Lembar Penilaian Sikap BerkarakterMata pelajaran: biologi

Pokok bahasan: sistem gerak

Pokok Bahasan: artikulasi

Kelas/semester: XI/1

Karakter menunjukkan perilaku berkarakter , meliputi : teliti, jujur, tanggung jawab, bekerja sama, terbuka, dan menghargai pendapat teman.No Nama siswatelitijujurTanggung jawabBekerja samaterbukaMenghargai pendapat temanTotal score

012010120120101

Rubrik Penilaian Sikap BerkarakterMata pelajaran: biologi

Pokok bahasan: sistem gerak

Pokok Bahasan: artikulasi

Kelas/semester: XI/1

Karakter

menunjukkan perilaku berkarakter , meliputi : teliti, jujur, tanggung jawab, bekerja sama, terbuka, dan menghargai pendapat teman.No Indikator Skore

012

1.TelitiTidak teliti dalam mencari jawabanKurang dalam mencari jawabanTeliti dalam mencari jawaban

2.JujurTidak jujur memasukkan data dalam tableJujur memasukkan data dalam tabelX

3.Tanggung jawabTidak tanggung jawab mentuntaskan tugas sesuai petunjuk LKSKurang tanggung jawab mentuntaskan tugas sesuai petunjuk LKStanggung jawab mentuntaskan tugas sesuai petunjuk LKS

4.Bekerja samaTidak bekerja sama dengan temanKurang bekerja sama dengan temanbekerja sama dengan teman

5.TerbukaTidak terbuka untuk memberikan pendapat atau bertanya saat tidak mengertiterbuka untuk memberikan pendapat atau bertanya saat tidak mengertiX

6.Menghargai pendapatTidak menghargai pendapat teman dalam diskusi kelompokMenghargai pendapat teman dalam diskusi kelompok/kelasX

Lembar Penilaian keterampilan sosialMata pelajaran

: Biologi

Pokok bahasan: sistem gerak

Pokok Bahasan: artikulasi dan kelainan tulang dan sendi

Kelas/semester: XI/1

Keterampilan sosialBertanya, menyumbang idea atau pendapat, terampil dalam berkomunikasi

No Nama siswa /kelompokBertanyaMenyumbang ide/pendapatKomunikasi Jumlah

123412341234

1

2

3

Rubrik Penilaian keterampilan sosialMata Pelajaran: Biologi

Pokok bahasan: sistem gerak

Pokok Bahasan: artikulasi

Kelas/Semester: XI/1

skorbertanyaMenyumbang ide/pendapatTerampil dalam berkomunikasi

4Siswa aktif dalam mengajukan pertanyaan yang sesuai dengan permasalhan yang dipelajariSiswa aktif dalam menyampaikan pendapat dengan didasari argumen yang tepatSiswa mampu menanggapi teman lain yang berpendapat dan tidak saling menjatuhkan teman

3Siswa aktif mengajukan pertanyaan tetapi kurang sesuai permasalahanSiswa aktif dalam menyampaikan pendapat, argument kurang tepatSiswa mampu menanggapi teman lain yang berpendapat

2Siswa aktif bertanya tanpa punya dasar yang jelasSiswa mampu berpendapat tanpa ada dasarnyaSiswa mampu menanggapi tetapi tidak ada dasarnya

1Siswa tidak aktif bertanyaSiswa tidak menyampaikan pendapatnyaSiswa tidak menanggapi pendapat orang lain

Jumlah skorNILAI = ------------------------------------- X 100%

Skor Maksimal

Jumlah skor : Jumlah skor yang diperoleh

Skor maksimal : Jumlah skor terbaik (skor terbaik x jumlah kriteria)