L --repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · -----L __...

7
------------------------------- __L Tugas Maksimal 1 halaman (lebih, nilai berkurang), dikirim lewat email paling lambatjam 12.00 sehari sebelum kuliah berikut. I) Seorang pendeta terkenal di Indonesia mengatakan dalam khotbahnya bahwa kata "Allah" berasal dari kata Ibrani 'al (di atas), karena itulah Allah adalah sosok yang ada di dunia atas. a) Komentar Anda setelah melihat lema 'eloah, 'elohim, dan 'el di dalam BDB V. PENILAIAN 2 tugas (2xS%) : J 0% 2 Kuis (2xIS%): 30% UTS : 30% (S ayat teks Ibrani untuk langsung diterjemahkan dengan bantuan leksikon Ibrani dalam waktu 4S menit di perpustakaan, tanpa komputer dan buku lain) UAS : 30% ( \. IV. Kegiatan belajar Membahas sintaksis Ibrani disertai contoh-contoh ungkapannya. Menghafal sekitar 200 kata Ibrani secara kumulatif, mengerjakan latihan-Iatihan soal yang tersedia, dengan latihan memakai leksikon Ibrani, kuis, dan ujian. m. Kompetensi Iulusan I. mabasiswa secara kumulatif menghafal lebih dari 300 kosakata Ibrani (yang muncul SOsid SOOOkali di dalam PI,) 2. mahasiswa marnpu membedakan antara pangkal verba Piel, Pual, dan HitpaeI 3. mahasiswa marnpu membaca teks Ibrani yang panjang dengan bantuan Ieksikon Ibrani ( II. Deskripsi Kuliah ini melanjutkan kuliah pengantar sebelumnya, meneruskan dengan tiga pangkal verbal, dan membaca teks Ibrani sebuah kitab. I.TUJUAN Mahasiswa dapat membaca teks Ibrani sebuah kitab secara utuh. Nama Program studi Mata kuliah Bobot Semester Dosen peDgampu RENCANAPEMrnELAJARANSEMESTER 1 Sekolah Tinggi Filsafat Theologi Jakarta Strata Satu (S-l) Bahasa Ibrani Lanjutan (BIB 0115) 2 sks Genap12019-2020 Yonky Karman, PhD (karmanvonkv(@.Q:mail.com; 08176800087)

Transcript of L --repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · -----L __...

Page 1: L --repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · -----L __ --Tugas Maksimal 1halaman (lebih, nilai berkurang), dikirim lewat email paling lambatjam

-------------------------------------__L

TugasMaksimal 1 halaman (lebih, nilai berkurang), dikirim lewat email paling lambatjam12.00 sehari sebelum kuliah berikut.I) Seorang pendeta terkenal di Indonesia mengatakan dalam khotbahnya bahwakata "Allah" berasal dari kata Ibrani 'al (di atas), karena itulah Allah adalah sosokyang ada di dunia atas.a) Komentar Anda setelah melihat lema 'eloah, 'elohim, dan 'el di dalam BDB

V. PENILAIAN2 tugas (2xS%) : J 0%2 Kuis (2xIS%): 30%UTS : 30% (S ayat teks Ibrani untuk langsung diterjemahkan denganbantuan leksikon Ibrani dalam waktu 4S menit di perpustakaan, tanpa komputer danbuku lain)UAS : 30%(

\.

IV. Kegiatan belajarMembahas sintaksis Ibrani disertai contoh-contoh ungkapannya. Menghafal sekitar200 kata Ibrani secara kumulatif, mengerjakan latihan-Iatihan soal yang tersedia,dengan latihan memakai leksikon Ibrani, kuis, dan ujian.

m. Kompetensi IulusanI. mabasiswa secara kumulatif menghafal lebih dari 300 kosakata Ibrani (yangmuncul SOsid SOOOkali di dalam PI,)2. mahasiswa marnpu membedakan antara pangkal verba Piel, Pual, dan HitpaeI3. mahasiswa marnpu membaca teks Ibrani yang panjang dengan bantuan IeksikonIbrani

(

II. DeskripsiKuliah ini melanjutkan kuliah pengantar sebelumnya, meneruskan dengan tigapangkal verbal, dan membaca teks Ibrani sebuah kitab.

I.TUJUANMahasiswa dapat membaca teks Ibrani sebuah kitab secara utuh.

NamaProgram studiMata kuliahBobotSemesterDosen peDgampu

RENCANAPEMrnELAJARANSEMESTER

1

Sekolah Tinggi Filsafat Theologi JakartaStrata Satu (S-l)Bahasa Ibrani Lanjutan (BIB 0115)2 sksGenap12019-2020Yonky Karman, PhD(karmanvonkv(@.Q:mail.com; 08176800087)

Page 2: L --repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · -----L __ --Tugas Maksimal 1halaman (lebih, nilai berkurang), dikirim lewat email paling lambatjam

- - - ---------------------

Sesi/ Capaian Materi In dikator Kegiatan belajar Mediahari beJajar KeberhasilanI mhs RPS mhs menguasai Penjelasan RPS RPS

17- I mengulang Review materi semester Presentasi dosen PBImateri §I-22+ latihan JaJu PR: Soail LCDsemester lalu Lembar

soal

SATUAN ACARAPERKULlAHAN

C. KamusAchenbach, Reinhard. 20] 2. Kamus Ibrani-Indonesia Perjanjian Lama.

Jakarta: Yayasan Komunikasi Bina KasihiOMF.Brown, F., S.R. Driver, and C.A. Briggs. 1906. A Hebrew and English Lexicon of the

Old Testament. Oxford: Clarendon. Atau BDBHolladay, William L. 1980. A Concise Hebrew and Aramaic Lexicon of the Old

Testament: Based upon the Lexica! Work of Ludwig Koehler and WalterBaumgartner. Grand Rapids: Eerdmans. Atau CHALOT

(B. Tata bahasa dan sintaksisBaker, D. L., S. M. Siahaan, dan A. A. Siiompul. 1999. Pengantar Bahasa Ibrani.

Rev. Jakarta: BPK Gunung Mulia. Atau PBIPohan, Elias P (t) dan Agustinus Setiawidi. 2015. Bahasa Ibrani untuk Pemula.Jakarta: BPK Gunung Mulia dan UPI STD.Davidson, Benjamin. 1982 (1848). The Analytical Hebrew and Chaldee Lexicon.

Grand Rapids: Zondervan.

VI. SUMBERA. Kitab sud IbraniLembaga Alkitab Indonesia (1999). Perjanjian Lama Ibrani-Indonesia.Biblia Hebraica Stuttgartensia (1967) atau BHS

2) Apa arti dasar verba ,~~Dalam pangkal verbal qal, berapa luas wilayab maknanya (ada berapa pemakaian)?Dalam konteks apa kata itu dipakai untuk lingkungan agama?Dari pemakaian verba 'abad setidaknya tersirat konsep Ibrani tentang kerja.Apa yang dapat disimpulkan tentang "rnelayani" dalam konteks rohani dan"bekerja" dalam konteks sehari-hari?

b) Pada BDB sesudah entri Cl~;:iS~tertulis rangkaian tanda bertuliskan n.m.pl. Apakepanjangan tanda itu? Apa arti "f. 1K 1133" (di dalam kurung)?C) Seberapa luas wilayah makna kata itu? Carilah pada BDB di mana arti kata 'elohimdari Mzm. 8:6 (\jf 86) diletakkan? Apa artinya? Bandingkan terjernahan kata itu dalambeberapa versi terjemahan yang ada!

2

Page 3: L --repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · -----L __ --Tugas Maksimal 1halaman (lebih, nilai berkurang), dikirim lewat email paling lambatjam

II mhs §23 mhs menguasai Bahas Soal 1 PBI24-1 mempelajari Piel perubahan Presentasi dosen LCD

pangkal verbal paradigma Piel Bahas latihan LembarPiel PR: hafal kosakata soal

§ 23, Soal2

III mhs §23 mhs menguasai Bahas Soal2 PBI31-1 mempelajari Pual peru bah an Presentasi dosen LCD

pangkal verbal paradigma Pual Bahas latihan LembarPual PR: Soal3 soal

IV mhs §23 mhs menguasai Bahas Soal3 PBI7-2 mempelajari Hitpael perubahan Presentasi dosen LCD

pangkal verbal paradigma Hitpael Bahas latihan LembarHitpael PR: Soal d soal

V mhs § 24 mhs menguasai Bahas Soal4 PBI14-2 mempelajari Yer. 31:31-34 teks Yer. 31:31-34 Presentasi dosen LCD

teks Ibrani Kuis 1 §§ 1-23 PR: fotokopi BHS LembarKitab Yunus, kuislatihan & hafalkosakata § 24

VI mhs § 25 mhs menguasai Bahas latihan § 24 PBI21-2 mempelajari Ikhtisar bentuk ikhtisar bentuk kata Presentasi dosen LCD

ikhtisar bentuk kata PR: latihan dankata hafa1 kosakata § 25

VII mhs belajar § 26 mhs bisa memakai Bahas latihan § 25 PBI28-2 memakai Memakai leksikon Praktik di perpus LCD

leksikon Ibrani Leksikon PR: latihan &hafal kosakata § 26

VIll mhs § 26 mhs menguasai Bahas latihan § 26 PBI6-3 mempe1ajari Ikhtisar-ikhtisar paradigma bentuk PR: Tugas 1 LCD

ikhtisar- lain awalan, akhiran,ikhtisar lain dan homonimi

Ibrani

IX mhs belajar UTS Bahas Tugas 1 Lembar13-3 pakai leksikon PR: Tugas 2 ujian

Ibrani

X mhs § 27 mhs menguasai Ballas Tugas 2 PBI20-3 mempelajari Yun.I:I-7 teks Ibrani PR: latihan & LCD

teks Yunus hafal kosakata § 27

3

(

Page 4: L --repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · -----L __ --Tugas Maksimal 1halaman (lebih, nilai berkurang), dikirim lewat email paling lambatjam

(

(

'------------------

Simon Rachmadi, PhD

DosenKetua Program Studi

Jakarta, 17 Januari 2020Mengetahui

*Angka ayat pertama merujuk penomoran Alkitab, angka kedua penomoran BHS

Xl mhs mempela- § 28 mhs menguasai Bahas PR § 27 PBI27-3 jari teks Yunus Yun.l:8-2:1/2 teks Ibrani PR: latihan & LCD

Kuis 2 §§ 1-26 hafal kosakata § 28 Lembarkuis

XII mhs mernpela- Yun.2:2/3- mhs menguasai Bahas PR § 28 PBI3-4 jari teks YwlUS 2:9110 teks Ibrani LCD

xm mhs mempela- § 29 mhs menguasai Presentasi dosen PBI17-4 jari teks Yunus Yun.2:101l1-3:10 teks Ibrani PR: latihan & LCD

hafal kosakata § 29

XN mhs mernpela- § 30 mhs menguasai Bahas PR §29 PBI24-4 jari teks Yunus Yun.4:1-11 teks Ibrani LCD

VAS §§ 1-30 Lembarujian

4

Page 5: L --repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · -----L __ --Tugas Maksimal 1halaman (lebih, nilai berkurang), dikirim lewat email paling lambatjam

Dimohon untuk mengembalikan Daftar Hadir Kuliah ini

ke Bagian Administrasi Akademik pada akhir semester

Jakarta, ~ (f- Lf. - ]_o2DDo~nrv1fiCatatan:

I

~ % It1%1-%- % ~ ~ ~<'X%No. NIM Nama Mahasiswa \ 1/ 1{/11 219772012309 Juwitasari M. Lumban Gaol " I , I I \ \ I I ( ( ( I (

2 219772012313 Maysi Dwiexani , I 0 i I I I 1 I I I I 1 I3 219772012320 Rosedika M. A. P. Rusdiarto \ I I o \ \ \ \ ( \ I ( ( I

: 2019-2020: 2 (Dua): Bahasa Ibrani Lanjutan: Yonky Karman, Ph.D.

Tahun AkademikSemesterMata KuliahDosen

DAFTAR HADIR

SEKOLAH TINGGI FILSAFAT THEOLOGI JAKARTA

Page 6: L --repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · -----L __ --Tugas Maksimal 1halaman (lebih, nilai berkurang), dikirim lewat email paling lambatjam

Jakarta, ,2-4-4-2020Bagian Administrasi Aka mik

No. HarilTgl Hadir Jam Pulang Jam Pokok Bahasan Tanda Tangan

U0~ (p .~ R ~S ~\\P<1 o l-?Jo o.~t10 ~i~.'7~ \,

PI'J_ ~()(2 24-\ A. 0_

PUTJ( V43 31- ! cc<.~ t~

-#~,

;v(..4 T-J. II

I~I'-~e:

5 Ilf-2 ~ ~-~ jR/131.)I-J'\ f\ 'I~L) (S' \

, \JUv1-vtfVl 1~0G ll~ AI>6 J)~ i:ktu.~(/_{) ftv~'~

~7 br~ Vi

~......

J~6<_L~ \

8 :,-) fA) ~ fV1!\, U'TS ,rJ'A9 13-3 ~ ~

10 203 G-J ~ 1££ 'IC)V)~ (- ~ (r"' 7 ' 0\f'\,/11 &}-J M).~ ~ 'jff\rr:T r:;g -.2; /

/ v(. ~

Kvu (V\J12 3-4 if}~

~ y(J()vs.2:t2-3 M13 (7-lf {eY.

~~ 'funvr -<:; .1-3:/0 (V:~

---

14 J_q~~ - 17~ -cd:r fun <IT 1~f - 1/ .>(_~

Mata Kuliah: Bahasa Ibrani LanjutanNamaDosen: Yonky Karman,Ph.D.

DAFTAR HADIR DAN POKOK BAHASAN DOSEN Semester Genap Tahun Akademik 2019·2020

SEKOLAH TINGGI FILSAFAT THEOLOGI JAKARTA

Page 7: L --repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · -----L __ --Tugas Maksimal 1halaman (lebih, nilai berkurang), dikirim lewat email paling lambatjam

Yonky Karman, Ph,D,

Jakarta, 6 Juli 2020DosenPengampu,

Catalan:

Dimohonuntuk memberikonniloi dolombentuk ongko,

Niloi Akhir dolombentuk HURUFokontergonti secoro sistem.

2 tugas (2x5%): 10%

2 kuis (2x15%): 30%

UTS:30%

UAS:30%

No NIM Nama Mahasiswa Tugas Kuis UTS UAS Nilai Akhir

1 2 Rata2 1 2 Rata2 Angka Huruf1 219772012309 JuwitasariM,LumbanGaol 60 95 77,5 45,S 80 62,75 60 81 68.88 B-2 219772012313 MaysiDwiexani 93 88 90,5 60 88 74 90 87 84,35 A-

3 219772012320 RosedikaM,A, p, Rusdiarto 85 92 88,5 50 97 73.5 60 89 75,60 B+

2019-20202 (Dua)Bahasa Ibrani LanjutanYonky Karman, Ph,D,

NIL A I

Tahun AkademikSemesterMata KuliahDosen

DAFTAR

SEKOLAH TINGGI TEOLOGI JAKARTA