Lapran an Ped. Kesetaraan

5/12/2018 Lapran an Ped. Kesetaraan - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/lapran-an-ped-kesetaraan 1/8

KECAMATAN PENGKADAN

KABUPATEN KAPUAS HULU

KELAS VIII ( LANJUTAN I )

TAHUN 2011

P K B M

KARYA BHAKTI

Jl. Pendidikan No. 24434 Desa Amal

L A P O R A NPERTENGAHAN

BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN

PAKET B SMP



I. PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Latar Belakang

B. Tujuan

C, Sasaran

Kelompok sasaran kegiatan program BOP Paket B kelas Lanjutan II ini adalah

diprioritaskan bagi usia 15 s.d 18 tahun dengan jumlah 25 orang warga belajar.

Dan sasaran penyaluran block grant BOP Paket B Kelas Lanjutan II ini adalah

PKBM Harapan Kita di Kecamatan Seberuang

LAPORAN PERTENGAHAN

PENYELENGGARAAN PROGRAM PAKET B

TAHUN 2011

Tujuan penyelenggaraan kegiatan kejar paket B setara SLTP di Seberuang adalah untuk

membantu beban warga masyarakat yang tamat SD tidak melanjutkan ke SLTP dan

untuk mensukseskan program pemerintah dalam menuntaskan wajib belajar 9 tahun di

Kabupaten Kapuas Hulu.

Melihat kondisi tersebut PKBM HARAPAN KITA Kecamatan Seberuang

sebagai penyelenggara pendidikan non formal binaan Penilik PNF berusaha

semaksimal mungkin memotivasi warga masyarakat agar mau kembali menuntut

ilmu dan belajar di kejar paket B setara SLTP mulai kelas1sehingga wargamasyarakat usia sekolah dapat menyeleseikan pendidikan dasar 9 tahun.

Dari informasi yang diterima oleh Penilik PNF Kecamatan Seberuang pada awal

tahun 209 di Kecamatan Seberuang Kabupaten Kapuas Hulu masih banyak

penduduk usia sekolah yang tamat SD tidak melanjutkan pendidikan ke SLTP.

Jika dilihat dari permasalahan yang dihadapi mereka adalah faktor ekonomi,

sehingga mereka banyak yang bekerja membantu orang tua dan ada juga yang

bekerja sendiri.

Pendidikan non formal adalah jalur pendidikan di luar jalur pendidikan formal

yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang. Pendidikan non

formal diselenggarakan untuk melayani warga masyarakat yang memerlukan

layanan pendidikan yang berfungsi sebagai pengganti, penambah, dan atau

pelengkap pendidikan formal dalam rangka mendukung pendidikan sepanjang

hayat.



II. PERKEMBANGAN PROGRAM PAKET B TAHUN 2011

A. INPUT

1

a

b

c

2

a

b

c

d

e

f

g

5

6

7

2

3

4

b. Lembaga/Unsur lain ...... Orang

sebutkan dari unsur apa saja

1

c.

d.

Asal pendidik dari a. Lembaga sendiri ........ orang

Pendidik yang berpengalaman kerja

sesuai materi yang diajarkan........ orang. Sebutkan tempat / bidang pekerjaan

sebelumnya:

a.

b.

b.

c.

d.

Pendidik yang berijazah di bawah

SLTA/sederajat ....... orang

Pendidik yang memiliki sertifikat

kompetensi sesuai materi yang diajarkan

...... orang. Sebutkan jenis sertifikat kompetensinya:

a.

Jumlah pendidik ....... orang

Pendidik yang berijazah minima S1/D4 ....... orang

Pendidik yang berijazah SLTA/sederajatatau diploma ....... orang

d. Biaya .......

Sebesar Rp ........................... (.. ..%)

Pendidik

Sebesar Rp ........................... (.. ..%)

c. Biaya .......

Sebesar Rp ........................... (.. ..%)

Terdiri atas :

a. Biaya .......

Sebesar Rp ........................... (.. ..%)

b. Biaya .......

No.Perkembangan / Pelaksanaan Kegiatan Program Paket B

Rencana Kegiatan Realisasi Kegiatan

Pengunaan Anggaran

Jumlah dana yang diterima Rp .

Tanggal masuknya dana ke rekening Tanggal .......... bulan .............. tahun 2011

Jumlah dana yang digunakan (lampirkan

perincian laporan keuangan dan bukti-

bukti pengeluaran)

Rp .



3

a

b Lembaga/Instansi yang mengeluarkan kuri

C

4

a

b Jenis

SaranaKumlah Kondisi Kapasitas Pemilik

5 Jenis

SaranaKumlah Kondisi Kapasitas Pemilik

5 No.

Kondisi dan kapasitas tempat (prasarana)

pembelajaran

Sarana pembelajaran

Kemitraan Nama Mitra Peran

8Tempat Pelaksanaan

Alamat pelaksanaan kegiatan

5

6

7

2

3

4

Bahan ajar yang digunakan Judul-judul bahan ajar yang digunakan :

1

Kurikulum dan Bahan Ajar

Standar kurikulum yang digunakan



B. PROSES PELAKSANAAN

1

a

Tanggal ...... bulan .............. tahun 2011

Tanggal ...... bulan .............. tahun 2011

2

a

Satu hari ……..... jam

Satu minggu …….... hari pertemuan

Satu bulan ……..... hari pertemuan

Total …….... jam

........ % praktik

........ % teori

b

1) Tempat pelaksanaan penilaian

2) Waktu pelaksanaan penilaian

3) Bentuk penilaian

c Proses pasca pembelajaran

C. HASIL SEMENTARA KEGIATAN

1

2

3 Perubahan nama peserta didik

D. PERMASALAHAN DAN UPAYA PENYELESAIAN

No.

1

2

3

4

5

Jumlah peserta didik yang mengikuti

program

......... orang laki-laki ..... orang, perempuan

..... Orang

PERMASALAHAN UPAYA PENYELESAIAN

3

4

Jumlah peserta didik yang diusulkan

dalam proposal

......... orang laki-laki ..... orang, perempuan

..... Orang

2) Lama (Durasi) proses

pembelajaran

3) Persentase praktik dan teori

Proses Penilaian

1

2

2) Pihak yang dilibatkan dalam

rekrutmen peserta didik

Tahapan Pelaksanaan

Proses pembelajaran

1) Waktu pelaksanaan kegiatan Mulai pada tanggal ...... bulan ....... tahun 2011 sampai

dengan tanggal ....... bulan ......... tahun ...... (lampirkan

jadwal pelaksanaan)

Persiapan

Rekrutmen peserta didik

1) Waktu rekrutmen2) Pihak yang dilibatkan dalam

rekrutmen peserta didik

b Rekrutmen pendidik

1) Waktu rekrutmen



III. LAPORAN KEUANGAN

1 2 3 4 5 7 8

1 43,400,000Rp 1

1 B. Indon 15 Buku 442,500Rp

2 Matemat 15 Buku 427,500Rp

3 B. Inggri 15 Buku 390,000Rp

4 PKN 8 15 Buku 456,000Rp

Tanggal : 5 IPS Terp 15 Buku 472,000Rp

Saldo : 6 IPA Terp 15 Buku 472,000Rp

2,675,000 Rp

2

1

175,000Rp

2 175,000Rp

3

@ Rp. 3 Org 450,000Rp

4

@ Rp. 3 Org 450,000Rp

1,250,000 Rp

3

1 Boll Point 25 bh 100,000Rp

2 Buku Tulis 14 bh 455,000Rp

3 Pensil 25 bh 75,000Rp

4 Tas 25 bh 500,000Rp

5 Peraut 25 bh 75,000Rp

6 Penggaris 25 bh 50,000Rp

1,250,000 Rp

4

1 1 bh 50,000Rp

5 Sarana pembelajaran

1 Kapur tuli 4 ktk 26,000Rp

2 Jangka k 1 bh 8,000Rp

3 Busur ka 1 bh 8,000Rp

4 Penggari 1 bh 8,000Rp50,000 Rp

6 Bantuan Biaya Keterampilan

1 500,000.00Rp

2

Rp.15000 12 bln 1,800,000Rp

Jumlah

Pengadaa

n Bahan

Bantuan

Transfor

Nara

Jumlah

Alat tulis peserta did

Jumlah

dministrasi pembelajara

Pengadaa

n Buku

Penilaian ter semeste

Penggand

aan Soal

Penggand

aan Soal

Bantuan

Transfor

Pengawa

BantuanTransfor

Pengawa

Jumlah (Rp.)

6

Dana Bantuan

Operasional

Penyelenggaraan (BOP)

Paket B dari Dinas

Provinsi Kalimantan barat

Pengadaan

Modul/Bahan ajar

Jumlah

No. Sumber penerimaan Jumlah (Rp.) No. Tanggal Uraian Pengeluaran Volume



1 2 3 4 5 7 8

3

a. Boll Point 20 bh 80,000.00Rp

b. Buku Tulis 12 bh 390,000Rp

c. Pensil 20 bh 60,000.00Rp

d. Kartu Angg 20 bh 160,000.00Rp

Jumlah 700,000Rp

4 4,500,000Rp

4,500,000 Rp7 Transfor Tutor

- 07 - 2011 Rp.25000 1 bln 2,450,000Rp

- 08 - 2011 Rp.25000 1 bln 2,450,000Rp

- 09 - 2011 Rp.25000 1 bln 2,450,000Rp

- 10 - 2011 Rp.25000 1 bln 2,450,000Rp

- 11 - 2011 Rp.25000 1 bln 2,450,000Rp

- 12 - 2011 Rp.25000 1 bln 2,450,000Rp

- 01 - 2012 Rp.25000 1 bln 2,450,000Rp

- 02 - 2012 Rp.25000 1 bln 2,450,000Rp

- 03 - 2012 Rp.25000 1 bln 2,450,000Rp- 04 - 2012 Rp.25000 1 bln 2,450,000Rp

- 05 - 2012 Rp.25000 1 bln 2,450,000Rp

- 06 - 2012 Rp.25000 1 bln 2,450,000Rp

29,400,000 Rp

8 Transfor Penyelenggara

- 07 - 2011 Rp.10000 1 bln 100,000Rp

- 08 - 2011 Rp.10000 1 bln 100,000Rp

- 09 - 2011 Rp.10000 1 bln 100,000Rp

- 10 - 2011 Rp.10000 1 bln 100,000Rp

- 11 - 2011 Rp.10000 1 bln 100,000Rp

- 12 - 2011 Rp.10000 1 bln 100,000Rp

- 01 - 2012 Rp.10000 1 bln 100,000Rp

- 02 - 2012 Rp.10000 1 bln 100,000Rp

- 03 - 2012 Rp.10000 1 bln 100,000Rp

- 04 - 2012 Rp.10000 1 bln 100,000Rp

- 05 - 2012 Rp.10000 1 bln 100,000Rp

- 06 - 2012 Rp.10000 1 bln 100,000Rp

1,200,000 Rp

43,400,000Rp 43,400,000Rp

Saldo Rp. -Saldo Bank Rp. -

Saldo Kas Rp. -

Mengetahui : Seberuang, ……………… 2012

An. Kepala Dinas Pendidikan Ketua PKBM Harapan Kita

Pemuda dan Olah raga

Kabupaten ………………

Bidang PNFI

Jumlah

Jumlah

Jumlah

Jumlah

Volume Jumlah (Rp.)

6

ATK

Peserta

Bantuan

modal

No. Sumber penerimaan Jumlah (Rp.) No. Tanggal Uraian Pengeluaran



………………………………. ……………………………….

Pembina

NIP. 19630303 199403 1 006

Lapran an Ped. Kesetaraan

Documents

Transcript of Lapran an Ped. Kesetaraan