Manajemen b.nurul

Nurul Hayati, S.Kep, NersNurul Hayati, S.Kep, Ners 11

KEPEMIMPINAN DAN KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN KEPERAWATANMANAJEMEN KEPERAWATAN

DOSENDOSEN

NURUL HAYATI S.Kep,Ners, MMNURUL HAYATI S.Kep,Ners, MM


SILABUSSILABUS Nama Mata Ajaran ; Keperawatan Dan Nama Mata Ajaran ; Keperawatan Dan KepemimpinanKepemimpinanPenempatan : Semester IVPenempatan : Semester IVKode Mata Ajaran : WT.412Kode Mata Ajaran : WT.412Beban Studi : 2 SKS ( PBC 1 ; PBD 1)Beban Studi : 2 SKS ( PBC 1 ; PBD 1)Koordinator M.A : Koordinator M.A : Arista M,Arista M, S.Kep S.Kep, Ners, NersTeam Dosen : 1. Ns.Nurul Hayati,S.Kep,MM Team Dosen : 1. Ns.Nurul Hayati,S.Kep,MM

2. Ns. Elida, S.Kep, Ners2. Ns. Elida, S.Kep, Ners 3. Awan3. Awan Sudibyo Sudibyo, MARS, MARS


DESKRIPSI MATA AJARDESKRIPSI MATA AJAR

Fokus cabang ilmu ini membahas ttg teori-2 manajemen Fokus cabang ilmu ini membahas ttg teori-2 manajemen dan kepemimpinan utk memberikan pelayanan keperwtn dan kepemimpinan utk memberikan pelayanan keperwtn profesional.Penekanannya meliputi penggunaan profesional.Penekanannya meliputi penggunaan ketrampilan manajemen dan kepemimpinan pada asuhan ketrampilan manajemen dan kepemimpinan pada asuhan klien secara menyeluruh melalui manajemen pelayanan klien secara menyeluruh melalui manajemen pelayanan keperawatan dan berupaya memprakarsai perubahan yang keperawatan dan berupaya memprakarsai perubahan yang efektif dlm sistem asuhan keperawatan.Bentuk efektif dlm sistem asuhan keperawatan.Bentuk pengalaman belajar meliputi ; kuliah, diskusi dan praktek pengalaman belajar meliputi ; kuliah, diskusi dan praktek lapangan.seminar digunakan utk mensintesis konsep-2 lapangan.seminar digunakan utk mensintesis konsep-2 dari mata ajaran pokok.dari mata ajaran pokok.


TUJUAN MATA AJARTUJUAN MATA AJAR

1. Tujuan Umum :1. Tujuan Umum : Mahasiswa memahami dan mengaplikasikan Mahasiswa memahami dan mengaplikasikan

konsep manajemen kedalam asuhan konsep manajemen kedalam asuhan keperawatan dgn menerapkan ketrampilan keperawatan dgn menerapkan ketrampilan komunikasi,menggunakan gaya kepemimpinan komunikasi,menggunakan gaya kepemimpinan yg tepat dlm melaksanakan kegiatan sebagai yg tepat dlm melaksanakan kegiatan sebagai pemimpin m”gunakan strategi dan pendktan pemimpin m”gunakan strategi dan pendktan yg tepat utk mencapai tujuan yg yg tepat utk mencapai tujuan yg diharapkan.Menerapkan perubahan dlm diharapkan.Menerapkan perubahan dlm YANKES ,mengelola askep scr menyeluruh.YANKES ,mengelola askep scr menyeluruh.


TUJUAN KHUSUSTUJUAN KHUSUS

SEMUA MAHASISWA MAMPU MENJELASKAN :SEMUA MAHASISWA MAMPU MENJELASKAN :

1.KONSEP DASAR MANAJEMEN1.KONSEP DASAR MANAJEMEN2.KONSEP DASAR KEPEMIMPINAN2.KONSEP DASAR KEPEMIMPINAN3.KONSEP MANAJEMEN DALAM KEPERWTN3.KONSEP MANAJEMEN DALAM KEPERWTN4.MANAJEMEN KONFLIK4.MANAJEMEN KONFLIK5.KONSEP MOTIVASI DALAM KEPEMIMPINAN5.KONSEP MOTIVASI DALAM KEPEMIMPINAN6.KONSEP DELEGASI DAN SUPERVISI6.KONSEP DELEGASI DAN SUPERVISI7.KONSEP BERUBAH7.KONSEP BERUBAH8.KONSEP KOMUNIKASI DALAM MANAJEMEN8.KONSEP KOMUNIKASI DALAM MANAJEMEN


LINGKUP BAHASANLINGKUP BAHASAN

1.KONSEP DASAR MANAJEMEN1.KONSEP DASAR MANAJEMEN2.KONSEP DASAR KEPEMIMPINAN2.KONSEP DASAR KEPEMIMPINAN3.KONSEP MANAJEMEN DALAM KEPERWTN3.KONSEP MANAJEMEN DALAM KEPERWTN4.MANAJEMEN KONFLIK4.MANAJEMEN KONFLIK5.KONSEP MOTIVASI DALAM KEPEMIMPINAN5.KONSEP MOTIVASI DALAM KEPEMIMPINAN6.KONSEP DELEGASI DAN SUPERVISI6.KONSEP DELEGASI DAN SUPERVISI7.KONSEP BERUBAH7.KONSEP BERUBAH8.KONSEP KOMUNIKASI DALAM MANAJEMEN8.KONSEP KOMUNIKASI DALAM MANAJEMEN


METODE PEMBELAJARANMETODE PEMBELAJARAN

1.CERAMAH TANYA JAWAB1.CERAMAH TANYA JAWAB

2. DISKUSI2. DISKUSI

3. PENUGASAN 3. PENUGASAN

4. LATIHAN4. LATIHAN


BUKU SUMBER/REFERENSIBUKU SUMBER/REFERENSI

1.GILLIS.D.A(1996) NURSING MANAGEMENT, W.B SAUNDERS NEW YORK.1.GILLIS.D.A(1996) NURSING MANAGEMENT, W.B SAUNDERS NEW YORK. 2.GRANT. A.B AND MASSEY, V.H (1999) NURSING LEADERSHIP, MANAGEMENT 2.GRANT. A.B AND MASSEY, V.H (1999) NURSING LEADERSHIP, MANAGEMENT

AND RESEARCH SPRINGHOUSE CO PENNSYLVANIA.AND RESEARCH SPRINGHOUSE CO PENNSYLVANIA. 3.LEDDY`S AND PEPER, J.M(1993) CONCEPTUAL BASES OF PROFESIONAL 3.LEDDY`S AND PEPER, J.M(1993) CONCEPTUAL BASES OF PROFESIONAL

NURSING 3 EDITION J.B LIPPINCOTT COMPANY, PHILADELPHIA.NURSING 3 EDITION J.B LIPPINCOTT COMPANY, PHILADELPHIA. 4.NURSALAM(2001),PENDEKATAN PRAKTIS PROSES DAN DOKUMENTASI 4.NURSALAM(2001),PENDEKATAN PRAKTIS PROSES DAN DOKUMENTASI

KEPERAWATAN,KONSEP DAN PRAKTEK,JAKARTA SALEMBA MEDIKA.KEPERAWATAN,KONSEP DAN PRAKTEK,JAKARTA SALEMBA MEDIKA. 5.NURSALAM(2002),MANAJEMEN KEPERAWATAN;APLIKASI PADA PRAKTIK 5.NURSALAM(2002),MANAJEMEN KEPERAWATAN;APLIKASI PADA PRAKTIK

KEPERAWATAN PROFESIONAL.JAKARTA, SALEMBA MEDIKA.KEPERAWATAN PROFESIONAL.JAKARTA, SALEMBA MEDIKA. 6.JOHN C.MAXWELL(2001)MENGEMBANGKAN KEPEMIMPINAN DISEKELILING 6.JOHN C.MAXWELL(2001)MENGEMBANGKAN KEPEMIMPINAN DISEKELILING

ANDA,JAKARTA, MITRA MEDIA.ANDA,JAKARTA, MITRA MEDIA. 7.ABDULLAH GYMNASTIAR(2001) MANAJEMEN DIRI,BANDUNG,MQS PUSTAKA 7.ABDULLAH GYMNASTIAR(2001) MANAJEMEN DIRI,BANDUNG,MQS PUSTAKA

GRAFIKAGRAFIKA 8.ABDULLAH GYMNASTYAR , ANDRIE WONGSO(2005),SEMINAR MOTIVASI 8.ABDULLAH GYMNASTYAR , ANDRIE WONGSO(2005),SEMINAR MOTIVASI

NASIONAL`INDONESIA LUAR BIASA`SURABAYANASIONAL`INDONESIA LUAR BIASA`SURABAYA 9.Husaini Usman (2009) Manajemen Teori,Praktik,dan Rizet Pendidikan, Jakarta 9.Husaini Usman (2009) Manajemen Teori,Praktik,dan Rizet Pendidikan, Jakarta

Perpustakaan NasionalPerpustakaan Nasional


PENGERTIAN MANAJEMENPENGERTIAN MANAJEMEN

BHS LATIN BHS LATIN MANAGEREMANAGERE BHS IUNGGRIS BHS IUNGGRIS ”TO MANAGE””TO MANAGE” KATA BENDA : KATA BENDA : MANAGEMENTMANAGEMENT MANAGERMANAGER UTK ORG YG MELAKUKAN UTK ORG YG MELAKUKAN

MANAGEMENTMANAGEMENT

BHS INDONESIA BHS INDONESIA MANAJEMEN/PENGELOLAANMANAJEMEN/PENGELOLAAN


ADMINISTRASI ?ADMINISTRASI ? BHS LATIN ; BHS LATIN ; AD + MINISTRAREAD + MINISTRARE AD = AD = INTENSIFINTENSIF MINISTRARE = MINISTRARE = MELAYANI/MEMBANTU/MELAYANI/MEMBANTU/ MEMENUHIMEMENUHI KATA BENDA ; KATA BENDA ; ADMINISTRATIOADMINISTRATIO BHS INGGRIS ; BHS INGGRIS ; ADMINISTRATIONADMINISTRATION BHS INDONESIA ; BHS INDONESIA ; ADMINISTRASIADMINISTRASI

MELAYANI SECARA INTENSIFMELAYANI SECARA INTENSIF


KETERKAITAN ADMINISTRASI KETERKAITAN ADMINISTRASI DAN MANAJEMENDAN MANAJEMEN

Administrasi sama artinya dengan Administrasi sama artinya dengan manajemen (Sutisna, 1987)manajemen (Sutisna, 1987)

Ahli lain berpendapat bahwa administrasi Ahli lain berpendapat bahwa administrasi dan manajemen berbedadan manajemen berbeda


PERBEDAAN ?PERBEDAAN ?

ADMINISTRASIADMINISTRASI

Bidang :Bidang :

1. Pemerintahan1. Pemerintahan

2. Rumah Sakit2. Rumah Sakit

3. Pemerintah3. Pemerintah

4. Meliter4. Meliter

MANAJEMENMANAJEMEN

Bidang :Bidang :

1. Industri1. Industri

2. Perusahaan2. Perusahaan

LEMBAGA PEMERINTAHAN MENGUTAMAKAN KEPENTINGAN SOSIAL

LEMBAGA SWASTA YG MENGUTAMAKAN KEPENTINGAN KOMERSIAL


MENURUT MANTJA (2000) :MENURUT MANTJA (2000) :

Org yg menjabat pd tingkatan pertama Org yg menjabat pd tingkatan pertama disebut disebut ManajerManajer

Pejabat yg lebih tinggi diatasnya= Pejabat yg lebih tinggi diatasnya= AdministratorAdministrator

Pejabat yang paling tinggi diatasnya disebut Pejabat yang paling tinggi diatasnya disebut Eksekutif / LeaderEksekutif / Leader


M A T E R IM A T E R I

MANAJEMEN ADALAHMANAJEMEN ADALAH : :

1.SEBAGAI SUATU1.SEBAGAI SUATU PROSES PROSES (Ada tujuan yang ingin dicapai)(Ada tujuan yang ingin dicapai)

2.SEBAGAI2.SEBAGAI KOLEKTIVITAS KOLEKTIVITAS (Tujuan dicapai dgn m`ggunakan orang lain)(Tujuan dicapai dgn m`ggunakan orang lain)

3.SEBAGAI SUATU 3.SEBAGAI SUATU ILMU DAN SENIILMU DAN SENI

(orang lain perlu dibimbing&diawasi)(orang lain perlu dibimbing&diawasi)


MANAJEMEN ADALAH :MANAJEMEN ADALAH :

SUATU SUATU KEMAMPUANKEMAMPUAN ATAU ATAU KETRAMPILANKETRAMPILAN UTK MEMPEROLEH SUATU HASIL DALAM UTK MEMPEROLEH SUATU HASIL DALAM RANGKA PENCAPAIAN RANGKA PENCAPAIAN TUJUAN TUJUAN (SIAGIAN)(SIAGIAN)

SUATU SUATU PROSES INTERAKSIPROSES INTERAKSI SOSIOTEHNIK YG SOSIOTEHNIK YG TERJADI DLM ORGANISASI FORMAL DGN TERJADI DLM ORGANISASI FORMAL DGN TUJUAN UTK TUJUAN UTK MENCAPAI TUJUAN ORGANISASIMENCAPAI TUJUAN ORGANISASI YG DITENTUKAN MELALUI SUMBER-2 ORANG YG DITENTUKAN MELALUI SUMBER-2 ORANG LAIN LAIN (BURGESS(BURGESS) )


Lanjutan manajemen adalahLanjutan manajemen adalah

SENI DAN ILMUSENI DAN ILMU PERENCANAAN, PERENCANAAN, PENGORGANISASIAN DAN PENGORGANISASIAN DAN PENGAWASAN PADA SUMBER DAYA PENGAWASAN PADA SUMBER DAYA MANUSIA UNTUK MANUSIA UNTUK MENCAPAI TUJUANMENCAPAI TUJUAN YANG SUDAH DITETAPKAN YANG SUDAH DITETAPKAN (MANULANG)(MANULANG)


HARBISON AND MYERS HARBISON AND MYERS MENDEFINISIKAN BAHWA MANAJEMEN MENDEFINISIKAN BAHWA MANAJEMEN

ADALAH MULTI DIMENSIADALAH MULTI DIMENSI

1. SUMBER EKONOMI1. SUMBER EKONOMI

2. SISTEM OTORITAS2. SISTEM OTORITAS

KRN ADA GARIS KOMANDO.KRN ADA GARIS KOMANDO.

3. SUATU KLAS/ STATUS/ 3. SUATU KLAS/ STATUS/

TINGKATANTINGKATAN


FUNGSI DASAR MANAJEMENFUNGSI DASAR MANAJEMEN( P O A C )( P O A C )

PLANNINGPLANNING ORGANIZINGORGANIZING ACTUATINGACTUATING CONTROLLINGCONTROLLING


Fungsi manajemen .. . . Fungsi manajemen .. . .

1.PLANNING1.PLANNING 5 W5 W 2.ORGANIZING2.ORGANIZING

(Unsur-2,prinsip/azas)(Unsur-2,prinsip/azas) 3.ACTUATING3.ACTUATING (MOTIVASI)(MOTIVASI) 4.CONTROLLING / PENGAWASAN4.CONTROLLING / PENGAWASAN CIRICIRI

- PemeriksaanPemeriksaan- PengecekanPengecekan- PencocokanPencocokan- InspeksiInspeksi- monitoring- monitoring


MENGAPA DIPERLUKAN MANAJEMEN?MENGAPA DIPERLUKAN MANAJEMEN?

A. ADANYA KETERBATASANA. ADANYA KETERBATASAN : : 1. INTERNAL1. INTERNAL

Pengetahuan Pengetahuan

Sikap Sikap PenyimpanganPenyimpangan

2. EKSTERNAL2. EKSTERNAL Dana Dana TenagaTenaga Sarana / fasilitasSarana / fasilitas

B. ADANYA TUNTUTAN MASYARAKATB. ADANYA TUNTUTAN MASYARAKAT : : 1.PELAYANAN YG PROFESIONAL1.PELAYANAN YG PROFESIONAL 2.PENINGKATAN MUTU PELAYANAN 2.PENINGKATAN MUTU PELAYANAN


MANAJEMEN KEPERAWATAN?MANAJEMEN KEPERAWATAN?

ADALAH ADALAH PROSES BEKERJA MELALUI STAFPROSES BEKERJA MELALUI STAF UNTUK MEMBERIKAN ASKEP SECARA UNTUK MEMBERIKAN ASKEP SECARA PROFESIONAL.TUGAS MANAJER KEPERWTN PROFESIONAL.TUGAS MANAJER KEPERWTN MERENCANAKAN,MENGORGANISIR,MEMIMPINMERENCANAKAN,MENGORGANISIR,MEMIMPINDAN MENGEVALUASIDAN MENGEVALUASI SARANA DAN SARANA DAN PRASARANA YANG TERSEDIA UNTUK PRASARANA YANG TERSEDIA UNTUK MEMBERIKAN MEMBERIKAN ASKEP SEEFEKTIFASKEP SEEFEKTIF MUNGKIN MUNGKIN BAGI INDIVIDU,KELUARGA DAN MASYARAKAT BAGI INDIVIDU,KELUARGA DAN MASYARAKAT (GILLIES,1996)(GILLIES,1996)


Lanjutan…..Lanjutan…..

PRINSIPPRINSIP YG DIANJURKAN OLEH YG DIANJURKAN OLEH TAYLORTAYLOR BAHWA DALAM MELAKSANAKAN SETIAP BAHWA DALAM MELAKSANAKAN SETIAP TUGAS , PRINSIP YANG DIANUT ADALAH TUGAS , PRINSIP YANG DIANUT ADALAH MENGHASILKAN PRODUKSI YANG MAKSIMAL MENGHASILKAN PRODUKSI YANG MAKSIMAL DENGAN PENGELUARAN ENERGI YANGDENGAN PENGELUARAN ENERGI YANG MINIMAL.MINIMAL.MANAJEMEN ILMIAH MEMERLUKAN MANAJEMEN ILMIAH MEMERLUKAN REVOLUSI MENTALREVOLUSI MENTAL DAN DAN TANGGUNGJAWABTANGGUNGJAWAB MORALMORAL YANG TINGGI DALAM UPAYA YANG TINGGI DALAM UPAYA MENCAPAI MENCAPAI TUJUAN ORGANISASI. TUJUAN ORGANISASI.


FILOSOFI PELAYANAN KEPERAWATAN PD FILOSOFI PELAYANAN KEPERAWATAN PD TATANAN KLINIK/RUMAH SAKIT DITEKANKAN :TATANAN KLINIK/RUMAH SAKIT DITEKANKAN :

1.HAK PASIEN1.HAK PASIEN UTK UTK MENDAPATKAN PELAYANANMENDAPATKAN PELAYANAN DAN DAN MENETUKAN KEHIDUPANNYA.MENETUKAN KEHIDUPANNYA.

2.SETIAP PASIEN HRS DIHARGAI SAMA2.SETIAP PASIEN HRS DIHARGAI SAMA TANPA TANPA MEMBEDA-BEDAKANMEMBEDA-BEDAKAN AGAMA,SUKU,WARNA AGAMA,SUKU,WARNA KULIT,STATUS DAN JENIS KELAMIN.KULIT,STATUS DAN JENIS KELAMIN.

3.ASUHAN KEPERAWATAN YG DIBERIKAN HRS 3.ASUHAN KEPERAWATAN YG DIBERIKAN HRS DITUJUKAN PD DITUJUKAN PD PEMENUHAN KEBUTUHN INDIVIDUPEMENUHAN KEBUTUHN INDIVIDU..

4.PERLUNYA KOORDINASI DAN KERJASAMA DLM 4.PERLUNYA KOORDINASI DAN KERJASAMA DLM MEMANFAATKAN SUMBER DAYA YANG ADA DALAM MEMANFAATKAN SUMBER DAYA YANG ADA DALAM MENCAPAI TUJUAN ORGANISASIMENCAPAI TUJUAN ORGANISASI..

5.PERLUNYA 5.PERLUNYA EVALUASI YG TERUS MENERUS THP EVALUASI YG TERUS MENERUS THP SEMUA PELAYANAN KEPERWTNSEMUA PELAYANAN KEPERWTN YG DIBERIKAN. YG DIBERIKAN.


M I S IM I S I

1.1. MENYEDIAKAN ASKEP EFEKTIF DAN MENYEDIAKAN ASKEP EFEKTIF DAN EFISIENEFISIEN2.2. MEMBANTU MENGEMBANGKAN DAN MEMBANTU MENGEMBANGKAN DAN MENDORONG SUASANA YG KONDUSIFMENDORONG SUASANA YG KONDUSIF BAGI PASIEN & STAFBAGI PASIEN & STAF3 MENGAJARKAN , MENGARAHKAN DAN 3 MENGAJARKAN , MENGARAHKAN DAN

MEMBANTU DLM KEGIATAN PROFESIONAL MEMBANTU DLM KEGIATAN PROFESIONAL KEPERAWATANKEPERAWATAN

4 TURUT SERTA & BEKERJA SAMA DGN SEMUA 4 TURUT SERTA & BEKERJA SAMA DGN SEMUA TEAM KESEHATAN DI RS/TEMPAT KERJATEAM KESEHATAN DI RS/TEMPAT KERJA


RUMUS SUKSES MENCAPAI VISI DAN MISIRUMUS SUKSES MENCAPAI VISI DAN MISI

S = V + M1 + M2S = V + M1 + M2

S = Sukses M1 = MisiS = Sukses M1 = Misi

V = Visi M2= MotivasiV = Visi M2= Motivasi

V + M1V + M1 = Serba tanggung = Serba tanggung

V + M2V + M2 = Melamun / angan – angan = Melamun / angan – angan

M1+M2 M1+M2 = Sampai ditempat yg salah = Sampai ditempat yg salah


RUMUS PEMIMPIN SUKSESRUMUS PEMIMPIN SUKSES

1.1. PEKERJAKAN PEKERJAKAN HANYA ORANG YG HANYA ORANG YG BERNILAI TINGGI DAN BERNILAI TINGGI DAN UNGGULUNGGUL

2.2. TEMPATKAN TEMPATKAN ORANG YG ORANG YG TEPAT,TEPAT, BUANGBUANG ORANG YANG ORANG YANG SALAHSALAH

3.3. KATAKAN PADA MEREKAKATAKAN PADA MEREKA APA APA YG YG PERLU PERLU DILAKUKANDILAKUKAN

4.4. DAN DAN MENGAPA MENGAPA HAL TSB HAL TSB DIPERLUKANDIPERLUKAN5.5. BERIKAN PEKERJAAN PADA BERIKAN PEKERJAAN PADA ORANG ORANG

YG DIPILIHYG DIPILIH


KUNCI ORANG SUKSESKUNCI ORANG SUKSES(Abdullah Gymnastiar)(Abdullah Gymnastiar)

7.B7.B

1.1. BERIBADAH DENGAN BERIBADAH DENGAN BENARBENAR2.2. BERAKHLAK BERAKHLAK TERPUJITERPUJI3.3. BELAJAR DANBELAJAR DAN BERLATIH BERLATIH TIADA HENTI TIADA HENTI4.4. BEKERJABEKERJA KERAS KERAS DENGAN DENGAN CERDASCERDAS5.5. BERSAHAJABERSAHAJA DALAM HIDUP DALAM HIDUP6.6. BANTUBANTU SESAMA SESAMA7.7. BERSIHKANBERSIHKAN HATI HATI


PEMIMPIN YANG HEBATPEMIMPIN YANG HEBAT

DAPAT DAPAT MENGENDALIKAN ORANGMENGENDALIKAN ORANG MENAIKKAN, MENAIKKAN, MENGHARGAI, MEMUJI MENGHARGAI, MEMUJI

KARYAWANKARYAWAN MEMBUAT ORANG:MEMBUAT ORANG: MENJADI MENJADI PERCAYAPERCAYA MERASA MERASA ISTIMEWAISTIMEWA MERASA MERASA SENANGSENANG ( Jeffrey J. Fox. 2002 )( Jeffrey J. Fox. 2002 )


PEMIMPIN….PEMIMPIN….

PARA PARA PEMIMPIN HEBATPEMIMPIN HEBAT MEMANG MEMANG PANTAS UNTUKPANTAS UNTUK DIKENANG. DIKENANG.

DALAM 60``DALAM 60``

PARA PEMIMPIN INIPARA PEMIMPIN INI MENCIPTAKAN MENCIPTAKAN SEBUAH SEBUAH MEMORIMEMORI YG SELALU YG SELALU DI INGAT DI INGAT LEBIH DARI 60 ThLEBIH DARI 60 Th

Manajemen b.nurul

Documents

Transcript of Manajemen b.nurul