Metode riset utk bisnis & ekonomi

Metode Riset untuk Bisnis & EkonomiBagaimana meneliti & menulis tesis

Oleh:

Mudrajad Kuncoro, Ph.D.

Penelitian Ilmiah

Aplikasi secara formal dan sistematis dari metode ilmiah untuk mempelajari dan menjawab

permasalahan

Tujuannya

Untuk membuat penjelasan, menyusun prediksi, serta mengendalikan fenomena yang terjadi di dalam suatu

batasan yang ditentukan

Karakteristik metode ilmiahKritis dan analisis: Mendorong suatu kepastian dan proses

penyelidikan untuk mengidentifikasi masalah dan metode untuk mendapatkan solusinya

Logis: Merujuk pada metode argumentasi ilmiah. Kesimpulan secara rasional diturunkan dari bukti-bukti yang ada.

Objektif: Hasil yang diperoleh ilmuwan yang lain akan sama apabila studi yang sama dilakukan pada kondisi yang sama.

Konseptual dan teoritis: Ilmu pengetahuan mengandung arti pengembangan struktur konsep dan teoritis untuk menuntun dan mengarahkan upaya penelitian.

Empiris: Bersandar pada realitas.Sistematis: Memiliki prosedur yang cermat dan mengikuti

aturan tertentu yang baku

Pola silogisma yang digunakan

DeduktifPenarikan kesimpulan untuk hal spesifik

dari gejala umum

InduktifPenarikan kesimpulan berdasarkan

keadaan spesifik untuk hal yang umum

Aplikasi Metode Ilmiah dalam bisnis

•Penelitian bisnis merupakan penyelidikan

secara sistematis dan kritis tentang fenomena

empiris yang dikendalikan oleh peneliti.

•Kejelasan dari lingkup fenomena yang diteliti

berkaitan dengan pengambilan keputusan

manajerial

Klasifikasi menurut tujuan•Penelitian murni: meliputi pengembangan ilmu pengetahuan

•Penelitian terapan: menyangkut aplikasi teori untuk memecahkan

permasalahan tertentu. Ada 3 macam contoh:

• Penelitian Evaluasi: Penelitian yang diharapkan dapat

memberikan masukan atau mendukung pengambilan

keputusan tentang nilai relatif dari dua atau lebih alternatif

tindakan

• Penelitian dan pengembangan: Penelitian yang

bertujuan untuk mengembangkan produk sehingga

produk tersebut mempunyai kualitas yang lebih tinggi

• Penelitian tindakan: Penelitian yang dilakukan untuk

segera dipergunakan sebagai dasar tindakan pemecahan

masalah yang ada

Klasifikasi penelitian menurut metode

Penelitian Historis: Kegiatan penyelidikan, pemahaman, dan

penjelasan keadaan yang telah laluPenelitian deskriptif: Pengumpulan data untuk diuji hipotesis atau

menjawab pertanyaan mengenai status terakhir dari subjek

penelitianPenelitian Korelasional: Penelitian yang bertujuan menentukan

apakah terdapat asosiasi antara dua variabel atau lebih, serta

seberapa jauh korelasi yang ada di antara variabel yang diteliti

Penelitian Kausal Komparatif dan Eksperimental: Penelitian yang

menunjukkan arah hubungan antara variabel bebas dengan

variabel terikat, disamping mengukur kekuatan hubungannya

Pohon keputusan untuk memilih metode penelitian

Pengambilan keputusan dalam perusahaan dapat di klasifikasikan menjadi 3 macam:

• Keputusan strategis: Keputusan yang

menentukan arah kegiatan perusahaan jangka

panjang

• Keputusan taktis: Implementasi dari keputusan

strategis

• Keputusan teknis: Keputusan untuk kegiatan

rutin sehari-hari, berhubungan dengan

pengendalian untuk kegiatan tertentu

Proses pengambilan keputusan

Rangkaian kegiatan proses pengambilan keputusan

1. Penemuan dan perumusan masalah

Permasalahan yang ada perlu dipahami dan

dirumuskan dengan baik agar tidak

menimbulkan keputusan yang keliru


2. Pemilihan model

Model adalah abstraksi dari realitas dunia nyata; dalam ilmu ekonomi,

model ekonomi didefinisikan sebagai statu konstruksi teoritis atau

kerangka analisis ekonomi yang terdiri dari himpunan konsep, definisi,

anggapan, persamaan, kesamaan (identitas), dan ketidaksamaan dari

mana kesimpulan akan diturunkan. Hal yang terkait di dalamnya

adalah variabel ( jumlah terukur yang dapat bervariasi atau mudah

berubah)

Variabel


•Variabel dependen: identik dengan variabel

terikat, yang dijelaskan, atau dependent

variable

•Variabel independen: identik dengan variabel bebas,

penjelas yang biasanya dianggap sebagai

variabelprediktor atau penyebab karena memprediksi

atau menyebabkan variabel dependen

Rangkaian kegiatan proses pengambilan keputusan (2.3)

Dalam ilmu ekonomi, terdapat variabel ekonomi yang dapat dibedakan menjadi:

Variabel endogin: variabel yang menjadi pusat perhatian si

pembuat model, atau variabel yang ditentukan di dalam model

dan ingin diamati variasinya

Variabel eksogin: variabel yang dianggap ditentukan di luar

sistem (model) dan diharapkan mampu menjelaskan variasi

variabel endogin

Variabel kelambanan: variabel dengan unsur lag, yang

umumnya digunakan untuk data runtut waktu


Pengumpulan data

Kelengkapan data mempengaruhi kualitas analisis,

oleh karenanya akan berdampak kepada ketepatan

keputusan yang akan diambil

Analisis data

Dari data yang terkumpul dapat dilakukan analisis

data, yang tidak tertutup kemungkinan akan

ditemukannya permasalahan yang baru sehingga

diperlukan data baru


Evaluasi alternatif

Dari berbagai alternatif keputusan yang dihasilkan melalui proses

analisis data, masing-masing perlu dievaluasi berdasar kriteria yang

ditentukan oleh manajemen. Dengan itu maka akan diperoleh daftar

urutan alternatif dimulai dari keputusan yang paling layak diambil oleh

perusahaan

Pengambilan keputusan

Meskipun daftar urutan alternatif telah disusun, pengkajian penerapan

masing-masing alternatif perlu dilakukan


Pengambilan keputusan

Meskipun daftar urutan alternatif telah disusun, pengkajian

penerapan masing-masing alternatif perlu dilakukan

Peran penelitian dalam pengambilan keputusan

Pada umumnya, identifikasi masalah

dilakukan dari permasalah umum yang

berhubungan dengan keahlian yang dipunyai

dan menarik untuk dipecahkan. Kemudian

diambil suatu permasalahan yang spesifik dan

lebih memungkinkan untuk diteliti

Identifikasi topik penelitian

Sumber permasalahan

Ada dua sumber permasalahan yang dapat dipergunakan

untuk penelitian, yaitu:

• Literatur atau bahan bacaan yang berhubungan dengan

minat dan pengetahuan peneliti, dan

• Pengalaman pribadi yang merupakan permasalahan

Identifikasi masalah

Identifikasi permasalahan yang diturunkan dari teori

membawa beberapa keuntungan, yaitu:

• Peneliti sudah mempelajari teori aplikasinya yang terkait

untuk menjawab persoalan yang ada.

• Formulasi hipotesis pada umumnya akan menjadi lebih

mudah dan jelas, karena mempunyai hubungan yang erat

dengan teori.

• Hasil penelitian akan memberikan kontribusi terhadap teori

yang dijadikan dasar untuk perumusan masalah

Karakteristik permasalahan

Permasalahan yang baik sebenarnya adalah permasalahan yang

dirasakan baik oleh peneliti dalam empat macam hal berikut:

1. Peneliti mempunyai keahlian dalam bidang tersebut;

2. Tingkat kemampuan peneliti sesuai dengan tingkat kemampuan yang

diperlukan untuk memecahkan permasalahan yang ada;

3. Peneliti mempunyai sumber daya yang dibutuhkan;

4. Peneliti telah mempertimbangkan kendala waktu, dana, dan berbagai

kendala lain dalam pelaksanaan penelitian yang akan dilakukan

Hal yang perlu dipertimbangkan dalam

penentuan permasalahan (1)

• Kegunaan penelitian: Penelitian hanya dilakukan untuk

penyelesaian masalah yang mempunyai manfaat lebih

besar daripada biayanya

• Prioritas: Tidak semua permasalahan perlu diteliti pada

saat yang bersamaan, yang perlu dilakukan adalah

menyusun prioritas berdasarkan tingkat kepentingannya



• Kendala waktu dan Dana: Tidak jarang penelitian yang sebenarnya

diperlukan perusahaan tidak jadi dilakukan karena kendala dana dan

waktu untuk mendukung penelitian tersebut.

• Dapat diselidiki: Ada dua hal yang ada hubungannya dengan dapat

dan tidaknya suatu permasalahan untuk diselidiki, yaitu: masalah tersebut secara teoritis tidak dapat diselidiki atau belum

terdapat teori dasar untuk penyelidikan sehingga baru pada saat nanti

ada kemungkinan penyelidikanpermasalahan tersebut secara teoritis dapat diselidiki, namun

karena pertimbangan tertentu tidak diijinkan untuk diselidiki oleh

aparat yang berwenang



• Kemampuan peneliti: Ketertarikan pada suatu

permasalahan dan kemudian melakukan penelitian bukan

langkah yang bijaksana. Ada beberapa hal yang perlu

dipertimbangkan, yakni: Kendala waktu dan anggaran,

tersedianya data yang diperlukan, dan tingkat keahlian

peneliti

Tinjauan pustaka atau survei literatur

Langkah ini meliputi identifikasi, lokasi, dan

analisis dari dokumen yang berisi informasi yang

berhubungan dengan permasalahan penelitian

secara sistematis

Dokumen ini meliputi jurnal, abstrak, tinjauan,

buku, data statistik, dan laporan penelitian

yang relevan

Perumusan masalah (1)

Karakteristik perumusan masalah yang baik adalah

sebagai berikut:

• Menunjukkan variabel yang menarik peneliti dan

hubungan deskriptif, dimana permasalahan secara

sederhana diugkapkan dalam suatu pertanyaan yang harus

dijawab. Akan tetapi, bagian terpenting dari suatu

penelitian adalah hubungan antar variabel.

Perumusan masalah (2)

• Menyusun definisi dari semua variabel yang relevan,

baik secara langsung maupun operasional. Definisi

operasional ini harus jelas dan spesifik sehingga tidak

menimbulkan perbedaan penafsiran yang pada akhirnya

akan mengganggu penelitian.

Kerangka teoritis

Suatu model yang menerangkan bagaimana

hubungan suatu teori dengan faktor-faktor penting

yang telah diketahui dalam suatu masalah tertentu

Teori

Kumpulan proposisi umum yang saling

berkaitan dan digunakan untuk menjelaskan

hubungan yang timbul antara beberapa

variabel yang diobservasinya

Setiap teori selalu didasarkan pada:

Konsep: sejumlah pengertian atau karakteristik yang

dikaitkan dengan peristiwa, objek, kondisi, situasi, dan perilaku

tertentu.

Konstruk: jenis konsep tertentu yang berada dalam tingkatan

abstaraksi yang lebih tinggi daripada konsep dan diciptakan

untuk tujuan teoritis tertentu.

Proposisi: pernyataan yang berkaitan dengan hubungan

antara konsep-konsep yang ada dan pernyataan dari

hubungan universal antara kerjadian-kejadian yang memiliki

karakteristik tertentu

Variabel

Sesuatu yang dapat membedakan atau

mengubah nilai

Secara konsep, variabel dapat dibedakan menjadi:

Variabel dependens: variabel yang menjadi perhatian

utama dalam sebuah pengamatan

Variabel independen: variabel yang dapat

mempengaruhi perubahan dalam variabel dependen dan

mempunyai hubungan yang positif atau pun yang negatif

bagi variabel dependen nantinya.

Variabel secara konsep (1)

Moderating variable: variabel yang mempunyai dampak

kontijensi (contingent effect) yang kuat pada hubungan

variabel independen dan variabel dependen

Intervening variable: faktor yang secara teori

berpengaruh pada fenomena yang diamati tetapi tidak

dapat dilihat, diukur, atau dimanipulasi, namun

dampakanya dapat disimpulkan berdasarkan variabel

independen dan moderating terhadap fenomena yang

diamati

Variabel secara konsep (2)

Hubungan antar Variabel

Kerangka teoritis

Pondasi utama dimana sepenuhnya

proyek penelitian itu ditujukan

Faktor yang memberikan peranan penting yang harus

dipenuhi dalam membangun kerangka teoritis: (1)

1. Variabel yang relevan harus dapat dijelaskan dan

disebutkan dalam diskusi.

2. Diskusi haruslah dapat mewujudkan bagaimana dua

atau lebih variabel itu berhubungan satu sama lain.

3. Jika jenis dan arah hubungan tadi dapat diterima

secara teori berdasarkan atas penelitian sebelumnya,

maka harus ada indikasi pada diskusi apakah

hubungan tadi bersifat positif atau negatif

Faktor yang memberikan peranan penting yang harus

dipenuhi dalam membangun kerangka teoritis: (2)

4. Harus ada penjelasan secara jelas kenapa kita akan

mengharapkan hubungan tersebut terus bertahan.

5. Skema diagram yang menjelaskan kerangka teoritis

harus dapat diperlihatkan sehingga pembaca dapat

melihat dengan mudah dan memahami bagaimana

hubungan antar variabel secara teoritis

Hipotesis:

Suatu penjelasan sementara tentang

perilaku, fenomena, atau keadaan tertentu

yang telah terjadi atau akan terjadi

Karakteristik hipotesis yang baik

Konsisten dengan penelitian sebelumnya

Penjelasan yang masuk akal

Perkiraan yang tepat dan terukur

Dapat diuji

Klasifikasi Hipotesis (1)

A. Bagaimana hipotesis tersebut diperoleh (diturunkan)

• Induktif: menyusun generalisasi berdasarkan

observasi

• Deduktif: menggunakan perluasan logika dari

penemuan-penemuan yang telah ada, atau

didasarkan pada hal-hal yang bersifat umum yang

telah diterima kebenarannya


B. Bagaimana hipotesis dinyatakan

1. Hipotesis statistik: hipotesis nol (Ho) dan hipotesis

alternative (Ha)

Hipotesis nol menyatakan bahwa tidak ada

hubungan atau perbedaan di antara kedua

variabel, dan jika terdapat hubungan atau

perbedaan hádala karena kebetulan semata


2. Hipotesis penelitian menyatakan perkiraan hubungan

atau perbedaan antara dua variabel

Dapat berupa:

Non-Directional ( hipotesis tanpa arah): hanya

menyatakan bahwa terdapat hubungan atau perbedaan di

antara dua variable.

Directional (hipotesis yang mengarahkan): menunjukkan

sifat dari hubungan atau perbedaan di antara dua variabel

Hipotesis yang baik adalah hipotesis yang dinyatakan

dengan jelas dan ringkas, menyatakan hubungan antara dua

variabel, dan menjelaskan variabel tersebut dalam

terminologi operasional yang terukur

Uji hipotesis merupakan bagian yang sangat penting di

dalam penelitian. Untuk itu, maka peneliti harus menentukan

sampel, mengukur instrumen, desain, dan mengikuti

prosedur yang akan menuntun dalam pencarian data yang

diperlukan

Proses m

endapatkan ilmu

Faktor yang perlu dipertimbangkan dalam

menyusun perencanaan penelitian:

Etika penelitian

Kendala Hukum

Pelatihan asisten penelitian

EtikaNorma atau standar perilaku yang memandu pilihan

moral mengenai hubungan kita dengan orang lain

Etika penelitian ini berkaitan erat dengan hak-hak dari

berbagai pihak seperti masyarakat, subjek, klien, dan

peneliti

Hak masyarakat:• memperoleh informasi hasil penelitian

yang penting,

• mengharap hasil penelitian yang objektif,

• kebebasan pribadi

Hak subjek penelitian:

• Semua subjek penelitian seharusnya mengetahui

dan sadar bahwa ia mempunyai hak untuk tidak

berpartisipasi dalam penelitian,

• Semua individu harus diberi informasi dan

penjelasan yang cukup untuk menentukan apakah

ia akan berpartisipasi ataukah tidak,

• Subjek penelitian tidak dapat dan tidak boleh

dipaksa untuk berpartisipasi kepada penelitian.

Hak klien:

•Hak atas kerahasiaan

•Hak untuk mengharapkan penelitian yang

berkualitas tinggi

Hak peneliti:

•Hak untuk mengharap perilaku etis dari klien

•Hak untuk mengharap perilaku etis dari subjek

penelitian

Kendala hukum

Setiap penelitian tidak boleh bertentangan dengan

hukum yang berlaku

Tanggung jawab asisten penelitian

Tanggung jawab asisten penelitian harus dijelaskan baik dengan lisan maupun tertulis

Beberapa perspektif yang perlu dipertimbangkan dalam

perencanaan penelitian (1)

1. Jenis penelitian berkaitan dengan tingkatannya:• Eksploratif: diprelukan untuk mendapatkan pemahaman

yang lebih dalam mengenai fenomena yang diteliti.

• Deskriptif: dilakukan agar peneliti dapat menggambarkan

dengan lebih baik sifat-sifat yang diketahui keberadaannya

yang relevean dengan variabel-variabel yang diteliti.

• Pengujian hipotesis: dilakukan agar peneliti dapat

menjelaskan apabila manajer pemasaran ingin mengetahui

penjualan akan meningkat jika ia melipatgandakan dana iklan



2. Metode pengumpulan data. Hal ini dilakukan untuk

membedakan antar proses-proses pemantauan dan survei

3. Tujuan penelitian. Ada 3 tujuan penelitian:

• Studi kausal yang bertujuan untuk menjelaskan hubungan

sebab-akibat

• Studi korelasional yang bertujuan untuk

mengidentifikasikan adanya hubungan antara variabel

yang diteliti

• Studi deskriptif yang bertujuan untuk mencari tahu tentang

siapa, apa, dimana, bilamana dan berapa banyak



4. Pengendalian variabel-variabel oleh peneliti. Hal ini

berkaitan erat dengan tujuan penelitian

5. Dimensi waktu. Ada dua, yaitu:

1. Studi silang tempat (cross-sectional): dilaksanakan satu kali dan

mencerminkan potret dari suatu keadaan pada suatu saat

tertentu

2. Studi data berkala: dilakukan berulang-ulang dalam jangka

waktu tertentu



6. Ruang lingkup topik pembahasan. Ada dua, yaitu:

1. Studi statistik: berusaha mengetahui ciri-ciri

populasi melalui penarikan kesimpulan secara

inferensi berdasarkan ciri-ciri sampel.

2. Studi kasus: lebih menekankan pada analisis

konteks secara penuh berdasarkan peristiwa

atau kondisi yang lebih sedikit dan hubungannya

antara satu dengan yang lain.



7. Lingkungan penelitian. Ada dua, yaitu:

• Lapangan

• Laboratorium

8. Unit analisis. Berkaitan dengan subjek penelitian

9. Persepsi subjek. Persepsi subjek akan

mempengaruhi hasil penelitian secara langsung

maupun tidak

Jenis penelitian ada dua:

1. Eksploratif (exploratory research): jenis penelitian

yang paling sesuai untuk situasi di mana tujuan

penelitian bersifat umum

2. Konklusif (conclusive research): sesuai untuk

situasi di mana tujuan penelitian sudah spesifik

dan data yang dibutuhkan sudah jelas

Penelitian Eksploratif

Dapat dilakukan dengan empat prosedur

•Teknik Informan Kunci (Key-informant Technique): dilakukan dengan cara

mencari dan mewawancarai beberapa orang ahli atau informan kunci di

bidang yang berhubungan dengan stuasi yang akan diteliti

•Focus Group Interview atau Focus Group Discussion: dilakukan dengan

membuat forum diskusi yang biasanya terdiri dari 8 sampai 12 orang dan

dimoderasi oleh seorang moderator yang sudah terlatih dengan baik.

•Analisis Data Sekunder (Secondary-data Analysis): mengumpulkan data

dari data yang sudah ada atau sudah dipublikasikan.

•Metode Studi Kasus (Case Study Method): pengujian yang mendalam

terhadap unit yang berkepentinga

Penelitian Konklusif (Conclusive Research) atau Confirmatory Research

Penelitian yang bertujuan untuk menguji atau

membuktikan sesuatu dan untuk membantu peneliti

dalam memilih tndakan khusus selanjutnya

Menurut tujuannya, dapat dibedakan menjadi dua:

Deskriptif (Descriptive Study) dan Eksperimental

(Experimental Study)

Tabel Jenis Penelitian

Usul penelitian yang diajukan oleh seseorang atau suatu

badan/ perusahaan/ organisasi untuk menghasilkan suatu

output tertentu atau memberikan jasa penelitian kepada

sponsor/ pendukung

Proposal penelitian

Tujuan dari proposal

1. Untuk merumuskan masalah apa yang akan diteliti dan

mengapa masalah tersebut penting

2. Untuk mengkaji upaya penelitian-penelitian lain yang

telah dilakukan penelitian dalam masalah serupa

3. Untuk menguraikan jenis data yang diperlukan dalam

penyelesaian masalah dan bagaimana metode

pemgumpulan data, pengolahan data, dan

menganalisisnya

Menurut jenisnya, proposal penelitian dapat

dibedakan menjadi:

• Internal

• Eksternal: pesanan dan bukan pesanan

Tabel Jenis Proposal

Manfaat Proposal (1)

Bagi Peneliti: (1)

•Persamaan persepsi permasalahan: persamaan persepsi

permasalahan antara manajer dan peneliti merupakan hal yang

sangat penting sebelum penelitian dijalankan.

•Orientasi penelitian keseluruhan: penulisan proposal penelitian

membuat peneliti harus berfikir secara kritis tentang seluruh aspek

penelitian sebelum penelitian dilaksanakan.

•Pedoman pelaksanaan penelitian: pedoman penelitian yang telah

distujui dapat digunakan sebagai peedoman pelaksanaan penelitian.

•Kejelasan kegiatan penelitian: dengan menggunakan proposal

yang baik, maka kegiatan penelitian yang akan dilakuakn menjadi

lebih jelas.


Bagi Peneliti: (2)

•Kemudahan evaluasi penelitian: proposal yang baik akan

memudahkan evaluasi penelitian yang diusulkan bagi peneliti

maupun pihak lain yang terkait.

•Proteksi pelaksanaan penelitian: proposal yang sudah disusun dan

disetujui oleh berbagai pihak yang terkait dapat menjadi pelindung

peneliti dari permintaan perubahan kegiatan penelitian.

•Persetujuan peneliti dan manajer: dari proposal yang telah disetujui,

dapat diketahui batasan sejauh mana informasi yang akan diperoleh

manajer


Bagi Manajer: (1)

•Jaminan kualitas peneliti: proposal dapat menjadi jaminan

bahwa peneliti sudah mengetahui dengan benar tentang

masalah yang dihadapi manajer dalam perusahaan.

•Persetujuan metode penelitian: jika manajer tidak

sependapat dengan metode penelitian, maka manajer dapat

memberikan saran kepada peneliti tentang metode dan teknik

yang lebih tepat untuk dipergunakan dalam penelitian.


Bagi Manajer: (2)

•Kendali penelitian: proposal dapat digunakan sebagai kendali

pelaksanaan penelitian, sehingga manajer akan dapat

memperoleh hasil penelitian den menggunakan metode dan

teknik sesuai dengan yang tertulis di proposal.

•Prioritas penelitian: proposal akan membantu manajemen

dalam melakukan penyusunan nilai relatif dari masing-masing

usulan penelitian sehingga dapat disusun preferensi

penelitian.

•Penilaian informasi: nilai informasi yang disebutkan dalam

proposal akan membantu dalam penyusunan anggaran

penelitian

Struktur proposal penelitian (1)

1. Halaman judul: Judul penelitian sebaiknya disusun

ringkas-padat dan menarik

2. Ringkasan eksekutif (Executive summary): Salah satu

bentuk lain dari usulan penelitian yang disajikan secara

singkat dan padat, sehingga memungkinkan bagi para

sponsor untuk mengetahui maksud dari tujuan secara

cepat dan tepat.

3. Latar belakang: Uraian singkat mengenai “lingkungan” di

seputar masalah yang akan diteliti.


4. Rumusan masalah: Bagian ini harus diperhatikan agar

suatu permsalah dapat diuraikan dengan baik, sehingga

dapat ditangkap dan dimengerti oleh pembaca dengan

jelas.

5. Tujuan penelitian: Bagian ini menjabarkan secara jelas

apa saja yang akan direncanakan untuk dilakukan dalam

usulan penelitian.

6. Studi pustaka: Bagian ini melihat kembali semua

penelitian yang pernah dilakukan sebelumnya ataupun

yang sedang dilakukan, yang memiliki hubungan dengan

penelitian yang akan dilakukan


7. Manfaat penelitian: Penekanan pentingnya dilakukan

penelitian ini dapat dijabarkan dalam bagian ini.

8. Desain penelitian: Bagian ini menggambarkan apa yang

akan dilakukan oleh peneliti dalam terminologi teknis.

9. Analisis data: Dalam bagian ini perlu dijabarkan

mengenai metode yang direncanakan dan dasar teoritis

untuk memakai teori tersebut.

10.Bentuk laporan: Format laporan yang akan ditampilkan

sebagai bentuk akhir penyampaian hasil penelitian perlu

dijelaskan dalam usulan penelitian ini


11. Kualifikasi penelitian: Latar belakang peneliti.

12.Anggaran: Bagian ini sangat diperlukan dalam rangka

pendanaan penelitian.

13.Jadwal: Bagian ini dibuat untuk memperlihatkan gambaran

mengenai kapan dan berapa lama jangka waktu yang

diperlukan untuk melaksanakan setiap langkah dalam

penelitian.

14.Daftar pustaka: Semua kegiatan penelitian memerlukan

refernsi atau kepustakaan dari banyak sumber.

15.Lampiran: Ditujukan untuk memuat hal-hal yang perlu

dijelaskan dalam penelitian

Faktor yang perlu diperhatikan agar suatu proposal dapat mendapat perhatian sponsor

Proposal harus ditampilkan secara rapi,

terstruktur, terorganisasi.

Topik utama dari proposal dapat ditemukan dan

dipahami dengan cepat dan mudah

Untuk pengembangan setiap proposal, perlu dilakukan evaluasi secara baik dengan evaluasi sebagai berikut:

Terminologi yang sering digunakan: (1)

•Elemen: Unit dimana data yang diperlukan akan

dikumpulkan

•Populasi: Kelompok elemen yang lengkap, di mana kita

tertarik untuk mempelajarinya atau menjadi objek

penelitian

•Unit pengambilan sampel: Sekelompok elemen yang tidak

tumpang tindih dengan populasi

•Kerangka sampel: Representasi fisik dari objek, individu,

kelompok, yang sangat penting dalam penentuan sampel

•Sampel: himpunan bagian (subset) dari unit populasi

Terminologi yang sering digunakan: (2)

• Parameter: Ringkasan variabel dalam populasi

• Statistik: Ringkasan dalam sampel

• Kesalahan sampel: kesalahan prosedur dan kesalahan

penggunaan statistik untuk estimasi parameter

• Efisiensi statistik: Ukuran perbandingan dari desain

sampel dengan besar sampel yang sama, yang

menghasilkan standar kesalahan yang lebih kecil

• Perencanaan sampel: Spesifikasi formal dari metode dan

prosedur yang akan digunakan untuk mengidentifikasi

sampel yag dipilih dalam penelitian

Alasan pemilihan sampel:

• Kendala sumberdaya: kendala waktu, dana, dan sumber

daya lain yang terbatas jumlahnya

• Ketepatan: melalui pemilihan desain sampel yang baik,

peneliti akan memperoleh data yang akurat, dengan

tingkat kesalahan yang relatif rendah.

• Pengukuran destruktif: kadang-kadang pengukuran yang

dilakukan merupakan pengukuran destruktif

Karakteristik sampel yang baik meliputi: (1)

• Sampel yang baik memungkinkan peneliti untuk

mengambil keputusan yang berhubungan dengan

besaran sampel untuk memperoleh jawaban yang

dikehendaki.

• Sampel yang baik mengidentifikasikan probabilitas dari

setiap unit analisis untuk menjadi sampel.

Karakteristik sampel yang baik meliputi: (2)

• Sampel yang baik memungkinkan peneliti menghitung

akurasi dan pengaruh (misalnya kesalahan) dalam

pemilihan sampel daripada harus melakukan sensus.

• Sampel yang baik memungkinkan peneliti menghitung

derajat kepercayaan yang diterapkan dalam estimasi

populasi yang disusun dari sampel statistika

Kesalahan yang biasa terjadi:

•Sampling Frame Error: Kesalahan yang terjadi bila elemen

sampel tertentu tidak diperhitungkan, atau bila seluruh

populasi tidk diwakili secara tepat oleh kerangka sampel.

•Random Sampling Error: Kesalahan akibat adanya

perbedaan antara hasil sampel dan hasil sensus yang

dilakukan dengan prosedur yang sama.

•Nonresponse Error: Kesalahan akibat perbedaan statistik

antara survei yang hanya memasukkan mereka yang

merespon dan juga mereka yang gagal (tidak) merespon

Ilustrasi jenis kesalahan yang biasa terjadi

Proses pemilihan sampel meliputi:

• Penentuan Populasi: Pemilihan suatu keompok dari

elemen penelitian, dimana elemen adalah unit terkecil

yang merupakan sumber dari data yang diperlukan.

• Penentuan Unit Pemilihan Sampel: kelompok elemen.

• Penentuan Kerangka Pemilihan Sampel: daftar elemen

dari setiap unit pemilihan sampel.

• Penentuan Desain Sampel: metode untuk memilih sampel

dari populasi yang ada

• Penentuan Jumlah Sampel

• Pemilihan Sampel

Ilustrasi

Tahap pemilihan

Sampel

Zikmund (2000: 389) mengusulkan formula perhitungan

sampel sebagai berikut

Dimana n = jumlah sampel, Z = nilai yang sudah

distandarisasi dengan derajat keyakinan; S = deviasi

standar sampel atau estimasi deviasi standar populasi; E =

tingkat kesalahan yang ditolerir, plus minus faktor

kesalahan

Jumlah sampel yang sesuai untuk suatu penelitian

dipengaruhi oleh: (1)

•Homogenitas: Semakin homogen suatu unit pemilihan

sampel, semakin kecil jumlah penelitian yang diperlukan.

•Derajat kepercayaan: Mengukur seberapa jauh peneliti

yakin dalam mengestimasi parameter populasi secara

benar.

•Presisi: Mengukur kesalahan standar estimasi yang

dilakukan.

Jumlah sampel yang sesuai untuk suatu penelitian

dipengaruhi oleh: (2)

•Prosedur analisis: Peneliti perlu mempertimbangkan jumlah

sampel yang diperlukan sesuai dengan model analisis yang

dipergunakan.

•Kendala sumberdaya: keterbatasan waktu, dana , dan juga

sumberdaya manusia sering menjadi pembatas yang

sangat menentukan dalam penentuan jumlah sampel yang

layak

Desain sampel terdiri dari: (1)

1. Sampel Probabilitas: Setiap sampel dipilih berdasarkan

prosedur seleksi dan memiliki peluang yang sama untuk

dipilih:

Sampel random sederhana (Simple Random

Sampling)

Sampel Sistematis (Systematic Sampling)

Sampel Stratifikasi (Stratified Sampling)

Sampel Kluster (Cluster Sampling)

Sampel daerah Multitahap (Multistage Area Sampling)

Desain sampel terdiri dari: (2)

2. Sampel Nonprobabilitas

Convenience sampling

Judgement sampling

Quota Sampling

Snowball Sampling: Prosedur pengambilan sampel di

mana responden pertama dipilih dengan metode

probabilitas, dan kemudian responde selanjutnya

diperoleh dari informasi yang diberikan oleh responden

yang pertama.

Tabel diatas menunjukkan perbandingan antara Sampel Probabilitas dan Nonprobabilitas

Data

Sekumpulan informasi yang diperlukan untuk pengambilan keputusan

Menurut jenisnya, data dibedakan menjadi: (1)

A. Data kuantitatif vs Kualitatif

1.Kuantitatif: Data yang diukur dalam suatu skala

numerik (angka). Data jenis ini dapat dibedakan

menjadi:

•Data interval: data yang diukur dengan jarak di

antara dua titik pada skala yang diketahui.

•Data rasio: data yang diukur secara proporsi.


2.Kualitatif: Data yang tidak dapat diukur di dalam

skala numerik. Data jenis ini digolongkan menjadi:

•Data Nominal: data yang dinyatakan dalam

bentuk kategori

•Data ordinal: data yang dinyatakan dalam

bventuk kategori, namun posisi data tidak sama

derajatnya karena dinyatakan dalam skala

peringkat.


B.Data menurut dimensi waktu

1.Data runtut waktu (time-series): data yang secara

kronologis disusun menurut waktu pada suatu variabel

tertentu. Data ini dibedakan menjadi:

• Data harian

• Data mingguan

• Data bulanan

• Data kuartalan

• Data tahunan


2.Data silang tempat (cross-section): data

yang sikumpulkan pada suatu titik waktu

3.Data pooling: kombinasi antara data runtut

waktu dan silang tempat

C.Data menurut sumberData internal: berasal dari dalam organisasi tersebut;

dan Data eksternal: berasal dari luar organisasi.Data primer: data yang diperoleh dengan survei

lapangan yang menggunakan semua metode pengumpulan data original; dan Data sekunder: data

yang telah dikumpulkan oleh lembaga pengumpul data dan dipublikasikan kepada masyarakat

pengguna data


C.Data menurut sumber

1. Data internal: berasal dari dalam organisasi

tersebut; dan Data eksternal: berasal dari luar

organisasi.

2. Data primer: data yang diperoleh dengan survei

lapangan yang menggunakan semua metode

pengumpulan data original; dan Data sekunder:

data yang telah dikumpulkan oleh lembaga

pengumpul data dan dipublikasikan kepada

masyarakat pengguna data

Dua alasan penggunaan data sekunder dalam penelitian

bisnis dan ekonomi, yaitu:

•Efektivitas biaya

•Penghematan waktu

Metode pencarian data sekunder dilakukan dengan cara: (1)

Pencarian data secara manual:•Data Internal: data sekunder yang sudah

tersedia di dalam perusahaan•Data eksternal: data sekunder yang berasal dari

berbagai institusi di luar perusahaan

Metode pencarian data sekunder dilakukan dengan cara: (2)

Pencarian data melalui kontak langsung

Alasannya adalah:

•Penghematan waktu

•Kecermatan

•Kenaikan relevansi

•Efektivitas biaya

Kriteria yang harus di pertimbangkan dalam evaluasi data

sekunder yaitu:

• Ketepatan waktu

• Relevansi

• Akurasi

Metode Pengumpulan Data Primer (PDP) dibedakan berdasarkan 3 dimensi:

Derajat kesamaran (Degree of disguise): memperhatikan

apakah tujuan studi diketahui atau tidak oleh responden

Derajat struktur: memusatkan perhatian pada formalisasi

proses pengumpulan data

Metode pengumpulan: menunjukkan cara bagaimana

data diperoleh dari unit-unit analisis dalam penelitian

PDP dibedakan menjadi: (1)

1.PDP pasif. Metode observasi yang memiliki ciri:

• Mewujudkan tujuan penelitian

• Dikumpulkan dan dicatat secara sistematis

• Validitas dan reliabilitasnya selalu dicek dan dikontrol

2. PDP aktif. Metode PDP yang di tempuh dengan metode:

a. Wawancara personal: wawancara antar orang, yaitu

antara peneliti dengan responden yang diarahkan

oleh pewawancara untuk tujuan memperoleh

informasi yang relevan


Beberapa kesalahan yang mungkin terjadi yaitu:

• Kesalahan tidak merespon: kesalahan karena

responden yang dimasukkan dalam disain

studi tidak dapat dicapai/ ditemui.

• Kesalahan merespon: kesalahan yang muncul

karena terdapat perbedaan antara data yang

dilaporkan dengan nilai variabel yang sebenarnya


Kesalahan semacam ini dapat digolongkan menjadi

empat macam, yaitu

• Keanekaragaman Wawancara (Interview

Variablity): berkaitan dengan perbedaan

dalam situasi wawancara dan karakter si

pewawancara

• Struktur dan Urutan pertanyaan: muncul

karena format dan urutan-urutan pertanyaan

dapat menimbulkan bias pada hasil studi.


Persyaratan agar wawancara personal dapat

berjalan dengan baik yaitu:

1. Akses: kemampuan responden untuk

menyampaikan informasi yang ditanyakan

oleh pewawancara

2. Kepercayaan/ niat baik: pewawancara agar

membina hubungan baik dengan responden

3. Keahlian: keahlian pewawancara yang

menyebabkan hasil wawancara dapat

dipercaya, memperoleh legitimasi, dan dapat

dipertanggunjawabkan

4. Motivasi: kemauan dan hasrat pihak yang di

wawancarai untuk memberikan informasi yang

diminta oleh pewawancara


b. Wawancara telepon: komunikasi antra

pewawancara dan responden dengan

menggunakan telepon sebagai alat untuk

mencapai tujuan penelitian.

c. Wawancara lewat pos: wawancara dengan

menggunakan kuesioner tertulis yang dikirim

lewat pos untuk mencapai tujuan penelitian

tertentu.

d. Wawancara lewat komputer: metode PDP

yang menggunakan proses secara elektronik

atau komputer.

Tugas peneliti setelah merumuskan masalah penelitian

dan memilih desain penelitian yaitu memilih teknik

pengukuran dan mendesain instrumen penelitian

Teknik pengukuran: aturan dan prosedur yang digunakan

untuk menjembatani antara apa yang ada dalam dunia

konsep dengan apa yang terjadi di dunia nyata.

Desain Instrumen: Penyusunan instrumen pengumpulan

data untuk mendapatkan data yang dibutuhkan guna

memecahkan masalah penelitian

Tiga komponen yang dibutuhkan dalam setiap

pengukuran:

1.Kejadian empiris (empirical events)

2.Penggunaan angka (the use of numbers)

3.Sejumlah aturan pemetaan (set of mapping rules)

Proses pengukuran dapat digambarkan sebagai sederet

tahap yang saling berkaitan yang dimulai dari:

1.Mengisolasi kejadian empiris

2.Mengembangkan konsep kepentingan (concept of

interest)

3.Mendefinisikan konsep secara konstitutif dan

operasional

4.Mengembangkan skala pengukuran

5.Mengevaluasi skala berdasarkan reliabilitas dan

validitasnya

6.Penggunaan skala

Dalam mengevaluasi skala pengukuran, harus diperhatikan

dua hal: (1)

1. Validitas. Secara konseptual, validitas dibedakan ke dalam 3 jenis:

a. Validitas isi (content validity): memastikan bahwa ukuran telah cukup

memesukkan sejumlah item yang representatif dalam menyusun

sebuah konsep

b. Validitas yang berkaitan dengan kriteria (criterion-related Validity):

validitas yang berkaitan dengan kriteria ketika sebuah ukuran

membedakan indivual pada kriteria yang akan diperkirakan. Hal ini

dapat dilakukan dengan menetapkan:

Dalam mengevaluasi skala pengukuran, harus diperhatikan dua hal: (2)

i. Concurrent Validity: terjadi jika skala yang ditetapkan dapat

membedakan individual yang telah diketahui berbeda,

sehingga skor untuk masing-masing instrumen harus

berbeda.

ii. Predictive Validity : menunjukkan kemampuan sebuah

instrumen pengukuran dalam membedakan individu dalam

kriteria masa depan. c. Validitas konstruk (construct Validity): untuk membuktikan

seberapa bagus hasil yang diperoleh dari penggunaan ukuran sesuai dengan teori dimana pengujian dirancang.


Hal ini dinilai dengan:i. Convergent validity: terjadi ketika skor yang dihasilkan

oleh dua buah instrumen yang mengukur konsep yang sama memiliki korelasi yang tinggi.

ii. Discriminant Validity:terjadi ketika berdasarkan teori, dua buah variabel diperkirakan tidak berkorelasi.

2. Reliabilitas: konsistensi dan stabilitas dari suatu skor

(skala pengukuran). Reliabilitas mencakup dua hal utama:

a. Stabilitas ukuran: menunjukkan kemampuan sebuah

ukuran untuk tetap stabil atau tidak rentan terhadap

perubahan situasi apapun

Terdapat dua jenis uji stabilitas:

• Test-retest reliabilty: koefisien reliabilitas yang

diperoleh dari pengulangan pengukuran konsep

yang sama dalam dua kali kesempatan.

• Reliabilitas bentuk pararel (paralel-form

reliability): respon dari dua pengukuran yang

sebanding dalam menyusun konstruk yang sama

memiliki korelasi yang tinggi.


b. Konsistensi internal ukuran: indikasi homogenitas

item-item yang ada dalam ukuran yang menyusun

konstruk. Konsistensi ukuran dapat diamati melalui:

• Reliabilitas konsistensi antar item: konsistensi

jawaban responden untuk semua item dalam ukuran.

• Split-half reliability: korelasi antara dua bagian instrumen


Langkah awal dalam menyusun desain instrumen adalah

membuat kuesioner, yaitu daftar pertanyaan-pertanyaan yang

disusun secara tertulis.

Hal-hal yang harus diperhatikan adalah: (1)

1. Apakah pertanyaan itu perlu: hal ini untuk menghindari

kebingungan responden.

2. Bagaimana pertanyaan itu sebaiknya diajukan: hal ini

untuk menghindari perbedaan persepsi dan menghindari

pertanyaan-pertanyaan yang sensitif atau menyinggung

responden

3. Apakah bentuk pertanyaannya terbuka atau tertutup:

pertanyaan terbuka memberikan kebebasan kepada

responden untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan sesuai

jalan pikirannya dan bersifat eksploratif sehingga akan

cukup sulit untuk menganalisisnya dan juga pemberian

kode, sedangkan pertanyaan tertutup adalah sebuat

pertanyaan dimana jawabannya telah disediakan dan

dibatasi oleh peneliti; hal ini akan memudahkan peneliti

untuk melakukan analisa, pengkodean, serta lebih efisien

dalam penanganannya.


4. Bagaimana seharusnya pertanyaan itu dirumuskan:

pertanyaan sebaiknya dirumuskan semudah mungkin agar

persepsi ganda dapat dihindari.

5. Bagaimana format jawaban disusun: berkaitan dengan

berbagai pertanyaan penting seperti alternatif jawaban

dikotomi atau pilihan berganda, bagaimana pertanyaan

alternatif jawaban disusun, serta bagaimana antisipasi

terhadap jawaban “tidak tahu”, “tidak ada jawaban”, dan

“jawaban netral”.


Apa teknik skala yang sebaiknya digunakan Ada dua teknik utama yang sering digunakan, yaitu:

a. Rating scales: skala penilaian dimana hal yang dievaluasi adalah suatu dimensi orang, objek, atau fenomena pada

suatu titik dalam suatu rentang/ kategori.

Jenisnya adalah:

i. Graphic rating scales: responden menunjukkan perasaannya

dalam skala grafik.

ii. Itemized rating scales: di mana dipilih suatu kategori dalam

bentuk berurutan.


iii. Comparative rating scales: di mana orang, objek, atau

fenomena lain dinilai dalam suatu standar orang, objek,

atau fenomena lain.

iv. Itemized rating scales: di mana dipilih suatu kategori dalam

bentuk berurutan.

v. Comparative rating scales: di mana orang, objek, atau

fenomena lain dinilai dalam suatu standar orang, objek,

atau fenomena lain.


b. Attitude scales: suatu kumpulan alat pengukuran yang

mengukur tanggapan individu terhadap suatu objek.

Jenis ini dibagi menjadi:

a. Likert scale: repsonden menyatakan tingkat setuju

atau tidak setuju mengenai berbagai pernyataan

menegenai perilaku, objek, orang atau kejadian.

b. Semantic differential: dimana responden menilai

perilaku objek dengan skala 5 atau 7 titik dari dua

kutub kata sifat atau frase.


Dua hal yang harus diperhatikan dalam desain

instrumen adalah:

1. Urutan skala dan layout,

2. Pratest dan perbaikan

Bab 10

Tujuan analisis data adalah menyediakan informasi

untuk memecahkan masalah

Tahapan-tahapannya adalah: (1)

1. Proses pra-analisis.

2. Penyuntingan Data: Proses yang bertujuan agar

data yang dikumpulkan memberikan kejelasan,

dapat dibaca, konsisten, dan komplet.

3. Pengembangan Variabel. Hal ini diciptakan untuk

analisis tertentu yang berkaitan dengan tujuan

studi


4. Pengkodean Data (Data Coding): menerjemahkan data

ke dalam kode, biasanya kode angka, yang bertujuan

untuk memindahkan data tersebut ke dalam media

penyimpanan data dan analisis komputer lebih lanjut.

5. Cek Kesalahan. Proses ini mempunyai dua tugas, yaitu

meyakinkan bahwa semua tahap pra-analisis

sebelumnya telah dilakukan dengan benar, dan data

yang telah diberi kode harus dicek kembali untuk

mendeteksi kemungkinan adanya salah ketik


6. Pembentukan Struktur data

7. Pra-analisis cek komputer. Hal ini dilakukan

dengan menampilkan tabulasi frekuensi

8. Tabulasi

Bab 11

Analisis deskriptif dibedakan menjadi dua metode:

1.Metode kasus: Digunakan untuk menemukan

ide-ide baru mengenai hubungan antarvariabel,

yang kemudian diuji lebih mendalam dalam

penelitian eksploratif

2.Metode statistik: Metode yang paling umum

digunakan dalam dunia bisnis

Deskripsi dengan ukuran numerik dibagi dalam dua klasifikasi:

1. Ukuran Tendensi Sentral. Ada tiga metode untuk

mengukur tendensi sentral, yaitu:

Rata-rata hitung, atau biasa disebut rata-rata.

Median: angka tengah yang diperoleh apabila

data disusun dari nilai terendah hingga nilai

tertinggi

Modus: nilai yang paling sering muncul.

2. Ukuran variabilitas/ penyimpangan: suatu ukuran

yang mengukur sebaran data. Biasanya akan

menggunakan beberapa ukuran variabilitas sebagai

berikut:

a. Kecondongan (Skewness): Ukuran bentuk atau

derajat simetri distribusi data

b. Rentang (Range): Selisih antara nilai terbesar dan

nilai terkecil dari suatu himpunan data.



c. Deviasi standar (Standard Deviation): ukuran

penyimpangan yang diperoleh dari akar kuadrat dari

rata-rata jumlah kuadrat deviasi antara masing-

masing nilai dengan rata-ratanya.

S = Standar Deviasi

Ukuran Tendensi Sentral

dan Variabilitas

Skewness dan Perbandingan rata-rata dari median

1. N, yaitu jumlah observasi yang valid/ tersedia datanya

(Valid), dan yang hilang atau datanya tidak lengkap

(Missing)

2. Mean, rata-rata dari data kuantitatif, yang diperoleh dari

penjumlahan seluruh ukuran (data) dibagi dengan jumlah

ukuran

3. Median, nilai tengah yang diperoleh apabila ukuran

disusun dari nilai terkecil ke nilai terbesar.

Rangkuman deskripsi data menurut SPSS for Windows meliputi: (1)

4. Mode, yaitu ukuran yang frekuensinya paling sering muncul.

5. Std. Deviation, standar deviasi yang merupakan akar dari

varians sampel. Semakin besar nilai standar deviasi berarti

semakin tinggi penyimpangan data dengan nilai rata-ratanya.

6. Variance, jumlah dari selisih antara data dengan nilai rata-

ratanya dibagi dengan (n – 1)

7. Skewness, kecondongan yang merupakan selisih antara

rata-rata dan nilai tengah.


8. Std. Error of Skewness menunjukkan standar kesalahan

dari nilai kecondongan

9. Kurtosis mengukur apakah distribusi data lebih tinggi,

lebih rendah, atau sama pas di tengah dengan sitribusi

normal.

10.Std. Error of Kurtosis menunjukkan standar kesalahan

dari nilai kurtosis.


11.Range menunjukkan selisih antara nilai tertinggi

dan nilai terendah

12.Minimum menunjukkan nilai minimum dari data

13.Maximum menunjukkan nilai maksimum dari

data


Bab 12

Metode asosiasi akan membantu kita untuk memahami

hubungan secara baik, namun juga membantu kita

mengetahui kekuatan hubungan secara lebih baik

Metode Asosiasi yang sesuai dengan Kombinasi Pengukuran

Analisis Bivariat: Prosedur Umum untuk Uji Asosiasi

Tabulasi Silang adalah cara termudah untuk melihat

asosiasi dalam sejumlah data

Korelasi Kontinjensi: untuk mengukur kekuatan

hubungan dalam tabulasi silang. Untuk itu perlu

menggunakan koefisien phi (f)

Korelasi Spearman Bank: cara yang paling tepat untuk mengukur

asosiasi hubungan antar variabel. Rumusnya adalah:

N = Jumlah Ranking

d = perbedaan antar ranking

dalam dua distribusi ranking

Uji perbedaan adalah untuk mendeteksi mengenai

perbedaan antar kelompok yang amat berguna bagi para

peneliti. Uji ini meliputi uji Chi Square untuk menguji

perbedaan antar grup dan uji Z untuk perbedaan proporsi,

serta uji t untuk perbedaan rata-rata

Bab 13

Analisis multivariat adalah analisis di mana masalah yang

diteliti bersifat multidimensional dan menggunakan tiga

atau lebih variabel Analisis ini dibagi menjadi dua kategori, yaitu: (1)

1. Dependence Method: Analisis yang digunakan untuk menjelaskan atau memprediksi variabel terikat

berdasarkan dua atau lebih variabel bebas. Metode ini terdiri empat macam, yaitu:

a. Analisis Regresi berganda (Multiple Regression Analysis)

b. Analisis Diskriminan Berganda (Multiple Discriminant Analysis)

Analisis ini dibagi menjadi dua kategori, yaitu: (2)

b. Analisis Multivariat Varians (Multivariate Analysis of Variance)

c. Analisis Korelasi Kanonikal (Canonical Corrrelation Analysis)

2. Metode saling ketergantungan (Interdependence

Method). Metode ini dikelompokkan menjadi tiga,

yaitu:

a. Analisis Faktor (Factor Analysis)

b. Analisis Kluster (Cluster analysis)

c. Skala multidimensional (Multidimensional Analysis)

Semua data yang dikumpulkan dapat dikelompokkan ke

dalam: (1)

1. Data Kuantitatif: Data yang diukur dalam suatu skala

numerik; hal ini dapat dibedakan menjadi:

a. Data Interval: data yang diukur dengan jarak di antara

dua titik pada skala yang sudah diketahui

b. Data Rasio: data yang diukur dengan suatu proporsi.

Semua data yang dikumpulkan dapat

dikelompokkan ke dalam: (2)

2. Data Kualitatif: Data yang tidak dapat diukur dalam skala

numerik.

Data kualitatif digolongkan menjadi:

a. Data nominal: data yang dinyatakan dalam bentuk

kategori

b. Data ordinal: data yang dinyatakan dalam bentuk

kategori, namun posisi data tidak sama derajatnya

karena dinyatakan dalam peringkat..

Metode yang dapat digunakan untuk

Analisis Regresi adalah: (1)

1. Metode OLS (Pangkat Kuadrat Terkecil Biasa). Metode

ini mengestimasi suatu garis regresi dengan jalan

meminimalkan jumlah dari kuadrat kesalahan setiap

observasi terhadap garis tersebut. Tujuannya adalah untuk

mengestimasi fungsi regresi populasi (FRP) berdasarkan

fungsi regresi sampel

Metode yang dapat digunakan untuk

Analisis Regresi adalah: (2)

2. Inferensi Hasil Regresi. Terdapat 3 jenis kriteria, yaitu:

1. Uji signifikansi individual (uji statistik t): uji yang

menunjukkan seberapa jauh pengaruh satu variabel

penjelas secara individual dalam menerangkan variase

variabel terikat1 2 3

4

Keterangan:

1. Hipotesis nol (Ho) yang hendak diuji adalah apakah suatu

parameter (bi) sama dengan nol,

2. Hipotesis alternatifnya (Ha), parameter suatu variabel

tidak sama dengan nol,

3. Rumus Statistik t

4. Rumus lain Statistik t, dimana:

n = jumlah observasi

k = jumlah parameter dalam model, termasuk intersept

2. Inferensi Hasil Regresi. Terdapat 3 jenis kriteria, yaitu (2)

2. Uji Signifikansi Simultan (uji statistik f): Menunjukkan

apakah semua variabel bebas yang terdapat dalam

model mempunyai pengaruh secara bersama-sama

terhadap variabel terkait.

1 2

3

Keterangan:

1. Hipotesis nol (Ho) yang hendak diuji adalah apakah

semua parameter dalam model sama dengan nol,

2. Hipotesis alternatifnya (Ha), tidak semua parameter

secara simultan sama dengan nol,

3. Rumus Statistik F, dimana:

3. Koefisien Determinasi: Perangkat yang mengukur

seberapa jauh kemampuan model dalam menerangkan

variasi variabel terikat. Formulanya adalah:

Selain itu, banyak juga peneliti menganjurkan untuk

menggunakan nilai Adjusted R2 pada saat mengevaluasi

mana model regresi yang terbaik

ANOVA untuk Analisis Regresi

Analisis Diskriminan dipergunakan untuk diskriminasi

dan klasifikasi

Analisis Korelasi Kanonikal adalah analisis atau teknik

yang digunakan untuk menentukan tingkat hubungan antara

dua kelompok variabel yang masing-masing terdiri dari

beberapa variabel

Analisis MANOVA(multivariate analysis of variance)

adalah analisis yang menaksir hubungan antara dua atau

lebih variabel dependen dan klasifikasi atau faktor

Analisis Interdependence mempunyai tujuan yang berbeda,

yaitu: untuk mengetahui lebih dalam mengenai struktur dari

seperangkat variabel atau objek

Analisis ini terdiri dari 3 macam: (1)

1. Analisis Faktor: jenis analisis yang digunakan untuk mengenali

dimensi pokok atau keteraturan sebuah fenomena. Pendekatan

yang paling populer digunakan adalah principal component

analysis, yaitu analisis yang mentransformasikan sejumlah

variabel ke dalam suatu variabel komposit baru, atau komponen

utama yang tidak berkorelasi satu sama lain.

2. Analisis Kluster: Teknik yang digunakan untuk

mengidentifikasi objek atau individu yang serupa dengan

memperhatikan beberapa kriteria. Tujuan utama

penggunaan teknik ini adalah untuk menggolongkan individu

atau objek yang berhubungan secara mutually exclusive ke

dalam jumlah yang lebih kecil. Biasanya analisis ini

digunakan untuk memudahkan segmentasi pasar dengan

mengidentifikasi subjek atau individu yang memiliki

kesamaan kebutuhan, gaya hidup, atau respon terhadap

strategi pemasaran.


3. Skala multidimensi (Multidimensional Scale): Teknik yang

digunakan untuk mengukur objek dalam ruang multidimensi

berdasarkan kesamaan penilaian responden terhadap suatu

objek. Alat analisis yang biasanya digunakan adalah

Tipologi Klassen yang pada dasarnya membagi daerah

berdasarkan dua indikator utama, yaitu pertumbuhan

ekonomi daerah dan pendapatan perkapita daerah.


Bab 14

Studi ini adalah studi yang berusaha mengamati alasan

atau penyebab terjadinya sebuah fenomena yang diteliti

Terdapat beberapa prosedur yang dapat dijalankan: (1)

1. Model dan Prosedur. Hal ini melibatkan pemilihan dua

kelompok yang berbeda pada variabel independen dan

membandingkannya pada beberapa variabel dependen.

Penentuan definisi dan pemilihan kelompok pembanding

merupakan bagian yang sangat penting dalam prosedur

kausal-komparatif.

Terdapat beberapa prosedur yang dapat dijalankan: (2)

2. Prosedur Kontrol. Metode statistik dan non-statistik yang

dapat digunakan untuk mengendalikan variabel-variabel

yang tidak berhubungan:

a. Matching: Peneliti mencari subjek yang memiliki nilai yang

sama atau serupa pada variable control

b. Membandingkan grup atau subgrup yang homogen

c. Analisis Covarian: metode statistic yang dapat digunakan

untuk menyamakan kelompok pada satu atau lebih variable.

Statistik inferensi yang paling banyak

digunakan dalam studi kausal-komparatif

adalah:

•Uji t, •ANOVA,

•Uji Chi-square

Uji Kausalitas Granger

Tujuan kausalitas Granger adalah meneliti apakah

A mendahului B, ataukah B mendahului A, ataukah

hubungan antara A dan B timbal balik. Granger

mempostulasikan bahwa suatu variable X dikatakan

menyebabkan variable lain, Y, apabila Y saat ini

dapat diprediksi lebih baik dengan menggunakan

nilai-nilai masa lalu X

Rumus yang digunakan untuk

uji Kausalitas Granger adalah:

Yt = Σ ai Y t-1 + Σ bj Xt-j + vtXt = Σ ci X t-I + Σ dj Yt-j + µt

Dimana (µt, vt) adalah vektor random independen

dengan rata-rata nol dan matriks kovarian terbatas

Bab 15

Studi Eksperimen

Penelitian investigasi dengan kondisi yang terkendali,

di mana satu atau lebih variabel dapat dimanipulasi

untuk melakukan uji hipotesis

Tujuannya adalah untuk memungkinkan peneliti untuk

mengendalikan situasi penelitian sehingga hubungan kausal

antar variabel dapat dievaluasi

Teknik yang banyak digunakan oleh para peneliti adalah:

•Teknik Analisis Komponen Utama (PCA), dan

•Teknik Analisis Faktor (FA)

Tujuan penggunaan teknik ini adalah untuk meringkas pola

korelasi antarvariabel yang diamati, mengurangi jumlah

variabel yang diobservasi dari jumlah yang banyak menjadi

sedikit, memberikan definisi operasional bagi proses yang

mendasari, atau menguji suatu teori mengenai proses yang

melatarbelakangi

Langkah-langkah dalam penelitian eksperimen:

1. Pemilihan dan perumusan masalah

2. Pemilihan objek penelitian dan instrumen

pengukurannya

3. Pemilihan desain penelitiannya

4. Pelaksanaan prosedur penelitian

5. Analisis data

6. Perumusan kesmpulan

Penelitian eksperimen, dipandu dengan minimal satu

hipotesis yang menyatakan hubungan kausal yang

diharapkan antara dua variabel. Dan biasanya penelitian

eksperimen akan melibatkan dua kelompok, yaitu kelompok

eksperimen dan kelompok kontrol

Manipulasi langsung oleh peneliti atas minimal satu variabel

independen adalah karakteristik tunggal yang membedakan

penelitian eksperimen dengan metode penelitian yang

lainnya

Kontrol menunjuk pada upaya peneliti untuk mempengaruhi

kinerja variabel dependen.

Dua macam variabel yang berbeda yang harus

dikontrol, yaitu:

1. Variabel Subjek seperti tingkat kemampuan

dari subjek dalam dua kelompok yang mungkin

berbeda, dan

2. Variabel lingkungan seperti topik diskusi dan

tingkat informasi dari tutor.

Bab 16

Format laporan menggambarkan secara umum bagaimana

penyajian laporan penelitian

Secara umum, laporan penelitian berisi:

Format laporan memerlukan beberapa penyesuaian

dikarenakan setidaknya oleh dua alasan, yaitu:

1. Untuk menentukan seberapa resmi format yang harus

digunakan,

2. Untuk mengurangi kompleksitas pelaporan

Untuk penyesuaian format terhadap tingkat formalitas,

dapat dilihat pada tabel berikut

Bagian-bagian dari suatu laporan umumnya memiliki

format sebagai berikut: (1)

1.Halaman Judul: bagian ini meliputi judul laporan, kepada

siapa laporan tersebut dibuat, dengan siapa laporan

tersebut dikerjakan, dan tanggal presentasi

2.Halaman pengiriman: bagian ini hanya terdapat pada

laporan semi formal/ resmi dan formal saja. Tujuannya

adalah untuk mengirimkan laporan kepada si penerima.

3.Lembar pengesahan: bagian ini untuk mengesahkan

penelitian, siapa yang bertanggung jawab dalam penelitian

tersebut, dan sumber data yang mendukung penelitian



4.Daftar isi: bagian ini harus mencakup bagian dan

subbagian laporan dengan diberi nomor halamannya. Bila

ada gambar atau tabel, perlu juga dimasukkan dalam

Daftar Gambar atau Daftar Tabel.

5.Ringkasan: bagian ini menjelaskan secara jelas tentang

mengapa penelitian tersebut dilakukan, masalah penelitian

apa yang diteliti, apa hasilnya, dan langkah apa yang

selanjutnya perlu diambil.



6.Isi: bagian ini merupakan bagian terbesar dalam laporan.

Pada subbagian penjelasan metodologi, ada lima hal yang

perlu dibahas:

a. Desain Penelitian

b. Metode pengumpulan data

c. Desain sampel

d. Kerja lapangan

e. Analisis

Sedangkan cakupan masing-masing bab adalah: (1)

a. Pendahuluan: terdiri atas uraian mengenai Latar

Belakang Masalah, Perumusan Masalah, Tujuan

Penelitian, Metodolog, Sistematika Penulisan.

b. Survei literatur: mengidentfikasi secara cermat

semua teori dan studi empiris sebelumnya yang

relevan dengan topik penelitian/ tesis.

Sedangkan cakupan masing-masing bab adalah: (2)

c. Metodologi: menjelaskan kronologis penelitian, termasuk,

cara pengumpulan data, macam data, alat analisis, dan

model yang digunakan.

d. Analisis data: menyajikan hasil-hasil utama penelitian yang

mengikuti metodologi yang telah digariskan.

e. Kesimpulan & Implikasi: menyajikan pernyataan apa

penemuan penelitian ini dan tindak lanjutnya.

7. Lampiran: berisikan bahan-bahan yang mendukung dan bermanfaat bagi pembaca



Proses penulisan secara singkat dapat digambarkan

dalam gambar berikut:

Skema laporan memiliki dua fungsi utama:

1.Menunjukkan urutan penyajian laporan: ditunjukkan

oleh urutan pada halaman

2.Menunjukkan bagaimana bagian-bagian yang ada

saling terkait: ditunjukkan oleh indensitas (indentation)

subbagian yang ada

1. Metode Tradisional: menggunakan nomor dan huruf

untuk menunjukkan tingkat subordinasi

2. Metode Baru/ Metode Desimal: menggunakan

sistem desimal

Ada dua cara pokok dalam menulis

skema laporan:

Menulis konsep pertama sering kali menjadi kesulitan yang

dihadapi pada penulisan sebuah laporan penelitian.

1. Konsolidasikan waktu.

2. Jika ditemui kesulitan untuk memulai, letakkan pena di

atas kertas dan tuliskan semua yang ada dalam benak

anda.

3. Jangan melakukan revisi dan koreksi yang berlebihan

pada konsep pertama.

4. Gunakan tape recorder bila memang dapat membantu

anda sebelum anda menuliskannya di atas kertas

Ada beberapa saran:

Revisi

Hal yang paling penting dalam pemeriksaan tulisan adalah

objektivitas. Salah satu caranya adalah menyingkirkan draft

yang telah dibuat sebelum merevisinya. Cara yang lain

adalah meminta orang lain untuk membaca, dan

mendorongnya untuk memberikan saran

Empat kriteria revisi dapat dijelaskan sebagai berikut:

1. Periksa tulisan agar mudah dibaca

2. Revisi tata bahasa dan ejaan

3. Evaluasi kelayakan

4. Evaluasi isi

Tujuan utama revisi adalah untuk menghilangkan masalah

ketidakjelasan (vagueness).

Referensi

Dengan adanya referensi, maka menunjukkan bahwa

tulisan yang disusun tidak seluruhnya merupakan

gagasan sendiri, tetapi merupakan gagasan, informasi,

dan bukti dari orang lain. Hal tersebut adalah kekuatan

dan bukan kelemahan, karena bila memang orang lain

telah melakukan penelitian atau memiliki pemikiran

yang berharga, maka tidak perlu ragu untuk

menjadikannya referensi.

Referensi memungkinkan pembaca untuk menyelidiki

sumber yang sama untuk mereka gunakan, sehingga

pembaca tanpa kesulitan mampu melacak sumber yang

Anda gunakan di perpustakaan.

Adanya referensi juga untuk menghindari tuduhan

penjiplakan atau plagiarisme, dan juga membantu

meningkatkan nilai akademik seperti pertukaran

pengetahuan, dengan cara menunjukkan sumber yang ada

kepada pembaca dan menghargai ilmu pengetahuan

dengan mengakui pemikiran orang lain.

Metode riset utk bisnis & ekonomi

Technology

Transcript of Metode riset utk bisnis & ekonomi