PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PREZI Media Pembelajaran Berbasis Prezi Pengembangan...

download PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PREZI   Media Pembelajaran Berbasis Prezi Pengembangan Media Pembelajaran ...

of 17

  • date post

    06-Feb-2018
  • Category

    Documents

  • view

    230
  • download

    4

Embed Size (px)

Transcript of PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PREZI Media Pembelajaran Berbasis Prezi Pengembangan...

  • PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PREZI

    PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA BENDA-BENDA

    DI LINGKUNGAN SEKITAR SISWA KELAS V SD

    SKRIPSI

    OLEH:

    DESYANA RESKYANTI MARTONO

    NIM: 201010430311417

    JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

    2015

  • PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PREZI

    PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA BENDA-BENDA

    DI LINGKUNGAN SEKITAR SISWA KELAS V SD

    SKRIPSI

    diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat

    mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar

    OLEH :

    DESYANA RESKYANTI MARTONO

    NIM: 201010430311417

    PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

    2015

    LEMBAR PERSETUJUAN i

  • PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PREZI

    PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA BENDA-BENDA

    DI LINGKUNGAN SEKITAR SISWA KELAS V SD

    Oleh:

    DESYANA RESKYANTI MARTONO

    NIM: 201010430311417

    Telah memenuhi persyaratan untuk dipertahankan

    di depan dewan penguji dan disetujui

    di Malang, 5 Februari 2015

    Menyetujui,

    ii

  • LEMBAR PENGESAHAN

    Dipertahankan di depan penguji Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

    Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

    dan diterima untuk memenuhi persyaratan memperoleh

    gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar

    Mengesahkan:

    Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

    Universitas Muhammadiyah Malang

    Malang, 5 Februari 2015

    iii

  • SURAT PERNYATAAN

    Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

    Nama : Desyana Reskyanti Martono

    Tempat Tanggal Lahir : Pangkajene-Sidrap, 21 Desember 1992

    NIM : 201010430311417

    Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

    Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar

    Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:

    1. Skripsi dengan judul Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan

    Prezi Pada Pembelajaran Tematik Tema Benda-Benda Di Lingkungan

    Sekitar Siswa Kelas V SD adalah hasil karya saya, dan dalam naskah skripsi

    ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk

    memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi, dan tidak terdapat

    karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik

    sebagian atau keseluruhan, kecuali secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan

    disebutkan dalam sumber kutipan atau daftar pustaka.

    2. Apabila ternyata di dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat unsur-

    unsur plagiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang

    telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan ketentuan hukum yang

    berlaku.

    3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas royalty

    non eksklusif.

    Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan

    sebagaimana mestinya.

    iv

  • MOTTO

    Hai orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar dan shalatmu sebagai penolongmu,

    sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar

    (Terjemahan QS. Al-Baqarah: 153)

    Maka bersabarlah kamu dangan sabar yang baik

    (Terjemahan QS. Al-Maraij: 5)

    v

  • HALAMAN PERSEMBAHAN

    Puji syukur kepada Allah SWT yang memberikan rahmat serta hidayah-Nya

    dan Rasulullah SAW yang memberikan petunjuk ke jalan yang telah diridhai

    Allah SWT, sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini tepat waktu.

    Rasa terimakasih penulis persembahkan untuk:

    1. Bapak Martono dan Ibu Sri Sugiyanti yang telah membimbing, mendoakan,

    serta mendukung demi kelancaran atas segala yang saya cita-citakan.

    2. Adikku tersayang Anggi Rahmadewi Martono yang telah memberikan doa

    dan dukungan.

    3. Iqbal yang telah membantu proses penyelesaian pembuatan media sehingga

    menghasilkan media yang bermanfaat.

    4. Endah, Nia, Alfi, Lisma, Pina, Nila, Gestin, Lilis terimakasih telah

    memberikan semangat dan doa untuk menyelesaikan tugas akhir ini.

    5. Teman-teman PGSD angkatan 2010 yang selalu memberikan motivasi dan

    masukan. Terima kasih atas doa dan motivasi yang selalu diberikan.

    vi

  • KATA PENGANTAR

    Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT, yang telah

    melimpahkan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan

    skripsi dengan judul Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Prezi

    Pada Pembelajaran Tematik Tema Benda-Benda Di Lingkungan Sekitar Siswa

    Kelas V SD, sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana

    pendidikan di Universitas Muhammadiyah Malang.

    Penulis menyadari bahwa skripsi ini dapat diselesaikan berkat bimbingan,

    bantuan dan dorongan dari bebagai pihak. Dengan segala kerendahan hati penulis

    mengucapkan banyak terima kasih kepada yang terhormat:

    1. Dr. Poncojari Wahyono, M. Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Keguruan dan

    Ilmu Pendidikan dan Dr. Ichsan Anshory AM, M.Pd, selaku Ketua Jurusan

    Pendidikan Guru Sekolah Dasar yang telah memberi izin dalam proses

    penelitian.

    2. Dra. Tuti Kusniarti, M.Si., M.Pd, selaku pembimbing I dan Dr. Yuni

    Pantiwati, M.Pd, M.M, selaku pembimbing II yang telah memberikan

    bimbingan, motivasi dan kesabaran dalam membimbing penulis.

    3. Ari Dwi Haryono, M.Pd selaku ahli media dan Erna Yayuk, M.Pd selaku ahli

    materi dalam pembuatan media pembelajaran ini dan telah memberikan

    masukan kepada penulis demi kesempurnaan produk yang dikembangkan.

    4. Kepala sekolah dan guru kelas V di SDN Mangunan II dan SDN Kedungjati I

    yang telah memberikan izin peneliti untuk melakukan penelitian dalam tugas

    akhir ini.

    5. Bapak Martono serta Ibu Sri Sugiyanti dan adikku tercinta Anggi Rahmadewi

    Martono yang selalu memberi doa, dukungan, dan kasih sayang dalam

    menyelesaikan skripsi ini, juga keluarga besar yang selalu memberi

    dukungan.

    6. Iqbal, Endah, Nia yang telah dengan sabar meluangkan waktunya untuk

    membantuku.

    ix

  • 7. Semua Bapak/Ibu guru di SDN Mangunan II dan SDN Kedungjati I yang

    telah memberikan izin peneliti untuk melakukan penelitian dalam tugas akhir

    ini.

    8. Teman-teman PGSD angkatan 2010 yang senantiasa memberikan semangat,

    saran dan kritik sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

    9. Semua pihak yang terkait yang tidak mungkin dapat penulis sebutkan satu

    persatu.

    Semoga apa yang telah diberikan kepada peneliti, senantiasa mendapatkan

    balasan pahala dari Allah SWT. Penulis sadar bahwa penelitian ini masih belum

    sempurna maka penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun demi

    penyempurnaan penelitian ini. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini

    bermanfaat bagi peneliti maupun orang lain yang membacanya saat ini maupun di

    kemudian hari.

    Malang, 5 Februari 2015

    Penulis

    x

  • DAFTAR ISI

    Halaman Judul ............................................................................................ i Lembar Persetujuan ................................................................................... ii Lembar Pengesahan ................................................................................... iii Surat Penyataan ......................................................................................... iv Motto ......................................................................................................... v Halaman Persembahan ............................................................................... vi Abstrak ...................................................................................................... vii Abstract ..................................................................................................... viii Kata Pengantar ........................................................................................... ix Daftar Isi .................................................................................................... xi Daftar Tabel ............................................................................................... xiv Daftar Gambar ............................................................................................ xv Daftar Lampiran.......................................................................................... xvi

    BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ................................................................. 1 B. Rumusan Masalah .......................................................................... 4 C. Tujuan Penelitian dan Pengembangan ............................................. 4 D. Spesifikasi Produk yang Diharapkan ............................................... 4 E. Pentingnya Penelitian dan Pengembangan ....................................... 5 F. Asumsi dan Keterbatasan Penelitian dan Pengembangan ................. 6 G. Definisi Operasional ........................................................................ 7

    BAB II KAJIAN TEORI A. Pembelajaran Tematik .................................................................... 9

    1. Pentingnya Pembelajaran Tematik di SD .................................. 10 2. Tujuan Pembelajaran Tematik .................................................. 11 3. Karakteristik Pembelajaran Tematik ............................