materi pemanasan global

19
Telaah Kurikulum SMA Pemanasan Global

description

telaah kurikulum

Transcript of materi pemanasan global

  • Telaah Kurikulum SMAPemanasan Global

  • Kelompok

    Ifti Latviani (A1C311050)Tania Shinta P. (A1C311052)Elisha H. A. S. (A1C311064)Atika Hapizoh (RRA1C311005)Wike Tio Wulandari (A1C311022)Elman (A1C31143)

  • DESKRIPSI KELUASAN MATERI

    Pengertian dari pemanasan globalPenyebab pemanasan global1). Efek rumah kaca2). Emisi karbon dan perubahan iklimDampak pemanasan global yang harus diketahui dan dipahami oleh siswa, yaitu:1). Mencairnya es2). Perubahan iklim

  • DESKRIPSI KELUASAN MATERI

    Alternatif solusi energi yang dapat diketahui oleh siswa namun yang paling penting untuk diketahui dan dipahami oleh siswa, yaitu:1). Efisiensi penggunaan energi2). Pencarian sumber-sumber energi alternatif seperti energi nuklirKesepakatan dunia internasional yang berkaitan dengan pemanasan global ini, yaitu:1). Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC)2). Kyoto Protocol3). Asia-Pacific Partnership on Clean Development and Climate (APPCDC)

  • DESKRIPSI KEDALAMAN MATERISiswa dituntut untuk mengetahui pengertian pemanasan global, dimana pemanasan global itu merupakan suatu keadaan dimana terjadinya peningkatan suhu rata-rata di permukaan bumi. Setelah mengetahui dan memahami pengertian dari pemanasan global, siswa dituntut untuk mengetahui penyebab dari pemanasan global yang berupa efek rumah kaca dan emisi karbon serta perubahan iklim.

  • DESKRIPSI KEDALAMAN MATERISiswa harus memahami bahwa yang di maksud dengan efek rumah kaca adalah kita mengibaratkan bumi dan antariksa ini sebagai rumah kaca. Matahari menyinari bumi dangan sinar panas yang dapat memberikan sumber energi dan sumber kehidupan bagi makhluk yang ada di bumi. Panas bumi tersebut sebagian di serap oleh bumi dan sebagian lagi dipantulkan ke udara. Yang terjadi adalah terlalu banyak karbon dioksida karena proses pembakaran bahan bakar fosil yang menyebabkan panas matahari terperangkap di bumi dan ini mengakibatkan suhu bumi terus meningkat. Inilah yang perlu diketahui dan dipahami oleh siswa mengenai efek rumah kaca.

  • DESKRIPSI KEDALAMAN MATERISiswa harus memahami bahwa perubahan iklim global di akibatkan oleh efek emisi gas-gas seperti CO2, CH4, N2O, CF4, C2F6, CFC yang diproduksi mengakibatkan terjadinya perubahan iklim itu dapat berasal dari berbagai kegiatan industri, transportasi, dan aktivitas manusia yang lainnya yang mempergunakan sumber energi fosil (batubara, minyak bumi, dan gas) serta berkurangnya kemampuan hutan dalam menyerap CO2 akibat deforestasi.

  • DESKRIPSI KEDALAMAN MATERISiswa juga harus mengetahui dan memahami bagaimana proses mencairnya es dikutub utara dan kutub selatan yang dipengaruhi oleh pemanasan global serta akibat dari mencairnya es tersebut terhadap lingkungan khususnya terhadap suhu dan volume air dibumi. Siswa harus mengetahui dan memahami bagaimana proses perubahan iklim di bumi yang berkaitan dengan pemanasan global dimana proses perubahan iklim ini erat kaitannya dengan mencairnya es di kutub, penguapan air di lautan, dan siklus air di bumi. Siswa juga harus tahu bagaimana akibat atau pengaruh perubahan iklim ini terhadap kelansungan makhluk hidup di bumi.

  • DESKRIPSI KEDALAMAN MATERIEfisiensi penggunaan energiSiswa terlebih dahulu harus mengetahui pengertian, apa kegunaan energi dalam kehidupan atau aktivitas manusia sehari-hari, dan berasal dari mana sumber energi yang digunakan tersebut. Siswa harus mengetahui mengapa perlu dilakukannya efisiensi penggunaan energi dalam kehidupan dan bagaimana pengaruhnya terhadap ketersediaan energi fosil di bumi. Siswa juga harus mengetahui dan memahami apa dan bagaimana metode yang harus dilakukan untuk mengefisiensikan penggunaan energi dalam kehidupan sehari-hari.

  • DESKRIPSI KEDALAMAN MATERIPencarian sumber-sumber energi alternatif seperti energi nuklir.Siswa harus mengetahui pengertian energi alternatif dan tujuan penggunaan energi alternatif. Setelah mengetahui pengertian dan tujuannya, siswa harus mengetahui dan memahami berbagai sumber energi alternatif yang dapat digunakan, dengan fokus pembahasan sumber-sumber energi alernatif ini pada energi nuklir.

  • DESKRIPSI KEDALAMAN MATERIKesepakatan-kesepakatan dunia internasional mengenai pemanasan globalSiswa dituntut untuk mengetahui apa itu Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC), Kyoto Protocol, Asia-Pacific Partnership on Clean Development and Climate (APPCDC) Mengapa dibentuknya Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC), Kyoto Protocol, dan Asia-Pacific Partnership on Clean Development and Climate (APPCDC)

  • DESKRIPSI KEDALAMAN MATERIApa tugas Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC), Kyoto Protocol, dan Asia-Pacific Partnership on Clean Development and Climate (APPCDC) tersebut terkait dengan dampak dari pemanasan global.Siswa juga harus mengetahui bagaimana peranan Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC), Kyoto Protocol, dan Asia-Pacific Partnership on Clean Development and Climate (APPCDC) dalam dunia internasional dan apa saja kesepakatan yang telah dihasilkan oleh IPCC.

  • URUTAN PENYAJIAN MATERIPengertian Pemanasan GlobalPenyebab Terjadinya Pemanasan GlobalEfek rumah kacaEmisi karbon dan perubahan iklimDampak Pemanasan GlobalMencairnya esPerubahan iklim

  • URUTAN PENYAJIAN MATERIAlternatif Solusi EnergiEfisiensi penggunaan energiPengertian energi dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hariPengaruh dan metode efisiensi penggunaan energiPencarian sumber-sumber energi alternatifHasil Kesepakatan Dunia InternasionalIntergovernmental Panel on Climate Change (IPCC)Apa itu IPCC?Apa Hasil dari IPCC?Kyoto ProtocolApa itu Kyoto Protocol?Apa yang diatur dalam Kyoto Protocol?Asia-Pacific Partnership on Clean Development and Climate (APPCDC)Pembentukan APPCDCHasil dari APPCDC

  • CONTOH PENERAPAN MATERIKonsumsi Energi Bahan Bakar FosilEnergi bahan bakar fosil ini biasanya digunakan di sektor industri, seperti: pabrik-pabrik yang menghasilkan banyak emisi gas pembuangan. Dan juga pada transportasi yang makin meningkat tajam jumlah pemakainya sehingga jumlah gas-gas buangan pun semakin meningkat di bumi.

  • CONTOH PENERAPAN MATERISampahSampah menghasilkan gas metana (CH4). Sampah merupakan masalah besar yang dihadapi kota-kota di Indonesia. Jumlah penduduk yang terus meningkat menyebabkan peningkatan jumlah sampah di bumi. Sampah merupakan sektor yang sangat potensial, mempercepat proses terjadinya pemanasan global.Kerusakan hutan.Salah satu fungsi tumbuhan yaitu menyerap karbondioksida (CO2), yang merupakan salah satu dari gas rumah kaca, dan mengubahnya menjadi oksigen (O2).

  • CONTOH PENERAPAN MATERIPertanian dan Peternakan.Sektor ini memberikan kontribusi terhadap peningkatan emisi gas rumah kaca melalui sawah-sawah yang tergenang yang menghasilkan gas metana, pemanfaatan pupuk serta praktek pertanian, pembakaran sisa-sisa tanaman, dan pembusukan sisa-sisa pertanian, serta pembusukan kotoran ternak. Dari sektor ini menyumbang gas emisi rumah kaca yaitu gas metana (CH4).

  • CONTOH PENERAPAN MATERIContoh efisiensi penggunaan energiMelakukan penghematan listrikMenyesuaikan desain bangunan (meningkatkan penggunaan energi alam seperti cahaya matahari untuk penerangan, sehingga penggunaan lampu bisa dikurangi).Mengganti lampu dan motor-motor listrik dengan jenis yang lebih efisien.Mengganti bahan bakar dengan yang lebih ramah lingkungan.Memasang sistem energi yang dapat diperbaharui(surya, angin, dll) untuk mengurangi ketergantungan pada listrik PLN.

  • CONTOH PENERAPAN MATERIContoh sumber-sumber energi alternatifEnergi nuklirProses reaksi nuklir terkontrol diterapkan untuk memanfaatkan tenaga nuklir, tenaga nuklir merupakan sumber energi alternatif yang dapat diperbaharui nomor 1. Proses yang digunakan dikenal sebagai fisi nuklir. Energi biomassaEnergi panas bumiPembangkit listrik tenaga airTurbin angin mengubah energi angin menjadi listrik, dengan menggunakan rotasi pisau turbin dan generator listrik. Energi matahari