PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PREZI

PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA BENDA-BENDA

DI LINGKUNGAN SEKITAR SISWA KELAS V SD

SKRIPSI

OLEH:

DESYANA RESKYANTI MARTONO

NIM: 201010430311417

JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PREZI

PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA BENDA-BENDA

DI LINGKUNGAN SEKITAR SISWA KELAS V SD

SKRIPSI

diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat

mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar

OLEH :

DESYANA RESKYANTI MARTONO

NIM: 201010430311417

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2015

LEMBAR PERSETUJUAN i

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PREZI

PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA BENDA-BENDA

DI LINGKUNGAN SEKITAR SISWA KELAS V SD

Oleh:

DESYANA RESKYANTI MARTONO

NIM: 201010430311417

Telah memenuhi persyaratan untuk dipertahankan

di depan dewan penguji dan disetujui

di Malang, 5 Februari 2015

Menyetujui,

ii

LEMBAR PENGESAHAN

Dipertahankan di depan penguji Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

dan diterima untuk memenuhi persyaratan memperoleh

gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Mengesahkan:

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Malang, 5 Februari 2015

iii

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Desyana Reskyanti Martono

Tempat Tanggal Lahir : Pangkajene-Sidrap, 21 Desember 1992

NIM : 201010430311417

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:

1. Skripsi dengan judul Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan

Prezi Pada Pembelajaran Tematik Tema Benda-Benda Di Lingkungan

Sekitar Siswa Kelas V SD adalah hasil karya saya, dan dalam naskah skripsi

ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk

memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi, dan tidak terdapat

karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik

sebagian atau keseluruhan, kecuali secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan

disebutkan dalam sumber kutipan atau daftar pustaka.

2. Apabila ternyata di dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat unsur-

unsur plagiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang

telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan ketentuan hukum yang

berlaku.

3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas royalty

non eksklusif.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan

sebagaimana mestinya.

iv

MOTTO

Hai orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar dan shalatmu sebagai penolongmu,

sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar

(Terjemahan QS. Al-Baqarah: 153)

Maka bersabarlah kamu dangan sabar yang baik

(Terjemahan QS. Al-Maraij: 5)

v

HALAMAN PERSEMBAHAN

Puji syukur kepada Allah SWT yang memberikan rahmat serta hidayah-Nya

dan Rasulullah SAW yang memberikan petunjuk ke jalan yang telah diridhai

Allah SWT, sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini tepat waktu.

Rasa terimakasih penulis persembahkan untuk:

1. Bapak Martono dan Ibu Sri Sugiyanti yang telah membimbing, mendoakan,

serta mendukung demi kelancaran atas segala yang saya cita-citakan.

2. Adikku tersayang Anggi Rahmadewi Martono yang telah memberikan doa

dan dukungan.

3. Iqbal yang telah membantu proses penyelesaian pembuatan media sehingga

menghasilkan media yang bermanfaat.

4. Endah, Nia, Alfi, Lisma, Pina, Nila, Gestin, Lilis terimakasih telah

memberikan semangat dan doa untuk menyelesaikan tugas akhir ini.

5. Teman-teman PGSD angkatan 2010 yang selalu memberikan motivasi dan

masukan. Terima kasih atas doa dan motivasi yang selalu diberikan.

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT, yang telah

melimpahkan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan

skripsi dengan judul Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Prezi

Pada Pembelajaran Tematik Tema Benda-Benda Di Lingkungan Sekitar Siswa

Kelas V SD, sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana

pendidikan di Universitas Muhammadiyah Malang.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini dapat diselesaikan berkat bimbingan,

bantuan dan dorongan dari bebagai pihak. Dengan segala kerendahan hati penulis

mengucapkan banyak terima kasih kepada yang terhormat:

1. Dr. Poncojari Wahyono, M. Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Keguruan dan

Ilmu Pendidikan dan Dr. Ichsan Anshory AM, M.Pd, selaku Ketua Jurusan

Pendidikan Guru Sekolah Dasar yang telah memberi izin dalam proses

penelitian.

2. Dra. Tuti Kusniarti, M.Si., M.Pd, selaku pembimbing I dan Dr. Yuni

Pantiwati, M.Pd, M.M, selaku pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan, motivasi dan kesabaran dalam membimbing penulis.

3. Ari Dwi Haryono, M.Pd selaku ahli media dan Erna Yayuk, M.Pd selaku ahli

materi dalam pembuatan media pembelajaran ini dan telah memberikan

masukan kepada penulis demi kesempurnaan produk yang dikembangkan.

4. Kepala sekolah dan guru kelas V di SDN Mangunan II dan SDN Kedungjati I

yang telah memberikan izin peneliti untuk melakukan penelitian dalam tugas

akhir ini.

5. Bapak Martono serta Ibu Sri Sugiyanti dan adikku tercinta Anggi Rahmadewi

Martono yang selalu memberi doa, dukungan, dan kasih sayang dalam

menyelesaikan skripsi ini, juga keluarga besar yang selalu memberi

dukungan.

6. Iqbal, Endah, Nia yang telah dengan sabar meluangkan waktunya untuk

membantuku.

ix

7. Semua Bapak/Ibu guru di SDN Mangunan II dan SDN Kedungjati I yang

telah memberikan izin peneliti untuk melakukan penelitian dalam tugas akhir

ini.

8. Teman-teman PGSD angkatan 2010 yang senantiasa memberikan semangat,

saran dan kritik sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

9. Semua pihak yang terkait yang tidak mungkin dapat penulis sebutkan satu

persatu.

Semoga apa yang telah diberikan kepada peneliti, senantiasa mendapatkan

balasan pahala dari Allah SWT. Penulis sadar bahwa penelitian ini masih belum

sempurna maka penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun demi

penyempurnaan penelitian ini. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini

bermanfaat bagi peneliti maupun orang lain yang membacanya saat ini maupun di

kemudian hari.

Malang, 5 Februari 2015

Penulis

x

DAFTAR ISI

Halaman Judul ............................................................................................ i Lembar Persetujuan ................................................................................... ii Lembar Pengesahan ................................................................................... iii Surat Penyataan ......................................................................................... iv Motto ......................................................................................................... v Halaman Persembahan ............................................................................... vi Abstrak ...................................................................................................... vii Abstract ..................................................................................................... viii Kata Pengantar ........................................................................................... ix Daftar Isi .................................................................................................... xi Daftar Tabel ............................................................................................... xiv Daftar Gambar ............................................................................................ xv Daftar Lampiran.......................................................................................... xvi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ................................................................. 1 B. Rumusan Masalah .......................................................................... 4 C. Tujuan Penelitian dan Pengembangan ............................................. 4 D. Spesifikasi Produk yang Diharapkan ............................................... 4 E. Pentingnya Penelitian dan Pengembangan ....................................... 5 F. Asumsi dan Keterbatasan Penelitian dan Pengembangan ................. 6 G. Definisi Operasional ........................................................................ 7

BAB II KAJIAN TEORI A. Pembelajaran Tematik .................................................................... 9

1. Pentingnya Pembelajaran Tematik di SD .................................. 10 2. Tujuan Pembelajaran Tematik .................................................. 11 3. Karakteristik Pembelajaran Tematik ............................