Makalah Analisis Upaya Melestarikan Budaya Bangsa Sempurna1 (2)

7/21/2019 Makalah Analisis Upaya Melestarikan Budaya Bangsa Sempurna1 (2)

http://slidepdf.com/reader/full/makalah-analisis-upaya-melestarikan-budaya-bangsa-sempurna1-2 1/10

Program Sarjana Ekonomi Manajemen

UNIVERSITAS GUNADARMA

Mata Kuliah : Ilmu Budaya Dasar

Nama Lengkap : Sri Setiawaty

Npm : 18211261

Dsen : Muhammad Burhan !min

Kelas : 1"!26



KATA PENGANTAR

#enulis pan$atkan pu$i dan syukur kehadirat !llah S%&%' atas segala rahmat dan

karunia(Nya sehingga #enulis dapat menyelesaikan makalah untuk tugas mata

kuliah Ilmu Budaya Dasar yang )er$udul * Analisis Upaya Melestarikan Budaya

Bangsa+ tepat pada waktunya%

#enulis mengu,apkan terima kasih kepada segenap pihak yang telah mem)antu

memti-asi dan mem)eri masukan(masukan yang )erman.aat sehingga #enulis

dapat mem)uat makalah ini dengan )aik% Khususnya/ #enulis u,apkan terima kasih

kepada Bapak Muhammad Burhan !min selaku dsen mata kuliah Ilmu Budaya

Dasar yang telah mem)eri tugas makalah ini%

#enulis menyadari )ahwa makalah ini masih $auh dari sempurna/ untuk itu #enulismengharapkan kritik dan saran yang )ersi.at mem)angun demi kesempurnaan

makalah ini% Semga makalah ini )erman.aat untuk pem)a,a khususnya serta

rekan(rekan mahasiswa pada umumnya%

Bekasi/

#enulis/ 18 N-em)er 2011

Sri Setiawaty

2



DAFTAR ISI

K!'! #"N!N'!%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%2

D!3'! ISI%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%4

#"ND!5L!N%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 7

Latar Belakang %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%7

'u$uan%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%7

Sasaran%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 7

#"MB!5!S!N%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 6

Kekuatan Strength9%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%6

Kelemahan &eakness9%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%#eluang ;pprtunity9%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

5am)atan 'hreat9%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%8

K"SIM#L!N D!N S!!N%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%<

Kesimpulan %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%<

Saran%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% <

D!3'! #S'!K!%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 10

4



BAB I

PENDAHUUAN

atar Be!akang

Budaya atau ke)udayaan )erasal dari )ahasa Sansekerta yaitu )uddhayah/ yang

merupakan )entuk $amak dari )uddhi )udi atau akal9 yang artinya hal(hal yang

)erkaitan dengan )udi dan akal manusia% Dalam )ahasa Inggris ke)udayaan dise)ut

,ulture/ yang )erasal dari kata Latin colere/ yaitu menglah atau menger$akan% Bisa

diartikan $uga se)agai menglah tanah atau )ertani% Kata culture $uga kadang

diter$emahkan se)agai *kultur+ dalam Bahasa Indnesia% Sedangkan/ menurut Sel

Semard$an dan Selaiman Semardi/ ke)udayaan adalah sarana hasil karya/ rasadan ,ipta masyarakat%

Indnesia kaya akan seni dan )udaya% Indnesia memiliki sekitar 400 kelmpk

etnis/ tiap etnis memiliki warisan )udaya yang )erkem)ang selama )era)ad(a)ad/

dan ke)udayaan dari masing(masing daerah ter)entang luas dari Sa)ang sampai

Merauke% Seluruh ke)udayaan yang )erasal dari )eraneka ragam suku(suku di

Indnesia merupakan )agian integral daripada ke)udayaan Indnesia%

Se)agai generasi penerus )angsa dan warga negara yang )aik tugas utama kita

adalah mempertahankan/ melestarikan/ men$aga/ serta mewarisi )udaya lkal

dengan se)aik()aiknya agar dapat memperkkh )udaya )angsa% Serta supaya

)udaya asli negara kita tidak diklaim leh negara lain%

T"j"an

'u$uan dari penulisan makalah ini antara lain :

19 Memenuhi tugas mata kuliah Ilmu Budaya Dasar%

29 Mem)erikan in.rmasi kepada para pem)a,a tentang pentingnya men$aga

dan melestarikan )udaya nasinal%

49 Memti-asi kepada para pem)a,a dan generasi muda untuk men,intai

ke)udayaan nasinal%

Sa#aran

Bangsa Indnesia telah dikenal leh dunia internasinal karena memiliki keragaman)udaya dari sa)ang sampai merauke% Mulai dari adat istiadat/ ke)iasaan/ )ahasa/

7



rumah adat/ pakaian adat/ makanan khas dan masih )anyak yang lainnya%

Seharusnya kita se)agai generasi penerus )angsa harus )isa melestarikan )udaya

nasinal kita%

Sasaran dari penulisan makalah ini antara lain :

19 enerasi muda se)agai u$ung tm)ak dari masa depan )angsa%

29 #emerintah se)agai lem)aga yang mempunyai peranan utama untuk

men$aga dan melestarikan )udaya nasinal%

=



BAB II

PEMBAHASAN

Se)agai generasi penerus )angsa dan warga negara yang )aik kita mempunyai

peranan penting untuk mempertahankan/ melestarikan/ men$aga/ serta mewarisi

)udaya lkal dengan se)aik()aiknya agar dapat memperkkh )udaya )angsa%

Serta supaya )udaya asli negara kita tidak diklaim leg negara lain% Berikut

)e)erapa hal yang dapat kita simak dalam rangka melestarikan )udaya :

a9 Strength (Kekuatan) adalah situasi dan kndisi yang merupakan kekuatan

peranan )udaya daerah dalam memperkkh )udaya nasinal%

)9 Weakness (Kelemahan) adalah situasi atau kndisi yang merupakan kelemahan

dari peranan )udaya daerah dalam memperkkh )udaya nasinal%

,9 Opportunity (Kesempatan) adalah situasi atau kndisi yang merupakan peluang

dari peranan )udaya daerah dalam memperkkh )udaya nasinal%

d9 Threat (Hambatan) adalah situasi atau kndisi yang merupakan ham)atan(

ham)atan yang dapat mengan,am eksistensi peranan )udaya daerah dalam

memperkkh )udaya nasinal%

Kek"atan $Strengt%&

a9 Keanekaragaman budaya lokal yang ada di Indonesia > Indnesia memiliki

keanekaragaman )udaya lkal yang dapat di$adikan aset yang tidak dapat

disamakan dengan )udaya lkal negara lain% Budaya lkal yang dimiliki

Indnesia )er)eda()eda tiap daerah% 'iap daerah memiliki ,iri khasnya seperti

rumah adat/ pakaian adat/ tarian/ alat musik/ ataupun adat istiadat yang dianut%

Semua itu di$adikan kekuatan untuk dapat memperkkh ketahanan )udaya

)angsa dimata Internasinal%

)9 Memiliki ciri khas budaya lokal Indonesia > Kekhasan )udaya lkal yang dimilikisetiap daerah di Indnesia memliki kekuatan tersediri% Misalnya rumah adat/

pakaian adat/ tarian/ alat musik/ ataupun adat istiadat yang dianut% Kekhasan

)udaya lkal ini sering kali menarik pandangan negara lain% 'er)ukti )anyaknya

warga asing yang mempela$ari )udaya Indnesia seperti )ela$ar tarian khas

suatu daerah atau men,ari )arang()arang kera$inan untuk di$adikan )uah

tangan% Ini mem)uktikan )ahwa )udaya )angsa Indnesia memiliki ,iri khas

yang unik%

,9 Kebudayaan Lokal menadi sumber ketahanan budaya bangsa > Kesatuan

)udaya lkal yang dimiliki Indnesia merupakan )udaya )angsa yang mewakili

6



identitas negara Indnesia% ntuk itu/ )udaya lkal harus tetap di$aga serta

diwarisi dengan )aik agar )udaya )angsa tetap kkh%

Ke!ema%an $'eakne##&

a) Minimnya kesadaran masyarakat > kurangnya kesadaran masyarakat dalam

melestarikan )udaya lkal pada masing(masing daerah )isa mengikis ,iri )udaya

yang ada% Masyarakat le)ih memilih )udaya asing yang le)ih praktis dan sesuai

dengan perkem)angan ?aman% 5al ini )ukan )erarti )udaya lkal tidak sesuai

dengan perkem)angan ?aman/ tetapi )anyak )udaya asing yang tidak sesuai

dengan kepri)adian )angsa% Budaya lkal $uga dapat disesuaikan dengan

perkem)angan ?aman/ asalkan masih tidak meningalkan ,iri khas dari )udayaterse)ut%

b) !engaruh budaya luar " Kurangnya saringan terhadap )udaya luar yang dapat

merusak $ati diri )angsa%

c) Kurangnya minat generasi bangsa untuk mempelaari budaya lokal lebih

mendalam > #em)ela$aran tentang )udaya/ harus ditanamkan se$ak dini% Namun/

sekarang ini )anyak yang sudah tidak menganggap penting mempela$ari )udaya

lkal% #adahal melalui pem)ela$aran )udaya/ kita dapat mengetahui pentingnya

)udaya lkal dalam mem)angun )udaya )angsa serta )agaiman ,aramengadaptasi )udaya lkal di tengah perkem)angan ?aman%

d) Minimnya komunikasi budaya > Kemampuan untuk )erkmunikasi sangat penting

agar tidak ter$adi salah pahaman tentang )udaya yang dianut% Minimnya

kmunikasi )udaya ini sering menim)ulkan perselisihan antarsuku yang akan

)erdampak turunnya ketahanan )udaya )angsa%

Pe!"ang $())ort"nity&

a9 Indonesia dipandang dunia Internasional karena kekuatan budayanya > !pa)ila

)udaya lkal dapat di$aga dengan )aik/ Indnesia akan dipandang se)agai

negara yang dapat mempertahankan identitasnya di mata Internasianal%

)9 Kuatnya budaya bangsa memperkokoh rasa persatuan > saha masyarakat

dalam mempertahankan )udaya lkal agar dapat memperkkh )udaya )angsa

$uga dapat memperkkh persatuan% Karena adanya saling menghrmati antara

)udaya lkal sehingga dapat )ersatu men$adi )udaya )angsa yang kkh%

,9 Kemauan pari#isata > Budaya lkal Indnesia sering kali menarik perhatian

para turis man,anegara% Ini dapat di$adikan )$ek wisata yang akan



menghasilkan de-isa )agi negara% !kan tetapi/ hal ini $uga harus diwaspadai

karena )anyaknya aksi pem)a$akan )udaya yang mungkin ter$adi%

d9 Multikuturalisme > Dalam artikelnya/ Dekan 3akultas Ilmu Budaya ni-ersitas

Lan,ang Kuning/ iau/ Dr% @unaidi SS M5um/ mengatakan )ahwa

multikulturalisme mem)erikan peluang )agi ke)angkitan etnik dan )udaya lkal

Indnesia% Dua pilar yang mendukung pemahaman ini adalah pendidikan

)udaya dan kmunikasi antar )udaya%

Ham*atan $T%reat&

a9 Kemauan teknologi > Kema$uan I#'"K mengikisnya ke)udayaan yang ada%

Meskipun dipandang )anyak mem)erikan )anyak man.aat/ kema$uan teknlgi

ternyata men$adi salah satu .aktr yang menye)a)kan ditinggalkannya )udaya

kelautanAdaratan9 di kawasan Maluku dan Irian @aya%

)9 !erubahan alam + !lam terus )eru)ah mengikuti peru)ahan ?aman men$adikan

tantangan tersendiri dalam upaya melestarikan ke)udayaan yang ada%

#eru)ahan lingkungan alam dan .isik men$adi tantangan tersendiri )agi suatu

negara untuk mempertahankan )udaya lkalnya% Karena seiring peru)ahan

lingkungan alam dan .isik/ pla .ikir serta pla hidup masyarakat $uga ikut

)eru)ah%

,9 !engaruh budaya asing + #emerintah sangat )erperan penting dalam upaya

pelestarian )udaya dengan masuknya )udaya asing tanpa .ilter/ $ika tidak

ditanggulangi akan ,epat menggeser ke)udayaan lkal yang ada% Masuknya

)udaya asing men$adi tantangan tersendiri agar )udaya lkal tetap ter$aga%

Dalam hal ini/ peran )udaya lkal diperlukan se)agai penyeim)ang ditengah

perkem)angan ?aman%

Contoh upaya melestarikan budaya bangsa

Festival Dalang Cilik

U)aya Me!e#tarikan 'ari#an B",aya

indosiar.com, Yogyakarta - Festival dalang cilik ini digelar di Universitas Yogyakarta

kemarin. Meski usianya masih relatif muda namun kemampuan mereka dalam mendalang

tidak kalah hebat dibandingkan senior senior mereka.

Mereka juga pandai memainkan setiap babat dan memilih tema cerita. ondisi ini

8



tentunya menarik perhatian penonton yang sebagian besar berasal dari kalangan

mahasis!a.

"dam #ifari misalnya$ bocah berusia %& tahun ini sudah malang melintang mengikuti

festival dalang. Dia belajar mendalang sejak usia '$( tahun. Dalam kesempatan ini$ "dam

#ivari memainkan cerita berjudul )eno *obo.

)elain untuk memeriahkan acara dies natalis universitas ke +,$ pagelaran ini untuk

melestarikan budaya bangsa sejak usia dini. Krisna Agung/Her

http/00!!!.indosiar.com0ragam0upaya-melestarikan-!arisan-budaya12,&3,.html

BAB III

KESIMPUAN DAN SARAN

Ke#im)"!an

Indnesia adalah negara yang kaya akan suku dan )udaya yang ter)entang dariSa)ang sampai Merauke% ntuk itu/ sangat penting )agi kita se)agai generasi

penerus )angsa/ dan se)agai warga Negara Indnesia yang )aik untuk men$aga

dan melestarikan ke)udayaan nasinal kita agar integral Bangsa Indnesia terwu$ud

dimata dunia internasinal%

Saran

#entingnya pen,anangan prgram yang $elas diseluruh )idang guna melestarikan

)udaya nasinal :

Bi,ang )en,i,ikan > !danya pela$aran muatan lkal mengenai Ilmu Budaya

disetiap $en$ang pendidikan%

Bi,ang )ariwi#ata > #emerinta daerah dan pemerintah pusat diharap mampu

untuk memprmsikan setiap daerah yang memiliki keunggulan pariwisata dan

mengakmdir seluruh sarana maupun prasarana disetiap daerah%

Bi,ang in,"#tri > Meyakinkan pengusaha(pengusaha lkal maupun

man,anegara untuk mau menanamkan mdalnya di negeri ini/ dengan

menun$ukan keari.an lkal yang dimiliki )angsa ini%

<



Bi,ang #eni > Mengadakan atau mengikuti .esti-al )udaya/ guna le)ih

memperkenalkan ke)udayaan apa sa$a yang ada di Indnesia/ )aik itu .esti-al

musik ataupun alat musik serta tarian daerah%

DAFTAR PUSTAKA

'ri !ntika% *Keanekaragaman Budaya Indnesia ang Mulai Luntur payaMelestarikan Budaya9+% http:AA4anthieka?%student%umm%a,%idA2011A0<A22Aupaya(melestarikan()udayaA/http:AA4anthieka?%student%umm%a,%idAdwnlad(as(pd.AummC)lgCarti,leC6<%pd.%

22 Sep 20119%

Krisna !gung% *paya Melestarikan &arisan Budaya+%

http:AAwww%indsiar%,mAragamAupaya(melestarikan(warisan()udayaC86026%html%

200<9%

"l-ira Lestari ahya Ningrum% *#elestarian Budaya Indnesia Melalui Kesenian+%

http:AAkem%ami%r%idA2011A08Amewu$udkan(peran(serta(rema$a(dalam(pelestarian(

)udayaA 21 !gustus 20119%

10

http://3anthiekaz.student.umm.ac.id/2011/09/22/upaya-melestarikan-budaya/


http://3anthiekaz.student.umm.ac.id/download-as-pdf/umm_blog_article_69.pdf

http://www.indosiar.com/ragam/upaya-melestarikan-warisan-budaya_86026.html

http://kem.ami.or.id/2011/08/mewujudkan-peran-serta-remaja-dalam-pelestarian-budaya/%20




http://3anthiekaz.student.umm.ac.id/download-as-pdf/umm_blog_article_69.pdf

http://www.indosiar.com/ragam/upaya-melestarikan-warisan-budaya_86026.html



Makalah Analisis Upaya Melestarikan Budaya Bangsa Sempurna1 (2)

Documents

Transcript of Makalah Analisis Upaya Melestarikan Budaya Bangsa Sempurna1 (2)