem Onkologi_Januai !"#$
(#D/# KE!I#T#N
!!
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 23/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
Semua mahasis-a -a2ib menyalin laporan dari kelompok dan mahasis-a
lain untuk dipakai seba4ai salah satu bahan u2ian.
#. Buku #2ar dan (urnal
. S"hwart@s !rin"iples o% Surgery 3rd edition
$. 7yan&! / ,ery short te8t book o% surgery
3. Syamsuhidaat 7& de *ong B. (uku aar ilmu bedah. 1disi 3.1G0. Tahun $-
B. Diktat dan hand6out
0. Sumber lain 3 %0D, "ilm, Internet, Slide, TapeD. Nara sumber :Dosen en4ampu;
Sistem Onkologi_Januai !"#$
B#&#N B#0##N < S$MBER IN"ORM#SI #IN
!(
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 24/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
MOD$ 5
BEN(O#N #D# E&ER
Diberikan pada Mahasis-a Semester %CC
Disusun oleh3TIM ONKOO!I $M(
SISTEM ONKOO!I "#K$T#S KEDOKTER#N
$NI%ERSIT#S M$&#MM#DI'#& (#K#RT#
)*++
Sistem Onkologi_Januai !"#$ !)
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 25/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
MOD$ 5
BEN(O#N #D# E&ER
Modul BEN(O#N #D# E&ER ini diberikan yang mengambil mata
kuliah Sistim Onkologi pada semester V. Tuuan !embelaaran dan Sasaran
!embelaaran ini disaikan pada permulaan buku modul agar dapat dimengerti se"ara
menyeluruh tentang konsep dasar penyakit#penyakit dengan ben2olan pada leher.
Modul terdiri dari beberapa skenario yang menunukkan beberapa simptom
klinik yang bisa ditemukan penyakit tertentu. Diskusi bukan hanya di%okuskan pada
inti pemasalahan tetapi uga akan dibi"arakan semua hal yang ada hubungannya
dengan hal tersebut. Mahasiswa harus mampu menelaskan semua aspek tentang
penyakit in%eksi& yaitu dasar anatomi& histology dan %isiologi dari in%eksi&
patomekanisme teradinya in%eksi& mikroba penyebab in%eksi& kelainan sel& aringan&
dan "airan tubuh akibat in%eksi& dasar pertahanan tubuh terhadap in%eksi& serta "ara
penularan dan pen"egahan in%eksi.
Sebelum menggunakan buku ini& tutor dan mahasiswa harus memba"a
Tuuan !embelaaran dan sasaraan pembelaaran yang harus di"apai oleh mahasiswa&
sehingga diharapkan diskusi lebih terarah untuk men"apai kompetensi minimal yang
diharapkan. !eran tutor dalam mengarahkan tutorial sangat penting. (ahan untuk
diskusi bisa diperoleh dari bahan ba"aan yang ter"antum pada ahir setiap unit.
)emungkinan seorang ahli dapat memberikan kuliah dalam pertemuan konsultasi
antara kelompok mahasiswa peserta diskusi dengan ahli yang bersangkutan yang bisa
diatur dengan dosen yang bersangkutan.
!enyusun mengharapkan buku modul ini dapat membantu mahasiswa dalam
meme"ahkan masalah penyakit in%eksi yang akan disaikan pada sistim#sistem
selanutnya.
*akarta&+o,ember $-
Tim onkologi 6M*
Sistem Onkologi_Januai !"#$
END#&$$#N
!$
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 26/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
MOD$ 5
BEN(O#N #D# E&ER
T$($#N EMBE#(#R#N
Setelah selesai mempelaari modul ini& mahasiswa diharapkan dapat
memperoleh pembelaaran tentang anatomi& histologi dan %isiologi& )G( dan
hubungan dengan in%eksi dan neoplasma.
Setelah selesai mempelaari modul ini& mahasiswa diharapkan dapat /
. Menelaskan anatomi dan )G( leher& thyroid& dan anatomi aringan leher.
$. Menelaskan Fisiologi )G( dan thyroid
3. Menelaskan diagnose banding benolan pada leher
4. Menelaskan %aktor risiko teradinya karsinoma tiroid
;. Menelaskan pembagian karsinoma tiroid
5. Menelaskan T+M dan stadium karsinoma tiroid
=. Menelaskan pemeriksaan penunang lain yang dibutuhkan dalam
penanganan benolan leher
Sistem Onkologi_Januai !"#$
S#S#R#N EMBE#(#R#N
!-
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 27/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
STR#TE!I EMBE#(#R#N. )uliah
$. Diskusi tutorial
3. (elaar mandiri
4. 0S< / pemeriksaan lim%e')G(
;. !raktikum patologi anatomi
Sistem Onkologi_Januai !"#$ !.
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 28/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
SKEN#RIO
. Setelah memba"a dengan teliti skenerio di atas mahasiswa harus kasus
tersebut pada satu kelompok diskusi terdiri dari -#; orang& dipimpin oleh
seorang ketua dans eorang penulis yang dipilih oleh mahasiswa sendiri.
)etua dan sekretaris ini sebaiknya berganti#ganti pada setiap kali diskusi.
Diskusi kelompok ini bisa dipimpin oleh seorang tutor atau se"ara mandiri.
$. Melakukan akti,itas pembelaaran indi,idual di perpustakaan dengan
menggunakan buku aar& maallah& slide& tape atau ,ideo& dan internet& untuk
men"ari in%ormasi tambahan.
3. Melakukan diskusi kelompok mandiri 9tanpa tutor:& melakukan "urah
pendapat bebas antar anggota kelompok untuk menganalisa dan atau
mensintese in%ormasi dalam menyelesaikan masalah.
4. (erkonsultasi pada nara sumber yang ahli pada permasalahan dimaksud
untuk memperoleh pengertian yang lebih mendalam 9tanya pakar:.
;. Mengikuti kuliah khusus 9kuliah pakar: dalam kelas untuk masalah yang
belum elas atau tidak ditemukan awabannya.
5. Melakukan praktikum di laboratorium !atologi Anatomi.
Sistem Onkologi_Januai !"#(
. !erempuan $= tahun datang ke dokter keluarga dengan keluhan ada benolan di leher kiri& berkelompok. (enolan ini dirasakan agak sakit terutama bila ditekan. 7iwayat
sakit tb paru dan batuk#batuk lama disangkal.
$. !erempuan $; tahun datang ke dokter keluarga dengan keluhan benolan pada leher
ditengah kiri. Sakit atau nyeri tekan disangkal. Merasa tidak enak karena mengganggu
sewaktu menelan atau makan. !asien tidak tahu sdh berapa lama terdapat benolan
tersebut tetapi teman#temannya mengatakan ada benolan di leher seak $ bulan terakhir.
T$!#S M#&#SIS/#
$E
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 29/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
Dalam diskusi kelompok dengan menggunakan metode "urah pendapat dan
diskusi& anda diharapkan meme"ahkan problem yang terdapat dalam s"enario ini&
yaitu dengan mengikuti = langkah penyelesaian masalah di bawah ini.
(erdasarkan skenario diatas& lakukanlah langkah#langkah di bawah ini/
. )lari%ikasi semua istilah yang asing untukmu 9bila ada:& menentukan kata
kun"i
$. Tentukan masalah 9aspek atau konsep: pada skenario di atas yang tidak anda
mengerti. (uat pertanyaan tentang hal tersebut.3. Dengan menggunakan pengetahuan masing#masing& awablah atau
elaskanlah masalah tersebut.
4. 0obalah menyusun penelasan tersebut se"ara sistimatik
;. Tentukan masalah#masalah yang belum terawab dengan baik dan adikanlah
hal tersebut sebagai tuuan pembelaaranmu selanutnya.
5. 6ntuk menawab atau meme"ahkan masalah tersebut& "arilah in%ormasi yang
diperlukan sebanyak#banyaknya dari kepustakaan& pakar& dan lain#lain
sumber in%ormasi.
=. Diskusikan dari semua in%ormasi yang anda temukan.
en2elasan 3
(ila dari hasil e,aluasi laporan kelompok ternyata masih ada in%ormasi yang
diperlukan untuk sampai pada kesimpulan akhir& maka proses ; dan 5 bisa diulangi&
dan selanutnya dilakukan lagi langkah =.
)edua langkah di atas bisa diulang#ulang di luar tutorial& dan setelah
in%ormasi dianggap "ukup maka pelaporan dilakukan dalam diskusi akhir& yang
biasanya dilakukan dalam bentuk diskusi panel dimana semua pakar duduk bersama
untuk memberikan penelasan atas hal#hal yang masih belum elas.
Sistem Onkologi_Januai !"#(
ROSES EME0#&#N M#S##&
$
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 30/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
Sebelum dilakukan pertemuan antara kelompok mahasiswa dan tutor& mahasiswa
dibagi menadi kelompok#kelompok diskusi yang terdiri dari -#; orang tiap
kelompok.
!ertemuan pertama dalam kelas besar dengan tatap muka satu arah untuk
pen2elasan dan tanya awab. Tu2uan / menelaskan tentang modul dan "ara
menyelesaikan modul& dan membagi kelompok diskusi.
$ !ertemuan kedua / diskusi tutorial + dipimpin oleh mahasiswa yang terpilih
menadi ketua dan penulis kelompok& serta di%asilitasi oleh tutor Tu2uan /
• Memilih ketua dan sekretaris kelompok&
• (rain#storming untuk proses > ;&
• !embagian tugas
3 !ertemuan ketiga/ diskusi tutorial ) seperti pada tutorial . Tu2uan/ untuk
melaporkan in%ormasi baru yang diperoleh dari pembelaaran mandiri dan
melakukan klassi%ikasi& analisa dan sintese dari semua in%ormasi.
4 Anda bela2ar mandiri baik sendiri#sendiri. Tu2uan/ untuk men"ari in%ormasi
baru yang diperlukan
; Diskusi mandiri? dengan proses sama dengan diskusi tutorial. (ila in%ormasi
telah "ukup& diskusi mandiri digunakan untuk membuat laporan penyaian dan
laporan tertulis. Diskusi mandiri bisa dilakukan berulang#ulang diluar adwal.
5 !ertemuan keempat/ diskusi panel dan tanya pakar. Tu2uan/ untuk melaporkan
hasil analisa dan sintese in%ormasi yang ditemukan untuk menyelesaikan masalah
pada skenario. (ila ada masalah yang belum elas atau kesalahan persepsi& bisa
diselesaikan oleh para pakar yang hadir pada pertemuan ini. <aporan penyaian
dibuat oleh kelompok dalam bentuk sesuai urutan yang ter"antum pada buku
kera.
1 aporan ditulis dalam bentuk laporan len4kap dan dikumpulkan
palin4 lambat 5 hari setelah pertemuan kedua ke ba4ian akademik
0atatan 3
aporan kelompok masin46masin4 diserahkan satu ran4kap ke ba4ian
akademik melalui ketua kelompok.
Semua laporan akan diperiksa dan dinilai oleh tutor masin46masin4.
Sistem Onkologi_Januai !"#(
(#D/# KE!I#T#N
3-
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 31/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
Semua mahasis-a -a2ib menyalin laporan dari kelompok dan mahasis-a
lain untuk dipakai seba4ai salah satu bahan u2ian.
#. Buku #2ar72ornal
. S"hwart@s !rin"iples o% Surgery 3rd edition
$. 7yan&! / ,ery short te8t book o% surgery
3. Syamsuhidaat 7& de *ong B. (uku aar ilmu bedah. 1disi 3.1G0. Tahun $-
4. Guyton dan 2all. (uku Aar Fisiologi. 1disi ke#$.
B. &andout dan Diktat
0. Sumber lain 3 Internet, %0D, Tape, Slide
D. Dosen en4ampu mata kuliah
Sistem Onkologi_Januai !"#(
B#&#N B#0##N D#N S$MBER6S$MBER IN"ORM#SI #IN
3
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 32/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
MOD$ 8
BEN(O#N #D# K$IT
Diberikan pada Mahasis-a Semester %
Disusun oleh3TIM ONKOO!I "KK $M(
SISTEM ONKOO!I"#K$T#S KEDOKTER#N
$NI%ERSIT#S M$&#MM#DI'#& (#K#RT#
)*++
MOD$ 8
Sistem Onkologi_Januai !"#( 3$
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 33/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
BEN(O#N #D# K$IT
Modul BEN(O#N #D# K$IT ini diberikan pada anda yang
mengambil mata kuliah Sistim Onkologi pada semester V. Tuuan !embelaaran dan
Sasaran !embelaaran ini disaikan pada permulaan buku modul agar dapat
dimengerti se"ara menyeluruh tentang konsep dasar penyakit#penyakit dengan
ben2olan pada kulit.
Modul terdiri dari beberapa skenario yang menunukkan beberapa simptom
klinik yang bisa ditemukan penyakit tertentu. Diskusi bukan hanya di%okuskan
pada inti pemasalahan tetapi uga akan dibi"arakan semua hal yang ada hubungannya
dengan hal tersebut. Mahasiswa harus mampu menelaskan semua aspek tentang
penyakit in%eksi& yaitu dasar anatomi& histology dan %isiologi dari in%eksi&
patomekanisme teradinya in%eksi& mikroba penyebab in%eksi& kelainan sel& aringan&
dan "airan tubuh akibat in%eksi& dasar pertahanan tubuh terhadap in%eksi& serta "ara
penularan dan pen"egahan in%eksi.
Sebelum menggunakan buku ini& tutor dan mahasiswa harus memba"a
Tuuan !embelaaran dan sasaraan pembelaaran yang harus di"apai oleh
mahasiswa& sehingga diharapkan diskusi lebih terarah untuk men"apai kompetensi
minimal yang diharapkan. !eran tutor dalam mengarahkan tutorial sangat penting.
(ahan untuk diskusi bisa diperoleh dari bahan ba"aan yang ter"antum pada ahir
setiap unit. )emungkinan seorang ahli dapat memberikan kuliah dalam pertemuan
konsultasi antara kelompok mahasiswa peserta diskusi dengan ahli yang bersangkutan yang bisa diatur dengan dosen yang bersangkutan.
!enyusun mengharapkan buku modul ini dapat membantu mahasiswa dalam
meme"ahkan masalah penyakit in%eksi yang akan disaikan pada sistim#sistem
selanutnya.
*akarta&+o,ember $-
Tim onkologi 6M*
MOD$ 8
Sistem Onkologi_Januai !"#(
END#&$$#N
33
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 34/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
BEN(O#N #D# K$IT
T$($#N EMBE#(#R#N
Setelah selesai mempelaari modul ini& mahasiswa diharapkan dapat
memperoleh pembelaaran tentang anatomi& histologi dan %isiologi kulit sebagai
dasar mekanisme menahan gangguan mekanik %isik maupun in%eksi. !atogenesis
benolan kulit#keganasan kulit. !enyembuhan luka pada kulit.
Setelah selesai mempelaari modul ini& mahasiswa diharapkan dapat /
Menelaskan anatomi& histologi&%isiologi kulit
Menelaskan diagnosis banding benolan pada kulit
3 Menelaskan pemeriksaan penunang yang dibutuhkan pada benolan pada
kulit
4 Menelaskan mengenai penyembuhan luka pada kulit
Bahan ba=aan 3
#. Buku #2ar72ornal
S"hwart@s !rin"iples o% Surgery 3rd edition
7yan&! / ,ery short te8t book o% surgery
3 Syamsuhidaat 7& de *ong B. (uku aar ilmu bedah. 1disi 3.1G0. Tahun
$-
4 (uku Aar 2istologi(. &andout dan Diktat
0. Sumber lain 3 Internet, %0D, Tape, Slide
D. Dosen en4ampu mata kuliah
STR#TE!I EMBE#(#R#N
Sistem Onkologi_Januai !"#(
S#S#R#N EMBE#(#R#N
34
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 35/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
. )uliah
$. Diskusi tutorial
3. (elaar mandiri
4. !raktikum patologi anatomi
SKEN#RIO
. <aki#laki 3; tahun datang ke puskesmas dengan keluhan ada benolan di
bokong kanan. (enolan tidak terasa sakit tetapi dirasakan benolan makin
membesar. !asien merasa tidak enak 9terasa terganal di bokong tersebut:
saat mengemudi kendaraan. Saat ini pasien merasakan benolan sangat
membesar dan mengeras.
$. <aki#laki =; tahun datang ke puskesmas dengan keluhan ada perubahan di
kulit muka gatal dan berwarna hitam selain itu tidak ada keluhan.
T$!#S M#&#SIS/#
. Setelah memba"a dengan teliti skenerio di atas mahasiswa harus kasus tersebut
pada satu kelompok diskusi terdiri dari -#; orang& dipimpin oleh seorang ketua
dans eorang penulis yang dipilih oleh mahasiswa sendiri. )etua dan sekretaris ini
sebaiknya berganti#ganti pada setiap kali diskusi. Diskusi kelompok ini bisa
dipimpin oleh seorang tutor atau se"ara mandiri.
$. Melakukan akti,itas pembelaaran indi,idual di perpustakaan dengan
menggunakan buku aar& maallah& slide& tape atau ,ideo& dan internet& untuk
men"ari in%ormasi tambahan.
3. Melakukan diskusi kelompok mandiri 9tanpa tutor:& melakukan "urah pendapat
bebas antar anggota kelompok untuk menganalisa dan atau mensintese in%ormasi
dalam menyelesaikan masalah.
4. (erkonsultasi pada nara sumber yang ahli pada permasalahan dimaksud untuk
memperoleh pengertian yang lebih mendalam 9tanya pakar:.
;. Mengikuti kuliah khusus 9kuliah pakar: dalam kelas untuk masalah yang belum
elas atau tidak ditemukan awabannya.
5. Melakukan praktikum di laboratorium !atologi Anatomi.
Sistem Onkologi_Januai !"#( 3;
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 36/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
ROSES EME0#&#N M#S##&
Dalam diskusi kelompok dengan menggunakan metode "urah pendapat dan
diskusi& anda diharapkan meme"ahkan problem yang terdapat dalam s"enario ini&
yaitu dengan mengikuti = langkah penyelesaian masalah di bawah ini.
(erdasarkan skenario diatas& lakukanlah langkah#langkah di bawah ini/
. )lari%ikasi semua istilah yang asing untukmu 9bila ada:& menentukan kata
kun"i
$. Tentukan masalah 9aspek atau konsep: pada skenario di atas yang tidak anda
mengerti. (uat pertanyaan tentang hal tersebut.
3. Dengan menggunakan pengetahuan masing#masing& awablah atau
elaskanlah masalah tersebut.
4. 0obalah menyusun penelasan tersebut se"ara sistimatik.
;. Tentukan masalah#masalah yang belum terawab dengan baik dan adikanlah
hal tersebut sebagai tuuan pembelaaranmu selanutnya.
5. 6ntuk menawab atau meme"ahkan masalah tersebut& "arilah in%ormasi
yang diperlukan sebanyak#banyaknya dari kepustakaan& pakar& dan lain#lain
sumber in%ormasi.
=. Diskusikan dari semua in%ormasi yang anda temukan.
Sebelum dilakukan pertemuan antara kelompok mahasiswa dan tutor& mahasiswa
dibagi menadi kelompok#kelompok diskusi yang terdiri dari -#; orang tiap
kelompok.
. !ertemuan pertama dalam kelas besar dengan tatap muka satu arah untuk
pen2elasan dan tanya awab. Tu2uan / menelaskan tentang modul dan "ara
menyelesaikan modul& dan membagi kelompok diskusi.
$. !ertemuan kedua / diskusi tutorial + dipimpin oleh mahasiswa yang terpilih
menadi ketua dan penulis kelompok& serta di%asilitasi oleh tutor Tu2uan /
1. Memilih ketua dan sekretaris kelompok&F. (rain#storming untuk proses > ;&
Sistem Onkologi_Januai !"#(
(#D/# KE!I#T#N
35
7/21/2019 Modul Mahasiswa PBL ONKOLOGI
http://slidepdf.com/reader/full/modul-mahasiswa-pbl-onkologi 37/37
BUKU PEGANGAN MAHASISWA
G. !embagian tugas
3. !ertemuan ketiga/ diskusi tutorial ) seperti pada tutorial . Tu2uan/ untuk
melaporkan in%ormasi baru yang diperoleh dari pembelaaran mandiri dan
melakukan klassi%ikasi& analisa dan sintese dari semua in%ormasi.
4. Anda bela2ar mandiri baik sendiri#sendiri. Tu2uan/ untuk men"ari in%ormasi
baru yang diperlukan
;. Diskusi mandiri? dengan proses sama dengan diskusi tutorial. (ila in%ormasi
telah "ukup& diskusi mandiri digunakan untuk membuat laporan penyaian dan
laporan tertulis. Diskusi mandiri bisa dilakukan berulang#ulang diluar adwal.
5. !ertemuan keempat/ diskusi panel dan tanya pakar. Tu2uan/ untuk melaporkan
hasil analisa dan sintese in%ormasi yang ditemukan untuk menyelesaikan masalah
pada skenario. (ila ada masalah yang belum elas atau kesalahan persepsi& bisa
diselesaikan oleh para pakar yang hadir pada pertemuan ini. <aporan penyaian
dibuat oleh kelompok dalam bentuk sesuai urutan yang ter"antum pada buku
kera.
1. aporan ditulis dalam bentuk laporan len4kap dan dikumpulkan
palin4 lambat 5 hari setelah pertemuan kedua ke ba4ian akademik
0atatan 3
aporan kelompok masin46masin4 diserahkan satu ran4kap ke ba4ian
akademik melalui ketua kelompok.
Semua laporan akan diperiksa dan dinilai oleh tutor masin46masin4.
Semua mahasis-a -a2ib menyalin laporan dari kelompok dan mahasis-a
lain untuk dipakai seba4ai salah satu bahan u2ian.