ASSALAMUALAIKUM

WR.WB

BY KELOMPOK 12

MEDIA PELAJARAN

Media berasal dari bahasa latin merupakan bentuk jamak dari “medium” yang secara harfiah berarti “perantara” atau “ pengantar” yaitu perantara atau pengantar sumber pesan dengan penerima pesan.

Pengertian media

Schramm (1977) mengemukakan bahwa media pembelajaran adalah teknologi pembawa pesan yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan pembelajaran.

Briggs (1977) berpendapat bahwa media pembelajaran adalah sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti : buku,film, video, dan sebagainya

National Education Association (1969) mengungkapkan bahwa media pembelajaran adalah sarana komunikasi dalam bentuk cetak maupun pandang-dengar, termasuk teknologi perangkat keras.

PENGERTIAN MEDIA MENURUT BEBERAPA AHLI

Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan, dapat merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan peserta didik sehingga dapat mendorong terciptanya proses belajar pada diri peserta didik.

KESIMPULAN PENGERTIAN MEDIA

Landasan Psikologis media pembelajaran

Landasan Historis media pembelajaran

Landasan Teknologis media pembelajaran

Landasan Empirik media pembelajaran

TEORI LANDASAN MEDIA PEMBELAJARAN

Landasan psikologis penggunaan media pembelajaran ialah alasan atau rasional mengapa media pembelajaran dipergunakan ditinjau dari kondisi pembelajaran dan bagaimana proses belajar itu terjadi.

Landasan Psikologis Media Pembelajaran

Yang dimaksud dengan landasan historis media pembelajaran ialah rational penggunaan media pembelajaran ditinjau dari sejarah konsep istilah media digunakan dalam pembelajaran.

Landasan Historis Media Pembelajaran

Sasaran akhir dari teknologi pembelajaran adalah memudahkan belajar bagi pembelajar. Untuk mencapai sasaran akhir ini, teknologi-teknologi di bidang pembelajaran mengembangkan berbagai sumber belajar untuk memenuhi kebutuhan setiap pembelajar sesuai dengan karakteristiknya.

Landasan Teknologis Media Pembelajaran

Artinya bahwa pembelajar akan mendapatkan keuntungan yang siknifikan bila ia belajar dengan menggunakan media yang sesuai dengan karakteristik.

Landasaan Empirik Media Pembelajaran

Fiksatif (fixative property)Manipulatif ( manipulatif property)Distributif ( distributive property)

Ciri –ciri Media Pendidikan

FUNGSI DAN MANFAAT MEDIA PEMBELAJARAN

Menurut hamalik (1986) bahwa pemakaian media pembelajaran dalam proses belajar mengajar dapat membangkitkan keinginan dan minat yang baru, membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar, dan bahkan membawa pengaruh-pengaruh psikologi terhadap siswa.

FUNGSINYA MENURUT BEBERAPA AHLI

Lavie & Lentz (1982) ada empat fungsi media pembelajaran, khususnya media visual, yaitu: Fungsi Atensi Fungsi Afektif Fungsi koknetif Fungsi kompensatoris

FUNGSINYA MENURUT BEBERAPA AHLI

Media visual merupakan inti yaitu menarik dan mengarahkan perhatian siswa untuk berkonsentrasi kepada isi pelajaran yang berkaitan dengan makna visual yang ditampilkan atau menyertai teks materi pelajaran.

FUNGSI ATENSI

Media visual dapat terlihat dari tingkat kenikmatan siswa ketika belajar (atau membaca) teks yang tergambar.

FUNGSI AFEKTIF

Media visual terlihat dari temuan-temuan penelitian yang mengungkapkan bahwa lambang visual atau gambar memperlancar pencapaian tujuan untuk memahami dan mengingat informasi atau pesan yang terkandung dalam gambar.

Fungsi Kognitif

Memperjelas penyajian suatu pesan agar tidak terlalu bersifat verbalitas.

Mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan daya indera.

Dengan menggunakan media pembelajaran secara tepat dan bervariasi dapat mengatasi sikap pasif para siswa.

Fungsi Kompensatoris

Dengan sifat yang unik pada siswa juga dengan lingkungan dan pengalaman yang berbeda – beda, sedangkan kurikulum dan materi pembelajaran yang sama untuk setiap siswa.

Manfaat Media Pembelajaran

Media hasil teknologi cetak, contoh: teks, grafik, foto atau referensi fotografi dan reproduksi.

Media hasil teknologi audio visual, contoh: mesin proyektor film, tape recorder, dan proyektor visual yang lebar.

Media hasil teknologi yang berdasarkan komputer,

Teknologi berbasis komputer merupakan cara menghasilkan atau menyampaikan materi dengan menggunakan sumber-sumber yang berbasis mikroprosesor.

Media hasil gabungan teknologi cetak dan komputer

Teknologi gabungan adalah cara untuk menghasilkan dan menyampaikan materi yang menggabungkan pemakaian beberapa bentuk media yang dikendalikan oleh komputer.

Beberapa Pengenalan Media Pembelajaran

PEMILIHAN MEDIA

o Teks o Media Proyeksi Gerako Media Audioo Benda-benda Tiruan/miniatureo Media visualo Manusia

Jenis dasar media pembelajaran yang dapat dipilih menurut Heinich and Molenda (2005) yaitu :

PENGEMBANGAN MEDIA

Prinsip kesederhanaan Secara umum sederhana itu mengacu kepada jumlah elemen yang terkandung dalam suatu visual

Prinsip keterpaduan Keterpaduan mengacu kepada hubungan yang terdapat diantara elemen-elemen visual yang ketika diamati akan berfungsi secara bersama-sama

Prinsip penekanan Dengan menggunakan ukuran ,hubungan-hubungan,perspektif,warna,atau ruang penekanan dapat diberikan kepada unsur terpenting.

Prinsip keseimbangan Bentuk atau pola yang dipilih sebaiknya menempati

ruang penayangan yang memberikan persepsi keseimbangan meskipun tidak seluruhnya simetris

1. MEDIA BERBASIS VISUAL

Media audio dan audio visual merupakan bentuk media pembelajaran dan terjangkau seperti radio atau tape. Contohnya radio atau tape, kombinasi slide dan suara.

2. Media Berbasis Audio Visual

Tutorial

program pembelajaran tutorial dengan bantuan komputer meniru system tutor yang dilakukan oleh guru atau instruktur.

Drills and practice (latihan)

latihan untuk mempermahir keterampilan atau memperkuat penguasaan konsep dapat dilakukan dengan modus latihan.

Simulasi

program simulasi dengan bantuan komputer mencoba untuk menyamai proses dinamis yang terjadi di dunia nyata.

Permainan Instruksional

program permainan yang dirancang dengan baik dapat memotivasi siswa dan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan.

Faktor Pendukung Keberhasilan CAI

keberhasilan penggunaan komputer dalam pengajaran amat tergantung kepada berbagai faktor sebagai proses kognetif dan motivasi dalam belajar.

Media Berbasis komputer

WASSALAMUALAIKUM

WR.WB

TERIMA KASIH