HALAMAN JUDUL

IMPLEMENTASI METODE NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DI KELAS XI IPS-1 SMA NEGERI 3

PENAJAM PASER UTARA TAHUN AJARAN 2015/2016 SEMESTER GANJIL

LAPORAN

PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)

Diajukan kepada

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Balikpapan

Untuk memenuhi tugas Magang Kependidikan

Praktek Latihan Profesi (PLP)

OLEH :

SITI HADIJAH

NPM 12.11.106.503.137

UNIVERSITAS BALIKPAPAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

JURUSAN ILMU PENDIDIKAN

i

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

HALAMAN PENGESAHAN

Judul PTK : Implementasi Metode Numbered Head Together Untuk

Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa Pada

Pembelajaran Ekonomi Di Kelas XI IPS-1 SMA

Negeri 3 Penajam Paser Utara Tahun Ajaran

2015/2016

Nama Mahasiswa : SITI HADIJAH

NPM : 12.11.106.503.137

Program Studi : Pendidikan Ekonomi

Fakultas : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP)

Laporan PTK ini telah diperiksa dan disetujui untuk diuji.

Menyetujui,

Dosen Pendamping Dosen Pembimbing

AZHARI FIRMAN

NIK NIK

Mengetahui,

Dekan FKIP Universitas Balikpapan

Casmudi, S.Pd.M.M

NIK. 007006324

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

Nama Mahasiswa : SITI HADIJAH

NPM : 12.11.106.503.137

Tempat, tanggal lahir : Samboja, 27 Oktober 1993

Fakultas : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP)

Program Studi : Pendidikan Ekonomi

Jenjang : Strata 1 (S1)

Tanggal mulai PLP : 15 Agustus 2015

Tanggal akhir PLP :

Lokasi PLP : SMA Negeri 3 Penajam Paser Utara

Tanggal Persetujuan :

Menyetujui :

Dosen Pembimbing Kepala SMA Negeri 3 PPU

azhari Budi

NIK NIK

Mengetahui,

Dekan FKIP Universitas Balikpapan

Casmudi, MM

iii

NIK 007006324

ABSTRAK

Siti Hadijah, 2015 :Implementasi Metode Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ekonomi di Kelas XI IPS-1 SMA Negeri 3 Penajam Paser Utara . Penelitian Tindakan Kelas (PTK), Program Studi Pendidikan Ekonomi, Jurusan Pendidikan, FKIP, Universitas Balikpapan.Pembimbing : (1) Firman

Kata Kunci : Prestasi Belajar, Partisipasi Belajar Siswa, dan Metode Numbered Head Together

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, dan partisipasi siswa yang masih rendah dalam proses pembelajaran Ekonomi di kelas XI IPS-1 SMA Negeri 3 Penajam Paser Utara.

Pemecahan rendahnya pertisipasi siswa dikelas XI IPS-1 SMA Negeri 3 Penajam Paser Utara adalah dengan penerapan metode Numbered Head Together. Setelah diterapkan metode Numbered Head Together partisipasi siswa kelas XI IPS-1 dalam pembelajaran Ekonomi meningkat. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus terhadap 28 orang siswa. Teknik pengumpulan data melalui observasi oleh mahasiswa selaku observer dan Guru pamong selaku Kolaborator, dan analisis data dilakukan secara deskripsi dengan teknik presentase. Tingkat partisipasi siswa dinya-takan dengan kategori tinggi, sedang, atau rendah, sedangkan keberhasilan metode Numbered Head Together dinyatakan dengan berhasil, kurang berhasil atau tidak berhasil.

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut : 1) Keterlibatan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran tinggi, karena telah mencapai kriteria yang telah ditetapkan, yakni 100% siswa terlibat aktif, 2) Frekuensi siswa yang bertanya tinggi, karena kriteria yang dicapai xxx, sedangkan kriteria 75%, 3) siswa yang mengajukan pendapat xxxx.

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan

rahmat dan hidayahNYA, sehingga penulis dapat menyelesaikan kegiatan Praktik Latihan

Profesi (PLP) tahun akademik 2015/2016 di SMA Patra Dharma Balikpapan.

iv

Penulis sangat menyadari bahwa dalam penulisan laporan Penelitian Tindakan

Kelas (PTK) ini masih banyak kekurangan. Dalam kesempatan ini saya ingin mengucapka

terima kasih kepada :

1. Seluruh Keluarga tercinta

2. Bapak Adi Yuliantomo, S.Pd selaku kepala SMA Patra Dharma Balikpapan

3. Bapak Casmudi, selaku Dekan FKIP Universitas Balikpapan

4. Ibu Tutik Yuliani,M.Sc selaku dosen pendamping PLP di SMA Patra Dharma

5. Ibu Tri Astutik, M.Psi selaku dosen pembimbing PTK

6. Bapak Gunadi, selaku guru pamong Ekonomi di SMA Patra Dharma

Balikpapan

7. Dewan guru dan staff Tata Usaha SMA Patra Dharma Balikpapan

8. Peserta didik SMA Patra Dharma Balikpapan

9. Rekan – rekan semester VII FKIP Universitas Balikpapan

10. Semua pihak yang telah memberikan bantuan baik secara moral dan material

yang tidak dapat penulis ungkapkan satu per satu

Penulis harap laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dapat bermanfaat bagi

pembaca. Mengingat keterbatasan penulis dalam penyajian laporan ini, maka penulis

mohon kritik dan saran guna kemajuan dan kebaikan kami selanjutnya. Sekian dan terima

kasih.

Balikpapan,

DWI SUSI SUYANTI

DAFTAR ISI

Judul .................................................................................................................................... i

Halaman Pengesahan ............................................................................................................

ii

v

Lembar Pengesahan ................................................................................................................

iii

Kata Pengantar ......................................................................................................................

iv

Daftar Isi .................................................................................................................................

v

Daftar Tabel ..........................................................................................................................

vi

Daftar Gambar ......................................................................................................................

vii

Daftar Lampiran ..................................................................................................................

viii

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang Masalah .............................................................................

1.2 Identifikasi Masalah .........................................................................................

1.3 Pembatasan Masalah ...........................................................................................

1.4 Rumusan Masalah ..............................................................................................

1.5 Tujuan Penelitian ................................................................................................

1.6 Manfaat Penelitian ................................................................................................

BAB II KAJIAN PUSTAKA ..............................................................................................

6

2.1 Interaksi Sebagai Proses Sosial ..................................................................

2.1.1 Hakikat Interaksi ........................................................................

2.1.2 Hakikat Belajar .............................................................................

2.1.3 Hakikat Interaksi Dalam Belajar ......................................................

2.2 Model Pembelajaran Student Team Achievment Division .............................

2.2.1 Pengertian Model Pembelajaran .......................................................

vi

2.2.2 Student Team Achievment Division ..................................................

2.3 Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievment Division

dalam Pembelajaran Interaksi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial......... .............

2.4 Hasil Penelitian yang Relevan ..................................................................

2.5 Kerangka Berfikir ...................................................................................

BAB III METODE PENELITIAN ...............................................................................

3.1 Rancangan Penelitian ........................................................................

3.1.1 Perencanaan Tindakan ...............................................................

3.1.2 Pelaksanaan Tindakan ................................................................

3.1.3 Pengamatan ................................................................................

3.1.4 Refleksi ......................................................................................

3.2 Setting Penelitian ............................................................................... ...........

3.3 Subjek Penelitian ............................................................................... ..........

3.4 Teknik Pengumpulan Data ................................................................ ...........

3.5 Teknik Analisis data ......................................................................... ...........

3.6 Jadwal Rencana Penelitian ............................................................... ...........

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .............................................

4.1 Deskripsi Data ...................................................................................

4.2 Hasil Penelitian ..................................................................................

4.3 Pembahasan Hasil Penelitian ...............................................................

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, KETERBATASAN, DAN SARAN ...................

5.1 Kesimpulan .........................................................................................

5.2 Implikasi Penelitian ..............................................................................

5.3 Keterbatasan Penelitian .........................................................................

vii

5.4 Saran ...................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................

LAMPIRAN – LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

viii

Tabel 1. Jumlah Siswa SMA Patra Dharma ..............................................................

Tabel 2. Daftar Nama Pendidik dan Tenaga Kependidikan Sekolah.............................

Tabel 3. Daftar Hadir Siswa Kelas X-7 SMA Patra Dharma .......................................

Tabel 4. Daftar Nilai Siswa Kelas X-7 SMA Patra Dharma .......................................

Tabel 5. Komponen Penilaian Tes Tertulis ..............................................................

Tabel 6. Komponen Penilaian Observasi Siswa ........................................................

Tabel 7. Komponen Penilaian Observasi Guru .........................................................

Tabel 8. Hasil Belajar Siswa X-7 Pada Siklus 1 ........................................................

Tabel 9. Kategori Nilai Siswa X-7 Pada Siklus 1 .....................................................

Tabel 10. Hasil Belajar Siswa X-7 Pada Siklus 2 ........................................................

Tabel 11. Kategori Nilai Siswa X-7 Pada Siklus 2 ........................................................

DAFTAR GAMBAR

ix

Gambar 1. Rancangan Penelitian ..............................................................................

Gambar 2. Hasil Belajar Siswa X-7 pada Siklus 1 ........................................................

Gambar 3. Hasil Belajar Siswa X-7 pada Siklus 2 ........................................................

Gambar 4. Perbandingan Hasil Belajar Siswa X-7 pada Siklus 1 dan 2 ..........................

DAFTAR LAMPIRAN

x

Lampiran 1. Daftar Riwayat Hidup

Lampiran 2. Surat Tugas Penempatan Praktik Latihan Profesi

Lampiran 3. Kalender Pendidikan Tahun 2015/2016

Lampiran 4. Program Tahunan SMA Patra Dharma Balikpapan

Lampiran 5. Program Semesteran SMA Patra Dharma Balikpapan

Lampiran 6. Kriteria Ketuntasan Minimum Siswa Kelas X SMA Patra Dharma Balikpapan

Lampiran 7. Silabus

Lampiran 8. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Lampiran 9. Jurnal Harian Kegiatan Praktik Latihan Profesi (PLP)

Lampiran 10. Lembar Profil Sekolah SMA Patra Dharma Balikpapan

Lampiran 11. Lembar Visi dan Misi

Lampiran 12. Lembar Denah Lokasi Sekolah

Lampiran 13. Lembar Struktur Organisasi Sekolah

Lampiran 14. Lembar Mekanisme Pelayanan dan Struktur Organisasi Pelayanan BK

Lampiran 15. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus 1

Lampiran 16. Gambar Siklus 1

Lampiran 17. Komponen Penilaian Observasi Siswa

Lampiran 18. Komponen Penilaian Observasi Guru

Lampiran 19. Lembar Kuesioner Siswa

Lampiran 20. Catatan Lapangan

Lampiran 21. Dokumentasi Siklus 1

Lampiran 22. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus 2

Lampiran 23. Gambar Siklus 2

Lampiran 24. Komponen Penilaian Observasi Siswa

Lampiran 25. Komponen Penilaian Observasi Guru

Lampiran 26. Lembar Kuesioner Siswa

Lampiran 27. Catatan Lapangan

xi

Lampiran 28. Dokumentasi Siklus 2

xii