RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nama...

VIII. SUMBER (bacaan utama)

Buku-buku Pengantar Teologi

NSD Dister, Nico Syukur. 1991.Pengantar Teologi.Yogyakarta & Jakarta: Kanisius & BPK GM.

PA Avis, Paul (peny.). 1991.Ambang Pintu Teologi (terj.). Jakarta: BPK Gunung Mulia.

D&M Drewes, B.F. & Julianus Mojau. 2003. Apa flu Teologi? Jakarta: BPK Gunung Mulia

1

VII. PENILAIAN

Tugas mingguan (7 x 5%) 35 %

UTS (Presentasi Kelompok) 30 %

UAS 35 %

VI. KEGlA TAN BELAJAR-MENGAJAR

Kegiatan dan proses belajar-mengajar mencakup penyampaian materi oleh dosen, tanya-jawab

langsung (diskusi kelas), pembuatan dan presentasi tugas kelompok (8 kelompok) sesuai pokok

bahasan (akan diberi panduan). Mereka yang pada minggu itu tidak mengerjakan tugas kelompok,

mengerjakan tugas pribadi tertulis sesuai pokok bahasan, maks. 1 hIm. (I spasi, pitch 12), yang

diserahkan di kelas sebelum presentasi kelompok. Pada akhir semester menulis makalah "Teologi yang

dianut dan dilakukan gereja saya" (akan diberi panduan). Kelompok yang membutuhkan konsultasil

bimbingan dari dosen sebelum presentasi, dapat bertemu dengan dosen ± 1minggu sebelumnya.

(

V. MATER!

1. Buku-buku Pengantar Teologi (lihat di bawah)

2. Kamus Teologi

3. Alkitab

Ill. CAPAIAN BELAJAR MATA KULIAH DAN KOMPETENSI LULUSAN

1. Mampu memahami konsep-konsep dan istilah-istilah teologis yang penting dan pokok-pokok

Filsafat Keilahian (teologi) Dasar Kristen/gerejawi dalam konteks global dan Indonesia.

2. Mampu memahami dan menjelaskan rurnpun-rurnpun studi Filsafat Keilahian (Teologi).

3. Mampu membaca dan memahami sejumlah buku teks, serta memakai kamus teologi.

4. Mampu menulis karya ilmiah sederhana tentang pokok atau bidang/rumpun teologi tertentu.

II. DESKRIPSI (selengkapnya lihat Katalog Studi STFTISIT Jakarta 2018-2022, h. 105)

Mata kuliah ini memperkenalkan Teologi Dasar Kristen/gerejawi terkait Alkitab, yaitu: pokok-pokok

kajian (Allah Tritunggal: Bapa, Yesus Kristus, Roh Kudus; manusia, dosa, dan keselamatan; gereja/

eklesiologi; eskatologi; dsb.), jenis-jenis teologi, sub-sub disiplin teologi, sejarah perkembangannya,

dan sumber-surnber teologi Kristen (penyataan, pengalaman religius, akal budi, tradisi, dan konteks).

(

I. TUJUAN

Mahasiswa memahami Teologi (dalam Kurikulum STFT sekarang disebut Filsafat Keilahian) Dasar

Kristen/gerejawi dalam konteks global maupun Indonesia, a.1. surnber-sumber dan metodenya, jenis-

jenisnya, sub-sub disiplinnya, maupun pokok-pokok utamanya.

Nama Sekolah Tinggi Filsafat Theologi Jakarta

Program studi Stratum Satu (S-I ), semester 2

Mata kuliah Pengantar Filsafat Keilahian (SET 180112)

Bobot 2 sks

Waktu Rabu, 7,30_ 9,10

Semester Genap/20 19-2020 (Januari - Mei 2020)

Dosen pengampu Prof. Jan S. Aritonang, Ph.D.

[email protected]

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

, I

,

---~----=--- --- --- ~--- --- ---L

2

Kamus Teologi

DEM Lossky, Nicholas et al. (eds.). 1991.Dictionary of the Ecumenical Movement. Geneva: WCC.

EDT Elwell, Walter A. (ed.). 1984.Evangelical Dictionary of Theology.Grand Rapids: Baker.

KLS Maryanto, Ernest. 2004. Kamus Liturgi Sederhana. Yogyakarta: Kanisius.

KT O'Collins, Gerald et al. 1996.Kamus Teologi.Yogyakarta: Kanisius.

KTII Napel, Henk ten. 1994 (revisi). Kamus Teologi Inggris -Indonesia. Jakarta: BPK Gunung Mulia.

NDCT Richardson, Alan et al. (eds.). 1983.A New Dictionary of Christian Theology. London: SCM.

NHCT Musser, Donald W. et al. (eels.). 1992.A New Handbook of Christian Theology. Nashville: Abingdon.

NIDCCDouglas, J.D. (gen. ed.). The New International Dictionary 0/ the Christian Church. Grand Rapids:Zondervan Publishing House!Regency, 1978(rev. ed.)

oorr Cross, F.L. et al.. (eds.). The Oxford Dictionary of the Christian Church. Oxford: Oxford UniversityPress, 2005 (3rd& revised ed.)

(

KB Barth, Karl. 2012. Pengantar ke dalam Teologi berdasarkan Injil (terj.). Jakarta: BPK Gunung Mulia.

LS Samosir, Leonardus. 2010. "Apa ltu Teologi?", dalamAgama dengan Dua Wajah. Jakarta: Obor.

McG McGrath, Alister E. 2011 (5111ed.). Christian Theology:An Introduction. Cambridge: Blackwell.

DLM Migliore, Daniel L. 2014 (3rd ed.). Faith Seeking Understanding- An Introduction {O Christian

Theology.Grand Rapids, Mi. & Cambridge, UK: Wm. B. Eerdmans.

SB Bevans, Stephen B. 2010. Teologi dalam Perspektif Global (terj.). Maumere: Ledalero.

S&D Stone, Howard W. & James O. Duke. 22006.How to Think Theologically. Minneapolis: Fortress.

EDB Barreto, Eric D. (ed.). 2015. Thinking Theologically. Minneapolis: Fortress Press.

WCP Placher, William C. (ed.). 2003. Essentials of Christian Theology. Louisville: Westminster John

Knox Press.

\~.

(

MingguJ PokokBahasan ·Materi '1ndikator Kegiatan belajar Sumber,

Tanggal - keberhasilan media

I - Apa itu Filsa- - RPS - Mhswa memahami - Distribusi dan RPS

15-1-20 fat Keilahian - Beberapa buku beberapa pengertian penjelasan RPS Buku-(Teologi)? teks & pegangan Fils,KeilahianfTeologi -Pembagian buku teks- Hakikat, yg menjelaskan - Mhswa memahami

kelompok &Dasar, Tugas, pokok' bahasan, hakikat, dasar, tugas

dan Tujuan a.l. NSD, PA, SB, & tujuan [ber]Teologi- Kuliah Pengantar I pegangan

fBerJTeologi O&M, dan McG, -Mhsw memahami RPS Laptop

OLM, S&O, -Mhsw mengenal bbrpa LCD

EDB, WCP buku teks & pegangan

II Sumber' dan Bahan/ yang - Mhswa memaham i - Kuliah Pengantar 2 Lembar

22-1-20 Metode Studi menjelaskan: dasar, sumber', dan - Pembagian dan Panduan

Filsafat -Sumber teologi: metode Teologi penjelasan lembar utk bbrpa

Keilahian (I) penyataan; (2) - Mhswa memahami & panduan kpd bbrpa kelompok

(Teologi) pengal aman menghargai pentingnya kelompok Laptopreligius; (3) akal- penyataan, pengalaman

LCDbudi; (4) Alkitab; religius, dan akal-budi

(5) tradisi; - Mhswa memahami

- Metode studi Alkitab dan tradisi (dole

teologi a.l. NSD, Gereja, tulisan bapa2

PA, KB, McG, gereja) sebagai sumber

SB DLM S&B & metode berteologi

III Pembidangan Bahan/ yg - Mhswa memahami Kuliah Pengantar 3 Laptop

29-1-20 (sub-disiplin) menjelaskan sejumlah sub-disiplin LCD

dan jenis-jenis pembidangan teologi

Filsafat Keila- (sub-disiplin) dan - Mhsw mengenal bbrpa

hian (Teologi) jenis-jenis teologi, jenis teologi, termasuk

a.l, PA, KB, hubungan dg ilrrnr' lain

McG, EDB

IV Sejarahl Bahan? yg menje- Mhswa memahami dan Kuliah Pengantar 4 Internet

05-2-20 Perkembangan laskan perkem- menghargai warisan Laptop

Filsafat bangan teologi di sejarah abad? pertama LCD

Keilahian spnjg sejarah, a.l. s.d. 2 I dalam berteologi

Teologi Kristen McG,D&M, SB

V AllahlTrinitas Literatur yg men- Mhswa mengimani dan Kuliah Pengantar 5 Internet

12-2-20 (termasuk jelaskan Allah! memahami Allah Tri- Laptop

Kristologi & Trinitas & manu- tunggal, dan memahami LCD

Pneumatologi) sia al. NSD, McG, manusia (antropologi

dan Manusia DLM, S&B, WCP teoJogis)

VI Gereja (trmasuk Literatur yg men- - Mhswa memaharni Kuliah Pengantar 6

19-2-20 Sakrarnen dan jeJaskan Gereja & seluk-beluk gereja Laptop

Magisterium) eskatologi, a.l. (eklesiologi) LCD

dan Eskatologi NSD, McG, KB, - Mhsw memahami

SB, OLM, WCP seluk-beluk eskatologi

VII Kajian Historis McG, Part L1-3 Mhswa memahami Presentasi Kelompok

26-2-20 1: Prkmbangan SB, Bg. IV.IO-I I pandangan & ajaran I & membahas Laptop

Teologi Abad? D&M, bab 3.2-4 sejumJah teolog dan Tugas2 Pribadi LCD

Pertama s.d. EDB, chp. 5 gerakanlaliran padaPasea Reform. abad/ pertama s.d. 17

(

SATUAN ACARA PERKULlAHAN

, .. .,~.

, I

File: Pengantar FK-Panduan Makalah Akhir Semester-OS2020

Dosen Pengampu:

Jan S.Aritonang

Catatan teknis:

- Jumlah halaman 6-8 halaman A4, 1,5 spasi, pitch 12 (Times New Roman, Cambria, dsj.],

termasuk Daftar Acuan.

- Acuan secara keseluruhan minimal 6 buah.

- Print-out diserahkan ke kantor Bagian Administrasi Akademik (BAA)S1 paling lambat

Rabu 13 Mei 2020 jam 12.00. Keterlambatan dikenai sanksi sesuai Peraturan Akademik

STFTJakarta. (Yang terlambat bisa mengirimkan soft copy via e-mail, tetapi tetap juga

menyerahkan print-outnya ke BAA.)

Tulislah sebuah makalah pribadi dengan topik "Teologi yang dianut dan dilakukan gereja

saya", Sistematika dan pembagian halamannya ± sebagai berikut:

I. Sejarah singkat ....(gereja Anda); 1 halaman

II. Teologi yang dianut ... (gereja Anda); minimal dua jenis teologi (sebagaimana sudah

dipelajari dalam semester ini):

- Uraian singkat mengenai masing-masing teologi; masing-masing 1 halaman (tiap

teologi mengacu pada minimal 2 literatur)

- Dokumen-dokumen ... (gereja Anda) yang menyebut teologi-teologi itu (minimal 3

dokumen, a.1.Pengakuan Irnan/Konfesi, Pokok-pokok Ajaran, Buku Katekisasi,Keputusan Sidang Sinode, dsb.) -+ kutipIah beberapa contoh isinya; 1 halaman

- Kemukakan juga [kalau ada] teologi yang ditolak gereja Anda (sebut/acu dokumen

yang mengemukakan penolakan itu); 0,5 halaman

III. Langkah-langkah yang dilakukan ....(gereja Anda) -+ sebut/acu/kutip dokumen gereja

Anda (pada aras sinodal ataupun lokal) yang memperlihatkan pemberlakukan teologi-

teologi yang dianut itu di dalam program & kegiatan gereja/jemaat Anda; 1 halaman

IV.Refleksi Kritis (berdasarkan kuliah Pengantar FKsemester ini maupun sumber-sumber

lain (literatur yang telah Anda pelajari ataupun yang ditulis orang lain, termasuk

kalangan internal gereja itu); 1 halaman

Pengantar Filsafat Keilahian

Panduan Penulisan Makalah Akhir Semester Genap 2019-20 (Mei 2020)

, ," '

PENGANTAR FILSAFAT KEILAHIAN/TEOLOGI - 2020 - PANDUAN TUGAS

Kelompok 1 (Evelyn, Juwita, Axel, Intan, Regina) - 26 Februari 2020

Pokok bahasan: Perkembangan Teologi Kristen Abad2 Pertama s.d, Reformasi & Pasca-

Reformasi (Abad 1-17)

Kepustakaan (dapat dilengkapi kelompok, termasuk dari Internet):

McGrath, Alister E. (McG).1997/2011. Christian Theology:An Introduction. Part 1.1-3

McGrath, Alister E. 1997. Sejarah Pemikiran Reformasi.

Bevans, Stephen B. (SB). 2010. Teologi dalam PerspektifGlobal. Bagian 111.10-11

Drewes, B.F.&Julianus Mojau (D&M).2003. Apa Itu Teoloqi?Bab 3, butir 2-4

End, Th. van den. Harta dalam Bejana. Bab I-XIX.

Lane, Tony. Runtut Pijar (terj.)., bab-bab yang relevan.

Aritonang, Jan S.2016. Berbagai Aliran di dalam dan di sekitar Gereja.PasaI2-6.

Keene, Michael. 2006. Kristianitas (terj.), h. 61-73.

Kristiyanto, Eddy. 2004. Reformasi dari Da/am.

dan beberapa kamus/ensiklopedia (lihat RPS)

Pertanyaan:

1. [elaskanlah tema-tema (pokok-pokok) teologi pad a abad-abad pertama (I1-V)sebagaimana

tampak dalam tulisan dan ajaran sejumlah bapa gereja, a.l. Yustinus Martir, Irenaeus,

Tertullianus, Origenes, Athanasius, Augustinus, dan Nestorius (bisa ditambah kelompok).

2. [elaskanlah tema-tema (pokok-pokok) teologi pada abad-abad pertengahan (VI-XV),a.l.

Teologi Asketik-Monastik (a.I. Fransiskus dari Asisi), Teologi Mistik (Eckhart dkk.), dan

Teologi Skolastik (Anselmus, Abelardus, Aquinas, Duns Scotus, William Ockham, dan

Erasmus; bisa ditambah kelompok).

3. [elaskanlah tema-tema (pokok-pokok) teologi pada abad Reformasi (abad XVI)sebagai-

mana tampak dalam tulisan dan ajaran sejumlah tokoh Reformasi gereja, a.1.M.Luther, U.

Zwingli, J. Calvin, kaum Anabaptis, dan Ignatius de Loyola (bisa ditambah kelompok).

4. Jelaskanlah tema-tema (pokok-pokok) teologi pada abad-abad Pasca-Reformasi (abad XVII

dan awal abad XVIII)sebagaimana tampak dalam pandangan dan tulisan kalangan

Puritanisme dan Pietisme.

5. Kemukakanlah refleksi (pandangan, hasil perenungan) dan kesimpulan kelompok. Sejauh

mana pandangan dan ajaran mereka masih berlaku dan reievan bagi gereja pada masa

kini? Apakah ada pertanyaan-pertanyaan yang kelompok hadapi atau hendak kemukakan,

yang belum terjawab dan masih memerlukan jawaban?

Catatan teknis:

1. Makalah ditulis dgn memedomani Panduan Penulisan Karya TulisAkademis ... (SIT Jakarta, 2015).

2. [urnlah halaman 6-8 halaman A4, 1 spasi (± 2500 kata); font Times New Roman, Cambria, atau yang

sejenis; pitch 12 untuk teks utama, 11 untuk kutipan atau catatan samping, 10 untuk catatan kaki.

[arak antar alinea 6 pt Presentasi sebaiknya didukung Powerpoint

3. Sistematika makalah terserah kelompok; tidak seperti menjawab soal ujian.

4. Bila kelompok membutuhkan, konsultasi dgn dosen Selasa sore 18 Febr. 2020 jam 16.00 di PDSGI.

5. Draft awal makalah di-ernl ke dosen [email protected]) paling lambat Minggu 23 Febr.

2020 jam 16.00. Print-out draft akhir untuk dosen diserahkan di kelas sebelum presentasi. Draft

akhir di-eml ke ternan sekelas beberapa menit sebelum presentasi.

',I " I

Pertanyaan:

1. [elaskanlah tema-tema (pokok-pokok) teologi pad a abad-abad ke-18 dan 19 (abad-abad

modern), sebagaimana terlihat pada beberapa gerakan atau arus pemikiran, a.l,

Pencerahan dan Teologi Modern (Liberal), dengan tokoh-tokohnya a.1.Immanuel Kant,

F.D.E.Schleiermacher, A. Ritschl, Adolf von Harnack, dsb. (dapat ditambah kelompok).

2. Jelaskanlah tema-tema (pokok-pokok) teologi, terutama di Barat, pada abad-abad ke-20

s.d. awaI abad ke-21 (abad-abad modern dan postmodern), sebagaimana terlihat pada

beberapa gerakan atau arus pemikiran, a.1.Eksistensialisme, Neo-Ortodoksi, Evangelical-

isme, Postmodern, Postliberal, dsb., dengan tokoh-tokohnya a.l. Martin Heidegger, Rudolf

Bultmann, Karl Barth, Reinhold Niebuhr, Paul Tillich, Karl Rahner, Hans Kung, dst. (dapat

ditambah kelompok).

3. Jelaskanlah manfaat dan dampak (positif ataupun negatif) anekaragarn teologi itu terhadap

gereja, baik Protestan maupun Katolik, dan juga dampaknya atas pandangan Gereja Kristen

terhadap agama-agama lain dan hubungan/dialog antar umat beragama.

4. Kemukakanlah refleksi (pandangan, hasil perenungan) dan kesimpulan kelompok, Sejauh

mana pandangan dan ajaran mereka masih berlaku dan rei evan bagi gereja pada masa

kini? Apakah ada pertanyaan-pertanyaan yang kelompok hadapi atau hendak kemukakan,

yang belum terjawab dan masih memerlukan jawaban?

Catatan teknis:

1. Makalah ditulis dgn memedomani PanduanPenulisanKaryaTulisAkademis...(SIT Jakarta, 2015).

2. [umlah halaman 6-8 halaman A4, 1 spasi (± 2500 kata); font Times New Roman, Cambria, atau yang


[arak antar alinea 6 pt. Presentasi sebaiknya didukung Powerpoint.


4. Bila kelompok membutuhkan, konsultasi dgn dosen Selasa 25 Februari 2020 jam 16.00 di PDSGI.

5. Draft awal makalah di-eml ke dosen [email protected]) paling lambat Minggu 1 Maret

2020 jam 16.00. Print-out draft akhir untuk dosen diserahkan di kelas sebelum presentasi. Draftakhir di-ernl ke ternan sekelas beberapa menit sebelum presentasi.


Kelompok 2 (Brandon, Abraham, Theresia, Elisabeth, Hendrison, Gita Amelia) - 4 Maret 2020

Pokok bahasan: Perkembangan Teologi Kristen Abad ke-18 s.d. Awal Abad ke-21


McGrath, Alister E. (McG).1997/2011. Christian Theology: An Introduction. Part 1.4

Bevans, Stephen B. (SB).2010. Teoloqi dalam PerspektifGlobal. Bagian 1II.12-13

Drewes, B.F.&Julianus Mojau (D&M).2003. Apa Itu Teoloqi?Bab 3 butir 5-7

End, Th. van den. Harta dalam Bejana. Bab XXIX

Hadiwijono, Harun. 52000. Teoloqi Reformatoris Abad ke-20

Lane, Tony. Runtut Pijar - Sejarah Pemikiran Kristiani (terj.). 1990. Bab-bab yang relevan.

Steenbrink, Karel. 1987. Perkembangan Teoloqi dalam Dunia Kristen Modern. Bab II-III


• I "


Kelompok 3 (Ruth, Sekar, Vanessa, Rosedika, Ricky) - 18 Maret 2020

Pokok bahasan: Kajian Dogmatis 1: Allah/Trinitas dan Manusia


McGrath, Alister E. (McG).1997/2011. Christian Theology:An Introduction. Part 111.7-12

Migliore, Daniel L. (DLM).2014. (3rd ed.). Faith Seeking Understanding. Chp. 4-8

Bevans, Stephen B. (SB). 2010. Teoloqi dalam PerspektifGlobal. Bagian 111.12-13

Dister, Nico Syukur (NSD). 1991. Penqantar Teologi. Bab 11.4

Plaisier, Arie Jan. 1999. Manusia, GambarAllah - Terobosan/ dalam Bidanq Antropoloqi Kristen

Barth, Karl (KB).2012. Penqantar ke dalam Teoloqi berdasarkan Injil. Kuliah 5.

Baretto, Eric D. (ed.) CEDB).2015. Thinking Theologically. Chp. 6.

Placher, William C (ed.) ewCP). 2003. Essentials of Christian Theology. Chp. 2, 3, 5

Magnis-Suseno, Franz. 2006. Menalar Tuhan

Samosir, Leonardus. 2010. "Trinitas", dalam Agama denqan Dua Wajah, bab 2.

Nuban Timo, Ebenhaizer I. 2015. Allah Menahan Diri....Berdoqmatika Kontekstual di Indonesia


Pertanyaan:

1. Jelaskanlah proses tersusunnya doktrin tentang Allah (Bapa, Anak, dan Roh Kudus), terutama yang

diungkapkan dengan istilah Trinitas (Tritunggal), sejak abad-abad pertama hingga masa kini. Hal-

hal apa yang ditekankan? Berilah beberapa contoh (dalam bentuk Pengakuan Iman, Katekismus,

buku doktrin/dogma gereja tertentu, dsb.). Kemukakanlah masalah yang muncul (misalnya ada

tokoh atau aliran yang menolak doktrin Trinitas).

2. [elaskanlah proses tersusunnya ajaran tentang Kristus (Kristologi) sejak abad-abad pertama hingga

masa kini. Hal-hal apa yang ditekankan? Berilah beberapa contoh Kristologi dalam ajaran tokoh

ataupun gereja tertentu. Kemukakanlah masalah yang muncul (misalnya ada yang lebih menekan-

kan kodrat keilahian Yesus Kristus, dan ada yang lebih menekankan kemanusiaan-Nya). Kaitkan

juga dengan doktrin tentang keselamatan (soteriologi).

3. )elaskanlah proses tersusunnya ajaran tentang Roh Kudus (Pneumatologi) sejak abad-abad

pertama hingga masa kini. Berilah beberapa contoh Pneumatologi dalam ajaran tokoh ataupun

gereja tertentu. Kemukakanlah masalah yang muncul (misalnya perbedaan pemahaman tentang

hakikat, karya, dan karunia Roh Kudus; baptisan Roh, dsb.).

4. [elaskanlah proses tersusunnya ajaran tentang manusia (antropologi), termasuk kodrat dan keber-

dosaannya. Berilah beberapa contoh antropologi dan hamartologi dalam ajaran tokoh ataupun

gereja tertentu, dikaitkan dengan soteriologi. Kemukakanlah masalah yang muncul, misalnya

kemampuan manusia untuk ikut mengupayakan keselamatannya, ataupun untuk menolak

keselamatan. Hubungkan juga dengan Pelagianisme dan doktrin predestinasi.

5. Kemukakanlah refleksi (pandangan, hasil perenungan) dan kesimpulan kelompok. Sejauh mana

pandangan dan ajaran-ajaran di atas masih berlaku dan rei evan bagi gereja pada masa kini? Apakah

ada pertanyaan-pertanyaan yang kelompok hadapi atau hendak kemukakan, yang belum terjawab

dan masih memerlukan jawaban?

Catatan teknis:1. Makalah ditulis dgn memedomani Panduan Penulisan Karya TulisAkademis (STT Jakarta, 2015).



[arak antar alinea 6 pt. Presentasi sebaiknya didukung Powerpoint.

3. Sistematika makaIah terserah kelompok; tidak seperti menjawab soal ujian.

4. Bila kelompok membutuhkan, konsultasi dgn dosen Selasa sore 3 Maret 2019 jam 16.00 di PDSGI.

5. Draft awal makalah di-eml ke dosen ([email protected]) paling lambat Minggu 15 Maret



PENGANTAR FILSAFAT KEILAHIAN/TEOLOGI- 2020 - PANDUAN TUGAS

Kelompok 4 (Reza, Ayub, Fernando, Andreas, Grace,Audrelli) - 1 April 2020

Pokok bahasan: Kajian Dogmatis 2: Gereja (termasuk Sakramen & [abatan] dan Akhir Zaman

Kepustakaan (dapat dilengkapi kelompok, termasuk dart Internet):

McGrath, Alister E. (McG).1997/2011. Christian Theology: An Introduction, Part 1II.13,14, 16

Migliore, Daniel L.(DLM).2014. (3rd ed.). Faith Seeking Understanding. Chp. 11-12, 14

Bevans, Stephen B. (SB). 2010. Teologi dalam PerspektifGlobal. Bagian 11.4-6

Dister, Nico Syukur (NSD).1991. Pengantar Teoloqi.Bab II.S

Dulles, Avery.Model-model Gereja.

Barth, Karl (KB).2012. Pengantar ke dalam Teoloqi berdasarkan Injil. Kuliah 4, 13

Barreto, Eric D. (ed.) (EDB).2015. Thinking Theologically. Chp. 6.

Placher, William C(ed.) (WCP). 2003. Essentials a/Christian Theology. Chp. 6, 9

[onge, Chr. de & Jan S.Aritonang. Apa dan Bagaimana Gereja?Bagian Pertama.

dan beberapa kamus/enstklopedia (Iihat RPS)

Pertanyaan:

1. Kemukakanlah beberapa contoh eklesiologi (pemahaman tentang gereja) dari sejumlah gereja

ataupun tokoh (teolog) dari abad-abad pertama hingga modern, misalnya: Cyprianus, Augustinus,

Thomas Aquinas, Martin Luther, Yohanes Calvin, kaum Anabaptis, Gereja Katolik pada Konsili

Vatikan I dan II, dan Karl Barth.

2. Kemukakanlah perkembangan ajaran beberapa gereja tentang Sakramen. Kenapa di Gereja Katolik

Roma (GKR)ada 7 sakramen? Dimana dan kapan itu ditetapkan? Kenapa menurut para reforma-

tor/gereja Protestan hanya ada 2, yaitu Baptisan Kudus dan Perjamuan Kudus?

3. Kemukakanlah beberapa contoh perbedaan pemahaman gereja tentang Baptisan Kudus dan

Perjamuan Kudus, termasuk di kalangan gereja-gereja Protestan. Bagaimana kemudian perbedaan

ini diatasi? Bnd. Dokumen Baptism, Eucharist, and Ministry (BEM).

4. Apa yang dimaksud dengan Notae Ecclesiae (Unam, Sanctam, Catholicam, etApostolicam)?

Bagaimana hal itu dipahami oleh GKRdan gereja-gereja Protestan, termasuk penerapannya di

dalam gerakan oikumene?

5. Sebutkan dan jelaskanlah beberapa contoh tentang pemahaman gereja atas maqisterium

(kelembagaan gereja dan kewenangan mengajar), termasuk beberapa model dan sistem

pemerintahan gereja (papal, eplskopal, sinodal, presbiterial, kongregasional, dsb.).

6. Kemukakanlah pemahaman dan ajaran beberapa tokoh (teolog) dan gereja tentang eschaton (akhir

zaman, hal terakhir), dihubungkan dengan pengharapan Kristen; misalnya Augustinus (Kota Allah),

Gereja Advent Hari Ketujuh, dan lurgen Moltmann (Teologi Pengharapan).

7. Kemukakanlah refleksi (pandangan, hasil perenungan) dan kesimpulan kelompok. Sejauh mana

pandangan dan ajaran-ajaran di atas masih berlaku dan relevan bagi gereja pada masa kini? Apakah

ada pertanyaan-pertanyaan yang kelompok hadapi atau hendak kemukakan, yang belum terjawab

dan masih memerlukan jawaban?

Catatan teknis:

1. Makalah ditulis dgn memedomani Panduan Penulisan Karya Tulis Akademis ... (SIT Jakarta, 2015).

2. [umlah halaman 6-8 halaman A4, 1 spasi (± 2500 kata); font Times New Roman, Cambria, atau yangsejenis; pitch 12 untuk teks utarna, 11 untuk kutipan atau catatan samping, 10 untuk catatan kaki.

[arak antar alinea 6 pt Presentasi sebaiknya didukung Powerpoint

3. Sistematika makalah terserah kelompok; tidak seperti menjawab soal ujian.4. Bila kelompok membutuhkan, konsultasi dgn dosen Selasa sore 24 Maret 2020 jam 16.00 di PDSGI.

5. Draft awal makalah di-eml ke dosen [email protected]) paling lambat [umat 20 Maret



· .

1. Makalah ditulis dgn memedomani Panduan Penulisan Karya TulisAkademis ... (SIT Jakarta, 2015).

2. [umlah halarnan 6-8 halaman A4, 1 spasi (± 2500 kata); font Times New Roman, Cambria, atau yang


[arak antar alinea 6 pt. Presentasi sebaiknya didukung Powerpoint

3. Sistematika makalah terserah kelompok; tidak seperti rnenjawab soal ujian.

4. Bila kelompok mernbutuhkan, konsultasi dgn dosen Selasa sore 31 Maret 2020 jam 16.00 di PDSGI.

5. Draft awal makalah di-eml ke dosen [email protected]) paling lambat Minggu 29 Maret



PENGANTAR FILSAFAT KElLAHIAN/TEOLOGI - 2020 - PANDUAN TUGAS

Kelompok 5 (Maysi, Reinaldo, Gabriel, Bastanta, Risky) - 08 April 2020

Pokok bahasan: Kajian Etis: Tindakan dan Tanggung Iawab Manusia


Dister, Nico Syukur (NSD). 1991. Pengantar Teoloqi.Bab II.6

Barth, Karl (KB).2012. Pengantar ke dalam Teoloqi berdasarkan Injil. Kuliah 14-17

Migliore, Daniel L.(DLM).2014. (3rd ed.). Faith Seeking Understanding. Chp. 10

Drewes, B.F.&[ulianus Mojau (D&M).2003. Apa ltu Teoloqii, h. 136-8.

Barreto, Eric D.(ed.) (EDB).2015. Thinking Theologically. Chp. 7-8.

Stone, Howard W.&James O.Duke (S&D).22006.How to Think Theologically.Chp. 6-7

Placher, William C(ed.) (WCP).2003. Essentials of Christian Theology. Chp. 7

Eka Darmaputera. 1987. Etika Sederhana untuk Semua.


Pertanyaan:

1. Berdasarkan pemahaman dan ajaran beberapa teolog dan gereja, seperti dikemukakan

dalam bacaan di atas, jelaskanlah hubungan antara dogma (doktrin) dengan etika.

Kaitkanlah itu dengan sejumlah amanat/nas di dalam Alkitab.

2. Berdasarkan pemahaman dan ajaran para reformator, terutama Yohanes Calvin (maupun

gereja yang menganut ajaran Calvin), jelaskanlah hubungan antara ajaran tentang

pengudusan (sanctificatio) dengan etika dan perilaku hidup Kristen.

3. Berdasarkan pemahaman dan ajaran beberapa teolog (a.I, Luther dan Calvin) dan gereja-

gereja penganut ajaran mereka, jelaskanlah makna panggilan (vocatio) bagi hidup, peri-

laku, dan kerja/karya orang Kristen [lihat Migliore, chp. 10; Placher, chp. 7, Baretto, chp. 7).

4. [elaskanlah beberapa bidang kajian dalam Etika Kristen (a.I, Etika Sosial-Politik, Etika

Kebudayaan, Etika Lingkungan, Etika Biologis-Medis, Etika Seksual, dsb.).

5. Kemukakanlah satu kasus Etika yg sedang aktual di Indonesia (mis. korupsi) dan analisis-

lah berdasarkan salah satu teori Etika yg Anda bahas di atas.


mana pandangan dan ajaran-ajaran di atas masih berlaku dan relevan bagi gereja pada

masa kini? Apakah ada pertanyaan-pertanyaan yang kelompok hadapi atau hendak

kernukakan, yang belum - dan masih - memerlukan jawaban?

Catatan teknis:

Abineno, J.L.Ch.1993. Pedoman Praktis untuk Pelayanan Pastoral.

Beek,Aart van. 2001. Pendampingan Pastoral.

Clinebell, Howard. 2002. Tipe-tipe Pendampingan Pastoral.

Hommes, Tjaard G.1992. Teoloqi & Praksis Pastoral, h. 72-140.

Mayerot, Milton. 1993. Mendampingi untuk Menyembuhkan.


Pertanyaan:

1. Berdasarkan sejumlah bacaan di atas, jelaskanlah bidang-bidang kajian yang masuk ke

dalam rumpun Teologi Praktika (a.l. Liturgika, Horniletika, Teologi & Pelayanan

Pastoral/Penggembalaan, Manajemen Gereja, Diakonat, dsb.). Kemukakan jugalah dasar

alkitabiah untuk tiap bidang kajian itu.

2. Khusus tentang Liturgika (Ilmu Peribadahan], kemukakanlah hakikat ibadah, tujuan

ibadah, berbagai jenis dan bentuk peribadahan, dan perbedaan di antara sejumlah teolog

dan gereja tentang hal-hal itu.

3. Khusus ten tang Teologi Pastoral dan Konseling Pastoral, jelaskanlah apa yang dimaksud

dengan Teologi Pastoral, dan pembagiannya [a.l, Perkunjungan, Percakapan/Konseling

Pastoral, Pelayanan Pastoral kepada yang Sakit, Pelayanan Pastoral kepada yang Berduka,

dsb.). [elaskan juga dengan singkat prinsip-prinsip dan metode-rnetode pada setiap jenis

pelayanan pastoral.




kemukakan, yang belum - dan masih - memerlukan jawaban?

Catatan teknis:

1. Makalah ditulis dgn memedomani Panduan Penulisan Karya Tulis Akademis ... (STTJakarta, 2015).


sejenis; pitch 12 untuk teks uta rna, 11 untuk kutipan atau catatan samping, 10 untuk catatan kaki.

[arak antar alinea 6 pt Presentasi sebaiknya didukung Powerpoint.


4. Bila kelompok membutuhkan, konsultasi dgn dosen Selasa sore 7 April 2019 jam 16.00 di PDSGI.5. Draft awal makalah di-eml ke dosen [email protected]) paling lambat Selasa 7 April 2020

jam 16.00. Print-out draft akhir untuk dosen diserahkan di kelas sebelum presentasi. Draft akhir di-

eml ke ternan sekelas beberapa menit sebelum presentasi.


Kelompok 6 (Christy, Elfra, Helga,Wulan, Kevin, [ererni] - 15 April 2020

Pokok bahasan: Kajian Praktis 1: Ibadah dan Pelayanan Pastoral


Drewes, B.F. &[ulianus Mojau (D&M).2003. Apa ltu Teologi?,h. 138-151, 185


Rachman, Rasid. 2010. Pembtmbinq ke Dalam Sejarah Liturgi.

--------------------. 2001. Had Raya Liturgi.

Barreto, Eric D.(ed.) (EDB).2015. Thinking Theologically Chp. 3.

Rashid Rahman. 1999. Penqantar Sejarah Liturqi.

'. "

PENGANTARFILSAFATKEILAHIAN/TEOLOGI- 2020 - PANDUANTUGAS

Kelompok 7 [Iohanna, Tifanny, Efrata, Charles, Everin) - 22 April 2020

Pokok bahasan: Kajian Praktis 2: Misi (terutama Pekabaran Injil) dan Pendidikan Kristiani

Kepustakaan (dapat dilengkapi kelornpok, termasuk dari Internet):

Kuiper, Arie de.....Misiologi.

Kirk, J.Andrew. 2006. Apa ltu Misi?

Bosch, David J..... Transformasi MisiKristen.Woga, Edmund. 2002. Dasar-dasar Misiologi.

Nolan, Albert. 2011. Harapan di Tengah Kesesakan Masa Kini - Mewujudkan Inji! Pembebasan.

Groome, Thomas H. 2010. Christian Religious Education - Pendidikan Agama Kristen.

Boehlke, RR 1991 & 1997. Sejarah Perkembangan Pemikiran dan Praktek PAK,1 & 2.

Tim Penyusun. 2002. Memperlengkapi bagi Pelayanan dan Pertumbuhan.

Verboom, Wim. 2016. Kidung Cinta dari Heidelberg - MenghayatidanMenghidupiPengajaran[manKristen.

Hattu, Justitia V.D.2018. Mewarga dengan Hati(Orasi Dies Natalis ke-84 STT/STFT Jakarta).

Pertanyaan:

1. Berdasarkan sejumlah bacaan di atas, jelaskanlah bidang-bidang kajian lain yang masuk ke

dalam rumpun Teologi Praktika (di luar yang sudah diuraikan kelompok 6), a.I.Misiologi

dan Pendidikan Kristiani (termasuk Kateketik, Pembangunan [emaat, dan Pembinaan

Warga Gereja).

2. [elaskanlah dengan singkat perkembangan pemahaman atas misi, terutama sejak abad ke-

19 hingga awal abad ke-21. Kaitkan sedikit dengan perkembangan pemahaman atas

agama-agama lain (non-Kristen), yang nanti akan lebih rinci dibahas Kelompok 8.

3. [elaskanlah pengertian pokok Pendidikan Kristiani (termasuk Pendidikan/Pembinaan

Orang Dewasa), dan tempatnya di dalam studi Teologi. Sehubungan dengan ini jelaskanlah

dengan singkat Pendidikan Kristiani di tengah-tengah Masyarakat yang Majemuk.

4. Sebutkan dan jelaskanlah dengan singkat isi beberapa Katekismus (buku katekisasi) yang

digunakan gereja-gereja di Indonesia (a.l. Katekismus Martin Luther dan Katekismus

Heidelberg). Sebut juga beberapa buku Katekisasi (di luar kedua Katekismus ini) yang

digunakan gereja-gereja di Indonesia.

5. Kemukakanlah refleksi (pandangan, hasil perenungan) dan kesimpulan kelompok, Sejauh

mana pandangan dan ajaran-ajaran di atas masih berlaku dan rei evan bagi gereja pada



Catatan teknis:

1. Makalah ditulis dgn memedomani PanduanPenulisanKarya TulisAkademis...(STTJakarta, 2015).2. [urnlah halaman 6-8 halaman A4, 1 spasi (± 2500 kata); font Times New Roman, Cambria, atau yang



3. Sistematika makalah terserah keiompok; tidak seperti menjawab soal ujian.4. Bila kelompok membutuhkan, konsultasi dgn dosen Selasa sore 14 April 2020 jam 16.00 di PDSGI.

5. Draft awal makalah di-eml ke dosen [email protected]) paling lambat Minggu 12 April



\ . ' .

Pertanyaan:

1. Gambarkanlah secara singkat konteks berteologi dari gereja/umat Kristen pada beberapa

dasawarsa terakhir, baik pada aras global (seluruh dunia), regional (Asia), maupun

nasional (Indonesia); a.l. di bidang sosial, politik, ekonomi, budaya, agama-agama, dan

perkembangan ilmu pengetahuan & teknologi (termasuk komunikasi).

2. Khusus di Asia, kemukakanlah dengan singkat 3 konteks yang menonjol, yaitu (1) agama-

agama besar; (2) kebudayaan yang kaya dan beranekaragam; (3) kemiskinan akibat

penjajahan ataupun akibat hal-hal lain.

3. Khusus di Indonesia, kemukakanlah dengan singkat kehidupan beragama yang menjemuk,

budaya yang kaya dan beranekaragam, kesenjangan sosial-ekonomi, dan beberapa

realitas/rnasalah aktual (ketidak-adilan, pelanggaran HAM,keterbelakang-an, konflik

SARA,penggunaan sarana informasi & komunikasi digital, dsb.).

4. [elaskanlah dengan singkat apa yang dimaksud dengan kontekstualisasi dan berteologi

kontekstual. Kemukakanlah beberapa contoh upaya gereja-gereja di Asia dan Indonesia

untuk mengkontekstualkan isi Alkitab dan ajaran Kristen (misalnya mengembangkan

Teologi Agama-agama), serta hasilnya ataupun kegagalannya.

5. Kemukakanlah refleksi [pandangan, hasil perenungan) dan kesimpulan kelompok. Sejauh




Catatan teknis:1. Makalah ditulis dgn memedomani Panduan Penulisan Karya Tulis Akademis ...(STTJakarta, 2015).

2. Jumlah halaman 6-8 halaman A4, 1 spasi (± 2500 kata); font Times New Roman, Cambria, atau yang




4. Bila kelompok mernbutuhkan, konsultasi dgn dosen Selasa sore 21 April 2020 jam 16.00 di PDSGI.

5. Draft awal makalah di-eml ke dosen [email protected]) paling lambat Minggu 19 April




Kelompok 8 (Yoel,Maria, Ramot, William, Solhot) - 29 April 2020

Pokok bahasan: Kajian Kontekstual: Teologi &Agama- di Dunia, Asia & Indonesia


Bevans, Stephen B. (SB). 2010. Teologi dalam PerspektifGlobal. Bagian 111.8

Drewes, RF. &[ulianus Mojau (D&M).2003. Apa ltu Te%gi? Bab 5.

Migliore, DanielL. (DLM).2014 (3rd ed.). Faith Seeking Understanding. Chp. 9 & 13.

Placher, William C(ed.). (WCP). 2003. Essentials of Christian Theology..Chp. 8.


Singgih. E.G.2000. Berteologi dalam Konteks: Pemikiran-pemikiran mengenai kontekstualisasi

teoloqi di Indonesia (mana-mana yang relevan).

Adams, Daniel ]. 1992. Teologi Lintas Budaya - Rej1eksiBarat di Asia.

Yewangoe, AA 1989. Theoloqia Crucisdi Asia.


".

Catatan:

Dimohonuntuk mengcmbolikonDoftJr Hodir Kulioh ini

ke BagianAdministrasiAkademik pada akhir semester

I~ 2}.;1)

I 17 f:3 ,!I~I ~1<;/

~.9. T TNo, NIM Nama Mahasiswa -{ 4_

~{ r AI I :J_ ;Z :z .5 .3 Lt Lt 4 S S

1 219772012289 Abraham Tarigan V' ,,/ .J II' 'II oJ .,j V v .../ V J V \I v' J

2 219772012290 Ade Intan Kristanli v' V J .J J oJ .J S ,J V V .J J J ...; V

3 219772012291 Andreas Sitorus J V II' J .,j J .J V .J V.p J V V V v' vi

4 219772012292 Axel Joshua M, Kuhuwael ,J 11 oJ 'II J J v 'II J J V J V oJ .../ II'

5 219772012293 Ayub Bagus S V \I .../ V v v V V V vy v V V J .J J6 219772012294 Charles Wales Jeremy V \/ V 'II V J J V V ,/ v 'IiIpv v V V7 219772012295 Christy Myheart Matatula .J J J ..J ,,/ V oJ oJ II' v J pI/ oJ oJ' .,; -../

8 219772012296 Efrata Rabi Putra Ponto .,,; .J oJ .J J J V J .J V oJ ..; Fv' J II' -li9 219772012297 Elfra Christina I. Ruimassa ,j V J .J .J J J v J v 'J pv J 'II \I J10 219772012298 Elisabeth V oJ ..j ..j J J v V v J .J J V V V oJ

11 219772012299 Evelyn Handoko Wiyono oJ oJ V oJ' V v' v' V' v v v- 1..1 1..1 J II' V12 219772012300 Everin Yuniati B, Simanjuntak J V J V V J V \/ J V ,j oJ PV J v .J

13 219772012301 Fernando Hasiholan Sijabal J J J J .J v V ;; v i\lf v 'J .J .,f 'II J

14 219772012302 Gabriel Banjarnahor J J V .J J V v J J ..j I lip J oJ J v oJ'

15 219772012303 Gila Amelia Pabaru J v 9 .J J v v v' J -J J V J V ,j V16 219772012304 Gracia Amelia Purba .J .,/ J J v V oJ J .J liP J ..; V V II' 'II'17 219772012305 Helga Amanda Putri Tungga .j V if J J j J J J J J pv v J V J18 219772012306 Hendrison Jonesti Pongallo ,j S I J v J v .j _J_ J J J v J V ,j

19 219772012307 Johanna Livia Silalahi J J J J V J J J j J V .J pll J / ..J20 219772012308 Joshua Fahmy B, W, Tjobo J J v J. V v_ I! J J J J J oJ J ..; V21 219772012309 Juwitasari M. Lumban Gaol J J J V J J J J J _J V ..j V J V {/

: 2019-2020

: 2 (Dua)

: SET180112 - Peng, Fils, Keilahian

: Prof. Jan S, Arilonang, PhD,

:A

Tahun Akademik

Semester

Mata Kuliah

Dosen

Kelas

DAFTAR HADIR

, ,RevisiSEKOLAH TINGGI FILSAFAT THEOLOGI JAKARTA

Jakarta, / 11 ~. 2026

Bagian Administrasi Akademik

No. HarilTgl HadirJam Pulang Jam Pokok Bahasan Tanda Tangan

...... .(.fotd'r.:Ar··./_"/i~ ~.9

~

1 lJIJ_~

I. I/) ~.AU;Z~ .~.~qft tX'/~?1.1;·20

/' &~ /~ 2...,;/u~.~./

f!:f~ .: ;:Id WI2

~,;;Vl~~: ~~A24~

3 fJf lYP /, /rJi Adto ,-ISh7J j:; ttd

I~2 ./it~tA_~~?fU -:I' 'l )l~11;:; 3I,~

()f 07. )g ru i. I/) ~~~ .. v ';Ifi4 1!~~!~uJ.1v+'J{i. J_--x!fL£~.:,~ ~s-.' -

)t#5 1'5t) t Iv ( ~ ." K~. fiQ.XI'///-;;!!Z/2·12·20 /" . ---

2 . . :LJ ~ ~l--t-"

7. }I) / II) f4J'~~b/ '.~

611·Plo 1: aJ1-&'.,.._- Z; _~"A.Ic-~.-v/"-Vi-- &/}!1f'.#ir1'l-

2- &. ~"" 0", ,

7 2b.fJ}.'-!./) l)c 110~~~~, 14';£--/ .' .~../.U1--4. ta1!fA /t1:cAL

~A~kw«%' k;,c< £~~/u-:-rJ .

~ .IJ---i!. 14A-/41' W, 'L .:foAu;:.! .ho/ (\j;A8 dlr1JJtJ .>IfF"'" 'V V

/htJ /cI-~~..21

f·1/) C;. It) ~-~-.z .:~ ~:£:

)~9 /-P(};!2/)

tf1I~n#t/M k ~ (711iAI?~0/.(7,/'20

1)0 -;c:;;;;;;: J:d. v .~+ -~b'b.~

10 ,,-"" -" " 7/0r:

_.../ ~V.7<=" _., f/u-' em!' . ~.

(.IN 11t~ ..{ J ,,1..l.

YJS11 {)!.(J'tfj:! ilU fi-e tfl./~-h;f,-J·r lit .r: I::::-'n k...c,

1- /(J r/ it.._ .c "yv{thrNi Y!!:-12 I.

}}o 4#fvtAryJ't)_( 6: 4.lw;;tk~AIf'UtI).o

7. /tJv~.e..~

~

13~.(!1j. t)p ~M7J:d'1: ~- ~ f~

7 3(1 c;.-0VI./\. .r.rI!_

WA14 I,!< 7 ·OLI. f!ttttrrJ-t!f/;"; !..e(. J',.- ;:%/.~t.)'- 4_pr.n1-f -,-

15 i», (rr /J. OJ]tAtf/4oi1'"iM? ?n~.c!d U/fS

~ -

Mata Kuliah: PengoFils. Keilahian ANama Dosen: Prof. Jan S. Aritonang, Ph.D.

DAFTAR HADIR DAN POKOK BAHASAN DOSEN Semester Genap Tahun Akademik 2019-2020

SEKOLAH TINGGI FILSAFAT THEOLOGI JAKARTA

O~M~rl~~O~~~roo~~~~o~ro~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

O~MM~Oroo~~~oooOOO~~~~~O

~~~~~~~~~~~~~~~~~M~~

N

~MM~NMOOroN~~MN~~~~OM~~

~~~~~~~~~~~~MM~~~~~~~

oz

~~~N~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

<':I<':I

~~O~MM~~ro~~MM~O~~roO~o

~~~

~~~~

~~~~~~

~~~~~~~

NOOrlM~~~OOOO~N~~MO~~O

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

OON~OOO~~~OO~O~OOOO~O~OOO

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

~~~NONM~~~OOM~~NM~~N~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

~~o~~~~o~~o~~o~~~~~oo

~~~~~N~~~~~M~~~~~~~~O

Mro~ro~~~~N~ro~~~~~~~ON~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

z - -

•I

'.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nama...

Documents

Transcript of RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nama...