Magnet
-
Upload
lyta-perwitasari -
Category
Documents
-
view
111 -
download
21
Transcript of Magnet
Oleh Erlyta Intan Perwitasari (K2309019)
Etty Herfiyana Susanti (K2309020)
Linda Novitayani (K2309044)
Physic Education 2009/A
Lembar Kegiatan Siswa
MAGNET
14 Desember2010
Magnet
A. Definisi dan Ciri Magnet
Kemagnetan adalah suatu sifat zat yang teramati sebagai suatu gaya tarik atau gaya tolak antara kutub-kutub tidak senama atau senama. Gaya magnet tersebut paling kuat di dekat ujung-ujung atau kutub-kutub magnet tersebut. Semua magnet memiliki dua kutub magnet yang berlawanan, utara (U) dan selatan (S). Apabila sebuah magnet batang digantung maka magnet tersebut berputar secara bebas, kutub utara akan menunjuk ke utara.
Kemampuan suatu benda menarik benda lain yang berada di dekatnya disebut kemagnetan. Magnet pertama kali ditemukan di suatu daerah bernama Magnesia. Beberapa ciri magnet yang dapat diamati:
1. Magnet memiliki dua buah kutub, yaitu kutub utara dan kutub selatan. Kutub utara selalu menunjuk ke arah utara Bumi, sedangkan kutub selatan selalu menunjuk ke arah selatan Bumi.
2. Kutub-kutub senama (sejenis) akan tolak-menolak dan kutub-kutub yang tidak senama (tidak sejenis) akan tarik-menarik.
S U
B. Penggolongan Benda Magnet
Berdasarkan sifat kemagnetannya, bahan dibedakan menjadi 2 yaitu,
1. Bahan magnetik adalah benda-benda yang dapat ditarik oleh magnet. Bahan magnetik umumnya ferromagnetik, yaitu benda yang dapat ditarik oleh magnet dengan cukup kuat. Contoh: besi, nikel, dan baja
Phy Edu’09/A/Erlyta, Etty, Linda Page 2
Pokok Bahasan : MagnetSubpokok Bahasan : 1. Magnet memiliki dua kutub, yaitu kutub utara dan kutub selatan.
2. Benda-benda dapat digolongkan sebagai magnet dn bukan magnet. 3. Cara membuat magnet yaitu dengan menggosok, menempel, mendekatkan,
dan mengaliri arus listrik.
Ringkasan Materi
Magnet
2. Bahan non magnetik adalah bahan yang tidak ditarik secara kuat oleh magnet. Berdasarkan daya tarik magnetnya, bahan non magnetik terbagi 2 yaitu :
Paramagnetik, yaitu bahan yang dapat ditarik oleh magnet, tetapi tarikannya sangat lemah.Contoh : kayu, aluminium dan platina
Diamagnetik, yaitu bahan yang apabila didekatkan dengan magnet, maka magnet akan menolaknya (menjauhinya). Contoh : emas, bismut dan merkuri
C. Pembuatan Magnet
Cara membuat magnet ada beberapa macam antara lain :
Dengan cara induksi
Besi atau baja diletakkan di dekat magnet. Besi atau baja tersebut akan terpengaruh atau terinduksi magnet . Sehingga besi atau baja akan menjadi magnet dan dapat menarik serbuk besi yang berada di dekatnya.
Dengan cara menempelkan
Besi atau baja ditempelkan dengan magnet. Kemudian, besi atau baja tersebut dijauhkan dari magnet . Selanjutnya, besi atau baja tersebut didekatkan dengan serbuk besi, maka serbuk besi tersebut akan menempel pada besi atau baja.
Dengan menggosok,
Cara ini dengan menggosok-gosokan besi atau baja pada salah satu ujung magnet secara searah. Semakin banyak gosokan yang dilakukan semakin kuat kemagnetan besi atau baja tersebut.
Dengan cara mengaliri arus listrik (electromagnet)
Besi atau baja dililiti kawat yang dihubungkan dengan baterai. Magnet elementer yang terdapat pada besi atau baja akan terpengaruh aliran arus searah (DC) yang dihasilkan baterai. Hal ini menyebabkan besi atau baja akan menjadi magnet dan dapat menarik serbuk besi yang berada di dekatnya.
Untuk menghilangkan sifat kemagnetan pada besi atau baja dapat dilakukan dengan cara dipukul-pukul terus-menerus, dibakar atau dipanaskan terus-menerus, atau dialiri arus bolak-balik (AC).
Phy Edu’09/A/Erlyta, Etty, Linda Page 3
Magnet
Kegiatan 1.1
Tujuan : mengenal benda-benda yang dapat ditarik oleh magnet
Alat dan bahan
Magnet 1 buah Plat besi 1 buah Plat tembaga1 buah Plat alumunium 1 buah Plat kayu 1 buah Plat plastic 1 buah
Cara kerja
Tempelkan magnet pada masing-masing plat secara bergantian, lalu amati benda apa yang dapat menempel pada magnet
Permasalahan
1. Benda apa yang dapat ditarik oleh magnet?2. Mengapa benda tersebut dapat ditarik oleh magnet?3. Benda apa yang tidak dapat ditarik oleh magnet?4. Mengapa benda tersebut tidak dapat ditarik oleh magnet?
Kesimpulan
……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
Kegiatan 1.2
Tujuan : mengenal kutub-kutub magnet
Alat dan bahan
Jarum pentul 2 buah Gabus kecil Magnet Tempat air
Phy Edu’09/A/Erlyta, Etty, Linda Page 4
Kegiatan
Magnet
Langkah kerja
a. Isilah tempat air dengan air secukupnyab. Taruh gabus diatas dan jarum pentul diatas nyac. Amati apa yang terjadid. Ambillah jarum pentulnya lalu gosok dengan magnete. Taruh jarum pentul yang telah digosok dengan magnetf. Amati apa yang terjadi
Permasalahan
Carilah perbedaan antara jarum pentul yang belum digosok dengan magnet dan yang sudah digosok dengan magnet?
Kesimpulan
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Kegiatan 1.3
Tujuan : mengenalkan pada siswa cara membuat magnet dengan didekatkan
Alat dan bahan
Jarum pentul 2 buah Gabus kecil Magnet Tempat air
Langkah kerja
a. dekatkan kutub magnet utara pada pangkal jarum pentulb. Taruhlah jarum pentul di atas gabus yang telah ditaruh ditempat air c. Amati apa yang terjadi
Kesimpulan
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
Phy Edu’09/A/Erlyta, Etty, Linda Page 5
Magnet
Kegiatan 1.4
Tujuan : mengenalkan pada siswa cara membuat magnet dengan ditempelkan
Alat dan bahan
Jarum pentul 2 buah Gabus kecil Magnet Tempat air
Langkah kerja
a. Tempelkan kutub magnet utara pada pangkal jarum pentulb. Taruhlah jarum pentul di atas gabus yang telah ditaruh ditempat air c. Amati apa yang terjadi
Kesimpulan
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Kegiatan 1.5
Tujuan : mengenalkan pada siswa cara membuat magnet dengan digosokkan
Alat dan bahan
Jarum pentul 2 buah Gabus kecil Magnet Tempat air
Langkah kerja
a. gosoklah kutub magnet utara dari pangkal jarum pentul ke ujung secara searahb. Taruhlah jarum pentul di atas gabus yang telah ditaruh ditempat air c. Amati apa yang terjadid. gosoklah kutub magnet utara dari pangkal jarum pentul ke ujung secara bolak-
balik dan berakhir di ujung jarum pentule. Taruhlah jarum pentul di atas gabus yang telah ditaruh ditempat air f. Amati apa yang terjadi
Phy Edu’09/A/Erlyta, Etty, Linda Page 6
Magnet
Permasalahan
Apa perbedaan antara jarum pentul yang digosok secara searah dan bolak-balik?
Kesimpulan
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
A. Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Sifat magnet adalah menarik benda yang mengandung ....
a. plastik c. partikel baja
b. partikel besi d. kayu
2. Arah yang ditunjukkan oleh bagian memanjang magnet jika digantungkan dan
didiamkan adalah ....
a. utara - selatan c. timur laut - barat daya
b. barat - timur d. tenggara - timur laut
3. Logam yang tergolong bahan paramagnetik adalah ....
a. timah dan besi c. alumunium dan besi
b. emas dan besi d. aluminium dan tembaga
4. Kegiatan yang dilakukan pada bahan yang mengandung besi yang tidak dapat
menghasilkan magnet adalah ....
a. menggosok satu arah
b. menginduksi dengan magnet kuat
c. mengalirkan arus listrik
d. mengelektrolisis
5. Benda yang dapat ditarik dengan kuat oleh magnet disebut ….
a. Paramagnetik
b. Diamagnetic
c. Feromagnetik
d. Elektromagnetik
Phy Edu’09/A/Erlyta, Etty, Linda Page 7
Evaluasi
U U
SU
UU
UU
Magnet
6. Dibawah ini kelompok benda yang tergolong diamagnetic adalah ….
a. Tembaga dan timah
b. Bismuth dan timah
c. Alumunium dan bismuth
d. Alumunium dan tembaga
7. Dalam keadaan diam sebuah magnet batang yang digantung akan selalu menunjukkan
arah ….
a. Timur dan barat
b. Utara dan selatan
c. Barat daya dan timur laut
d. Tenggara dan barat laut
8. Garis lurus yang menghubungkan kutub-kutub dari sebuah magnet batang disebut ….
a. Kutub utara
b. Kutub magnet
c. Garis gaya magnet
d. Suhu magnet
9. Besi lunak dapat dibuat menjadi magnet yang sifatnya ….
a. Seperti magnet U
b. Tetap
c. Permanent
d. Sementara
10. Gambar yang menunjukkan arah garis gaya yang benar adalah ….
a.
b.
c.
d.
Phy Edu’09/A/Erlyta, Etty, Linda Page 8
US US UU
US
US
SS
US US US US
SU
US
SU
SU
SU
SU
Magnet
11. Dibawah ini yang tidak termasuk sifat magnet adalah
a. Menarik besi dan baja
b. Memiliki 2 kutub
c. Kutub tak sejenis tolak-menolak
d. Menimbulkan medan magnet disekitar kutub
12. Perhatikan gambar berikut ini!
sebuah magnet batang dipotong menjadi 4 bagian maka setelah
dipotong bentuk potongan yang benar adalah ….
a.
b.
c.
d.
13. Dibawah ini yang bukan termasuk cara membuat magnet adalah
a. dengan cara menggosok
b. dengan cara menggunakan arus listrik
c. dengan cara induksi
d. dengan cara magnet didekatkan besi yang dialiri arus listrik
14. Logam yang baik untuk mebuat magnet tetap adalah
a. besi
b. tembaga
c. baja
d. perak
15. Jika sebatang magnet diletakkan berdekatan dengan batang magnet lain, maka yang
terjadi adalah ….
a. Saling tolak-menolak pada kedua kutub yang tak sejenis
b. Saling meniadakan pada kedua kutub yang tak sejenis
c. Saling tarik-menarik pada kedua kutub yang sejenis
Phy Edu’09/A/Erlyta, Etty, Linda Page 9
U S
US US
SUUS
Magnet
d. Saling tarik-menarik pada kedua kutub yang tak sejenis
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
1. Berikut adalah sebuah magnet yang dipotong-potong.
B D
A P M N O C
Jika N selatan, tentukanlah jenis kutub dari huruf yang lain!
2. Jelaskanlah apa yang dimaksud dengan:
a. bahan paramagnetik
b. bahan diamagnetik
c. bahan feromagnetik
3. Sebutkan tiga cara membuat magnet
4. Gambarlah cara membuat magnet dengan cara menggosok!
5. Gambarkan garis gaya magnet berikut
a.
b.
Phy Edu’09/A/Erlyta, Etty, Linda Page 10
U U
US US US US
Magnet
Kunci jawaban
A. Pilihan ganda1. b (partikel besi)
2. a (utara-selatan)
3. d (alumunium dan tembaga)
4. d (mengelektrolisis)
5. c (feromagnetik)
6. b (bismuth dan timah)
7. b (utara dan selatan)
8. c (garis gaya magnet)
9. d (sementara)
10. a.
11. c (kutub tak sejenis tolak menolak
12. b.
13. d (dengan cara magnet didekatkan besi yang dialiri arus listrik)
14. c (baja)
15. d (saling tarik-menarik pada kedua kutub yang tak sejenis)
B. uraian
1. M : utara
P : selatan
A : utara
O : utara
C : selatan
B : utara
Phy Edu’09/A/Erlyta, Etty, Linda Page 11
USUS
SUUS
Magnet
D : selatan
2. a. bahan paramagnetik : bahan yang dapat ditarik oleh magnet, tetapi tarikannya sangat
lemah.Contoh : kayu, aluminium dan platina
b. bahan diamagnetik : bahan yang apabila didekatkan dengan magnet, maka magnet akan
menolaknya (menjauhinya). Contoh : emas, bismut dan merkuri
c. bahan feromagnetik : benda yang dapat ditarik oleh magnet dengan cukup kuat. Contoh:
besi, nikel, dan baja
3. Tiga cara membuat magnet
a. dengan cara menggosokkan
b. dengan cara menggunakan arus listrik
c. dengan cara induksi
4. Gambar cara membuat magnet dengan menggosok
5. a.
b.
Phy Edu’09/A/Erlyta, Etty, Linda Page 12