11

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN

KURSUS TOEFL ITP

Oleh:

JOKO HARIANTO 197502252005021001

IHROMI DARMA PUTRA 197503192005021001

MUFLIH WIJAYA 197608312008041003

ZYA LABIBA 198010042008032001

BALAI DIKLAT INDUSTRI REGIONAL V

SURABAYA

2013

11

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Berdasarkan Permenperin No.96 tahun 2010

seorang widyaiswara Pusdiklat Industri dipacu untuk lebih

meningkatkan kompetensi bahasa Inggris khususnya TOEFL

ITP sehingga Pusdiklat Industri memberi bantuan biaya

pelatihan/kursus TOEFL ITP. Hal ini juga dilakukan dalam

rangka memenuhi persyaratan nilai TOEFL ITP untuk

pengangkatan pejabat fungsional widyaiswara. Pemberian

bantuan biaya pelatihan/kursus TOEFL ITP ini juga diberikan

bagi para guru dan dosen.

Seorang widyaiswara merupakan pejabat fungsional

yang berwenang dengan tugas, tanggung jawab, wewenang

untuk mendidik, mengajar dan/atau melatih Pegawai Negeri

Sipil pada lembaga pendidikan dan pelatihan pemerintah

perlu dibekali dengan kompetensi bahasa Inggris yang

memadai.

11

B. TUJUAN DAN SASARAN

1. TUJUAN

Tujuan diadakannya kegiatan kursus dan Tes

TOEFL ITP adalah meningkatkan kompetensi bahasa

Inggris para guru, dosen dan widyaiswara dalam lingkup

Pusdiklat Industri.

2. SASARAN

Sasaran yang ingin dicapai melalui kegiatan

kursus dan Tes TOEFL ITP ini adalah tersedianya tenaga

guru, dosen dan widyaiswara yang memiliki kompetensi

bahasa inggris yang baik.

C. SISTEMATIKA PENULISAN

Sistematika penulisan dalam laporan ini terdiri dari 4 bab yaitu:

BAB I Pendahuluan

Bab ini menguraikan tentang latar belakang, tujuan, sasaran

dan sistematika penulisan.

BAB II Pelaksanaan Kegiatan

Bab ini berisi dasar hukum, waktu dan tempat, kurikulum,

pengajar, peserta dan sarana prasarana

BAB III Hasil dan Evaluasi Kegiatan

11

Bab ini berisi uraian pelaksanaan kegiatan, pre/post tes,

evaluasi pelaksanaan, faktor pendukung dan penghambat

BAB IV Penutup

Bab ini berisi tentang kesimpulan – kesimpulan dan saran –

saran.

11

BAB II

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. DASAR HUKUM

Kegiatan Kursus dan Tes TOEFL ITP dilaksanakan guna

memenuhi persyaratan nilai TOEFL untuk pengangkatan

pejabat fungsional widyaiswara sesuai Permenperin No. 96

tahun 2010.

B. WAKTU DAN TEMPAT

Kegiatan kursus berlangsung pada tanggal 28 Agustus

2012 - 16 Nopember 2012 di English First (EF) Villa Bukit

Mas EF Bukit Mas Komp. Ruko Villa Bukit Mas Blok RD2-5,

Telp. (031) 567 7600, dan Tes TOEFL ITP pada 22 Januari

2013 di AMINEF.

C. KURIKULUM

1. Listening Comprehension

Skill 14 Focus on the last line Skill 15 Choose answers with synonyms Skill 16 Avoid similar sounds Skill 17 Draw conclusions about who, what, where Skill 18 Listen for who and what with multiple nouns

11

Skill 19 Listen for negative expressions Skill 20 Listen for double negative expressions Skill 21 Listen for “almost negative” expressions Skill 22 Listen for negatives with comparatives Skill 23 Listen for expressions of agreement Skill 24 Listen for expressions of uncertainty and

suggestion Skill 25 Listen for emphatic expressions of surprise Skill 26 Listen for wishes Skill 27 Listen for untrue conditions Skill 28 Listen for two and three part verbs Skill 29 Listen for idioms Skill 30 Draw conclusions about who, what, when,

where Skill 31 Listen for answers in order Skill 32 Determine the topic

2. Structure and Written Expression

Skill 20 Make Verbs agree after prepositional phases Skill 21 Make Verbs agree after expressions of

quantity Skill 22 Make inverted verbs agree Skill 23 Make verbs agree after certain words Skill 24 Use pararel structure with coordinate

conjuctions Skill 25 Use pararel structure with paired conjuctions Skill 26 Use pararel structure with comparised

conjuctions Skill 27 Form comparatives and superlatives correctly Skill 28 Use comparatives and superlatives correctly

11

Skill 29 Use the irreguler –er,-er structure correctly Skill 30 After have, use the past participle Skill 31 After be, use the present participle or the past

participle. Skill 32 After will, world or other modals, use the base

form of the verbs Skill 33 Know whwn to use the past with the present Skill 34 Use have and had correctly Skill 35 Use the correctly tense with expression Skill 36 Use the correct tense with will and would

3. Reading

Skill 1 Answer main idea questions correctly Skill 2 Recognize the organization of ideas

Skill 3 Answer stated detail questions correctly Skill 3 Find “unstated” details Skill 4 Find pronoun referents Skill 5 Find pronoun referents Skill 6 Answer implied detail questions correctly Skill 7 Answer transition questions correctly

Skill 8 Find definitions from structural clues Skill 9 Determine meanings from word parts Skill 10 Use context to determine meanings of difficult

words Skill 11 Use context to determine meanings of simple

words Skill 12 Determine where specific information is found Skill 13 Determine the tone, purpose or course

11

D. PENGAJAR

Pengajar dalam kegiatan kursus TOEFL ITP ini adalah

instruktur TOEFL ITP di English First (EF) Villa Bukit Mas,

Surabaya.

E. PESERTA

Peserta pada kegiatan kursus TOEFL ITP ini adalah

umum yang diikuti baik mahasiswa maupun pegawai yang

ingin mengembangkan nilai TOEFL ITP.

F. FASILITAS KURSUS

Selama kegiatan kursus TOEFL ITP ini berlangsung

para peserta memperoleh bahan berupa foto copy modul

Longman serta difasilitasi dengan sarana ruang kelas yang

nyaman dan peralatan yang membantu kelancaran kursus.

BAB III

HASIL DAN EVALUASI KEGIATAN

11

A. URAIAN PELAKSANAAN KEGIATAN

1. Kegiatan kursus TOEFL ITP berlangsung pada 28 Agustus

2012 - 16 Nopember 2012. Lokasi di EF Bukit Mas Komp.

Ruko Villa Bukit Mas Blok RD2-5, Telp. (031) 567 7600

2. Peserta kursus diwajibkan hadir selama 2 kali dalam

seminggu pada hari Rabu dan Jum’at pada pukul 19.40 –

21.00 WIB.

3. Peserta kursus mengikuti Tes TOEFL ITP pada tanggal 22

Januari 2013 di AMINEF, Universitas Surabaya.

B. PRE/POST TES

Selama kegiatan kursus TOEFL ITP berlangsung

peserta diberikan Pre Tes TOEFL selama 2 kali untuk melatih

peserta sebelum mengikuti Tes TOEFL ITP.

C. EVALUASI PELAKSANAAN

Evaluasi pelaksanaan Tes TOEFL ITP dilaksanakan

pada tanggal 22 September 2013 oleh AMINEF.

D. FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT

D.1. FAKTOR PENDUKUNG

11

Kegiatan kursus TOEFL ITP ini didukung oleh tenaga

pengajar yang telah berpengalaman dibidangnya dan sarana

prasarana yang memadai di EF Villa Bukit Mas, Surabaya.

D.2. FAKTOR PENGHAMBAT

1.Sering bergantinya instruktur sehingga kurang terstruktur.

2.Pelaksanaan pada malam hari sehingga terkadang peserta

capek dan kurang konsentrasi dalam kegiatan kursus.

3.Kemacetan lalu lintas menuju tempat kursus.

4.Jarak antara lokasi kursus dengan tempat tinggal peserta

cukup jauh.

BAB IV

PENUTUP

11

A. KESIMPULAN

Bantuan Pusdiklat dalam membiayai kegiatan kursus dan

Tes TOEFL ITP ini sangat membantu widyaiswara dalam upaya untuk

meningkatkan kemampuan bahasa Inggris.

Khususnya bagi para widyaiswara Dengan adanya kegiatan

kursus dan Tes TOEFL ITP ini sangat membantu para widyaiswara di

lingkungan Pusdiklat Industri dalam upaya untuk memenuhi

Permenperin No. 96 Tahun 2010.

B. SARAN-SARAN

Sebaiknya kegiatan kursus dan Tes TOEFL ITP dengan

bantuan biaya Pusdiklat Industri ini dilakukan secara berkelanjutan

sehingga membantu meningkatkan kemampuan bahasa Inggris para

widyaiswara.