Hak Cipta 2014 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dilindungi Undang-Undang

MILIK NEGARA

TIDAK DIPERDAGANGKAN

Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka

implementasi Kurikulum 2013. Buku siswa ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah

koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal

penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan dokumen hidup yang senantiasa diperbaiki,

diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman.

Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.

Katalog Dalam Terbitan (KDT)

Indonesia, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti / Kementrian Pendidikan dan

Kebudayaan.-- Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014.

vi, 98 hlm. : ilus. ; 29,7 cm.

Untuk SD/MI Kelas V

ISBN 978-979-1274-67-8 (jilid lengkap)

ISBN 978-979-1274-72-2 (jilid 5)

1. Islam -- Studi dan Pengajaran

I. Judul

II. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

297.07

Kontributor Naskah

Penelaah

Penyelia Penerbitan

: Feisal Ghozaly dan Achmad Buchori Ismail.

: Muh. Saerozi.

: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemdikbud.

Cetakan Ke-1, 2014

Disusun dengan huruf Myriad Pro, 12 pt.

ii

Kelas V SD/MI

Kata Pengantar

Semata-mata (Innama) misi pengutusan Nabi adalah untuk menyempurnakan keluhuran

akhlak. Sejalan dengan itu, dijelaskan dalam al-Qurn bahwa Beliau diutus hanyalah untuk

menebarkan kasih sayang kepada semesta alam. Dengan demikian, di dalam ayat al-Qurn ini

digunakan struktur gramatika yang menunjukkan sifat eksklusif misi pengutusan Nabi.

Dalam struktur ajaran Islam, pendidikan akhlak adalah yang terpenting. Penguatan akidah

adalah dasar. Sementara, ibadah adalah sarana, sedangkan tujuan akhirnya adalah pengembangan

akhlak mulia. Sehubungan dengan itu, Nabi saw, bersabda, Mukmin yang paling sempurna

imannya adalah yang paling baik akhlaknya1 dan Orang yang paling baik Islamnya adalah yang

paling baik akhlaknya.2 Dengan kata lain, hanya akhlak mulia yang dipenuhi dengan sifat kasih

sayang sajalah yang bisa menjadi bukti kekuatan akidah dan kebaikan ibadah. Sejalan dengan

itu, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti diorientasikan pada pembentukan akhlak yang

mulia, penuh kasih sayang, kepada segenap unsur alam semesta.

Hal tersebut selaras dengan Kurikulum 2013 yang dirancang untuk mengembangkan

kompetensi yang utuh antara pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Selain itu, peserta didik

tidak hanya diharapkan bertambah pengetahuan dan wawasannya, tapi juga meningkat

kecakapan dan keterampilannya serta semakin mulia karakter dan kepribadiannya atau yang

berbudi pekerti luhur.

Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti ini ditulis dengan semangat itu. Pembelajarannya

dibagi ke dalam beberapa kegiatan keagamaan yang harus dilakukan peserta didik dalam usaha

memahami pengetahuan agamanya dan mengaktualisasikannya dalam tindakan nyata dan sikap

keseharian yang sesuai dengan tuntunan agamanya, baik dalam bentuk ibadah ritual maupun

ibadah sosial.

Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap peserta didik

dengan ketersediaan kegiatan yang ada pada buku ini. Guru dapat memperkayanya dengan

kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang bersumber dari lingkungan alam, sosial, dan

budaya sekitar.

Sebagai edisi pertama, buku ini sangat terbuka untuk terus dilakukan perbaikan dan

penyempurnaan. Oleh karena itu, kami mengundang para pembaca memberikan kritik, saran dan

masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan pada edisi berikutnya. Atas kontribusi tersebut,

kami mengucapkan terima kasih. Mudah-mudahan kita dapat memberikan yang terbaik bagi

kemajuan dunia pendidikan dalam rangka mempersiapkan generasi seratus tahun Indonesia

Merdeka (2045).

Jakarta, Januari 2014

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

Mohammad Nuh

1

2

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

iii (HR Abu Daud dan Imam Ahmad) (HR Imam Ahmad)

Daftar Isi

Kata Pengantar ....................................................................................... iii

Daftar Isi .......................................................................................................... iv

Pelajaran 1 Mari Belajar al-Qurn Surah at-Tn ..................

A. Membaca Surah at-Tn .....................................................................................................................

B. Menghafal Surah at-Tn ....................................................................................................................

C. Menulis Surah at-Tn .........................................................................................................................

D. Makna Kandungan Surah at-Tn ...................................................................................................

Pelajaran 2 Mengenal Nama Allah dan Kitab-Kitab Nya .......................................

A. Mari Mengenal Allah Swt. ...............................................................................................................

B. Mengenal Kita-kitab Allah Swt. .....................................................................................................

C. Kitab Allah Swt Membawa Ajaran Terpuji ..................................................................................

Pelajaran 3 Cita-citaku Menjadi Anak yang lih ...................................................

A. Orang Jujur Disayang Allah ............................................................................................................

B. Hormat dan Patuh kepada Orangtua dan Guru ......................................................................

C. Indahnya Saling Menghargai .........................................................................................................

Pelajaran 4 Bulan Raman yang Indah .................................................................

A. Berpuasa di Bulan Raman Disayang Allah Swt. ...................................................................

B. Memperbanyak Kebaikan di Bulan Raman ..........................................................................

C. Manfaat Puasa Raman .................................................................................................................

Pelajaran 5 Rasul Allah Idolaku ................................................................................

A. Kisah Teladan Nabi Dwd a.s. ......................................................................................................

B. Kisah Teladan Nabi Sulaimn a.s. ..................................................................................................

C. Kisah Teladan Nabi Ilys a.s. ............................................................................................................

D. Kisah Teladan Nabi Ilyas a.s. .........................................................................................................

E. Kisah Teladan Nabi Muhammad saw. ..........................................................................................

Pelajaran 6 Mari Belajar al-Qurn Surah al-Mn .................................................

A. Ayo Membaca Surah al-Mn .....................................................................................................

B. Ayo Menghafal Surah al-Mn ....................................................................................................

C. Ayo Menulis Surah al-Mn ..........................................................................................................

D. Makna Kandungan Surah al-Mn .............................................................................................

1

1

4

5

6

13

13

16

17

22

22

23

25

29

29

32

33

38

39

40

42

43

44

49

49

51

52

54

iv

Kelas V SD/MI

Pelajaran 7 Mari Mengenal Rasul-Rasul Allah .........................................................

A. Apa Makna Rasul Allah? ..................................................................................................................

B. Tugas dan Sifat Rasul-rasul Allah ..................................................................................................

C. Rasul Ulul Azmi ...................................................................................................................................

D. Kisah Keteladanan Nabi Muhammad saw. sebagai Ulul Azmi ............................................

E. Sikap Terpuji Para Rasul dan Rasul Ulul Azmi ............................................................................

59

59

59

62

63

63

Pelajaran 8 Mari Hidup Sederhana dan Ikhlas ........................................................ 68

A. Mari Hidup Sederhana ..................................................................................................................... 68

B. Mari Ik