Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

25
SEKOLAH K AS T R A T F ak u l tas K edokt er an U ni ve rsi t as Mu h ammadi ya hP al emban g

Transcript of Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

Page 1: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 1/25

SEKOLAH KASTRATFakultas KedokteranUniversitas Muhammadiyah Palembang

Page 2: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 2/25

KASTRATISASI

Page 3: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 3/25

“ BERIKAN AKU SERATUS ORANG TUA NISCAYA AKAN KU CABUTSEMERU DARI AKARNYA, BERIKAN AKU SEPULUH PEMUDA

MAKA AKAN KU GONCANGKAN DUNIA” - IR SOEKARNO

Page 4: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 4/25

MASUKAH KITA DALAM KATEGORI“MAHASISWA” ?

Menurut PP no 30 Tahun 1990 menjelaskan

bahwa m ahasiswa a dalah peserta d idik yangterdaftar dan belajar ada perguruan tinggitertentu. Mereka adalah orang ya ng r esmimenimba ilm di universitas, intitusi, Maupunsekolah tinggi.

Page 5: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 5/25

Gelar “Maha” siswa dapat di peroleh setelah

mengikuti proses pembelajaran selama 12 Tahun,serang yang memperoleh gelar “Maha” siswa h arusdapat menpertanggung jawabkan gelar ke “Maha”annya, karena seorang “Maha”siswa di tuntut untukmemehami tuntutan kemajuan zaman, memahamikomplesitas dan struktur di masyarakat.

Page 6: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 6/25

Begitu besarnya peran mahasiswa bagi suatupemerintahan, ingat saat orde ba ru ? pada saa tmahasiswa bergabung untuk “Mengulingkan”pemerintahan Presiden Suharto, mahasiswa lahyang bergerak dan memberikan masukan agarpemerintahan melakukan perbaikan

Page 7: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 7/25

APA ITU KASTRAT ?

“ Kastrat ibarat angin segar

daun daun tua, Bukan karena membencinya, tetapi karena itulah momentum daun muda untuk tumbuh .. agar tujuan

yang lebih pent si pohon dapat

Page 8: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 8/25

Kita i lustrasikan ada sebu ah puzzle yan gberantakan dengan sebuah tujuan khusus yaitumenyelesaikanpuzzle t ersebut menjadi bentuksempurnanya, maka perlu kajian untukmempelajari, menyelidiki, menguji, danmenelaah bagaimana a gara puzzle tersebut yangberantakan menjadi bentuk puzzle yangsempurna. Untuk membentuk puzzle sempurna

perlu ada yan g memerintahkan, mengawal,mengawasi serta yang mengerjakannya, makaitu dibuat sistem pemerintahan.

Page 9: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 9/25

Suatu perubahan yang m embentuk puzzleyang berantakan menjadi bentuk sempurnaitulah di sebut pergerakan. Pemerintah sebagaiotak pergerakan yang memerintahkan untukmembuat suatu peraturan dan memerintahuntuk mengerakan perubahan.

Page 10: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 10/25

Setiap perubahan perlu adanya pen gawasandan pengawalan, ini lah fungsi dari mahasiswayang tergabung dalam KASTRAT yangmengawasi dan mengawal peraturan danperintah dari pemerintah, karena m ahasiswabersifat netral tanpa adanya ikatan politik daninilah fungsi KASTRAT sebenarnya m enganalisisisu, memikirkan, menelaah, melakuakan

advokasi serta audiensi di lanjutkan denganmeangawal isu tersebut.

Page 11: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 11/25

Untuk menjadi seorang “Kastraters” maka diperlukan kriteria tertentu, gerakan kastraters dimotori oleh intelektual muda, pada dasarnya,orang or ang ya ng berada di kastrat di tuntutuntuk lebih aktif dalam berdiskusi, kritis d alammengkaji, memberikan solusi, melakukan aksi,peka terhadap sekitar, berkomitmen tinggi dan

memahami upaya rekayasa sosial.

Page 12: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 12/25

Beberapa tips u ntuk memilih intelektualmuda yang akan di daulat menjadi seorangKastraters seb agi berikut :

BerkomitmenPeka terhadap sekitarMemiliki minat dalam menganalisis

“Pemikir vs P ekerja”

Page 13: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 13/25

GERAKAN KASTRAT

Bersifat spontanitasBercorak non strukturalBukan agen politik di luar kampus

Mempunyai jejaring yan g luas

Page 14: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 14/25

Mahasiswa tidak harus menunggu suatumomentum muncul terlebih dahulu untukbergerak, mahasiswa h arus tetap dinamis dalamsituasi seperti apa p un. Mahasiswa h arusmampu menciptakan momentum, gerakanmahasiswa t idak selalu harus di pahamissebagai sebuah gerakan besar (pengumpulan

masa). Kesadaran peran masing masing pelakugerakan Kastrat memegang peranan pentinguntuk mencapai tujuan.

Page 15: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 15/25

Sinergisitas d i nasional, tetapi di sesuaikandengan ranah kita berdiri dengan tidakterse ntralisasi di nasional, tetapi di sesu aikandengan ranah kita berdiri dengan tidakmengeyampingkan koordinasi dan penyatuangerakan.

Page 16: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 16/25

KAJIAN

Page 17: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 17/25

MENGAPA PERLU MEMBUATKAJIAN ?

Posisi Mahasiswa d i tengah kehidupan bangsaMahasiswa b erada d i tengah-tengah, di antaragologan atas ( birokrat, cendikiawan,professor, anggota dewan Dll) dan golonganbawah (Rakyat jelata, petani, pedangan,buruh dll ) sebagai calon cendekiawanmahasiswa m emiliki modal dalam halintelektualitas.

Page 18: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 18/25

Agent of HealthMenjadi mahasiswa kedokteran sudah menjadikewajiban kita u ntuk mengkampanyekan gaya hidupsehat, dimulai dari diri kita sendiri. Kita harus b isa

mencerdaskan masyarakat untuk menciptakanlingkungan yang lebih nyaman, indah dan sehat untukdihuni. Isu-isu makanan yang mengandung formalin,boraks, MSG dan bahan-bahan berbahaya lain adalahsalah satu PR bagi mahasiswa kedokteran.

Selain itu, menjadi mahasiswa k edokteran jugaberarti pengabdi masyarakat. Mahasiswa kedokteranharus sejak dini mungkin melatih diri dalamkepekaan dan kepedulian.

Page 19: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 19/25

Agent of ChangeTerlalu banyak yang harus d iubah di negeri ini.Negeri yang kita cintai terlalu banyakmempunyai persoalan klasik yang h ingga kinibelum terselesaikan, bagaikan emboli yang si apmenggelinding dan menyumbat pembuluh-pembuluh otak dan mengakibatkan seranganstroke. Tugas k ita sebagai mahasiswa adalah

terus berkontribusi, menyumbang pemikiran-pemikiran cerdas kita ya ng bisa menjadipengikis b agi emboli tersebut.

Page 20: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 20/25

Agent of DevelopmentSesuatu yang berhasil kita u bah dalam perankita ‘ agent of change’ sudah selayaknya kitapertahankan. Selain itu, kita juga sepatutnyamembangun hasil greformasi yang kita cita-citakan tersebut. Inilah peran ‘ agent ofdevelopment’ .Kita wajib m engambil bagian dalam agendapembangunan nasional bangsa kita. Yangselanjutnya adalah terus beru sahamengembangkan diri dalam segala aspek.

Page 21: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 21/25

LANGKAH-LANGKAH MEMBUATKAJIAN:

Pegumpulan isuKlasikasi

Ruang lingkup: global, nasional, regional, internalTema: kesehatan, pendidikan kedokteran, kebijakan

publik terkait kesehatan, kemiskinan, lingkungan, dll.Stakeholder: presiden, kemenkes, dinkes, IDI, KKI,dekanat, rektorat.

FiterisasiStrateg icrelevance

ActionabilityCriticallyUrgencyGrowth

Hipotesis

Page 22: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 22/25

Cari data dan referensiMedia cetak (buku, koran, majalah, jurnal, dll)Media elektronik (internet, web, forum)

Wawancara langsung dengan pakar Audiensi dengan pemangku kebijakan Analisis

Page 23: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 23/25

Setelah melakukan Kajian Isu akan di lanjutkandengan langkah

Negosiasi Advokasi Audensi

PublikasiPropaganda

Page 24: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 24/25

Rekomendasi (Kertas P osisi), format:Latar bel akangIdentikasi masalah

Pembahasan Analisis penyebab Analisa efek Analisa pihak-pihak yang terlibat

Rekomendasi solusi

PenutupKesimpulanPernyataan sikap

Follow up

Page 25: Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

7/24/2019 Materi LKMM Sekolah Kastrat FK UMP

http://slidepdf.com/reader/full/materi-lkmm-sekolah-kastrat-fk-ump 25/25

TIPS MEMBUAT KAJIAN YANG BAIK:

PBL/ researchTeam WorkSay No to Apatis

Perkaya W awasanKuatkan Idealisme