KONTRAK BELAJAR

4
KONTRAK BELAJAR NAMA MAHASISWA : GENTUR WICAKSONO NIM : P 17420612086 BANGSAL/RUANG : HCU TANGGAL : 21 JANUARI 2013 TUJUAN STRATEGI SUMBER HASIL YANG DIHARAPKAN WAKTU Setelah melaksanakan praktek di ruang HCU selama 6 hari diharapkan saya : a. Mampu mengelola Askep dengan pasien AMI. b. Mampu mengelola askep pada pasien Untuk mencapai tujuan tersebut maka saya akan : 1. Mencari buku sumber yang relevan. 2. Konsultasi dan diskusi dengan CI ruangan dan perawat ruangan. 3. Melakukan 1. Brunner & Suddart. 2002. Keperawatan Medikal-Bedah Vol 2. Jakarta . Penerbit Buku Kedokteran EGC. 2. Silvya & Lorraine. 1995. Patofisiologi edisi 4. Jakarta. Penerbit Buku Selama pembelajaran praktek di HCU saya akan menunjukkan kemampuan saya dalam mengelola masalah keperawatan dengan pasien AMI dan hipertensi dengan skill keperawatan : Waktu yang saya tentukan : Hari 1 1. Orientasi ruangan dan pasien. 2. Menyusun LP dan kontrak belajar. Hari 2 1.Memonitor TD invasif 2.memonitor TD

description

ggg

Transcript of KONTRAK BELAJAR

Page 1: KONTRAK BELAJAR

KONTRAK BELAJAR

NAMA MAHASISWA : GENTUR WICAKSONONIM : P 17420612086BANGSAL/RUANG : HCUTANGGAL : 21 JANUARI 2013

TUJUAN STRATEGI SUMBER HASIL YANG DIHARAPKAN

WAKTU

Setelah melaksanakan praktek di ruang HCU selama 6 hari diharapkan saya :

a. Mampu mengelola Askep dengan pasien AMI.

b. Mampu mengelola askep pada pasien hipertensi.

Untuk mencapai tujuan tersebut maka saya akan :

1. Mencari buku sumber yang relevan.

2. Konsultasi dan diskusi dengan CI ruangan dan perawat ruangan.

3. Melakukan perawatan pada pasien secara langsung.

1. Brunner & Suddart. 2002. Keperawatan Medikal-Bedah Vol 2. Jakarta . Penerbit Buku Kedokteran EGC.

2. Silvya & Lorraine. 1995. Patofisiologi edisi 4. Jakarta. Penerbit Buku Kedokteran EGC.

3. Arif Muttaqin.2012. Asuhan Keperawatan Klien dengan Gangguan Sistem Kardiovaskuler dan Hematologi. Jakarta :EGC.

Selama pembelajaran praktek di HCU saya akan menunjukkan kemampuan saya dalam mengelola masalah keperawatan dengan pasien AMI dan hipertensi dengan skill keperawatan :

a. Melakukan pemantauan hemodinamika.

b. Melakukan pemeriksaan diagnostic.

c. Memberikan oksigen.

d. Melakukan

Waktu yang saya tentukan :Hari 11. Orientasi ruangan dan pasien.2. Menyusun LP dan kontrak belajar.Hari 21.Memonitor TD invasif2.memonitor TD non invasive3.Monitor MAP4.Monitor Respirasi5.Monitor saturasi oksigen.6.monitor capilari refill7.mengukur cardiac output.

Page 2: KONTRAK BELAJAR

4. Aru W. Sudoyo dkk.2009.Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam.Jakarta:Interna Publishing

pengelolaan jalan nafas.

e. Melakukan pengelolaan sirkulasi darah.

f. Melakukan isap lender.

g. Melakukan pemberian obat.

h. Rehabilitasi.

Hari 31.mampu menyiapkan pasien EKG.2.Mampu melakukan perekaman EKG.3.Mampu menginterpretasi hasil rekam EKG.Hari 41.mampu menyiapkan pasien Thorax photo.2.Mampu memonitor respon pasien.3.Mampu mengenal hasil rongent foto torak yang normal dan tidak normal.Hari 51.Memberikan oksien pada pasien.2.Melakukan pengelolaan jalan nafas dengan pengaturan posisi.3.Mampu melakukan isap lender.4.Melakukan pemberian obat melalui titrasi, oral, sublingual, dan parenteral.Hari 61.Rehabilitasi pasien.

Page 3: KONTRAK BELAJAR

Semarang, 21 Januari 2013

Mengetahui

Pembimbing akademik :

1. ..........................

2. …………………

Pembimbing Klinik :

1. ………………..

2. ………………..