Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814

5/19/2018 Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814

1/20

MEDIA PEMBELAJARAN


2/20

MaknaPengantar isi

materi


3/20

DEFINISI

Teknologi pembawa pesan yang dapatdimanfaatkan untuk keperluanpembelajaran (Schramm, 1977)

Sarana sik untuk menyampaikanisi!materi pembelajaran seperti buku, lm,"ideo dsb (#riggs, 1977)

Sarana komunikasi dalam bentukcetak maupun pandang dengartermasuk perangkat keras ($ational%ducation &ssociation, 19'9)


4/20

Fungsi

engatasi keterbatasan pengalaman belajar

elampaui batas ruang kelas

emungkinkan interaksi langsung

emungkinkan keseragaman pengamatan

enanamkan konsep dasar

embangkitkan minat baru

embangkitkan moti"asi

emberikan pengalaman menyeluruh


5/20

KEDUDUKAN MEDIADALAM PEMBELAJARA

pengajar peserta didimediamateri ajar

komunikatorsauranpesankomunikan


6/20

Kasi!kasi Media Pem"eajaran

Audio #isua

Audio#isua


7/20

MediaMode

Media$ra!s

MediaSide

MediaReaita

%ransparansi&'PMedia

Pro(eksi

Media #isua

Media non Pro(ek


8/20

MEDIA

REAL

I%A embawa siswamelihatlangsung padaobjek

ahalembutuhkan

akomodasi

KELEMA'A

Ndapat

memberikanpengalaman

nyata kepadasiswa

KELEBI'

AN


9/20

MEDIA

M&DEL benda tiruan dalamwujud tiga dimensi

yang merupakanrepresentasi ataupengganti dari bendayang sesungguhnya

Tidak bergerakanya tiruan

KELEMA'A

Nengatasi

kendalatertentu

sebagaien anti

KELEBI'

AN


10/20

Diagram

Sketsa$am"arKartunPosterPetadan

$o"ePapanpanePapan"uetin$ra!kBagan)*+art

Media$ra!s

MEDIA

$RAFIS

*urang detailanya abstraksiTidak bergerak

Sederhanaurahudah digunakanudah disimpan

emperkenalkan suatu topik

emberikan ilustrasienarik perhatian dan minatenyampaikan rangkuman

pesan

enunjukkan adanyapenekanan

KELEBI'AN

KELEMA'AN

FUN$SI


11/20

%RANSPARANSI

&'

P

perangkat lunak(+"erheadtransparancy ! +T)perangkat keras

(+"erhead projector !

+)

MELIPU%I

engambil daribahan cetakdengan tekniktertentu

embuat sendirisecara manual

alat bantu mengajar

tatap muka sejati,sebab tata letak ruangkelas tetap sepertibiasa, guru dapat

bertatap muka dengansiswa (tanpa harusmembelakangi siswa)

%eknikPem"uatan


12/20

MEDIA

SLIDE lm transparan yangumumnya berukuran -.

mm dan diberi bingkai/0/ inci 2alam satupaket berisi beberapalm bingkai yangterpisah satu sama lain

biaya produksidan peralatanlebih mahal sertakurang praktisuntuk menyajikan

dibutuhkan

KELEMA'AN

kualitas "isualyang dihasilkanlebih bagus

KELEBI'

AN


13/20

3ab #ahasa*aset4adioAudio

Media Audio

*omunikasi satu

arahenggunakan

bahasa "erbal5erbalisme

KELEMA'AN

Sesuai kebutuhanengengambangkandaya imajinasierangsang

pendengar

engatasi batasruang dan waktu

KELEBI'AN


14/20

Media Audio #isua

5ideo*omputer6ilmTele"isiAudio #isua


15/20

MEDIAREALI%A


16/20

MEDIAM&DEL


17/20

%RANSPARANSI

&'P


18/20

edia Audio


19/20

edia Audio #isua


20/20

%erimakasi+

4istiani otim

9.81

Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814

Documents

Transcript of Media Pembelajaran_Ristiani Hotimah-0905814