LAMPIRAN - repository.unissula.ac.idrepository.unissula.ac.id/17726/5/lampiran.pdfresponden pada...
30
LAMPIRAN
Transcript of LAMPIRAN - repository.unissula.ac.idrepository.unissula.ac.id/17726/5/lampiran.pdfresponden pada...
LAMPIRAN
Lampiran 1. Surat permohonan ijin survei ke Dinkes Kota Semarang
Lampiran 2. Surat permohonan ijin survei ke Puskesmas Bangetayu Semarang
Lampiran 3. Surat Balasan permohona ijin survei dari Dinkes Kota Semarang
Lampiran 4. Surat permohonan ijin Penelitian ke Kesbangpol Kota Semarang
Lampiran 5. Surat permohonan ijin Penelitian ke Dinas Kesehatan Kota
Semarang
Lampiran 6. Surat permohonan ijin Penelitian ke Puskesmas Bangetayu Genuk
Kota Semarang
Lampiran 7. Surat Balasan permohonan ijin Penelitian dari Kesbangpol Kota
Semarang
Lampiran 8. Surat balasan permohonan ijin Penelitian ke Dinas Kesehatan Kota
Semarang
Lampiran 9. Surat Keterangan telah Melaksanakan penelitian
Lampiran 10. Surat keterangan lolos Uji Etik
Lampiran 11. Surat Permohonan Menjadi Responden
PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
Yth. Bapak/Ibu
Di Tempat
Dengan Hormat,
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Satrio Kusnanda Murdiqi
NIM : 30901602113
Status : Mahasiswa Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Islam Sultan
Agung Semarang.
Dengan ini memohon kepada Bapak/Ibu untuk bersedia menjadi
responden pada penelitian yang berjudul “Pengaruh Promosi Kesehatan dengan
Metode Focus Group Discussion terhadap Pengetahuan Masyarakat tentang
Diabetes Melitus di Puskesmas Bangetayu Semarang”. Adapun penelitian ini
membutuhkan kesediaan Bapak/Ibu untuk mengisi kuesioner. Hasil dan penelitian
ini akan dijaga kerahasiaannya dan digunakan sesuai tujuan penelitian atas
penelitian Bapak/Ibu saya ucapkan terimakasih.
Semarang, …………………….
Responden Peneliti
(...................................) Satrio Kusnanda M
Lampiran 12. Surat Persetujuan Menjadi Responden
SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
(Informed Consent)
Yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : ………………..
Umur : ………………..
Dengan ini saya menyatakan, saya bersedia menjadi responden dalam penelitian
yang dilakukan oleh :
Nama : Satrio Kusnanda Murdiqi
NIM : 30901602113
Institusi Pendidikan : Program Studi S1 Keperawatan FIK UNISSULA
Semarang
Demikian surat pernyataan kesanggupan ini saya buat dengan sukarela dan tanpa
adanya paksaan dari peneliti.
Semarang, November 2019
Responden
( )
Lampiran 13. Surat Persetujuan Menjadi Responden
Kuesioner A: Data Demografi Responden
Data Demografi
1. Nama Inisial :
2. Umur :
3. Jenis Kelamin : Perempuan Laki-laki*
4. Pendidikan Terakhir : Tidak tamat SD/ tidak sekolah
SD SMP SLTP SMA
SLTA Diploma/ Sarjana*
5. Pekerjaan : Pedagang Wiraswasta/
Petani/ Ibu rumah tangga/ tidak bekerja
Lain-lain, sebutkan..............................*
6. Kapan didiagnosa DM ? :...............(dalam tahun)
7. Riwayat DM keluarga : Tidak ada
Ada, sebutkan ………………… *
8. Pendidikan kesehatan tentang DM : Tidak Pernah*
9. Alamat :
10. No Telp/Hp :
* beri tanda () jawaban yang benar
Tingkat pengetahuan tentang DM (DKQ-24)
Petunjuk pengisian : Pilihlah jawaban sesuai dengan bapak/ibu ketahui, dengan
memberi tanda (x) pada kolom yang telah disediakan, beberapa pernyataan
dibawah ini benar dan beberapa pernyataan salah, semua pertanyaan harus
dijawab dengan satu pilihan.
No Pernyataan Benar Salah Tidak
tahu
1 Makan terlalu banyak gula dan
makanan manis lainnya merupakan
penyebab diabetes
2 Penyebab umum diabetes adalah
kurangnya insulin yang efektif dalam
tubuh
3 Diabetes disebabkan karena
kegagalan ginjal mencegah gula
masuk kedalam kencing
4 Ginjal memproduksi insulin
5 Pada diabetes yang tidak diobati,
jumlah gula darah biasanya
meningkat
6 Jika saya menderita diabetes, anak-
anak saya berpeluang lebih besar
menderita diabetes juga
7 Diabetes militus dapat disembuhkan
8 Kadar gula darah puasa 210 adalah
terlalu tinggi
9 Cara terbaik untuk memeriksa
diabetes adalah dengan tes urin
10 Olahraga teratur akan meningkatkan
kebutuhan atas insulin atau obat
diabetes lainnya
11 Ada dua jenis utama diabetes : Tipe 1
(tergantung pada insulin) dan Tipe 2
(tidak tergantung pada insulin)
12 Insulin bekerja disebabkan karena
makan terlalu banyak
13 Obat lebih penting daripada diet dan
olahraga untuk mengendalikan
diabetes
14 Diabetes sering menyebabkan
peredaran darah yang tidak baik
15 Luka dan lecet pada penderita
diabetes sembuhnya lama
16 Penderita diabetes harus sangat
berhati-hati saat memotong kuku kaki
17 Penderita diabetes harus
membersihkan luka dengan yodium
(betadine) dan alkohol
18 Cara memasak makanan sama
pentingnya dengan makanan yang
dimakan oleh penderita diabetes
19 Diabetes dapat merusak ginjal
20 Diabetes dapat menyebabkan mati
rasa pada tangan, jari-jari dan kaki
21 Gemeteran dan berkeringat
merupakan tanda tingginya kadar gula
darah
22 Sering kencing dan haus merupakan
tanda rendahnya kadar gula darah
23 Kaos kaki yang ketat boleh dipakai
penderita diabetes
24 Diet diabetes sebagian besar terdiri
dari makanan-makanan khusus
Panduan Topik Focus Group Discussion
“PENGARUH PROMOSI KESEHATAN DENGAN METODE FOCUS
GROUP DISCUSSION TERHADAP PENGETAHUAN MASYARAKAT
TENTANG DIABETES MILITUS DI PUSKESMAS BANGETAYU
SEMARANG”
Nama group yang di interview : .................... Tanggal : ..................
Tempat : .................... Jam mulai : ..................
Ringkasan Peserta :
Jumlah perempuan : ...... orang jumlah laki-laki : ..... orang
Total peserta : ..........................
Nama fasilitator : ...........................
1. Memperkenalkan moderator, penerjemah dan pencatat
2. Memperkenalkan topik penelitian :
Saya tertarik mempelajari instrumen catatan perkembangan pasien
terinteregrasi yang sedang saya geluti sekarang. Saya akan meminta anda
menjawab beberapa pertanyaan dan saya berharap bahwa jawaban anda akan
memberikan sumbangan dalam peningkatan Ilmu keperawatan. Diskusi kita
akan berlangsung selama satu jam.
3. Persetujuan grup terhadap kerahasiaan jawaban dan norma yang berlaku
selama diskusi
4. Pertama tama, saya akan mengajukan beberapa pertanyaan berikut ini:
Apa itu Diabetes Melitus ?
Apa penyebab dari diabetes melitus?
Tanda gejala dari diabetes melitus?
Cara mencegah diabetes melitus?
Apakah olahraga perlu dalam diabetes melitus?
5. Menutup FGD
Terimakasih atas waktu dan ide yang anda berikan. Hal ini sangat berarti
untuk kita. Tolong diingat bahwasannya anda setuju bahwa diskusi ini
bersifat rahasia. Tolong jangan dikatakan pada yang lain tentang hasil diskusi
ini. Terimakasih atas perhatiannya.
Lampiran 14. Tabulasi Data Penelitian Umur
perlakuan
Umur
kontrol
Pendidikn
perlakuan
Pendidikan
kontrol
Pekerjaan
perlakuan
Pekerjaan
kontrol
Pengetahuan pre
perlakuan
Pengetahuan
pre kontrol
Pengetahuan post
perlakuan
Pengetahuan post
kontrol
45 54 SMP SD IRT Wrst sedang rendah tinggi sedang
65 53 SD SD wrst Wrst sedang rendah sedang sedang
55 43 TS SD IRT Petani sedang sedang tinggi sedang
55 52 TS SD IRT IRT sedang rendah tinggi tinggi
65 62 TS SD IRT wrst sedang sedang tinggi Sedang
46 60 SMP TS IRT IRT sedang sedang tinggi Sedang
60 60 SD TS IRT IRT sedang sedang tinggi Tinggi
43 46 SMP SMA pdgng petani sedang sedang tinggi Tinggi
44 54 SD SD IRT IRT sedang sedang tinggi Tinggi
52 48 TS Sarjana IRT PNS sedang sedang tinggi Tinggi
53 62 SD SD IRT IRT sedang rendah tinggi Sedang
53 59 TS TS petani IRT sedang sedang tinggi Tinggi
54 56 TS TS petani petani sedang sedang tinggi Sedang
50 59 SMP SMA IRT IRT sedang sedang tinggi Sedang
71 69 TS SD TB IRT Rendah sedang tinggi Sedang
43 69 SMA TS IRT TB sedang sedang tinggi Tinggi
65 41 SD SMA IRT pdgng sedang sedang tinggi Sedang
42 75 SMP SMP pdgng TB sedang sedang tinggi Tinggi
56 52 SD SMP petani IRT sedang sedang tinggi Tinggi
49 65 SD SD IRT pdgng sedang sedang tinggi Tinggi
59 56 SD SD TB petani sedang sedang tinggi Sedang
65 62 SD SD TB Pdgng sedang sedang tinggi Sedang
59 53 SMA SMP Pdgng pdgng Rendah sedang tinggi Tinggi
51 65 SD SD Wrst IRT Rendah sedang tinggi Tinggi
72 45 TS SMP TB petani rendah sedang tinggi Tinggi
70 62 TS SD pdgng IRT rendah sedang tinggi Tinggi
36 47 SMP SMA petani IRT sedang sedang tinggi Tinggi
48 Sarjana PNS sedang tinggi
Lampiran 15. Analisa Data Penelitian
Analisa bivariat
Statistics
umur kel. perlakuan N Valid 28
Missing 0
kelompok umur kel.perlakuan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
Valid 36-45 6 21,4 21,4 21,4
46-55 11 39,3 39,3 60,7
56-65 8 28,6 28,6 89,3
>65 3 10,7 10,7 100,0
Total 28 100,0 100,0
Statistics
kelompok umur kel.kontrol N Valid 27
Missing 0
kelompok umur kel.kontrol
Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
Valid 36-45 3 11,1 11,1 11,1
46-55 9 33,3 33,3 44,4
56-65 12 44,4 44,4 88,9
>65 3 11,1 11,1 100,0
Total 27 100,0 100,0
Statistics
pendidikan kel.perlakuan N Valid 28
Missing 0
Pendidikan kel.perlakuan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
Valid tidak sekolah/tidak tamat sekolah
9 32,1 32,1 32,1
SD 10 35,7 35,7 67,9
SMP sederajat 6 21,4 21,4 89,3
SMA sederajat 2 7,1 7,1 96,4
SARJANA 1 3,6 3,6 100,0
Total 28 100,0 100,0
Statistics
pendidikan kel. kontrol N Valid 27
Missing 0
Pendidikan kel.kontrol
Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
Valid tidak sekolah/tidak tamat sekolah
4 14,8 14,8 14,8
SD 13 48,1 48,1 63,0
SMP sederajat 4 14,8 14,8 77,8
SMA sederajat 5 18,5 18,5 96,3
SARJANA 1 3,7 3,7 100,0
Total 27 100,0 100,0
Statistics
pekerjaan kel.perlakuan N Valid 28
Missing 0
Pekerjaan kel. Perlakuan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
Valid pedagang 4 14,3 14,3 14,3
wiraswasta 3 10,7 10,7 25,0
Petani 4 14,3 14,3 39,3
ibu rumah tangga 12 42,9 42,9 82,1
PNS 1 3,6 3,6 85,7
tidak bekerja 4 14,3 14,3 100,0
Total 28 100,0 100,0
Statistics
pekerjaan kel.kontrol N Valid 27
Missing 0
Pekerjaan kel.kontrol
Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
Valid pedagang 4 14,8 14,8 14,8
wiraswasta 3 11,1 11,1 25,9
Petani 5 18,5 18,5 44,4
ibu rumah tangga 10 37,0 37,0 81,5
PNS 1 3,7 3,7 85,2
tidak bekerja 4 14,8 14,8 100,0
Total 27 100,0 100,0
NPar Tests Chi-Square Test Frequencies
kelompok pre test kontrol
Observed N Expected N Residual
rendah 4 13,5 -9,5 sedang 23 13,5 9,5 Total 27
kelompok post tes kontrol
Observed N Expected N Residual
sedang 12 13,5 -1,5 tinggi 15 13,5 1,5 Total 27
kelompok pre perlakuan
Observed N Expected N Residual
rendah 5 14,0 -9,0 sedang 23 14,0 9,0 Total 28
kelompok post perlakuan
Observed N Expected N Residual
sedang 1 14,0 -13,0 tinggi 27 14,0 13,0 Total 28
Test Statistics
kelompok pre test kontrol
kelompok post tes kontrol
kelompok pre perlakuan kelompok post perlakuan
Chi-Square 13,370a ,333
a 11,571
b 24,143
b
Df 1 1 1 1 Asymp. Sig. ,000 ,564 ,001 ,000
a. 0 cells (,0%) have expected frequencies less than 5. The minimum expected cell frequency is 13,5. b. 0 cells (,0%) have expected frequencies less than 5. The minimum expected cell frequency is 14,0.
Lampiran 16. Lembar konsultasi Skripsi
Lampiran 17. Hasil Turn it in
Lampiran 18. Dokumentasi penelitian
Lampiran 19. Jadwal Kegiatan Penelitian
JADWAL KEGIATAN PENELITIAN
Juli 2019 – Januari 2020
No Kegiatan Juli Agustus September Oktober November Desember Januari
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Usulan Tema dan Judul
2 Penyusunan Proposal
3 Pengumpulan Proposal ke Fakultas
4 Ujian Proposal
5 Revisi Proposal
6 Uji Validitas
7 Pengambilan Data
8 Penyusunan Laporan Hasil
9 Pengumpulan Skripsi ke Fakultas
10 Ujian Hasil 1
11 Revisi dan Pengumpulan Hasil Akhir Skripsi
Lampiran 20. Daftar Riwayat Hidup
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
BIODATA
Nama : Satrio Kusnanda Murdiqi
Tempat, Tanggal Lahir : Brebes, 20 September 1997
NIM : 30901602113
Semester : VII (Ganjil)
Tahun Ajaran : 2016/2017
Jenis Kelamin : Laki-Laki
Agama : Islam
Pekerjaan : Mahasiswa
Alamat : Desa Padasugih Rt 02 Rw 02 Kecamatan Brebes
Kabupaten Brebes
RIWAYAT PENDIDIKAN :
SDN 01 Padasugih Tahun 2009 s/d 2010
SMPN 01 Brebes Tahun 2012 s/d 2013
SMAN 03 Brebes Tahun 2015 s/d 2016
Mahasiswa Sultan Agung Tahun 2016 s/d sekarang
Demikian daftara riwayat hidup ini saya buat dengan sesungguh-sungguhnya dan
apabila dikemudian hari terdapat keterangan yang tidak benar maka saya bersedia
bertanggung jawab sepenuhnya.
