Panduan LKMM Kopertis 2015(1).pdf

7/23/2019 Panduan LKMM Kopertis 2015(1).pdf

http://slidepdf.com/reader/full/panduan-lkmm-kopertis-20151pdf 1/18

LATIHAN KETERAMPILAN

MANAJEMEN MAHASISWA

KOPERTIS WILAYAH V

DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

2015

TINGKAT DASAR



Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Dasar Tahun 2015 i

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas

berkat, rahmat dan karunia-Nya sehingga buku Panduan Latihan

Keterampilan Manajemen Mahasiswa ini berhasil diterbitkan. Maksud dan

tujuan diterbitkannya buku panduan ini agar dipergunakan sebagai acuan

dalam mengikuti pelatihan sehingga dapat memperoleh hasil yang

maksimal.

Pengembangan kemahasiswaan adalah suatu bentukpembelajaran yang dilakukan dengan penuh kesadaran, berencana,

teratur, terarah, dan bertanggung jawab untuk mengembangkan

kepribadian, pengetahuan, keterampilan dan sikap mahasiswa dalam

mendukung kegiatan kurikuler untuk mencapai tujuan pendidikan

nasional.

Dalam mewujudkan pengembangan kemahasiswaan, dirasakan

makin perlunya memberikan kepada para mahasiswa keterampilan di

bidang manajemen organisasi dan kepemimpinan.Dengan keterampilan tersebut, diharapkan agar mahasiswa dan

setelah lulus, tidak hanya menjadi pemimpin yang berwibawa, tetapi juga

yang mempunyai kemampuan teknis yang sesuai dengan tuntutan

masyarakat di masa mendatang. Usaha ini diwujudkan dalam pelatihan

ekstrakurikuler yang diberi nama Latihan Keterampilan Manajemen

Mahasiswa (LKMM).

Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa (LKMM) merupakan

program atau kegiatan yang dirancang untuk memberikan bekal sikap,pengetahuan dan keterampilan manajerial organisasi bagi mahasiswa.

Yogyakarta, September 2015

Sekretaris Pelaksana

TTD

Yun WidiatiNIP. 195906051984032001



Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Dasar Tahun 2015 ii

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR ....................................................................................... i

DAFTAR ISI ................................................................................................... ii

A. PENDAHULUAN ..................................................................................... 1

B. DASAR PELAKSANAAN ........................................................................... 2

C. TUJUAN PELAKSANAAN ......................................................................... 2D. KURIKULUM ........................................................................................... 3

E. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN .......................................................... 4

F. PEMATERI .............................................................................................. 4

G. PESERTA ................................................................................................. 5

H. JADWAL PELAKSANAAN ......................................................................... 5

I. EVALUASI ............................................................................................... 7

J. PENDANAAN .......................................................................................... 7

K. LAIN LAIN ............................................................................................... 7

L. PENUTUP ............................................................................................... 7

Lampiran 1. Formulir Pendaftaran .............................................................. I

Lampiran 2. Tata Tertib ............................................................................. III



Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Dasar Tahun 2015 1

A. PENDAHULUAN

Pendidikan Nasional harus mampu menumbuhkan dan memperdalam rasa

cinta tanah air, mempertebal semangat kebangsaan dan rasa setia kawan

sosial. Sejalan dengan itu perlu dikembangkan iklim belajar di Perguruan

Tinggi yang dapat menumbuhkan rasa percaya diri serta sikap dan perilaku

inovatif, kreatif. Dengan demikian pendidikan nasional akan mampu

menghasilkan manusia-manusia pembangunan yang dapat membangun

dirinya sendiri serta bersama-sama bertanggung jawab atas pembangunan

bangsa.

Perguruan tinggi terus dikembangkan dan diarahkan untuk mendidik

mahasiswa agar mampu meningkatkan daya penalaran, menguasai ilmu

pengetahuan, teknologi, dan seni, berjiwa intreprenuer, penuh

pengabdian serta memiliki rasa tanggung jawab yang besar terhadap masa

depan negara dan bangsa.

Pengembangan kemahasiswaan merupakan suatu usaha pendidikan yangdilakukan dengan penuh kesadaran, berencana, teratur, terarah, dan

bertanggung jawab untuk mengembangkan sikap, kepribadian,

pengetahuan dan keterampilan mahasiswa, dilaksanakan paralel dengan

kegiatan kurikuler untuk mencapai tujuan pendidikan nasional.

Dalam rangka mewujudkan prinsip-prinsip tersebut di atas dirasakan

sangat perlu memberikan pembekalan kepada para mahasiswa tentang

keterampilan di bidang menajemen dengan harapan agar kelak

mahasiswa dapat menjadi pemimpin yang mempunyai kemampuan teknis

sesuai dengan tuntutan masyarakat di masa mendatang. Usaha ini

diwujudkan dalam format kegiatan ekstrakurikuler yang diberi nama

Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa (LKMM). Kegiatan LKMM

dilaksanakan untuk Tingkat Dasar dengan peserta Mahasiswa PTS di

lingkungan Kopertis Wilayah V Yogyakarta.




Melalui LKMM diharapkan mahasiswa dapat mengembangkan

kemampuan berorganisasi, dan melatih diri dalam kegiatan manajemen

organisasi yang terarah dalam rangka memantapkan sikap dan

mengembangkan wawasan serta memiliki ilmu kepemimpinan untuk

dapat menjadi bekal bagi mahasiswa sebagai kader bangsa. Untuk

memberikan arah pelaksanaan LKMM Tingkat Dasar di Kopertis Wilayah

V, dipandang perlu adanya panduan LKMM bagi Mahasiswa PTS Kopertis

Wilayah V Yogyakarta.

B. DASAR PELAKSANAAN

Dasar penyusunan panduan LKMM Kopertis Wilayah V Yogyakarta adalah:

1. Undang-undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003

Nomor 78. Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor

4301).

2. Undang-Undang No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.

3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 66 Tahun 2010 tentang

Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 17Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan

(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 23,

Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105).

4. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. 184/U/2001 tentang

Pengawasan Pengendalian dan Pembinaan Perguruan Tinggi.

5. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. 1 Tahun 2013 tentang

Organisasi dan Tata Kerja Kopertis.

6.

Rencana strategis Kopertis Wilayah V Yogyakarta tahun 2010 - 2014.

7. DIPA Kopertis Wilayah V Yogyakarta Tahun 2015 beserta

perubahannya.

C. TUJUAN PELAKSANAAN

Secara umum pelaksanaan LKMM bertujuan untuk memberikan bekal

kepada mahasiswa berupa wawasan, sikap dan keterampilan untukmemberdayakan organisasi kemahasiswaan agar menjadi lebih efektif,




inovatif dan produktif dengan berdasarkan pada prinsip-prinsip dan kaidah

manajerial pada umumnya.

Tujuan LKMM Tingkat Dasar

LKMM Tingkat Dasar bertujuan untuk membekali peserta dalammemahami prinsip-prinsip dasar berorganisasi dan kepemimpinan, serta

terampil menyelenggarakan kegiatan kemahasiswaan dengan

perencanaan yang sistematis. Secara khusus tujuan LKMM Tingkat Dasar

meliputi:

1. Mampu menerapkan kesadarannya dalam bernegara dan kecintaannya

pada bangsa dan negara dalam berorganisasi.

2. Peserta mampu merumuskan gagasan awal dalam bentuk visi dan misi

dengan mempertimbangkan potensi dan kelemahan yang ada.3. Peserta memahami konsep dan prinsip-prinsip dasar organisasi dan

kepemimpinan.

4. Peserta mampu menyusun program kerja tahunan, bulanan, dan

menyusun usulan kegiatan.

5. Peserta mampu menjabarkan rencana kerja suatu organisasi.

6. Peserta memahami dan menguasai administrasi kesekretariatan dan

keuangan.

7.

Peserta mampu mengambil keputusan secara tepat dan mampu

mengelola konflik secara benar.

D. KURIKULUM

Kurikulum LKMM dikembangkan secara berkelanjutan, mulai dari

kurikulum LKMM tingkat dasar, menengah hingga Lanjut. Adapun

Kurikulum untuk tingkat dasar adalah sebagai berikut:

No Materi Topik Metode Waktu

1 Polbangmawa Ceramah 1 Jam

2 Perumusan

Gagasan Awal

a. Analisis kondisi

lingkungan

b. Perumusan gagasan

awal

Latihan/ penugasan

Latihan/ penugasan

2 jam

2 jam

3 Penjabaranrencana kerja dan

kepanitiaan

a.

Tolok ukurkeberhasilan

Ceramah/ latihanCeramah/ latihan

Ceramah

1 jam

2 jam




b. Perencanaan jadwal

kerja

c. Dasar-dasar organisasi

(Kepanitiaan)

d. Komunikasi antar Unit

kerja

Latihan

Eksperimen

2 jam

2 jam

4 Administrasi a. Administrasi

kesekretariatan

b. Administrasi

keuangan

Ceramah/ latihan

Ceramah/ latihan

1 jam

1 jam

5 Motivasi

Berorganisasi

a. Hakikat motivasi

b. Pengambilan

keputusan

c. Pengendalian konflik

Ceramah

Latihan

Ceramah/

eksperimen

1 jam

2 jam

1jam

6 Pengembangan

Program kerja

a. Teknik penyusunan

usulan kegiatan

b. Penyempurnaan

usulan kegiatan

Ceramah

Penugasan

1 jam

1 jam

Jumlah 20 jam

E. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

Pelaksanaan kegiatan Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa akandilaksanakan di Kantor Kopertis Wilayah V Daerah Istimewa Yogyakarta,

pada tanggal 14-16 September 2015 untuk Gelombang I dan 17-19

September 2015 untuk Gelombang II.

F. PEMATERI

Ketentuan pemateri diatur sebagai berikut:

Pemateri Untuk LKMM tingkat dasar adalah pimpinan, dosen, pakar

maupun pembina kemahasiswaan dari perguruan tinggi.

1. Gatot Sugiharto, S.H., M.H. (Komunikasi Antar Unit Kerja, Hakekat

Motivasi).

2. Joko Prasojo. S.T., M.T. (Analisis kondisi lingkungan, Perencanaan

jadwal kerja, Penyempurnaan Usulan Program Kerja).

3. Dr. Ratna Kartikasari, S.T., M.T. (Perumusan gagasan awal, Teknik

Penyusunan Usulan Kegiatan, Penyempurnaan Usulan Program Kerja)

4. Erik Hadi Saputra, S.Kom., M.Eng. (Dasar-dasar Organisasi/Kepanitiaan,

Pengendalian Konflik.)




5. Nanik Prasetyoningsih, S.H., M.H. (Tolok ukur keberhasilan,

Pengambilan Keputusan)

G.

PESERTA

Peserta pelatihan adalah para mahasiswa di lingkungan perguruan tinggi,

dengan persyaratan sebagai berikut:

1. Persyaratan Umum

a. Pengurus aktif organisasi kemahasiswaan (bukan Presiden/Wakil

Presiden BEM),

b. Mahasiswa aktif Perguruan Tinggi Swasta di lingkungan Kopertis

Wilayah V Yogyakarta, (dibuktikan dengan Foto kopi KartuMahasiswa),

c. Mendapatkan rekomendasi sebagai peserta dari Pimpinan

Perguruan Tinggi Bidang Kemahasiswaan.

2. Persyaratan Khusus

a. Sekurang-kurangnya duduk pada semester III,

b. Telah memperoleh minimal 40 SKS,

c. Memiliki potensi di bidang kepemimpinan/organisasi.

H. JADWAL PELAKSANAAN

1. Hari pertama

J A M MATERI KEGIATAN PELAKSANA

07.00 - 07.30 Registrasi peserta Panitia

07.35 - 08.35 Acara Pembukaan MC

Menyanyikan Lagu Indonesia Raya

Do'a

Laporan Panitia

Sambutan sekaligus penyampaian

materi Pemahaman Nilai Luhur

Pancasila Dalam Manajemen

Kemahasiswaan

Petugas

MC/Petugas

Ketua panitia

Narasumber/

Koordinator

Kopertis

08.40 - 09.30 Pengantar dan kontrak belajar (pak gatot) Pemandu

09.35 - 09.45 Istirahat Panitia

09.50 - 10.50 Polbangmawa (Bu Yun) Narasumber

10.55 - 11.55 Analisis kondisi lingkungan I (pak Joko) Pemandu




12.00 - 13.00 Istirahat, makan, dan ibadah Panitia

13.00 - 14.00 Analisis kondisi lingkungan II (pak Joko) Pemandu

14.00 - 15.30 Perumusan gagasan awal (bu ratna) Pemandu


15.50 - 16.50 Tolok ukur keberhasilan (bu nanik)

Pemandu

2. Hari kedua



07.35 - 09.35 Perencanaan jadwal kerja (pak joko) Pemandu

09.35 - 09.45 istirahat

Panitia

09.50 - 11.50 Dasar-dasar Organisasi/Kepanitiaan (pak

erik)

Pemandu


13.00 - 15.00 Komunikasi Antar Unit Kerja (pak erik I/pak

gatot II)

Pemandu


15.15 - 16.15 Administrasi Kesekretariatan Narasumber

16.20 - 17.20 Administrasi Keuangan Narasumber

3. Hari ketiga



07.35 - 08.35 Hakekat Motivasi (pak gatot I/pak erik II) Pemandu

08.40 - 09.40 Pengambilan Keputusan (bu nanik) Pemandu

09.45 - 09.55 istirahat

Panitia10.00 - 11.00 Pengambilan Keputusan (bu nanik) Pemandu

11.05 - 12.05 Pengendalian Konflik (pak erik I/bu nanik

II)

Pemandu


13.00 - 14.00 Teknik Penyusunan Usulan Kegiatan (Bu

Ratna)

Pemandu

14.05 - 15.05 Penyempurnaan Usulan Program Kerja

(Bu Ratna, Pak Joko)

Pemandu

15.05 - 15.45 Penutupan

Panitia Pemandu




I. EVALUASI

Dalam pelaksanaan LKMM ini dilakukan dua macam evaluasi yaitu:

1. Evaluasi proses, yaitu evaluasi yang ditujukan pada proses

penyelenggaraan LKMM mulai perencanaan, penyelengggaraan, danakhir penyelenggaraan.

2. Evaluasi hasil, yaitu evaluasi yang ditujukan pada peserta LKMM untuk

mengetahui tingkat penguasaan materi pelatihan bagi para peserta.

Tindak lanjut dari evaluasi hasil yaitu peserta yang lulus LKMM tingkat

dasar mendapatkan sertifikat yang ditandatangani Koordinator

Kopertis Wilayah V Yogyakarta, dan berhak mengikuti LKMM Tingkat

Lanjutan.

J. PENDANAAN

Biaya operasional penyelenggaraan LKMM Tingkat Dasar bagi Mahasiswa

Perguruan Tinggi Swasta di Lingkungan Kopertis Wilayah V dibebankan

pada DIPA Kopertis Wilayah V Tahun 2015 beserta perubahannya.

K.

LAIN LAIN

Hal-hal yang belum diatur dalam pedoman ini akan diatur dalam ketentuan

tersendiri dan tidak bertentangan dengan pedoman ini.

L. PENUTUP

Akhir kata, kami sangat mengharapkan kerjasama dari berbagai pihak demi

suksesnya kegiatan ini. Atas perhatian, partisipasi, dan kerjasamanyadiucapkan banyak terima kasih.



Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Dasar Tahun 2015 I

Lampiran 1. Formulir Pendaftaran

FORMULIR PENDAFTARAN

LATIHAN KETERAMPILAN MANAJEMEN MAHASISWA (LKMM) TINGKAT DASAR

KOPERTIS WILAYAH V DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

TAHUN 2015

1. Nama Lengkap

Pas Foto

3 X 4

2. Jenis Kelamin Laki-laki/Perempuan *)

3. Tempat & tanggal lahir

4. Nomor Induk

Mahasiswa

5. Alamat lengkap Telp./Fax

HP

Email/FB/Twitter

6. Perguruan Tinggi

Univ/Inst/ST

Fakultas

Jurusan

Program Studi

7. Semester

8. IP Kumulatif



Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Dasar Tahun 2015 II

Yogyakarta ....., Agustus 2015

Pimpinan PTS Bidang Kemahasiswaan. Calon Peserta,

(………………………………………………………….) (……..............………………………….)

NIP/NPY. NIM.

9. Pengalaman Organisasi

Tingkat Organisasi Jabatan Periode

Jurusan

Fakultas

Perguruan Tinggi



Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Dasar Tahun 2015 III

Lampiran 2. Tata Tertib

TATA TERTIB PESERTALATIHAN KETERAMPILAN MANAJEMEN MAHASISWA (LKMM) TINGKAT DASAR

KOPERTIS WILAYAH V DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTATAHUN 2015

Pelatihan keterampilan manajemen mahasiswa ini diatur dengan tata

tertib sebagai berikut:

Peserta diwajibkan berada di ruang pelatihan paling lambat 5 menit

sebelum acara dimulai

Peserta wajib mengikuti seluruh rangkaian kegiatan pelatihan Peserta wajib memakai jaket almamater selama pelatihan

Peserta diwajibkan mengenakan pakaian sopan, rapi dan bersepatu

Peserta tidak diperkenankan mengaktifkan HP (Handphone) selama

sesi pelatihan

Peserta yang memiliki riwayat penyakit khusus, dimohon membawa

obat sendiri

Peserta tidak boleh meninggalkan lokasi pelatihan tanpa ijin panitia

Peserta diharapkan menjaga kebersihan lingkungan

Peserta wajib menjaga nama baik almamaternya masing-masing

Peserta dilarang melakukan aktivitas yang mengundang konflik

Peserta tidak boleh membawa teman ke lokasi pelatihan

Selama pelatihan berlangsung, Peserta tidak dibenarkan meninggalkan

ruang kecuali untuk keperluan mendesak dengan terlebih dahulu

meminta izin kepada Pemandu

Peserta tidak boleh merokok selama pelatihan berlangsung

Menjaga barang-barang milik pribadi.

Yang tidak boleh dibawa:

Senjata api dan atau tajam;

Obat-obatan terlarang;

Minuman Keras.



Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Dasar Tahun 2015 IV

Konsekuensi

Jika peserta tidak bersedia mentaati tata tertib maka peserta akan

dikembalikan ke perguruan tinggi masing-masing.

Lain-lainApabila ada ketentuan lain yang belum diatur dalam tata tertib ini akan

disampaikan kemudian.

P A N I T I A



Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Dasar Tahun 2015 V

Notes.

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………



Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Dasar Tahun 2015 VI

Notes.

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………



Notes.

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

Panduan LKMM Kopertis 2015(1).pdf

Documents

Transcript of Panduan LKMM Kopertis 2015(1).pdf