LAPORAN PERTANGGUNG JAWABAN

OSKM ITB 2012

O R I E N T A S I S T U D I K E L U A R G A M A H A S I S W A I T B 2012

ORIENTASI STUDI KELUARGA MAHASISWA

INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG 2012

Sekretariat

Ruang 29 CC Barat Institut Teknologi Bandung

Jln Ganesha 10, Bandung 40132

Contact Person

Akrimni Al Habil 0856 2207169

Email

sekre.oskmitb2012@gmail.com

mailto:sekre.oskmitb2012@gmail.com

M U K A D I M A H

Kampus ini memiliki satu keunggulan dibandingkan kampus lainnya. Salah satunya adalah proses kaderisasi

yang dimana dengan proses ini, kampus ITB menyumbangkan dua Presiden RI sejak kemerdekaan negara ini.

Kaderisasi di kampus ini juga menjadikan manusia-manusia yang pernah ada dalam rahim kampus genehsa

sekarang menjadi tokoh-tokoh di Indonesia.

ITB setiap tahunnya menerima 3000 lebih mahasiswa baru dan disambut hangat di SABUGA. Tahun ini angka

tersebut menaik menjadi 3424 mahasiswa baru S1. Artinya tidak kurang dari empat tahun keberjalanan setiap

angkatannya, akan ada 3424 manusia terdidik yang siap berada dalam kelas masyarakat. Sangatlah

disayangkan bila jumlah sebesar ini tidak melalui proses kaderisasi penting yang walaupun singkat, minimal

dapat membuka mata mereka tentang keadaan dan kondisi bangsa ini. Jumlah yang ribuan ini harus

diperkenalkan dengan realita bangsa. Tentang rakyat yang berjudi dan mengundi nasib dengan uang pajak

yang mereka setorkan setiap periodenya untuk negara dan negara menyisihkan beberapa presentase

pendapatannya untuk perguruan tinggi. Sehingga bisa dikatakan, sangatlah keterlaluan bila mahasiswa yang

berkesempatan kuliah di kampus Ganesha ini tidak mengetahui oleh siapa mereka disubsidi.

OSKM hanyalah impresi awal walaupun ada muatan kaderisasinya yang diberikan. Gerbang kemahasiswaan

lahir dari acara ini. Salah satu tujuan dari kegiatan ini adalah bagaimana caranya dengan waktu yang hanya

lima hari, mereka mahasiswa baru dapat mencicipi sebagian dari cerita tentang kemahasiswaan dan mereka

ketagihan untuk mendapatkan lebih di kegiatan kemahasiswaan lain yang dapat mereka cari dalam empat

tahun keberjalanan kuliah.

Mengapa harus OSKM? Bisa saja kita mensuguhi 7 habit, SSDK, atau Emotional Intelligent. Ada yang beralasan

bahwa ketiga kegiatan tersebut lebih mengikuti zaman dibandingkan OSKM ini. Tapi apakah ketiga kegiatan

tersebut dapat menunjang dan mengungah pemikiran mahasiswa baru tentang kondisi dan realitas bangsa

selain mereka meng-upgrade diri? Bila kita sudah cukup menginsafi dan memahami betul mengapa OSKM ini

harus terus mengeksistansikan keberadaannya, maka tidak ada alasan tentang tantangan zaman yang akan

kita hadapi. Apakah nantinya kampus ini menampung 10.000 mahasiswa baru, apakah isu multikampus

mengganggu keberjalanan OSKM, apakah nantinya kampus ini akan membuka cabang baru di kota selain

Bandung dan Jatinangor, dan tentunya apakah rektorat memberikan dukungan terhadap OSKM atau tidak.

Siapapun entitas yang hidup dan berkecimpung di dunia kemahasiswaan harus bertanggung jawab terhadap

keberjalanan OSKM. Tumbal itu bukan disematkan kepada ketua dan panitianya. Seluruh massa kampus harus

merasa bertanggung jawab terhadap keberjalan OSKM. Karena proses kaderisasi ini akan menentukan

bagaimana cerita dari sejarah kemahasiswaan kampus ini satu, dua, tiga, empat, atau tahun-tahun

kedepannya.

Visi OSKM tentang Integrasi Untuk Indonesia, tidak usai di penghujung OHU. Visi ini akan terus menjadi

bahan narasi untuk membuat perubahan bangsa ini dan itu ada di tangan semuanya. Apakah esok hari kita

akan mendapatkan kenyataan visi ini ? Wallahu alam

FILOSOFI LOGO

OSKM adalah salah satu kegiatan tahunan ITB untuk mengkaderisasi mahasiswa baru

Visi ketua OSKM : Integrasi untuk Indonesia

Dari visi misi, dirangkum menjadi nasionalisme, kemahasiswaan, pergerakan, dan persatuan yang menjadi satu

kata, yaitu regenerasi dan dilambangkan oleh bunga, sebagai simbol regenerasi tumbuhan.

Keterangan :

Bentuk dasar logo, yaitu bunga anggrek yang berarti cinta, menjadi lambang cinta akan

Indonesia dan juga regenerasi

Gajah melambangkan ITB dan kemahasiswaan

Motif anggrek atau pecahan kelopak bunga melambangkan mahasiswa maha siswa baru

yang berkumpul menjadi satu angkatan

Warnanya melambangkan semangat dan kekuatan.

DAFTAR ISI

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Ada tanggung jawab yang sangat besar pada penambahan diksi maha di depan kata siswa. Artinya ada satu

beban lebih yang diberikan kepada seorang pelajar di negeri ini saat mereka menginjakkan kaki mereka pada

tangga pendidikan selanjutnya setelah jenjang sekolah menengah. Tanggung jawab itu bukan main-main.

Tanggung jawab itu lahir dari sebuah simalakama karena pilihan seseorang untuk mengabdikan secara

holistik kepercayaan rakyat di sekitarnya.

Ada banyak pendidikan yang dapat diberikan kepada mahasiswa baru, angkatan 2012. Ada pendidikan modern

yang kita dapat berikan kepada mereka. Pendidikan itu bisa membuat mereka menjadi orang-orang besar,

manusia post-modern yang tidak lagi primitif. Pendidikan itu dapat menjawab tantangan atas permintaan

kualifikasi pekerja di industri-industri saat ini. Namun pertanyaannya adalah apakah pendidikan itu akan

menghasilkan manusia-manusia yang melirik keadaan lingkungan di sekitar mereka?

OSKM adalah salah satu wadah pendidikan yang dapat menginsafi mahasiswa baru bahwa adalah sebuah

urgensi bagi mereka untuk kembali kepada masyarakat saat mereka diterima di kampus ini dan saat mereka

telah dilepas di event wisuda. OSKM adalah salah satu wadah yang tidak hanya mengajak kadernya untuk

meng-upgrade diri lebih baik, namun bagaimana pula hasil upgrade itu dapat bermanfaat bagi orang sekitar.

OSKM adalah wadah yang membangunkan kembali mereka untuk mengevaporasikan air mata mereka saat

melihat keadaan negeri, sehingga mereka nantinya menjadi profil alumni ITB yang ideal dan dapat turun

kembali ke masyarakat.

ITB adalah salah satu perguruan tinggi negeri yang tidak perlu ditanya lagi bagaimana peran alumni-alumni

yang dihasilkan kampus ini dalam memimpin negeri ini. Dua presiden telah dihasilkan oleh kampus ini. Kampus

ITB ini telah menghasilkan profil-profil alumni dengan spektrum profil yang sangat lebar, mulai dari perusak

bangsa sampai yang dapat membangun bangsa. Kita dapat melihat bagaimana begitu besar ekspektasi

masyarakat pada alumni-alumni yang dihasilkan.

OSKM ITB 2012, kita tidak hanya bercerita bagaimana nantinya membentuk mahasiswa angkatan 2012 agar

mereka bertambah rasa cita nasionalismenya saat mereka disambut di kampus ini, namun juga saat mereka

keluar dan bekerja untuk bangsa ini.

Tujuan

Berdasarkan arahan dari kabinet. Ada beberapa tujuan diadakannya OSKM ITB 2012 ini yaitu dihasilkannya

outcome mahasiswa;

1. Mengenal dan mengetahui posisi, fungsi, dan peran sebagai mahasiswa dengan mengetahui nilai

dalam profil tingkat I.

2. Mulai berpikir untuk berbagi manfaat dari hal-hal yang kecil dan bermanfaat dalam koridor kehidupan

bermasyarakat.

3. Merasakan pentingnya rasa kepemilikan dan nilai-nilai KM-ITB melalui kolaborasi dan kerja sama,

dengan keanekaragaman latar belakang sebagai potensi dalam berkemahasiswaan

Visi dan Misi OSKM ITB 2012

Visi OSKM ITB 2012

Integrasi Untuk Indonesia

Misi OSKM ITB 2012

1. Membangun Komitmen Panitia

2. Menanamkan pemahaman dan kesadaran untuk ber-KM ITB

3. Melibatkan partisipasi aktif massa kampus

4. Membangun paradigma gerakan mahasiswa secara nasional

5. Membangun karakter angkatan 2012 yang solid

6. Menumbuhkan kepekaan sosial pada mahasiswa baru

STRUKTUR KEPANITIAAN

Penanggung Jawab

Presiden KM - ITB : Anjar Dimara Sakti ( Teknik Geodesi 08 )

Pembina

Menteri PSDM Kabinet KM - ITB : Adityo Sumaryadi ( Teknik Planologi 08 )

Ketua : Akrimni Al Habil ( Teknik Mesin 09 )

Sekretaris Jendral : Achmad Arbi ( Teknik Tenaga Listrik 09 )

Sekretaris Umum 1 : Alissa Diany Putri ( Mikrobiologi 10 )

Sekretaris Umum 2 : Herian Stiyani ( Biologi 10 )

Manajer Sumber Daya Manusia : Vania Florensia H. ( Teknik Industri 10 )

Bendahara 1 : Tiara Rossyda Sahara ( Arsitektur 10 )

Bendahara 2 : Giofanny Chintia Rahmi ( Manajemen Rekayasa Industri 10 )

Biro Rumah Tangga : Rosy Andreas ( Teknik Pertambangan 09 )

Kepala Bidang Acara : M. Aldi Wicaksono ( Teknik Kelautan 09 )

Ketua Divisi Materi & Metode : Diani Pavitri Rahasta ( Teknik Informatika 09 )

Ketua Divisi Manajemen Acara : Andhika Nugraha ( Teknik Informatika 10 )

Koord. Divisi Opening Closing : Kania Azrina ( Teknik Informatika 10)

Koord. Divisi Seminar : Laksamana Rayhan ( Teknik Kimia 10 )

Koordiv Keamanan : Muhammad Irham ( Teknik Geofisika 10 )

Koordiv Tata Tertib Kelompok : Rochenry ( Teknik Penerbangan 10 )

Koordiv Tata Tertib Medik : Rachmantara Tri Chandi ( Teknik Geofisika 10)

Koordiv Tata Disiplin : Gusmilan Pratianto ( Teknik Geodesi 09 )

Koordinator Lapangan : Ida B. Gd. Sumbranang A. W ( Teknik Metalurgi 10 )

Komandan Lapangan : Abdurrahman F. H. Luthan ( Teknik Kimia 10 )

: M. Jeffry Giranza ( Teknik Geologi 10 )

: Rezky Khairun Z. ( Teknik Tenaga Listrik 10 )

Kepala