Kuliah pengantar-mikro

36
1 Konsep Dasar Ilmu Ekonomi dan Permasalahan Pertemuan Ke 1

Transcript of Kuliah pengantar-mikro

Page 1: Kuliah pengantar-mikro

1

Konsep Dasar Ilmu Ekonomidan Permasalahan

Pertemuan Ke 1

Page 2: Kuliah pengantar-mikro

2

Definisi Ilmu EkonomiIlmu Ekonomi sangat penting bagi manusia untuk mengelola sumberdaya yang sifatnya terbatas agar dapat digunakan secara efisien untuk memenuhi kebutuhan manusia yang relatif tidak terbatas.Dikelompokkan dalam; Ilmu Ekonomi Mikro dan Ilmu Ekonomi MakroEkonomi Mikro (teori harga): menitikberatkan pada perilaku ekonomi individu rumah tangga, perusahaan dan pasar, dalam mengelola sumberdaya ekonomi secara efisienEkonomi Makro: menitikberatkan pembahasan tentang perekonomian secara keseluruhan (agregatif), pengangguran, inflasi, pertumbuhan ekonomi dan perdagangan internasional.

Page 3: Kuliah pengantar-mikro

3

Ekonomi Dua Sektor

• Output, or product, marketsare the markets in which goods and services are exchanged.

• Input markets are the markets in which resources—labor, capital, and land—used to produce products, are exchanged.•• Payments flow in the opposite Payments flow in the opposite

direction as the physical flow of direction as the physical flow of resources, goods, and services resources, goods, and services (counterclockwise).(counterclockwise).

Page 4: Kuliah pengantar-mikro

44

KONSEP DASAR ILMU EKONOMIKONSEP DASAR ILMU EKONOMI

1. Biaya oportunitas2. Marginalisme

• Biaya oportunitas adalah alternatif terbaik yang dikesampingkan atau ditinggalkan ketika mengambil keputusan.

• Opportunity cost is the best alternative that we forgo, or give up, when we make a choice or a decision. Nearly all decisions involve trade-offs

Page 5: Kuliah pengantar-mikro

55

MARGINALITASMARGINALITAS

• Dalam memperhitungkan biaya dan keuntungan dari keputusan, penting untuk memperhitungkan biaya dan keuntungan yang muncul dari keputusan yang dibuat.

• In weighing the costs and benefits of a decision, it is important to weigh only the

5

Page 6: Kuliah pengantar-mikro

6

METODE DARI ILMU EKONOMI• Ilmu ekonomi positif• Ilmu ekonomi normatif• Ilmu ekonomi empiris

• Ilmu ekonomi positif mempelajari perilaku ekonomi secara apa adanya

• Positive economics studies economic behavior without making judgments.  It describes what exists and how it works

Page 7: Kuliah pengantar-mikro

7

• Ilmu ekonomi normatif (disebut juga policy economics)

• Normative economics, also called policy economics, analyzes outcomes of economic behavior, evaluates them as good or bad, and may prescribe courses of action :1. Menganalisis hasil perilaku ekonomi2. Mengevaluasinya sebagai baik atau buruk3. Menyarankan tindakan tertentu

• Ilmu ekonomi empiris mengumpulkan dan memanfaatkan data untuk menguji teori ekonomi

• Banyak kumpulan data (dikumpulkan oleh biro pemerintah maupun perusahaan privat) tersedia untuk mendukung riset ekonomi

Page 8: Kuliah pengantar-mikro

8

The Method of Economics

Positive economics includes:Descriptive economics, which involves the compilation of data that describe phenomena and facts.Economic theory, which involves building models of behavior.

An economic theory is a general statement of cause and effect, action and reaction.

Page 9: Kuliah pengantar-mikro

9

Theories and Models

Theories involve models, and models involve variables.A model is a formal statement of a theory. Models are descriptions of the relationship between two or more variables.

Page 10: Kuliah pengantar-mikro

10

Theories and Models

A variable is a measure that can change from observation to observation.The ceteris paribus device is part of the process of abstraction.

Using the ceteris paribus, or all else equal, assumption, economists study the relationship between two variables while the values of other variables remain constant.

Page 11: Kuliah pengantar-mikro

11

Masalah Ekonomi: Kelangkaan dan Pilihan

• Kebutuhan manusia bersifat tak terbatas, namun sumber daya yang tersedia bersifat terbatas.

• Masyarakat memiliki sistem atau mekanisme tersendiri untuk mengolah sumber daya yang terbatas tersebut menjadi barang atau jasa yangbermanfaat

• Sistem ekonomi bisa dipahami dengan menjawab tiga pertanyaan dasar:– Apa yang diproduksi?– Bagaimana cara produksinya?– Siapa yang menerima hasil produksi tersebut?

Page 12: Kuliah pengantar-mikro

12

• Produksi adalah proses mengolah sumber daya yang terbatas menjadi barang dan jasa yang bermanfaat

• Sumber daya adalah input dari proses produksi• Barang dan jasa yang bermanfaat bagi rumah tangga

adalah output dari proses produksi

• Tiga sumber daya utama yang tersedia bagi masyarakat (ketiganya disebut faktor produksi):– Tanah (land)– Tenaga kerja (labor)– Modal (capital)

Page 13: Kuliah pengantar-mikro

13

Pilihan terbatas dan kelangkaan adalah konsep dasar yang berlaku dalam masyarakat manapun.

• Batas kemungkinan produksi (ppf - production possibility frontier) adalah grafik yang memperlihatkan semua kombinasi barang dan jasa yang bisa diproduksi dengan memakai sumber daya masyarakat secara efisien

Page 14: Kuliah pengantar-mikro

14

• Grafik ppf memiliki slope negatif

• Slope negatif tersebut menunjukkan interaksi antara produksi barang satu dengan yang lain

• Titik di bawah kurva bersifat tak efisien

• Pada titik H, sumber daya sama sekali tidak dimanfaatkan atau dimanfaatkan secara tidak efisien

Page 15: Kuliah pengantar-mikro

15

• Titik F adalah titik yang diinginkan karena menghasilkan lebih banyak dari kedua jenis barang, namun tidak dimungkinkan oleh jumlah sumber daya yang tersedia dalam perekonomian

Barang konsumenB

aran

gm

odal

Page 16: Kuliah pengantar-mikro

16

• Titik C adalah salah satu titik di mana kombinasi produksi dari kedua jenis barang memakai sumber daya secara penuh dan efisien

Barang konsumenB

aran

gm

odal

Page 17: Kuliah pengantar-mikro

17

• Pergerakan di sepanjang kurva menunjukkan konsep biaya oportunitas

• Dari titik D ke C, kenaikan produksibarang modal menyebabkan penurunan jumlah barang konsumen

BATAS KEMUNGKINAN PRODUKSI

Barang konsumenB

aran

gm

odal

Page 18: Kuliah pengantar-mikro

18

• Slope dari kurva ppf disebut juga tingkat transformasi marjinal (mrt – marginal rate of transformation)

• Slope negatif dari kurva ppf mewakili hukum biaya oportunitas yang meningkat

• Ketika kita meningkatkan produksi dari satu jenis barang, produksi dari jenis barang yang lain akan menurun secara progresif

Page 19: Kuliah pengantar-mikro

19

Economic Growth• Economic growth is an increase in the total output of the economy.  It occurs when a society acquires new resources, or when it learns to produce more using existing resources.

• The main sources of economic growth are capital accumulation and technological advances.

Page 20: Kuliah pengantar-mikro

20

• Pertumbuhan ekonomiditunjukkan denganpergeseran kurva ppf kearah luar

• Pergeseran ke luarberarti kenaikanproduksi satu jenisbarang tidakmenurunkan produksijenis barang lainnya

Barang konsumenB

aran

gm

odal

Page 21: Kuliah pengantar-mikro

21

• Dari titik D, perekonomian bisamemilih kombinasioutput manapun diantara titik F dan G

Barang konsumenB

aran

gm

odal

Page 22: Kuliah pengantar-mikro

2222

Economic SystemsEconomic Systems

• The economic problem: Given scarce resources, how, exactly, do large, complex societies go about answering the three basic economic questions?

• Dengan terbatasnya sumber daya, bagaimana caranya masyarakat mengatasi dengan baik tiga pertanyaan dasar ekonomi?

Page 23: Kuliah pengantar-mikro

2323

• Economic systems are the basic arrangements made by societies to solve the economic problem. They include:– Command economies– Laissez-faire economies– Mixed systems

• In a command economy, a central government either directly or indirectly sets output targets, incomes, and prices.

• In a laissez-faire economy, individuals and firms pursue their own self-interests without any central direction or regulation.

Page 24: Kuliah pengantar-mikro

2424

Economic SystemsEconomic Systems• The central institution of a laissez-faire

economy is the free-market system.• A market is the institution through which

buyers and sellers interact and engage in exchange.

• Free enterprise: under a free market system, individual producers must figure out how to plan, organize, and coordinate the production of products and services

Page 25: Kuliah pengantar-mikro

2525

Economic SystemsEconomic Systems

• The basic coordinating mechanism in a free market system is price. Price is the amount that a product sells for per unit. It reflects what society is willing to pay.

Page 26: Kuliah pengantar-mikro

2626

Mixed Systems,Mixed Systems,Markets, and GovernmentsMarkets, and Governments

Since markets are not perfect, governments intervene and often play a major role in the economy. Some of the goals of government are to:• Minimize market inefficiencies• Provide public goods• Redistribute income• Stabilize the macroeconomy:

– Promote low levels of unemployment– Promote low levels of inflation

Page 27: Kuliah pengantar-mikro

27

Appendix:How to Read and Understand 

Graphs

• A graph is a two‐dimensional representation of a set of numbers or data.

Page 28: Kuliah pengantar-mikro

28

Appendix:How to Read and Understand Graphs

• A time series graph shows how a single variable changes over time.

Total Disposable Personal Income in the United States: 1975-2002 (in billions of dollars)

100015002000250030003500400045005000550060006500700075008000

1975 1980 1985 1990 1995 2000Year

Tota

l dis

posa

ble

pers

onal

inco

me

Page 29: Kuliah pengantar-mikro

29

Appendix:How to Read and Understand Graphs

• The Cartesian coordinate system is the most common method of showing the relationship between two variables.

• The horizontal line is the X‐axis and the vertical line the Y‐axis.  The point at which the horizontal and vertical axes intersect is called the origin.

Page 30: Kuliah pengantar-mikro

30

Appendix:How to Read and Understand Graphs

•• The point at which the The point at which the line intersects the Yline intersects the Y--axis (point axis (point aa) is called ) is called the the YY--intercept.intercept.

•• TheThe YY--interceptintercept, is the , is the value of value of YY when when XX = 0.= 0.

Page 31: Kuliah pengantar-mikro

31

Appendix:How to Read and Understand Graphs

•• The The slopeslope of the line of the line indicates whether the indicates whether the relationship between relationship between the variables is positive the variables is positive or negative.or negative.

•• The slope of the line is The slope of the line is computed as follows:computed as follows:

b =ΔΔ

YX

Y YX X

=−−

1 0

1 0

Page 32: Kuliah pengantar-mikro

32

Appendix:How to Read and Understand Graphs

• This line slopes upward, indicating that there seems to be a positive relationship between income and spending.

• Points A and B, above the 45° line, show that consumption can be greater than income.

Page 33: Kuliah pengantar-mikro

33

Appendix:How to Read and Understand Graphs

A A downwarddownward--slopingslopingline describes a line describes a negative relationshipnegative relationshipbetween X and Y.between X and Y.

An An upwardupward--slopingslopingline describes a line describes a positive relationshippositive relationshipbetween X andbetween X and Y.Y.

Page 34: Kuliah pengantar-mikro

34

Appendix:How to Read and Understand Graphs

b = =5

1005. b = − = −

710

0 7.

b = =0

100 b = = ∞

100

Page 35: Kuliah pengantar-mikro

35

Appendix:How to Read and Understand Graphs

Page 36: Kuliah pengantar-mikro

36

• Jika kita anggap dunia sosial ini sebagai drama, maka kita semua adalah aktor yang bermain dari satu panggung pertunjukan ke panggung lain; setiap panggung memiliki aturan, norma, nilai, kebiasaan masing‐masing. Ketika berada di satu panggung kita akan menyesuaikan diri dengan tema pertunjukan di panggung tersebut. Ini bukan berarti ada satu panggung di mana kita menjadi diri kita sebenarnya. Di setiap panggung kita selalu menjadi diri kita sebenarnya, tetapi karena setiap panggung memiliki pertunjukan masing‐masing maka peran (identitas) yang muncul berbeda‐beda