PRAKTEK SISTEM GANDA (PSG)

DI

DATA LINK KOMPUTER MATARAM

Di Susun Oleh:

RETNO FLORENSAL

NIS : 1328

KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMATIKA

PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMATIKA

i

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

LEMBAR PENGESAHAN

KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

DALAM RANGKA PENDIDIKAN SISTEM GANDA

PROGRAM STUDI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

SEMESTER IV SMKN 1 ALAS

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Guru Pembimbing

AGUS HASBULLAH

Ketua Jurusan

TAUFIQURRAHMAN, S.KOM

Mengetahui,

Kepala Sekolah

MARDIANSYAH, S.Pd

ii

NIP. 19671231 199203 1 146

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT karena

atas limpahan rahmat-Nya saya dapat menyelesaikan laporan ini .

Tujuan pembuatan laporan ini adalah salah satu syarat untuk

Dalam penyusunan laporan ini saya sadari bahwa banyak pihak yang ikut

terlibat di dalamnya, shingga dalam kesempatan ini saya tidak lupa mengucapkan

terima kasih yang sebesar-besarnya atas bantuan baik dalam bentuk apapun

kepada :

1. Bapak Mardiansyah S.Pd selaku kepala sekolah SMK Negeri 1 Alas

2. Bapak/Ibu pimpinan Instansi/DU/DI

3. Bapak/Ibu panitia PSG SMK Negeri 1 Alas tahun diklat 2009/2010

4. Bapak/Ibu pengurus komite dan orangtua/wali siswa

5. Semua pihak yang telah membantu pelaksanaan PSG SMK Negeri 1 Alas

dan teman-teman yang tidak bisa saya sebutkan namanya satu persatu.

Saya sadar, bahwa dalam penyusunan laporan ini masih banyak sekali

kekurangan-kekurangan dan kesalahan-kesalahan yang tidak saya sadari

keberadaannya. Maka dari itu saya sangat mengharapkan kritikan dan saran dari

para penilai dan pembaca.

Akhir kata, semoga laporan ini dapat membantu adik-adik kelas yang

nantinya akan melaksanakan PSG dan semoga bermanfaat.

Mataram, Mei 2010

iii

Penulis,

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL…………………………………………………………… i

LEMBAR PEGESAHAN……………………………………………………….ii

KATA PENGANTAR………………………………………………………….. iii

DAFTAR ISI…………………………………………………………………… iv

BAB I Pendahuluan..............................................................................................

A. Pengertian PSG ...................................................................................... 1

B. Maksud dan Tujuan PSG........................................................................ 1

C. Latar Belakang Pelaksanaan PSG.......................................................... 2

D. Pembatasan Masalah............................................................................. 3

E. Tujuan Penulisan................................................................................... 3

F. Metode Penulisan................................................................................... 3

BAB II Sekilas Tentang Lokasi PSG

A. Sejarah Singkat Lokasi PSG................................................................... 4

B. Tentang Lokasi PSG................................................................................ 5

BAB III Pelaksanaan Kegitaan Prakerin

A. Bidang dan Jenis Kegiatan.................................................................... 6

B. Proses Kerja........................................................................................... 6

BAB IV Penutup

A. Kesimpulan........................................................................................... 7

B. Saran..................................................................................................... 7

Lampiran-Lampiran

iv

1. Identitas Peserta PSG........................................................................... 8

2. Identitas Instansi/DU-DI..................................................................... 9

3. Laporan Harian/Jurnal Kegiatan PSG................................................. 10

4. Daftar Hadir Peserta PSG................................................................... 11

BAB I

PENDAHULUAN

A. Pengertian PSG

PSG kepanjangan dari Pendidikan Sistem Ganda. PSG merupakan pola

penyelenggaraan diklat yang dikelola bersama-sama anatara SMK dengan

idustri/asosiasi profesi sebagai institute pasangan (IP), mulai dari tahap

perencanaan, pelaksanaan, hingga tahap evaluasi dan sertifikasi yang merupakan

satu kesatuan program dengan menggunakan berbagai bentuk alternative

pelaksanaan, seperti day release, block release, dsb. Durasi pelatihan di industry

dilaksanakan selama 4(empat) bulan s.d 1 (satu) tahun pada industry dalam dan

atau luar negeri. Pola pendidikan system ganda diterapkan dalam proses

penyelenggaraan SMK dalam rangka lebih mendekatkan mutu lulusan dengan

kemampuan yang diminta oleh dunia industry/usaha.

Bila ada peserta PSG yang kehadirannya kurang dari kriteria yang

ditentukan, maka peserta PSG tersebut harus mengulang PSG tersebut pada tahun

berikutnya. Intinya peserta tersebut “tidak naik kelas”.

B. Maksud dan Tujuan PSG

Maksud dan tujuan PSG adalah untuk mewujudkan tujuan pedidikan

nasional, kurikulum SMK disusun memperhatikan tahap perkembangan siswa dan

kesesuaian dengan jenis pekerjaan, lingkungan social, kebutuhan pembangunan

nasional, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta kesenian. Karena

itu, penyusunannya bertumbu pada landasan filosofis, ekonomis, dan yuridis

tertentu.

v

B.1 Landasan Filosofis

Kurikulum SMK disusun untuk mengemban misi agar dapat turut

mendukung perkembangan kebudayaan pada arah positif. Karena itu,

kurikulum SMK harus memperhatikan beberapa hal mendasar sebagai berikut.

Pendidikan harus menanamkan tata nilai yang kuat dan jelas sebagai

landasan pembentuk watak dan perkembangan kehidupan manusia.

Pendidikan harus memberikan sesuatu yang bermakna, baik yang ideal

maupun pragmatis, sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

Pendidikan harus memberikan arah yang terencana bagi kepentingan

bersama peserta didik, keluarga, masyarakat, bangsa dan Negara.

Secara pragmatis pendidikan dapat mendidik manusia sehingga bisa hidup

sesuai dengan zamannya. Pendidikan sebagai wahan untuk membekali peserta

didik dengan berbagai kemampuann guna menjalani dan mengatasi masalah

kehidupan pada hari esok maupun masa depan yang selalu berubah.

B.2 Landasan Yuridis

Peraturan perundang-undangan yang mendasari dan menjadi acuan dalam

penyusunan Kurikulum SMK adalah:

UUD 1945

Undang- undang Republik Indonesia Nmor : 20 Tahun 2003 tentang

Sistem Pendidikan Nasional

Keputusan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 323/U/1997

tentang penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda pada Sekolah

Menengah Kejuruan

Ketentuan-ketentuan lain (yang akan disusun) berkaitan dengan Sistem

Pendidikan Nasional Indonesia pada umumnya dan Pendidikan Menengah

Kejuruan pada khususnya.

vi

Beberapa peraturan yang perlu diantisipasi berlakunya karena digunakan

sebagai dasar pengembangan dan pelaksanaan kurikulum SMK adalah

peraturan yang akan menggantikan peraturan dan SK/Kepmen di bawah ini :

Peraturan pemerintah Nomor 29 tahun 1990 tentang pendidikan menengah

Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 080/U/1993

tentang Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan

Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0490/U1992

tentang Sekolah Menengah Kejuruan

Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 323/U/1997

tentang Penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda pada Sekolah

Menengah Kejuruan

Ketemtuam-ketentuan lain yang berkaitan dengan Sistem Pendidikan

Nasional Indonesia pada umumnya dan Pendidikan Menengah Kejuruan

pada Khususnya

Dalam kaitannya dengan pendidikan nasional,UUD 1945 mengamanatkan

(1) untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, (2) agar mengusahakan dan

menyelenggarakan satu system pendidikan nasional yang meningkatkan

keimanan dan ketaqwaan serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan

kehidupan bangsayang diatur dengan undang-undang.

Tujuan Pelaksanaan

Tujuan umum dan tujuan khusus pendidikan menengah kejuruan adalah

sebegai berikut.

1. Tujuan Umum

Meningkatkan keimanan dan ketqwaan peserta didik kepada Tuhan

Yang Maha Esa;

vii

Mengembangkan potensi peserta didik agar warga Negara yang

berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, demokratis

dan bertanggung jawab;

Mengembangkan potensi peserta didik agar memiliki wawasan

kebangsaan, memahami dan menghargai keanekaragaman budaya

bangsa Indonesia;

Mengembangkan potensi peserta didik agar memiliki kepedulian

terhadap lingkungan hidup, dengan aktif turut memelihara dan

melestarikan lingkungan hidup, serta memanfaatkan sumber daya alam

dengan efektif dan efisien.

2. Tujuan Khusus

Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mapu

bekerja mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yang ada di dunia usah

dan dunika industry sebagai tenaga pekerja tingkat menengah sesuai

dengan kompetensi dalam program keahlian yang dipilihnya;

Menyiapkan peserta didik agar mampu memiliki kareir, ulet dan gigih

dalam berkompetensi, beradaptasi di lingkungan kerja, dan

mengembangkan sikap professional dalam bidang keahlian yang

diminatinya;

Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni,

agar mampu mengmbangkan diri dikemudian hari baik secara mandiri

maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi;

Membekali peserta didik dengan kompetensi-kompetensi yang seuai

dengan program kehlian yang dipilih.

C. Latar Belakang Pelaksanaan PSG

Pendidikan nasional berawal pada kebudayaan bangsa Indonesia dan

Pancasila dari Undang-undang Dasar 1945. Undang-Undang Dasar 1945

viii

mengamanatkan upaya untuk mencerdaskan kehidupan bangsa serta agar

pemerintah dapat mengusahakan dan menyelenggarakan satu system pendidikan

nasional yang diatur dengan Undang-Undang 20 tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional.

Sebagai bagian dari Sistem Pendidikan Nasional, pendidikan menengah

kejuruan merupakan jenjang pendidikan menengah yang mengutamakan

pengembangan kemampuan peserta didik untuk dapat bekerja dalam bidang

tertentu, kemampuan beradaptasi di lingkungan kerja, melihat peluang kerja dan

mengembangkan diri di kemudian hari.

Pendidikan di SMK dapat menerapkan berbagai pola penyelenggaraan

pendidikan yang dapat dilaksanakan secara terpadu yaitu pola Pendidikan Sistem

Ganda (PSG), multi entry multi entry (MIME), dan pendidikan jarak jauh.

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Alas sebagai lembaga

pendidikan formal yang materi kurikulumnya berorientasi pada penyiapan Sumber

Daya Manusia (SDM)yang religious, memiliki sifat mental, disiplin, bertanggung

jawab dan profesionalismedi bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi.

D. Pembatasan Masalah

Adapun pembatasan masalah ini dibuat agar dalam penyusunan laporan penyusun tidak terlalu jauh menyimpang dari apa yang akan dibahas.

1. Mengistall Sistem Operasi dan Aplikasinya.

Penginstallan biasanya hanya dilakukan pada computer yang baru selesai dirakit, laptop kosongan (belum ada SO-nya)computer dan laptop servisan jika melakukan penginstallan SO, pasti nantinya akan ditambahkan program-program aplikasinya.

E. Tujuan Penulisan

Sebagai sarana berkomunikasi antara guru dan murid-muridnya sebagai syarat-syarat untuk bisa melanjutkan pelajaran ke tingkat yang lebih tinggi.

ix

F. Metode Penulisan

Dalam penyusunan laporan ini, penyusun menggunakan metode penulisa sebagai berikut.

Melakukan pengmatan secara langsung tentang kegiatan yang sedang atau yang telah terjadi. Mendapat pengarahan secara langsung dari pihak yang tepat.

x

BAB II

SEKILAS TENTANG LOKASI MAGANG

A. Sejarah Singkat Lokasi MagangDEDY KURNIADI, SE adalah pemilik Toko Data Link Computer ang

berdiri pada tanggal 15 Agustus 2006, yang awalnya beralamat di Jl. Dr. Wahidin No. 15 A Rembiga.

Pada masa kuliahnya Dedy begitu panggilah sehari-harinya mengambil jurusan Ekonomi di Universitas Mataram (Unram), dia sama sekali tidak mengerti tentang computer. Tetapi teman-teman dekat Dedy sangat ddekat dengan dunia computer, sehingga keseharian mereka tidak lepas dari membicarakan tentang computer. Sementara Dedy yang mendengar pembicaraan tersebut merasa aneh dan menganggapnya tidak penting.

Karena keseharian teman-temannya membicaraan tentang computer maka dia tersbiasa dan menaruh rasa penasaran tentang semua pembcaraan tersebut. Dedy tidak menyadari bahwa dirinya tertarik dan mempunyai rasa ingin tahu yang lebih tentang dunia computer, dan mulai saat itu Dedy belajar banyak tentang computer.

Kuliah pun berjalan, seiring waktu Dedy merasa ingin membantu orang tua dan menambah ekoomi kuliah. Maka dia pun memanfaatkan ilimu komputernya itu intuk tujuan tersebut. Dia pun mencoba untuk menjadi “teknisi keliling”, jika ada waktu yang kosong dia memanfaatkannya dengan berkeliling.

Hari demi hari dia lalui, ilmmu computer yang dia dapatkan semakin banyak begitu juga dengan kepercayaan para pelanggan yang memiliki masalah pada computer mereka.

Mungkin karena pelanggan tersebut malas untuk membeli komponen-komponen computer, maka mereka meminta agar Dedy bias membawakan atau menjal komponen-komponen tersebut kepada mereka. Karena khawatir kehilangan kepercayaan dari pelanggan, Dedy pun membawa barang pesanan tersebut.

Sejak saat itu Dedy mencoba untuk menerima pesanan-pesanan barang mulai dari aksesoris-aksesoris sampai pemesanan satu unit PC. Karena zaman sudah berubah, semakin hari kepercayaan yang diperoleh Dedy dari pelanggannya

xi

pun semakin meningkat dan keinginan Dedy untuk membuka took computer pun semakin besar.

Dan dengan modal ekonomi yang pas-pasan , ilmu teknisi, serta kepercayaan dari banyak pelanggan, Dedy mencoba untuk memberanikan untk membuka took computer yang beralamatkan di Rembiga. Pada awal pembukaan Data Link (itu nama toko yang di buka Dedy), Dedy hanya menerima servisan, pembelian dan penjualan monitor second atau bekas. Dan mempunyai satu karyawan yaitu Ono. Tetapi pada saat itu modal dan tabungan Dedy belum cukup untuk membayar karyawannya tersebut. Dia hanya mampu membayar Ono Rp150.000/bulan. Ketika waktu tiba Dedy tidak bias membri makan karyawannya karena ekonomi yang kurang mendukung. Akhirnya Dedy meminta agar rekan kerjanya tersebut bisa pulang ke rumahnya pada saat jam makan siang.

Hari demi hari berlalu, semangat yang ada dalam diri Dedy terus membara dengan usahanya yang cukup kuat dan do’a yang terus dipanjatkannya akhirnya Dedy mampu membuka toko computer yang bisa di bilang lengkap dengan semua aksesorisnya.

Pada awal Januari 2010, Dedy pindah alamat dari Rembiga ke Jl. Angsa 2 No.1 Pajang Timur. Atau tepat di belakang PMI Mataram.

Tahukah Anda, mengapa Dedy pindah alamat ?

Penjualan barang di Rembiga bisa dibilang rame atau laris. Tetapi ruangan yang ditempati itu sempit, pengap dan jika para pelanggan dating erkunjung ke Data Link, mereka tidak dapat memarkirkan kendaraan mereka kerena parkirannya penuh sempit dan sesak. Kebetulan juga pemilik kontrakkan tersebut merenovasi bangunannya. Dedy berfikir mencari tempat yang lenih nyaman untuk membuka toko. Kebetulan rumah yang ditempati Dedy sekarang pekarangannya lumayan luas dan dia pun mencoa untuk membuka Data Link di rumahnya.selain sudah terlepas oleh biaya penyewaan bangunanan, Dedy juga terlepas dari semua keluhan-keluhan yang dirasakannya.

Sebelum Data Link pindah ke Pajang, Dedy sudah mempunyai karyawan dan karyawati pada saat itu. Mereka adalah Budi, Belo, Ami, Ulfa dan Hendro. Tetapi sekarang karyawannya tersebut ada yang keluar dan ada yang baru. Karyawan yang baru itu adalah Wulan, Ono, dan Aan. Mereka bekerja di stand Data Link yang ada di Mall (Mall 2 Lt. 3)

Dan sekarang Data Link telah berkembang sebagai supplier barang (computer dan laptop), penjualan aksesoris dan menerima servis selain itu Data

xii

Link juga telah mempunyai banyak User dan Reseller yang mengambil barang disana.

B. Tentang Lokasi PSG

Lokasi PSG berada tepat di belakang PMI cabang Mataram, dan membuka Data Link juga mempunyai stand di Mall Mataram (Mall 2 Lt.3).

BAB III

xiii

PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKERIN

A. Bidang dan Jenis Kegiatan

Menginstall Sistem Operasi dan Program Aplikasinya

B. Proses Kerja

System Operasi (SO) adalah sarana para pengguna computer atau user untuk berinteraksi atau bekomunikasi denga komponen-komponen yang ada di dalam satu unit PC. Jika SO tersebut belum ada pada sebuah PC, maka diperlukan kast master SO yang digunakan untuk menginstall. Dalam laporan ini penyusun menggunakan SO Win. XP.

Adapun langkah-langkah penginstallan SO tersebut sebagai brikut :

1. Siapkan PC yang ingin diinstall berikut kaset masternya2. Hubungkan kabel power, monitor, keyboard dan mouse.3. Tekan tombol power pada monitor dan pada CPU (CentrelProcessing Unit)4. tekan Del atau F2 untuk masuk ke BIOS, setelah muncul tampilan BIOS

masukkan kaset master ke dalam CD ROM5. Pada BIOS kita dapat mengatur semua yang berhubungan dengan

system,tetapi yang kita atur sejarang adalah pada menu Boot yaitu merubah First Boot Device yang awalnya harrdisk manjadi CD Rom dengan cara menekan Enter pada Keyboard dan memilih pilihan yang sesuai dengan penginstallan

6. Jika First Boot Devicenya sudah dirubah maka tekan F10 untuk menyimpan settingan. Pilih Yes. Jika tidak mau dengan cara seperti itu, bisa juga melalui menu Exit dan pilih Exit and save setting

7. Setelah itu computer akan merestart dan masuk pada proses penginstallan 8. Tunggu sampai computer tersebut meminta untuk pembagian partisi. Jjika

sudah, maka muncul satu partisi yang kapasitasnya sama besar dengan kapasitas harddisknya.

9. Untuk membagi partisi, tekan tombol C = create maka tentukan kapasitas drive tersebut sesuai dengan yang kita inginkan. Tekan tombol Enter untuk create partisi yang sudah kita buat. Lakukan hal yang sama pada pembagian partisi berikutnya. Jika ada partisi yang salah kita bisa menghapusnya dengan cara letakkan kursor pada partisi yang ingin dihapus lalu tkan tombol D = hapus partisi.

10. Jika pembagian partisi sudah selesai, tekan tombol Enter untuk melanjutkan penginstallan. Pilih format penginstallan yang diinginkan

11. Tunggulah sampai computer merestar dan melanjutkan proses penginstallan12. Jika proses computer telah merestart, Anda masih harus sabar menunggu

karena proses penginstallan masih berjalan. Tungggu sampai kkomputer tersebut meminta serial number. Jika sudah perlu memasukkan serial number, baru bisa melanjutkan proses penginstallan. Serial number yang digunakan

xiv

oleh banyak orang berbeda-beda, tetapi penyusun menggunakan K2KB2-BDBGV-KP686-D8T7X-HDMQ8.

13. Pilih Next dan atur pewaktuan yang dipakai pada computer. Biasanya di wilayah Indonesia, format pewaktuan yang digunakan adalah GMT 7:00 Bangkok Hanoi Jakarta

14. Jika sudah selesai pilih Next seterusnya15. Tunggu sampai proses penginstallan selesai dan computer tersebut akan

merestart16. Setelah merestat computer tersebut akan masuk ke registrasi produk. Disini

kita bisa mengatur nama dan pewaktuan17. Setelah semua proses penginstallan selesai perlu diperhatikan driver-driver

yang ada pada computer tersebut. Cek driver tersebut di klik kanan my Computer dan pilih properties lalu hardware dan pilih device manager. Semua driver yang belum terinstall disana terdeteksi semua.

18. Jika driver tersebut belum terinstall, maka install driver tersebut dengan kaset driver motherboardnya

Pada dasarnya, computer tetap bisa berjalan dengan aplikasi-aplikasi standard bawaan SO tersebut. Tetapi itu semua tidak bisa memuaskan pengguna atau user. Jadi, kita memerlukan program-program tambahan atau program aplikasi seperti Microsoft Office, Winamp, Kamus, Adobe photoshop, Corel draw, dan lain-lain. Semua program itu dapat kita simpan di media penyimpanan data yang berkapasitas besar, atau satu kaset itu isinya satu program aplikasi.

Adapun langkah-langkah menginstall program aplikasi sebagai berikut :

1. Masukkan media penyimpanan yang digunakan untuk menyimpan program aplikasi tersebut

2. Pilih program aplikasi yang ingin diinstall3. Klik view pada toolbar dan pilih details4. Pilih serial number/SN/serial5. Double klik pada icon yang nama filenya set up dan tipenya aplikasi6. Ikuti instruksi selanjutnya

Jika semuanya sudah siap seperti SO driver yang ada pada computer, dan program aplikasinya maka computer tersebut sudah siap untuk digunakan.

BAB IV

xv

PENUTUP

A. Kesimpulan

System Operasi (SO) dan program aplikasi adalah sebuah software untuk menghubungkan pengguna/user dengan perangkat-perangkat yang ada di dalam computer. SO tanpa program aplikasi itu seperti rumah tanpa atap, maksudnya bisa di pakai tetapi tidak memuaskan. Begitu juga program aplikasi tanpa SO akan sia-sia karena jika tidak ada So maka program aplikasi pun tidak bisa digunakan

B. Saran

Dalam proses penginstallan SO hendaknya Anda dapat bersabar sedikit karena, porses penginstallan yang lumayan lama dapat membuat Anda manjadi bosan. Begitu juga dengan penginstallan program aplikasi tetapi tidak semua program aplikasi itu proses penginstallannya lama.

LAMPIRAN-LAMPIRAN

xvi

1. Identitas Peserta PSG

- Nama : RETNO FLORENSAL

- Tempat/Tgl Lahir : Ende / 07 Januari 1992

- Alamat Rumah : Telaga Bakti Kec. Alas Sumbawa

- Jenis Kelamin : Laki-laki

- Nama Orangtua :

a. Ayah : Samrun Haji

b. Ibu : Marliatin

- Alamat Orangtua : Telaga Bakti Kec. Alas Sumbawa

- No HP : -

- Nama : ALFI RAMDANI RAYES

- Tempat/Tgl Lahir : Alas / 23 Februari 1992

- Alamat Rumah : Telaga Bakti Kec. Alas Sumbawa

- Jenis Kelamin : Laki-laki

- Nama Orangtua :

a. Ayah : M. Yusuf

b. Ibu : Anti

- Alamat Orangtua : Telaga Bakti Kec. Alas Sumbawa

- No HP : -

- Nama : AYU SUCI MARLIA NINGSIH

- Tempat/Tgl Lahir : Alas / 18 Maret 1993

- Alamat Rumah : Ds. Luar Kec. Alas Sumbawa

- Jenis Kelamin : Perempuan

- Nama Orangtua :

a. Ayah : Amir Syarifuddin

b. Ibu : Muhaiyah

- Alamat Orangtua : Ds. Luar Kec. Alas Sumbawa

- No HP : -

2. Identitas Instansi DU/DI

xvii

DATA LINK KOMPUTER MATARAM. Yang beralamatan di Jln. Angsa II No. 1 Pajang Timur .

A. Nama-nama DU/DI Toko Data Link Komputer :

1. Kepala DU/DI : Dedy Kurniadi

2. Administrasi Toko : Ulve

3. Teknisi : Hendro

4. Teknisi : Bor

B. Nama-nama DU/DI Stan Data Link Komputer Mall Mataram

5. Administrasi Mall : Wulan

6. Karyawan : aan

7. Karyawan : Ono

8. Karyawan : Adi

3. Daftar Hadir Peserta PSG

xviii

DAFTAR HADIR / ABSENSI PESERTA PSG/ MAGANG

BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DANN KOMUNIKASI (TIK)

SMK NEGERI 1 ALAS TAHUN DIKLAT 2009.2010

Nama Instansi : DATA LINK KOMPUTER

Nama : RETNO FLORENSAL

NoBULA

N

MINGGU I MINGGU II MINGGU III MINGGU IV Ket.

1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7

1 Februari √ √ √ √ √ - √ √ √ √ √ √ - √ √ √ √ √ √ - √ √ √ √ √ √ -

2 Maret √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ S S √ √ √ √ - √ √ √ √ √ √ -

3 April √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ S √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ -

4 Mei √ √ √ √ √ √

Keterangan :

√ : Hadir

S : Sakit

A : Tanpa Keterangan

19

20