MEDIA PEMBELAJARAN

20
MEDIA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SEMESTER II MEDIA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SEMESTER II START PENERAPAN KONSEP PERUBAHAN ENERGI GERAK

description

MEDIA PEMBELAJARAN. IPA KELAS IV SEMESTER II. MEDIA PEMBELAJARAN. IPA KELAS IV SEMESTER II. PENERAPAN KONSEP PERUBAHAN ENERGI GERAK. START. Penerapan Konsep Perubahan Energi Gerak. Penerapan Konsep Perubahan Energi Gerak. KOMPETENSI. KOMPETENSI. MATERI. MATERI. EVALUASI. EVALUASI. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of MEDIA PEMBELAJARAN

Page 1: MEDIA PEMBELAJARAN

MEDIA PEMBELAJARANMEDIA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SEMESTER IIIPA KELAS IV SEMESTER IIMEDIA PEMBELAJARANMEDIA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SEMESTER IIIPA KELAS IV SEMESTER II

STARTSTART

PENERAPAN KONSEP

PERUBAHAN ENERGI GERAK

PENERAPAN KONSEP

PERUBAHAN ENERGI GERAK

Page 2: MEDIA PEMBELAJARAN

KOMPETENSIKOMPETENSI EVALUASIMATERIMATERIKOMPETENSIKOMPETENSI EVALUASIMATERIMATERI

Penerapan Konsep Perubahan Energi GerakPenerapan Konsep Perubahan Energi Gerak

Page 3: MEDIA PEMBELAJARAN

KOMPETENSIKOMPETENSI EVALUASIMATERIMATERI

Penerapan Konsep Perubahan Energi GerakPenerapan Konsep Perubahan Energi Gerak

Page 4: MEDIA PEMBELAJARAN

KOMPETENSIKOMPETENSI EVALUASIMATERIMATERIKOMPETENSIKOMPETENSI EVALUASIMATERIMATERI

SKSK

KDKD

Penerapan Konsep Perubahan Energi GerakPenerapan Konsep Perubahan Energi Gerak

INDIKATORINDIKATOR

Page 5: MEDIA PEMBELAJARAN

KOMPETENSIKOMPETENSI EVALUASIMATERIMATERIKOMPETENSIKOMPETENSI EVALUASIMATERIMATERI

PENGENALANPENGENALAN

MEMBUAT PARASUTMEMBUAT PARASUT

MEMBUAT PESAWATMEMBUAT PESAWAT

Penerapan Konsep Perubahan Energi GerakPenerapan Konsep Perubahan Energi Gerak

Page 6: MEDIA PEMBELAJARAN

KOMPETENSIKOMPETENSI EVALUASIMATERIMATERIKOMPETENSIKOMPETENSI EVALUASIMATERIMATERI

SOAL

Penerapan Konsep Perubahan Energi GerakPenerapan Konsep Perubahan Energi Gerak

Page 7: MEDIA PEMBELAJARAN

Penerapan Konsep Perubahan Energi Gerak

Standar Kompetensi:

Memahami berbagai bentuk energi dan cara

penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

Page 8: MEDIA PEMBELAJARAN

Kompetensi Dasar:

Membuat suatu karya/model untuk menunjukkan

perubahan energi gerak akibat pengaruh udara.

Misalnya: roket dari kertas/baling-baling/pesawat

kertas/parasut.

Penerapan Konsep Perubahan Energi Gerak

Page 9: MEDIA PEMBELAJARAN

Indikator:

Siswa dapat memahami perubahan energi akibat

pengaruh udara

Penerapan Konsep Perubahan Energi Gerak

Page 10: MEDIA PEMBELAJARAN

Penerapan Konsep Perubahan Energi GerakPenerapan Konsep Perubahan Energi Gerak

Pernahkah kamu membuat

parasut/pesawat terbang dari

kertas?

Mengapa mainan tersebut dapat

bergerak di udara?

Mau tahu jawabannya??

Parasut dan pesawat terbang dibentuk sedemikian rupa agar

gerakan udara atau tekanan udara memberikan dorongan pada bagian-bagian benda.

Akibatnya benda-benda tersebut dapat bergerak seperti benda

sebenarnyayang menggunakan mesin.

Page 11: MEDIA PEMBELAJARAN

Parasut digunakan orang untuk terjun dari ketinggian,

misalnya dari pesawat terbang atau dari bukit. Apa yang menyebabkan parasut terbuka, dapat melayang-layang di udara dan jatuh perlahan-lahan sampai di

bumi? Untuk mempelajarinya, mari kita membuat model parasut.

Coba…

MEMBUAT PARASUT MEMBUAT PARASUTMEMBUAT PARASUT MEMBUAT PARASUT

Page 12: MEDIA PEMBELAJARAN

ALAT DAN BAHAN:Lembaran plastik berbentuk bundar, tali, beban dari plastik atau kayu.

CARA MEMBUAT:1.Buat lingkaran dari plastik dengan diameter ±15 cm.2.Beri lubang untuk tali pada pinggiran plastik.3.Potonglah 8 utas tali dengan panjang ± 40 cm.4.Simpulkan tali pada setiap lubang.5.Ikatkan tali pada beban.

CARA MENGUJI: LIAT AJA…

Penerapan Konsep Perubahan Energi GerakPenerapan Konsep Perubahan Energi Gerak

Page 13: MEDIA PEMBELAJARAN

Untuk menguji parasut, tarik bagian tengah lingkaran plastik, lipat dengan rapi. Gulungkan plastik dan tali

pada beban dengan baik. Lemparkan ke udara setinggi-tingginya. Amati apakah parasutmu dapat

terbuka dan melayang dengan baik?

Page 14: MEDIA PEMBELAJARAN

MEMBUAT PESAWAT TERBANGAlat dan Bahan:Berbagai macam kertas seperti kertas koran, kertas HVS, kertas kado, atau yang lainnya.

Langkah Kerja:1.Potong kertas dengan ukuran 15 cm x 15 cm.2.Lipat kertas menjadi dua bagian dengan arah memanjang.3.Buka kembali lipatannya. Setelah itu, lipat kembali sudut-sudut di bagian atas sampai bertemu di tengah tengah garis lipatan.4.Lipat ujung segitiga yang terbentuk sampai bertemu dengan batas kertas bagian bawah tepat di ujung garis lipatan.5.Lipat kembali segitiga tadi ke atas sehingga ¾ bagiannya berada di bagian paling atas.

Lanjutannya..

Penerapan Konsep Perubahan Energi GerakPenerapan Konsep Perubahan Energi Gerak

Page 15: MEDIA PEMBELAJARAN

Lanjutannya:6.Hasil yang sudah terbentuk, lipat menjadi dua ke arah bagian

belakang.7. Lipat kembali salah satu sisi kertas ke depan sehingga bertemu

dengan garis lipatan. Lakukan hal yang sama untuk sisi yang lainnya.

8. Lipat kembali ujung lipatan paling atas ke arah luar, lakukan hal

yang sama untuk satu sisinya lagi.9. Sekarang pesawat sudah jadi dan siap untuk

diterbangkan.

Penerapan Konsep Perubahan Energi GerakPenerapan Konsep Perubahan Energi Gerak

Page 16: MEDIA PEMBELAJARAN

SOAL!!

1.Apa yang terjadi saat parasut akan turun kembali?

2.Mengapa parasut turun secara lamban?3.Apa yang menyebabkan pesawat terbang

dapat meluncur?4.Apa fungsi sayap pesawat?5.Buatlah jenis mainan lain yang

berhubungan dengan perubahan gerak akibat pengaruh udara!

Penerapan Konsep Perubahan Energi Gerak

Penerapan Konsep Perubahan Energi Gerak

NEXT

Page 17: MEDIA PEMBELAJARAN

SEKIAN MEDIA SEDERHANA INI

SEMOGA DAPAT BERMANFAAT

TERIMA KASIH

SELAMAT BELAJAR

Page 18: MEDIA PEMBELAJARAN

SEKIAN

SEMOGA DAPAT BERMANFAAT

TERIMA KASIHBeneran nie mau

keluar?Ya

iyalahGa jadi dah

Page 19: MEDIA PEMBELAJARAN

SEKIAN

SEMOGA DAPAT BERMANFAAT

TERIMA KASIHBeneran nie mau

keluar?Ya

iyalahYa

iyalahGa jadi dah

Page 20: MEDIA PEMBELAJARAN

SEKIAN

SEMOGA DAPAT BERMANFAAT

TERIMA KASIHBeneran nie mau

keluar?Ya

iyalahGa jadi dah

Ga jadi dah