Latihan Statistika

5
Latihan I. Jawab B bila pernyataan berikut benar dan S bila pernyataan berikut salah serta berikan alasan anda. 1. (B) Peubah secara garis besarnya dapat diklasifikasikan menjadi dua yaitu peubah pengukuran (numeric) dan peubah kategorik (klasifikasi). 2. (B) Si A mencatat data tinggi badan sebagai berikut : pendek (1), sedang (2), dan tinggi (3). Dengan demikian peubah tinggi badan dapat diklasifikasikan menjadi peubah pengukuran. 3. (S) Peubah berdasarkan skala pengukurannya dapat dibedakan menjadi nominal, ordinal, interval dan kategorik. Peubah berdasarkan skala pengukurannya dapat dibedakan menjadi nominal, ordinal, interval dan rasio. 4. (B) Ukuran pemusatan data yang baik digunakan untuk data kategorik adalah median dan modus, sedangkan untuk data numeric adalah median, modus, kuartil dan rata-rata (mean). 5. (S) Jika modus dari tingkat pendidikan adalah SMA, dapat dikatakan bahwa rata-rata tingkat pendidikan dari objek penelitian adalah SMA. Karena tingkat pendidikan lain belum diketahui, jadi walaupun modus dari objek penelitian adalah SMA, belum tentu rata-ratanya adalah SMA. II. Dari suatu penelitian terhadap 30 orang responden diperoleh berat badan (kg) sebagai berikut : 49 53 59 56 66 55 30 62 55 80 50 48 65 50 60 54 78 60 39 53 65 38 48 68 62 64 70 65 42 41 a. Diagram Dahan Daun b. Table Frekuensi

description

Jawaban Soal Statistika

Transcript of Latihan Statistika

Page 1: Latihan Statistika

Latihan

I. Jawab B bila pernyataan berikut benar dan S bila pernyataan berikut salah serta berikan

alasan anda.

1. (B) Peubah secara garis besarnya dapat diklasifikasikan menjadi dua yaitu peubah

pengukuran (numeric) dan peubah kategorik (klasifikasi).

2. (B) Si A mencatat data tinggi badan sebagai berikut : pendek (1), sedang (2), dan tinggi (3).

Dengan demikian peubah tinggi badan dapat diklasifikasikan menjadi peubah pengukuran.

3. (S) Peubah berdasarkan skala pengukurannya dapat dibedakan menjadi nominal, ordinal,

interval dan kategorik.

Peubah berdasarkan skala pengukurannya dapat dibedakan menjadi nominal, ordinal,

interval dan rasio.

4. (B) Ukuran pemusatan data yang baik digunakan untuk data kategorik adalah median dan

modus, sedangkan untuk data numeric adalah median, modus, kuartil dan rata-rata (mean).

5. (S) Jika modus dari tingkat pendidikan adalah SMA, dapat dikatakan bahwa rata-rata tingkat

pendidikan dari objek penelitian adalah SMA.

Karena tingkat pendidikan lain belum diketahui, jadi walaupun modus dari objek penelitian

adalah SMA, belum tentu rata-ratanya adalah SMA.

II. Dari suatu penelitian terhadap 30 orang responden diperoleh berat badan (kg) sebagai

berikut :

49 53 59 56 66 55 30 62 55 80

50 48 65 50 60 54 78 60 39 53

65 38 48 68 62 64 70 65 42 41

a. Diagram Dahan Daun

b. Table Frekuensi

Page 2: Latihan Statistika

c. Rata-rata, Ragam dan Kuartil

Page 3: Latihan Statistika

d. Kesimpulan

Setelah melalui penghitungan di atas, diketahui bahwa rata-rata adalah 56, sedangkan

modusnya adalah 65. Jadi rata-rata tidak bergantung pada modus. Ragam dari penelitian di

atas adalah 134,5. Median yang di dapat dari data di atas adalah 55,5 sebagaimana yang

terlihat pada Q2. Dan kuartil 1 dan 3 berturut-turut adalah 49 dan 65.

III. Penelitian terhadap Nilai ulangan 15 orang siswa.

85 85 60 80 51

70 85 79 90 59

75 67 80 65 85

a. Diagram Dahan Daun

b. Tabel Frekuensi

Page 4: Latihan Statistika

c. Rata-rata, Ragam dan Kuartil

Page 5: Latihan Statistika

d. Kesimpulan

Setelah melalui penghitungan di atas, diketahui bahwa rata-rata adalah 74, sedangkan

modusnya adalah 85. Jadi rata-rata tidak bergantung pada modus. Dalam data perhitungan

juga didapat Ragam adalah 136,71. Median yang di dapat dari data di atas adalah

sebagaimana yang terlihat pada Q2 yaitu 78. Sedangkan nilai kuartil 1 adalah 65 dan nilai

kuartil 3 adalah 85.