Kuliah He 01

8/20/2019 Kuliah He 01

1/47

Dr Raja Ahmad Iskandar Dr Raja Ahmad Iskandar

Konsep-konsep asasKonsep-konsep asas

hubungan etnikhubungan etnikKuliah 1Kuliah 1

MPU3113MPU3113

8/20/2019 Kuliah He 01

2/47

MPU3113MPU3113 Dr Raja Ahmad Iskandar Dr Raja Ahmad Iskandar

PengenalanPengenalan

Memperkenalkan konsep-konsep hubunganMemperkenalkan konsep-konsep hubungan

etnik yang merangkumietnik yang merangkumi konsep plurality budaya!konsep plurality budaya!

masyarakat plurality baru!masyarakat plurality baru! etnik!etnik!

budaya!budaya!

masyarakat dan Islam "adari#masyarakat dan Islam "adari#

Istilah-istilah penting diperkenalkan seperti asimilasi!Istilah-istilah penting diperkenalkan seperti asimilasi!

akomodasi! akultrasi! majmuk! plural so$iety! budaya!akomodasi! akultrasi! majmuk! plural so$iety! budaya!

etnik! ras! kaum dan sebaginya#etnik! ras! kaum dan sebaginya#

8/20/2019 Kuliah He 01

3/47


%atar belakang%atar belakang

&idak dina'ikan baha(a semenjak&idak dina'ikan baha(a semenjak

kemerdekaannya pada tahun 1)*+! Malaya ,kinikemerdekaannya pada tahun 1)*+! Malaya ,kini

Malaysia telah menikmati kejayaanMalaysia telah menikmati kejayaan

pembangunan yang membanggakan dari segipembangunan yang membanggakan dari segi Kestabilan politik!Kestabilan politik!

Pen$apaian eknomiPen$apaian eknomi

Keharmonian masyarakatKeharmonian masyarakat

.amun tugas membina bangsa dan membentuk.amun tugas membina bangsa dan membentuk

perpaduan nasional bukanlah tugas yangperpaduan nasional bukanlah tugas yang

mudah#mudah#

8/20/2019 Kuliah He 01

4/47


Antara peristi(a penting Antara peristi(a penting

Pengisytiharan Darurat tamat 1)/0! tetapiPengisytiharan Darurat tamat 1)/0! tetapi

an$aman Komunis hanya berakhir denganan$aman Komunis hanya berakhir dengan

perjanjian damai pada Disember 1)2)#perjanjian damai pada Disember 1)2)#

An$aman Kon'rontasi dari Indonesia dan An$aman Kon'rontasi dari Indonesia dantuntutan ilipina ke atas 4abah!tuntutan ilipina ke atas 4abah!

Rusuhan kaum 13 Mei 1)/) yang menyebabkanRusuhan kaum 13 Mei 1)/) yang menyebabkan

penggantungan Parlimen hingga 5anuari 1)+1#penggantungan Parlimen hingga 5anuari 1)+1#

peristi(a ini menggambarkan perasaan syakperisti(a ini menggambarkan perasaan syak

(asangka dan $uriga yang terpendam pada(asangka dan $uriga yang terpendam pada

setiap kumpulan etnik terhadap satu sama lain#setiap kumpulan etnik terhadap satu sama lain#

8/20/2019 Kuliah He 01

5/47


6abaran-$abaran 7a(asan 006abaran-$abaran 7a(asan 00

1#1# Membentuk sebuah negara bangsa yangMembentuk sebuah negara bangsa yang

bersatu padu serta menyanjung masabersatu padu serta menyanjung masa

hadapan yang dikongsi bersama#hadapan yang dikongsi bersama#

## Melahirkan sebuah masyarakat Malaysia yangMelahirkan sebuah masyarakat Malaysia yangbebas! teguh dan yakin akan dirinya#bebas! teguh dan yakin akan dirinya#

3#3# 6abaran membentuk dan memperkembang6abaran membentuk dan memperkembang

sebuah masyarakat demokratis yang unggulsebuah masyarakat demokratis yang ungguldan menjadi $ontoh kepada negara-negaradan menjadi $ontoh kepada negara-negara

lain#lain#

8/20/2019 Kuliah He 01

6/47


8#8# Membentuk sebuah masyarakat yang kukuhMembentuk sebuah masyarakat yang kukuh

$iri-$iri moral dan etikanya! mempunyai nilai$iri-$iri moral dan etikanya! mempunyai nilai

keagamaan dan kerohanian yang utuh! dankeagamaan dan kerohanian yang utuh! dan

ditunjangi oleh budi pekerti yang luhur#ditunjangi oleh budi pekerti yang luhur#*#*# Membentuk sebuah masyarakat yang matangMembentuk sebuah masyarakat yang matang

yang bersi'at liberal lagi toleran! tanpa mengirayang bersi'at liberal lagi toleran! tanpa mengira

keturunan dan melaksanakan adat resam!keturunan dan melaksanakan adat resam!

kebudayaan serta keper$ayaan agamakebudayaan serta keper$ayaan agama

masing-masing#masing-masing#

8/20/2019 Kuliah He 01

7/47


/#/# Membentuk sebuah masyarakat yang bersi'atMembentuk sebuah masyarakat yang bersi'at

sains dan progresi'! berdaya $ipta dansains dan progresi'! berdaya $ipta dan

berpandangan jauh#berpandangan jauh#

+#+# Membentuk sebuah masyarakat yang berbudiMembentuk sebuah masyarakat yang berbudi

dan berbudaya penyayang! lebihdan berbudaya penyayang! lebih

mementingkan masyarakat daripada peribadi#mementingkan masyarakat daripada peribadi#2#2# Menjamin sebuah masyarakat yang adilMenjamin sebuah masyarakat yang adil

ekonominya! menjamin pengagihan kekayaan#ekonominya! menjamin pengagihan kekayaan#

)#)# Membentuk sebuah masyarakat yang makmur!Membentuk sebuah masyarakat yang makmur!

dengan ekonomi yang mampu menghadapidengan ekonomi yang mampu menghadapipersaingan! dinamis! tangkas dan mempunyaipersaingan! dinamis! tangkas dan mempunyai

daya ketahanan#daya ketahanan#

8/20/2019 Kuliah He 01

8/47


9eberapa teori dan konsep9eberapa teori dan konsep

yang berkaitan denganyang berkaitan dengan"ubungan :tnik#"ubungan :tnik#

8/20/2019 Kuliah He 01

9/47


Adat Adat

Adat merupakan suatu bentuk tingkah laku dan Adat merupakan suatu bentuk tingkah laku dan$ara menusia ber'ikir yang telah (ujud dan$ara menusia ber'ikir yang telah (ujud dandiamalkan sebegitu lama sehingga dianggapdiamalkan sebegitu lama sehingga dianggapsebagai tradisi#sebagai tradisi#

4ebelum sesuatu tingkah laku itu menjadi adat4ebelum sesuatu tingkah laku itu menjadi adatdan tradisi! tingkah laku tersebut mestilahdan tradisi! tingkah laku tersebut mestilahdiperaku! diamalkan dan seterusnyadiperaku! diamalkan dan seterusnyadipeturunkan kepada generasi-generasi yangdipeturunkan kepada generasi-generasi yang

berikutnya#berikutnya# Adakalanya amalan itu diperteguhkan oleh Adakalanya amalan itu diperteguhkan olehhukum adat# 4esiapa yang melanggar adat akanhukum adat# 4esiapa yang melanggar adat akandidenda dan yang biasanya ia dipulau#didenda dan yang biasanya ia dipulau#

8/20/2019 Kuliah He 01

10/47


Agama Agama

Agama ialah sistem keper$ayaan dan amalan Agama ialah sistem keper$ayaan dan amalan

sesuatu masyarakat#sesuatu masyarakat#

Menurut raymond irth ,1)/1! agama adalagMenurut raymond irth ,1)/1! agama adalag

satu daripada gerakan kuasa yang paling kuat disatu daripada gerakan kuasa yang paling kuat didalam akti;iti manusia! sama ada se$ara indi;idudalam akti;iti manusia! sama ada se$ara indi;idu

mahupun sosial#mahupun sosial#

Agama memberi ja(apan kepada persoalan- Agama memberi ja(apan kepada persoalan-

persoalan hidup! sakit dan mati serta kejadian-persoalan hidup! sakit dan mati serta kejadian-

kejadian yang samar-samar dalam kehidupankejadian yang samar-samar dalam kehidupan

manusia! tetapi masih memerlukan ja(apan#manusia! tetapi masih memerlukan ja(apan#

8/20/2019 Kuliah He 01

11/47


Akomodasi Akomodasi

Ataupun penyesuaian adalah satu keadaan atau Ataupun penyesuaian adalah satu keadaan atauproses apabila kelompok-kelompok yangproses apabila kelompok-kelompok yangberkon'lik bersetuju untuk menghentikan atauberkon'lik bersetuju untuk menghentikan ataumengelakkan kon'lik dengan mengadakanmengelakkan kon'lik dengan mengadakan

interaksi se$ara aman damai baik sementarainteraksi se$ara aman damai baik sementaraatau selama-lamanya#atau selama-lamanya#

Proses ini boleh (ujud dalam keadaanProses ini boleh (ujud dalam keadaanhubungan ras atau etnik yang menekankanhubungan ras atau etnik yang menekankan

unsur tolak ansur dan perundingan untukunsur tolak ansur dan perundingan untukkepentingan bersama#kepentingan bersama#

6ontoh proses menuju kemerdekaan 1)*+ dan6ontoh proses menuju kemerdekaan 1)*+ dankonsep 9arisan .asional#konsep 9arisan .asional#

8/20/2019 Kuliah He 01

12/47


Akta "asutan ,Pindaan 1)+1 Akta "asutan ,Pindaan 1)+1

Akta "asutan 1)82 ini telah dipinda pada tahun Akta "asutan 1)82 ini telah dipinda pada tahun1)+1 selepas kejadian 13 Mei 1)/)#1)+1 selepas kejadian 13 Mei 1)/)#

Akta ini merujuk kepada perbuatan yang Akta ini merujuk kepada perbuatan yang

$enderung untuk menhasut seperti u$apan!$enderung untuk menhasut seperti u$apan!penerbitan atau benda-benda lain yang bolehpenerbitan atau benda-benda lain yang bolehmembangkitkan perasaan tidak suka terhadapmembangkitkan perasaan tidak suka terhadapD

8/20/2019 Kuliah He 01

13/47


Akta-akta lain Akta-akta lain

Akta Keselamatan dalam negeri ,I4A Akta Keselamatan dalam negeri ,I4A Akta yang di(uudkan bagi keselamatan dalam Akta yang di(uudkan bagi keselamatan dalam

negeri! tahan pen$egahan! pen$egahan perbuatannegeri! tahan pen$egahan! pen$egahan perbuatan

sub;ersi'! mengahapuskan pengganas teran$ang#sub;ersi'! mengahapuskan pengganas teran$ang# Akta Rahsia Rasmi Akta Rahsia Rasmi Diperkenalkan bagi melindungi maklumat yang bolehDiperkenalkan bagi melindungi maklumat yang boleh

mengan$am keselamatan dan ekonomi negara#mengan$am keselamatan dan ekonomi negara#

Ditakri'kan sebagai sebarang dokumen yangDitakri'kan sebagai sebarang dokumen yangdikategorikan sebagai rahsia besar! sulit atau terhad#dikategorikan sebagai rahsia besar! sulit atau terhad#

8/20/2019 Kuliah He 01

14/47


Alienasi , Alienasi ,alenationalenation

Atau pengasingan merupakan satu Atau pengasingan merupakan satu

keadaan apabila manusia terpisahkeadaan apabila manusia terpisah

malahan hubungan mereka terputus darimalahan hubungan mereka terputus dari

masyarakat dan kebudayaan# Indi;idumasyarakat dan kebudayaan# Indi;idu

tersebut akan rasa terpen$il dan ke$e(a#tersebut akan rasa terpen$il dan ke$e(a# Pengaingan ini boleh menyebabkan nilai-nilai!Pengaingan ini boleh menyebabkan nilai-nilai!

bahasa dan budaya yang dimilikinya akanbahasa dan budaya yang dimilikinya akanberansur-ansur hilang #beransur-ansur hilang #

8/20/2019 Kuliah He 01

15/47


Amalgamasi Amalgamasi

9ererti penyatuan biologi antara anggota-anggota9ererti penyatuan biologi antara anggota-anggotakelompok etnik atau ras yangberlainan! sehingga mun$ulkelompok etnik atau ras yangberlainan! sehingga mun$ulbangsa yang baru#bangsa yang baru#

Dalam konteks Malaysia! amalgamasi bererti orang-Dalam konteks Malaysia! amalgamasi bererti orang-

orang Melayu! 6ina! India! Iban! kada=an dan kumpulan-orang Melayu! 6ina! India! Iban! kada=an dan kumpulan-kumpulan etnik yang lain ber$antum! biasanya melaluikumpulan etnik yang lain ber$antum! biasanya melaluiperkah(inan $ampur dan menghasilkan satu kaum yangperkah(inan $ampur dan menghasilkan satu kaum yangbaru#baru#

4ering disamakan dengan >4ering disamakan dengan >Melting pot Melting pot ? iaitu? iaitukebudayaan yang beraneka ragam dalam sesuatukebudayaan yang beraneka ragam dalam sesuatumasyarakat ber$antum dan melahirkan satu kebudayaanmasyarakat ber$antum dan melahirkan satu kebudayaanbaru#baru#

8/20/2019 Kuliah He 01

16/47


Asimilasi Asimilasi

Merupakan suatu proses penyerapan budayaMerupakan suatu proses penyerapan budaya

,.ora=it 4elat! 1))3#,.ora=it 4elat! 1))3#

4atu proses per$antuman dan penyatuandi4atu proses per$antuman dan penyatuandi

antara kelompok atau indi;idu yang berlainanantara kelompok atau indi;idu yang berlainankebudayaan membentuk satu kelompok dengankebudayaan membentuk satu kelompok dengan

kebudayaan dan identiti yang sama#kebudayaan dan identiti yang sama#

Asimilasi juga bererti kebudayaan saling Asimilasi juga bererti kebudayaan saling

bmenyerapi atau per$antuman kebudayaan#bmenyerapi atau per$antuman kebudayaan#

8/20/2019 Kuliah He 01

17/47


Asimilasi mempunyai $iri-$iri persamaan dengan Asimilasi mempunyai $iri-$iri persamaan dengan

akultrasi iaitu apabila sesuatu kebudayaanakultrasi iaitu apabila sesuatu kebudayaan

diubahsuaikan akibat hubungan dengandiubahsuaikan akibat hubungan dengankebudayaan lain# 9erbe=a daripada kah(inkebudayaan lain# 9erbe=a daripada kah(in

$ampur atau penyatuan ,amalgamasi! asimilasi$ampur atau penyatuan ,amalgamasi! asimilasi

tidak semestinya memerlukan penyatuantidak semestinya memerlukan penyatuan

biologi#biologi#

9ergantung kepada dua 'aktor9ergantung kepada dua 'aktor Kesanggupan golongan minoriti untuk menghilangkanKesanggupan golongan minoriti untuk menghilangkan

identiti mereka#identiti mereka# Kesanggupan golongan majoriti menerima golonganKesanggupan golongan majoriti menerima golongan

lain# Kumpulan minoriti yang ke$il bilangannya lebihlain# Kumpulan minoriti yang ke$il bilangannya lebih

mudah diasimilasikan#mudah diasimilasikan#

8/20/2019 Kuliah He 01

18/47


Dasar :konomi 9aru ,D:9Dasar :konomi 9aru ,D:9

Dilan$arkan oleh kerajaan pada tahun 1)+0Dilan$arkan oleh kerajaan pada tahun 1)+0melalui RMK ,1)+1-1)+*#melalui RMK ,1)+1-1)+*#

&ujuan D:9&ujuan D:9

Mengurangkan dan seterusnya membasmiMengurangkan dan seterusnya membasmikemiskinan dengan menambahkan pendapatan dankemiskinan dengan menambahkan pendapatan danmembanyakkan peluang kepada semua rakyat tanpamembanyakkan peluang kepada semua rakyat tanpamengira kaum#mengira kaum#

Memper$epatkan penyusunan semula masyarakatMemper$epatkan penyusunan semula masyarakat

bagi memperbaiki keadaan ekonomi yang tidakbagi memperbaiki keadaan ekonomi yang tidakseimbang supaya dapat mengurangkan sertaseimbang supaya dapat mengurangkan sertamenghapuskan pergerakan kaum mengikut 'ungsimenghapuskan pergerakan kaum mengikut 'ungsiekonomi masing-masing#ekonomi masing-masing#

8/20/2019 Kuliah He 01

19/47


Dasar Kebudayaan KebangsaanDasar Kebudayaan Kebangsaan

Digubal untuk membentuk! me(uudkan danDigubal untuk membentuk! me(uudkan danmengekalkan identiti negara# Pembentukannyamengekalkan identiti negara# Pembentukannyaadalah berasaskan pertimbangan sejarah sertaadalah berasaskan pertimbangan sejarah serta

situasi measyarakat majmuk yang (ujud#situasi measyarakat majmuk yang (ujud#

&iga prinsip utama pelaksanaan dasar&iga prinsip utama pelaksanaan dasar Kebudayaan kebangsaan mestilah berasaskanKebudayaan kebangsaan mestilah berasaskan

kebudayaan rakyat asal rantau ini#kebudayaan rakyat asal rantau ini#

Unsur-unsur kebudayaan lain yang sesuai dan (ajarUnsur-unsur kebudayaan lain yang sesuai dan (ajarhendaklah diterima#hendaklah diterima#

Islam hendaklah menjad unsur yang penting dalamIslam hendaklah menjad unsur yang penting dalampembentukan kebudayaan kebangsaan#pembentukan kebudayaan kebangsaan#

8/20/2019 Kuliah He 01

20/47


@bjekti' Dasar kebudayaan@bjekti' Dasar kebudayaan

KebangsaanKebangsaan

1#1# Untuk mengukuhkan perpaduan negara danUntuk mengukuhkan perpaduan negara danbangsa melalui satu identiti kebudayaan#bangsa melalui satu identiti kebudayaan#

## Memupuk keperibadian kebangsaan#Memupuk keperibadian kebangsaan#

3#3# Mempertingkatkan nilai kehidupan yangMempertingkatkan nilai kehidupan yangseimbang di antara aspek kemanusiaanseimbang di antara aspek kemanusiaandengan aspek pembangunan sosioekonomi#dengan aspek pembangunan sosioekonomi#

9erasaskan si'at masyarakat majmuk!9erasaskan si'at masyarakat majmuk!

penerapan serta pengukuhan dasar ini perlupenerapan serta pengukuhan dasar ini perludilakukan se$ara serius agar rakyat terusdilakukan se$ara serius agar rakyat terusberkembang mengikut identiti masing-masing#berkembang mengikut identiti masing-masing#

8/20/2019 Kuliah He 01

21/47


DemokrasiDemokrasi

9oleh ditakri'kan sebagai satu sistem politik yang9oleh ditakri'kan sebagai satu sistem politik yangmemberi peluang kepada rakyat jelata membentuk danmemberi peluang kepada rakyat jelata membentuk danmenga(al pemerintahan negara#menga(al pemerintahan negara#

4yarat-syarat demokrasi4yarat-syarat demokrasi 9entuk pemerintahan harus didukung oleh persetujuan umum#9entuk pemerintahan harus didukung oleh persetujuan umum# Peraturan dan dasar a(amdibuat oleh (akil rakyat yang dipilihPeraturan dan dasar a(amdibuat oleh (akil rakyat yang dipilih

melalui pilihanraya#melalui pilihanraya# Ketua negara atau kerajaan dipilih se$ara langsung atau tidakKetua negara atau kerajaan dipilih se$ara langsung atau tidak

langsung melalui pilihanraya#langsung melalui pilihanraya#

"ak memilih diberikan kepada rakyat atas dasar kesamarataan#"ak memilih diberikan kepada rakyat atas dasar kesamarataan# Kaki tangan kerajaan dilantik berdasarkan kelayakan daripadaKaki tangan kerajaan dilantik berdasarkan kelayakan daripada

semua rakyat#semua rakyat#

8/20/2019 Kuliah He 01

22/47


6iri-$iri demokrasi6iri-$iri demokrasi

1#1# 9entuk pemerintaha harus didukung9entuk pemerintaha harus didukungoleh persetujuan umum#oleh persetujuan umum#

## 7ujudnya pemgasinga kuasa ,ekskuti'!7ujudnya pemgasinga kuasa ,ekskuti'!

perundangan dan kehakiman#perundangan dan kehakiman#

3#3# Pilihan raya dan pemerinatahan majoriti#Pilihan raya dan pemerinatahan majoriti#

8#8# Pengiktira'an kebebasan >Pengiktira'an kebebasan >tertentutertentu? dan? dan

penyertaan dalam berpolitik!penyertaan dalam berpolitik!mengeluarkan pendapat mahupunmengeluarkan pendapat mahupunpenulisan#penulisan#

8/20/2019 Kuliah He 01

23/47

8/20/2019 Kuliah He 01

24/47


De;ians ,len$onganDe;ians ,len$ongan

9ermaksud sebarang tingkah laku yang tidak9ermaksud sebarang tingkah laku yang tidakmematuhi norma sosial sesuatu kumpulan sosialmematuhi norma sosial sesuatu kumpulan sosialatau asyarakat#atau asyarakat#

Albert 6ohen mende'inisikan de;ians sebagai Albert 6ohen mende'inisikan de;ians sebagaikelakuan yang melanggar jangkaan yangkelakuan yang melanggar jangkaan yangdiinstitusikan! iaitu jangkaan yang dikongsi dandiinstitusikan! iaitu jangkaan yang dikongsi dandiiktira' sebagai sah dalam sesuatu sistemdiiktira' sebagai sah dalam sesuatu sistemsosial#sosial#

4esuatu bentuk jenayah! tindakan yang4esuatu bentuk jenayah! tindakan yangmelanggar undang-undang dan peraturan! sakitmelanggar undang-undang dan peraturan! sakit ji(a! ji(a! homosexual homosexual dsb dianggap sebagaidsb dianggap sebagaikelakuan de;ians#kelakuan de;ians#

8/20/2019 Kuliah He 01

25/47


DiskriminasiDiskriminasi

Diskriminasi boleh terjadi apabilaDiskriminasi boleh terjadi apabila

seseorang itu dilayan dengan $ara-$araseseorang itu dilayan dengan $ara-$ara

tertentu atau berbe=a semata-matatertentu atau berbe=a semata-mata

kerana indi;idu itu tergolong ke dalamkerana indi;idu itu tergolong ke dalam

sesuatu kumpulan tertentu ,ras! agamasesuatu kumpulan tertentu ,ras! agama

dan jantina#dan jantina#

Amalan ini terbahagi kepada Amalan ini terbahagi kepada

8/20/2019 Kuliah He 01

26/47


1#1# Diskriminasi terpen$il#Diskriminasi terpen$il# &indakan kurang baik yang disengajakan oleh&indakan kurang baik yang disengajakan oleh

indi;idu golongan dominan terhadap kumpulanindi;idu golongan dominan terhadap kumpulanminoriti#minoriti#

## Diskriminasi kumpulan ke$ilDiskriminasi kumpulan ke$il&indakan buruk yang sengaja diambil terhadap&indakan buruk yang sengaja diambil terhadapgolongan minoriti tanpa ikut peraturan#golongan minoriti tanpa ikut peraturan#

3#3# Diskriminasi keinstitusian se$ara langsungDiskriminasi keinstitusian se$ara langsung&indakan yang telah ditentukan dan memberi kesan&indakan yang telah ditentukan dan memberi kesannegati' terhadap anggota minoriti#negati' terhadap anggota minoriti#

8#8# Diskriminasi keinstitusian se$ara tidakDiskriminasi keinstitusian se$ara tidak

langsung#langsung#

Amalan yang mempunyai kesan negati' terhadap Amalan yang mempunyai kesan negati' terhadapanggota minoriti (alaupun peraturan yang digubalanggota minoriti (alaupun peraturan yang digubaltidak bertujuan mendiskriminasi#tidak bertujuan mendiskriminasi#

8/20/2019 Kuliah He 01

27/47

8/20/2019 Kuliah He 01

28/47


atalismeatalisme

Konsep ini digunakan untuk menjelaskan sebabKonsep ini digunakan untuk menjelaskan sebab

kemunduran sesuatu masyarakat# Istilah inikemunduran sesuatu masyarakat# Istilah ini

merujuk kepada masyarakat itu mundur keranamerujuk kepada masyarakat itu mundur kerana

anggotanya terlalu memper$ayai idea baha(aanggotanya terlalu memper$ayai idea baha(anasib dan re=eki datang daripada &uhan#nasib dan re=eki datang daripada &uhan#

Mereka per$aya kepadaMereka per$aya kepada qadak qadak dandan qadar qadar

sehingga mereka malas berusaha#sehingga mereka malas berusaha#

9erpegang kepada peribahasa >re=eki se$upak9erpegang kepada peribahasa >re=eki se$upaktakkan jadi segantang?#takkan jadi segantang?#

8/20/2019 Kuliah He 01

29/47


Integrasi sosialIntegrasi sosial

Merupakan proses menyatupadukanMerupakan proses menyatupadukan

berbagai kelompok dalam masyarakatberbagai kelompok dalam masyarakat

melalui satu identiti bersama denganmelalui satu identiti bersama dengan

menghilangkan perbe=aan dan identitimenghilangkan perbe=aan dan identitimasing-masing#masing-masing#

Integrasi sosial dianggap perlu keranaIntegrasi sosial dianggap perlu kerana

Keharmonian!Keharmonian!

KesejahteraanKesejahteraan

KestabilanKestabilan

8/20/2019 Kuliah He 01

30/47


Interaksi sosialInteraksi sosial

Ialah satu proses yang melibatkan dua atauIalah satu proses yang melibatkan dua ataulebih indi;idu atau kelompok# Interaksi sosiallebih indi;idu atau kelompok# Interaksi sosialmelibatkan tindakan saling balas-membalasmelibatkan tindakan saling balas-membalastingkah laku seseorang indi;idu terhadaptingkah laku seseorang indi;idu terhadap

indi;idu lain dan seterusnya salingindi;idu lain dan seterusnya salingmempengaruhi di antara satu dengan yang lain#mempengaruhi di antara satu dengan yang lain#

Menurut eorge 4immel interaksi di antaraMenurut eorge 4immel interaksi di antaramanusia adalah asal-usul segala kehidupanmanusia adalah asal-usul segala kehidupan

sosial# 6ontoh beberapa bentuk interaksi ialahsosial# 6ontoh beberapa bentuk interaksi ialahkon'lik! kerjasama! persaingan! pembahagiankon'lik! kerjasama! persaingan! pembahagiantugas! dan hubungantugas! dan hubungan superiority superiority degandeganinferiority inferiority ##

8/20/2019 Kuliah He 01

31/47


Isbat sosialIsbat sosial

Isbat sosial ialah satu hukuman atauIsbat sosial ialah satu hukuman atauganjaran yang ditujukan kepada seseorangganjaran yang ditujukan kepada seseoranguntuk memastikan kepatuhan kepadauntuk memastikan kepatuhan kepada

norma sosial#norma sosial#Dua jenis isbat sosial iaitu positi' danDua jenis isbat sosial iaitu positi' dannegati'negati' Isbat positi' ialah ganjaran! hadiah! pujian danIsbat positi' ialah ganjaran! hadiah! pujian dan

anugerah bintang#anugerah bintang# Isbat negati' ber$orak spontan! tak 'ormal danIsbat negati' ber$orak spontan! tak 'ormal dan

undang-undang jenayah moden#undang-undang jenayah moden#

8/20/2019 Kuliah He 01

32/47


KebudayaanKebudayaan

9agi &ylor ,12+1! kebudayaan adalah9agi &ylor ,12+1! kebudayaan adalah

satu keseluruhan kompleks yangsatu keseluruhan kompleks yang

mengandungi ilmu pengetahuan!mengandungi ilmu pengetahuan!

keper$ayaan! kesenian! adatkeper$ayaan! kesenian! adatresam!kesusilaan! undang-undang danresam!kesusilaan! undang-undang dan

kebolehan-kebolehan lain! sertakebolehan-kebolehan lain! serta

kebiasaan yang diperolehi manusiakebiasaan yang diperolehi manusiasebagai anggota masyarakatnya#sebagai anggota masyarakatnya#

8/20/2019 Kuliah He 01

33/47


Kelas sosialKelas sosial

Kelas adalah satu bentuk strati'ikasi sosialKelas adalah satu bentuk strati'ikasi sosial

yang keahlian dan perhubungan antarayang keahlian dan perhubungan antara

kelas ditentukan oleh pertimbangankelas ditentukan oleh pertimbangan

ekonomi#ekonomi#

Dua pendekatan iaituDua pendekatan iaitu Karl MarBKarl MarB

MaB 7eber MaB 7eber

8/20/2019 Kuliah He 01

34/47


Kelas sosial pendekatan MarBKelas sosial pendekatan MarB

Menurut Karl marB! kelas (ujud melaluiMenurut Karl marB! kelas (ujud melaluika(alan seseorang atau keluarganyaka(alan seseorang atau keluarganyaterhadap sistem pengeluaran ,modal!terhadap sistem pengeluaran ,modal!

gudang dan lain-lain dan kekayaan#gudang dan lain-lain dan kekayaan# Kedudukan seseorang dari segi ekonomi danKedudukan seseorang dari segi ekonomi dan

masyarakat ,dari segi menga(al denganmasyarakat ,dari segi menga(al dengandika(al! dengan yang mengeksploit dan yangdika(al! dengan yang mengeksploit dan yang

dieksploitdieksploit Kelas yang memerintah dan yang diperintah#Kelas yang memerintah dan yang diperintah#

Kelas yang diperintah adalah tertindas#Kelas yang diperintah adalah tertindas#

8/20/2019 Kuliah He 01

35/47


Kelas sosial pendekatan MaBKelas sosial pendekatan MaB

7eber 7eber

7eber mengaitkan kelas dengan pasaran!7eber mengaitkan kelas dengan pasaran!penyebaran dan penggunaan ,penyebaran dan penggunaan ,consumption).consumption).Kategori yang mengasaskan kelas adalah hartaKategori yang mengasaskan kelas adalah hartaatau kekurangan hartaatau kekurangan harta..

Konsep kelas boleh diunakan apabilaKonsep kelas boleh diunakan apabila &erdapat sebilangan indi;idu yang mempunyai&erdapat sebilangan indi;idu yang mempunyai

peluang hidup yang sama!peluang hidup yang sama! Mereka juga memiliki kepentingan ekonomi yangMereka juga memiliki kepentingan ekonomi yang

serupa! iaitu pemilikan harta dan peluang pendapatanserupa! iaitu pemilikan harta dan peluang pendapatanyang sama!yang sama!

Mereka juga dika(al oleh syarat pasaran komoditiMereka juga dika(al oleh syarat pasaran komoditidan buruh yang sama! khususnya merekadan buruh yang sama! khususnya merekamenghadapi kelas yang sama#menghadapi kelas yang sama#

8/20/2019 Kuliah He 01

36/47


Kon'likKon'lik

Kon'lik adalah pertentangan se$araKon'lik adalah pertentangan se$ara

langsung dan sedar di antara indi;idu ataulangsung dan sedar di antara indi;idu atau

kumpulan untuk men$apai matlamatkumpulan untuk men$apai matlamat

bersama#bersama# Musuh mesti dite(askan terlebih dahulu#Musuh mesti dite(askan terlebih dahulu#

4ikap ini lebih penting daripada pen$apaian4ikap ini lebih penting daripada pen$apaian

matlamat#matlamat# Kon'lik adalah normal dan tidak dapatKon'lik adalah normal dan tidak dapat

dielakkan#dielakkan#

8/20/2019 Kuliah He 01

37/47


Kon'lik ,positi'Kon'lik ,positi'

7alaupun kon'lik boleh meme$ah-7alaupun kon'lik boleh meme$ah-

belahkan susunan sosial! tetapibelahkan susunan sosial! tetapi

adakalanya kon'lik boleh memeliharaadakalanya kon'lik boleh memelihara

susunan yang sedia ada! ataususunan yang sedia ada! ataumemperkuatkan organisasi sosialmemperkuatkan organisasi sosial

tersebut#tersebut#

8/20/2019 Kuliah He 01

38/47


KuasaKuasa

Kuasa telah dianggap sebagai kebolehanKuasa telah dianggap sebagai kebolehan

seseorang atau kumpulan menga(alseseorang atau kumpulan menga(al

tingkah laku orang lain untuktingkah laku orang lain untuk

menghasilkan sesuatu reaksi yangmenghasilkan sesuatu reaksi yangmereka tentukan#mereka tentukan#

Kuasa terletak pada setiap bidangKuasa terletak pada setiap bidang

kehidupan! ekonomi! politik mahupunkehidupan! ekonomi! politik mahupunagama#agama#

8/20/2019 Kuliah He 01

39/47


Kultus kargo ,Kultus kargo ,cargo cult)cargo cult)

Merupakan satu gerakan yang (ujud di kepulauanMerupakan satu gerakan yang (ujud di kepulauanMelanesia# Kultus ini menggemblengkan elemenMelanesia# Kultus ini menggemblengkan elemenkebudayaan9arat yang diamalkan oleh pengurus ladang!kebudayaan9arat yang diamalkan oleh pengurus ladang!pedagang dan paderi 9arat dengan elemen kebudayaanpedagang dan paderi 9arat dengan elemen kebudayaanperibumi#peribumi#

Melalui upa$ara a(al yang tertentu! kultus ini berharapMelalui upa$ara a(al yang tertentu! kultus ini berharap

agar &uhan atau roh nenek moyang mereka akanagar &uhan atau roh nenek moyang mereka akanmengirimkan kargo! alat jentera moden! alkohol! maknanmengirimkan kargo! alat jentera moden! alkohol! maknandalam tin dan senapang#dalam tin dan senapang#

Kultus ini memperkuat idea tradisional orang MelanesiaKultus ini memperkuat idea tradisional orang Melanesiabaha(a kebudayaan dan sumber ekonomi adalahbaha(a kebudayaan dan sumber ekonomi adalah

pemberian &uhan dan roh nenek moyang mereka#pemberian &uhan dan roh nenek moyang mereka# Apabila mereka tidak berjaya menerima kargo tersebut! Apabila mereka tidak berjaya menerima kargo tersebut!mereka per$aya ini bukanlah kerana kargo itu satumereka per$aya ini bukanlah kerana kargo itu satuimpian tetapi kerana amalan mereka belum men$ukupiimpian tetapi kerana amalan mereka belum men$ukupilagi#lagi#

8/20/2019 Kuliah He 01

40/47


5us soli5us soli

Dasar jus soli merupakan satu kaedah yangDasar jus soli merupakan satu kaedah yang

membolehkan orang bukan Melayu yang telahmembolehkan orang bukan Melayu yang telah

memenuhi kelayakan bermastautin bolehmemenuhi kelayakan bermastautin boleh

menjadi (arganegara tanah melayu#menjadi (arganegara tanah melayu#Dasar ini merupakan satu kelonggaran kepadaDasar ini merupakan satu kelonggaran kepada

orang bukan Melayu tanpa dikehendakiorang bukan Melayu tanpa dikehendaki

mengetahui bahasa Melayu ataupun bahasamengetahui bahasa Melayu ataupun bahasa

Inggeris# Dalam tempoh @gos 1)*+ hinggaInggeris# Dalam tempoh @gos 1)*+ hingga@gos 1)*2 lebih 200 ribu orang bukan Melayu@gos 1)*2 lebih 200 ribu orang bukan Melayu

telah menjadi (arganegara melalui $ara ini#telah menjadi (arganegara melalui $ara ini#

8/20/2019 Kuliah He 01

41/47


Masyarakat kompleksMasyarakat kompleks

Konsep ini digunakan untuk menjelaskanKonsep ini digunakan untuk menjelaskan

masyarakat industri yang moden# 4truktur sosialmasyarakat industri yang moden# 4truktur sosial

dan budaya masyarakat industri dianggapdan budaya masyarakat industri dianggap

kompleks#kompleks#Kompleksitinya dapat dilihat dalam sistemKompleksitinya dapat dilihat dalam sistem

politik! sistem ekonomi! sistem persanakan dll#politik! sistem ekonomi! sistem persanakan dll#

Konsep ini digunakan untuk perbandinganKonsep ini digunakan untuk perbandingan

dengan masyarakat tradisional atau praindusri#dengan masyarakat tradisional atau praindusri#

8/20/2019 Kuliah He 01

42/47


Masyarakat majmukMasyarakat majmuk

Masyarakat majmuk ialah masyarakat yangMasyarakat majmuk ialah masyarakat yang

terdiri daripada berbagai kelompok ras atau etnikterdiri daripada berbagai kelompok ras atau etnik

yang berlainan yang berada di ba(ah satuyang berlainan yang berada di ba(ah satu

sistem pemerintahan#sistem pemerintahan#6iri-$iri utama dalam masyarakat ini ialah kon'lik!6iri-$iri utama dalam masyarakat ini ialah kon'lik!

per$anggahan dan paksaan#per$anggahan dan paksaan#

Menurut urni;all! masyarakat majmuk terdiriMenurut urni;all! masyarakat majmuk terdiri

daripada berbagai kaum yang mempunyaidaripada berbagai kaum yang mempunyai

kebudayaan! agama! bahasa dan adat resamkebudayaan! agama! bahasa dan adat resam

yang tersendiri#yang tersendiri#

8/20/2019 Kuliah He 01

43/47


6iri-$iri masyarakat majmuk ,Can6iri-$iri masyarakat majmuk ,Can

den 9ergheden 9erghe

1#1# Ketiadaan konsensus nilai#Ketiadaan konsensus nilai#

## Kepelbagaian kebudayaan#Kepelbagaian kebudayaan#

3#3# 7ujudnya kon'lik di antara kelompok yang berlainan#7ujudnya kon'lik di antara kelompok yang berlainan#

8#8# 7ujudnya autonomi atau kebebasan di antara7ujudnya autonomi atau kebebasan di antarabahagian dalam sistem sosial#bahagian dalam sistem sosial#

*#*# Peri mustahaknya paksaan dan saling bergantunganPeri mustahaknya paksaan dan saling bergantungandaripada segi ekonomi sebagai dasar integrasi#daripada segi ekonomi sebagai dasar integrasi#

/#/# Dominasi politik oleh satu golongan tertentu#Dominasi politik oleh satu golongan tertentu#

+#+# "ubungan di antara kelompok lebih ber$orak"ubungan di antara kelompok lebih ber$oraksecondary, segmental secondary, segmental dandan utilitarianutilitarian manakala manakalahubungan dalam kelompok lebih berbentuk primary#hubungan dalam kelompok lebih berbentuk primary#

8/20/2019 Kuliah He 01

44/47


PerubahanPerubahan

4etiap negara! bangsa dan peradaban4etiap negara! bangsa dan peradaban

pasti akan mengalamimperubahan#pasti akan mengalamimperubahan#

6ontoh perubahan6ontoh perubahan Demogra'i! sistem ekonomi! sistem politik!Demogra'i! sistem ekonomi! sistem politik!

teknologi! pendidikan! keper$ayaan! budaya!teknologi! pendidikan! keper$ayaan! budaya!

seni bina! hasil sastera! tulisan danseni bina! hasil sastera! tulisan dan

sebagainya#sebagainya#

8/20/2019 Kuliah He 01

45/47


De'inisi perubahanDe'inisi perubahan

Dari pandangan sains sosial perubahanDari pandangan sains sosial perubahan

adalah >segala bentuk perubahan institusiadalah >segala bentuk perubahan institusi

sosial! ytermasuk di dalamnya nilai-nilai!sosial! ytermasuk di dalamnya nilai-nilai!

sikap dan pola-pola peri kelakuan disikap dan pola-pola peri kelakuan diantara kelompok-kelompok dalamantara kelompok-kelompok dalam

masyarakat?# ,Rohana

8/20/2019 Kuliah He 01

46/47


6iri-$iri perubahan6iri-$iri perubahan

1#1# Perubahan adalahPerubahan adalah

sejagatsejagat

## Perubahan tidakPerubahan tidak

diran$angdiran$ang

3#3# PerubahanPerubahan

menimbulkanmenimbulkan

kontro;ersi ,sokong dankontro;ersi ,sokong dan

ada yang menentangada yang menentang

8# Perubahan adalah8# Perubahan adalah

berbe=a-be=a mengikutberbe=a-be=a mengikut

masa! tempat danmasa! tempat dan

generasi#generasi#

*#*# Perubahan keranaPerubahan keranaadanya kon'likadanya kon'lik

/#/# Perubahan adalahPerubahan adalah

kitarankitaran

+#+# Perubahan adalahPerubahan adalah

e;olusie;olusi

8/20/2019 Kuliah He 01

47/47

RU5UKA.RU5UKA.

5ohn 5# Ma$ionis ,0005ohn 5# Ma$ionis ,000 Society The Basic 5thSociety The Basic 5th##:dition# .e( 5ersey# Prenti$e "all#:dition# .e( 5ersey# Prenti$e "all#

5ohn ReB ,terjemahan 1)2*#5ohn ReB ,terjemahan 1)2*# Huungan !asHuungan !as"alam Teori Sosiologi "alam Teori Sosiologi # K%# D9P## K%# D9P#

.ora=it 4elat 1))3.ora=it 4elat 1))3 #onsep $sas $ntroplogi #onsep $sas $ntroplogi ## K%K%D9P#D9P#

Rohana

Kuliah He 01

Documents

Transcript of Kuliah He 01