1

NAMA SISWA:___________________________

KELAS :___________________________

Waktu30 menit

Bacalah Buku Siswa Halaman 1 s/d 6

Cermati petunjuk soal dengan teliti

Kerjakan secara mandiri.

Selesaikan sesuai dengan waktu yang ditetapkan

Bacalah Buku Siswa Halaman 1 s/d 6

Cermati petunjuk soal dengan teliti

Kerjakan secara mandiri.

Selesaikan sesuai dengan waktu yang ditetapkan

PETUNJUK UMUM

Kognitif ProdukSetelah proses pembelajaran ini peserta didik dapat:4.1.1. Menyebutkan unsur dan bagian-bagian lingkaran4.1.2. Mengidentifikasi unsur dan bagian-bagian lingkaran

2. AfektifPerilaku berkarakter:Setelah selesai pembelajaran ini peserta didik memiliki dan mempraktikkan perilaku berkarakter:

ReligiusJujurMandiriRasa Ingin TahuMenghargai Disiplin

Keterampilan sosialSetelah selesai pembelajaran ini peserta didik memiliki dan mempraktikkan keterampilan sosial:

Bertanya dan menjawab pertanyaan

Berkomunikasi secara efektif dan santun

Menjadi pendengar yang baik

Kognitif ProdukSetelah proses pembelajaran ini peserta didik dapat:4.1.1. Menyebutkan unsur dan bagian-bagian lingkaran4.1.2. Mengidentifikasi unsur dan bagian-bagian lingkaran

2. AfektifPerilaku berkarakter:Setelah selesai pembelajaran ini peserta didik memiliki dan mempraktikkan perilaku berkarakter:

ReligiusJujurMandiriRasa Ingin TahuMenghargai Disiplin

Keterampilan sosialSetelah selesai pembelajaran ini peserta didik memiliki dan mempraktikkan keterampilan sosial:

Bertanya dan menjawab pertanyaan

Berkomunikasi secara efektif dan santun

Menjadi pendengar yang baik

TUJUAN PEMBELAJARAN

2

AKTIVITAS / TUGAS

Mengenal Unsur dan Bagian-bagian LingkaranMasalah-1Buatlah lingkaran yang berjari-jari 2 cm dengan titik O sebagai pusat lingkaran, garis PQ sebagai diameter lingkaran, garis OR sebagai jari-jari lingkaran dan garis OS

sebagai apotema. Tentukan unsur-unsur dan bagian-bagian lingkaran yang lainnya.Instruksi 1

Gambarlah lingkaran dengan jari-jari 2 cm

Instruksi 2Bubuhkan titik O sebagai pusat lingkaran

Instruksi 3Bubuhkan titik P dan Q pada lingkaran dan hubungkan kedua titik tersebut sehingga membentuk suatu ruas garis PQ yang disebut garis tengah (diameter).

AKTIVITAS / TUGAS

Mengenal Unsur dan Bagian-bagian LingkaranMasalah-1Buatlah lingkaran yang berjari-jari 2 cm dengan titik O sebagai pusat lingkaran, garis PQ sebagai diameter lingkaran, garis OR sebagai jari-jari lingkaran dan garis OS

sebagai apotema. Tentukan unsur-unsur dan bagian-bagian lingkaran yang lainnya.Instruksi 1

Gambarlah lingkaran dengan jari-jari 2 cm

Instruksi 2Bubuhkan titik O sebagai pusat lingkaran

Instruksi 3Bubuhkan titik P dan Q pada lingkaran dan hubungkan kedua titik tersebut sehingga membentuk suatu ruas garis PQ yang disebut garis tengah (diameter).

3

Instruksi 4Bubuhkan titik R pada lingkaran dan hubungkan titik pusat lingkaran dengan titik R sehingga membentuk garis OR sebagai jari-jari

Instruksi 5Tarik garis OS sebagai apotema.

Instruksi 6Tentukan unsur-unsur dan bagian-bagian lingkaran yang

lainnya.

Instruksi 4Bubuhkan titik R pada lingkaran dan hubungkan titik pusat lingkaran dengan titik R sehingga membentuk garis OR sebagai jari-jari

Instruksi 5Tarik garis OS sebagai apotema.

Instruksi 6Tentukan unsur-unsur dan bagian-bagian lingkaran yang

lainnya.

4

48 cm

a.

12,8 cm

b.

Masalah-2Tentukan panjang jari-jari setiap permukaan benda yang berbentuk lingkaran berikut ini.

Instruksi 1Tuliskan unsur yang diketahui

Instruksi 2Cermati kembali pengertian jari-jari dan diameter lingkaran

Instruksi 3Tulislah hubungan antara jari-jari dengan diameter

Masalah-2Tentukan panjang jari-jari setiap permukaan benda yang berbentuk lingkaran berikut ini.

Instruksi 1Tuliskan unsur yang diketahui

Instruksi 2Cermati kembali pengertian jari-jari dan diameter lingkaran

Instruksi 3Tulislah hubungan antara jari-jari dengan diameter

5

Instruksi 4Substitusi unsur-unsur yang diketahui kedalam

persamaan pada instruksi ketiga.

Instruksi 5Tentukan hasilnya.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Instruksi 4Substitusi unsur-unsur yang diketahui kedalam

persamaan pada instruksi ketiga.

Instruksi 5Tentukan hasilnya.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________