Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan...

21
50

Transcript of Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan...

Page 1: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya

50

Page 2: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya
Page 3: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya
Page 4: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya
Page 5: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya
Page 6: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya
Page 7: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya

LAMPIRAN NILAI SISWA

Page 8: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya

SOAL INSTRUMEN

BERILAH TANDA SILANG (X) PADA JAWABAN YANG DIANGGAP BENAR!

1. Persegi adalah ... .

a. Bangun segiempat yang mempunyai empat sisi dan panjang sisi yang

berhadapan sama dan sejajar.

b. Bangun segiempat yang memiliki empat sisi yang sama panjang.

c. Bangun segiempat yang mempunyai tiga sisi sama panjang.

d. Bangun segiempat yang keempat sisinya sejajar.

2. Gambar manakah yang menunjukkan sebuah persegi?

a.

b.

c.

d.

3. Pernyataan yang benar mengenai sifat persegi adalah ... .

a. Memiliki empat sudut yang sama besar.

b. Memiliki tiga sudut yang sama besar.

c. Memiliki dua sudut yang sama besar.

d. Memiliki lima sudut yang sama besar.

4. Perhatikan gambar persegi di bawah ini!

F

E

D C

B A

G H

Nama :

Kelas :

No :

Page 9: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya

Garis yang menunjukkan diagonal sebuah persegi adalah ... .

a. Garis EF

b. Garis AD

c. Garis AB

d. Garis GH

5. Persegi panjang adalah ... .

a. Bangun segiempat dengan empat buah sisi sama panjang.

b. Bangun segiempat yang mempunyai tiga sisi-sisi sejajar.

c. Bangun segiempat yang mempunyai empat sisi dan panjang sisi-sisi

yang berhadapan sama panjang.

d. Bangun segiempat yang mempunyai empat buah sisi sejajar.

6. Gambar di bawah ini yang menunjukkan sebuah persegi panjang adalah ... .

a.

b.

c.

d.

7. Pernyataan di bawah ini yang benar mengenai sudut dalam persegi panjang

adalah ... .

a. Memiliki empat sudut sama besar yaitu 450.

b. Memiliki empat sudut sama besar yaitu 600.

c. Memiliki empat sudut sama besar yaitu 800.

d. Memiliki empat sudut sama besar yaitu 900.

8. Perhatikan gambar!

A B

C D E

Page 10: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya

Dari gambar diatas, garis yang menunjukkan diagonal sebuah persegi

panjang adalah ...

a. Garis AC

b. Garis AE

c. Garis AD

d. Garis AB

9. Benda berikut yang berbentuk berbentuk persegi panjang adalah ... .

a. Keramik

b. Kursi

c. Pintu

d. Busur derajat

10. Segitiga adalah ... .

a. Bangun datar yang memiliki empat sisi dan tiga sudut.

b. Bangun datar yang memiliki tiga sisi dan tiga sudut.

c. Bangun datar yang memiliki dua sisi dan tiga sudut.

d. Bangun datar yang memiliki satu sisi dan tiga sudut.

11. Gambar manakah yang menunjukkan gambar segitiga?

a.

b.

c.

d.

12. Berikut ini pernyataan yang benar mengenai sebuah segitiga adalah ... .

a. Bangun datar yang memiliki empat buah sudut yang jumlahnya 1800.

Page 11: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya

2

b. Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya 1800.

c. Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang jumlah ketiga

sudutnya 1800.

d. Bangun datar yang memiliki dua buah sudut dan salah satu sudutnya

1800.

13. Perhatikan gambar segitiga di bawah ini!

Pernyataan yang benar tentang sifat segitiga di atas adalah ... .

a. Mempunyai tiga sisi sama panjang dan tiga sudut sama besar.

b. Mempunyai tiga sisi yang berbeda panjangnya dan tiga sudut yang

berbeda besarnya.

c. Mempunyai dua sisi yang sama panjang.

d. Mempunyai tiga sudut sama besar yaitu 900.

14. Jajar genjang adalah ... .

a. Segiempat yang memiliki empat buah sisi sama panjang.

b. Segiempat yang mempunyai empat sisi yang sama besar.

c. Segiempat dengan panjang sisi yang berhadapan sama panjang dan

sejajar.

d. Segiempat dengan dua sisi sama panjang.

15. Perhatikan gambar bangun datar di bawah ini!

Gambar yang menunjukkan jajar genjang adalah ... .

a. 4

b. 3

c. 2

d. 1

1 3 4

Page 12: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya

16. Perhatikan gambar!

Garis yang menunjukkan diagonal jajar genjang adalah ... .

a. AC

b. AD

c. AE

d. AB

17. Sifat yang benar mengenai sudut pada bangun jajar genjang adalah ... .

a. Sudut-sudutnya sama besar.

b. Sudut-sudut yang dimiliki besarnya berbeda.

c. Sudut-sudut yang berhadapan sama besar.

d. Sudut-sudut yang dimiliki besarnya 900.

18. Belah ketupat adalah ... .

a. Segiempat dengan empat sisi beda panjangnya.

b. Segiempat yang mempunyai tepat sepasang sisi sejajar.

c. Segiempat yang mempunyai tiga buah sisi sama panjang.

d. Segiempat yang mempunyai empat sisi dengan sisi yang berhadapan

sejajar dan sama panjang.

19. Gambar manakah yang menunjukkan gambar belah ketupat?

a.

b.

c.

d.

A B

C D

E

Page 13: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya

20. (i) Sudut-sudutnya sama besar.

(ii) Sudut-sudut yang berhadapan sama besar.

(iii) Besar sudutnya 600.

(iv) Besar keempat sudutnya berbeda.

Pernyataan yang benar mengenai sifat-sifat pada belah ketupat adalah ... .

a. (i)

b. (ii)

c. (iii)

d. (iv)

21. Pernyataan yang benar mengenai diagonal belah ketupat adalah ... .

a. Mempunyai empat diagonal.

b. Mempunyai satu diagonal yang merupakan sumbu simetri.

c. Diagonal-diagonalnya saling membagi dua sama panjang dan saling

tegak lurus.

d. Hanya mempunyai satu diagonal.

22. Trapesium adalah ... .

a. Segiempat dengan sisi-sisi yang berhadapan sejajar.

b. Segiempat dengan empat sisi dan empat sudut sama besar.

c. Segiempat yang memiliki tepat sepasang sisi sejajar.

d. Segiempat yang memiliki empat buah sisi sama panjang.

23. Gambar manakah yang menunjukkan gambar trapesium?

a.

b.

c.

d.

Page 14: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya

24. Perhatikan gambar!

(i) Mempunyai dua pasang sisi sejajar.

(ii) Jumlah besar sudut yang berdekatan di antara dua sisi sejajar adalah

3600.

(iii) Mempunyai dua sudut lancip dan dua sudut tumpul.

(iv) Mempunyai dua diagonal yang berpotongan di satu titik.

Sifat-sifat yang benar mengenai trapesium di atas adalah ... .

a. (i)

b. (ii)

c. (iii)

d. (iv)

25. Perhatikan gambar!

Garis yang menunjukkan diagonal trapesium adalah ... .

a. Garis BA

b. Garis BC

c. Garis BE

d. Garis BD

26. Layang-layang adalah ... .

a. Segiempat yang mempunyai empat buah sisi dan dua diagonal yang

sama panjang.

b. Segiempat yang diagonal-diagonalnya saling tegak lurus dan salah satu

diagonalnya membagi diagonal lainnya menjadi dua sama panjang.

c. Segiempat yang mempunyai dua diagonal yang saling membagi dua

sama panjang dan saling tegak lurus.

E D C

B A

Page 15: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya

d. Segiempat dengan empat buah sisi sama panjang dan sepasang

diagonal.

27. Gambar manakah yang menunjukkan gambar layang-layang?

a.

b.

c.

d.

28. Benda berikut yang berbentuk layang-layang adalah ... .

a.

b.

c.

d.

29. Salah satu sifat dari layang-layang adalah ... .

a. Mempunyai empat sudut yang sama besar.

b. Mempunyai sepasang sudut yang berhadapan sama besar.

c. Keempat sudutnya siku-siku.

d. Besar sudutnya sama besar.

Page 16: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya

30. Perhatikan gambar!

Garis yang menunjukkan diagonal layang-layang adalah ... .

a. AB

b. BE

c. BD

d. BC

31. Lingkaran adalah ... .

a. Bangun datar yang mempunyai dua sisi.

b. Bangun datar yang hanya mempunyai satu sisi.

c. Bangun datar yang mempunyai tiga sisi.

d. Bangun datar yang tidak mempunyai sisi.

32. Gambar manakah yang menunjukkan gambar lingkaran?

a.

b.

c.

d.

33. Pernyataan yang benar mengenai sifat lingkaran adalah ... .

a. Mempunyai dua sudut sama besar.

E

D

C

B

A

Page 17: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya

b. Tidak mempunyai sisi.

c. Hanya mempunyai satu sudut.

d. Tidak mempunyai sudut.

34. Banyaknya diagonal dari sebuah lingkaran adalah ... .

a. 2

b. 4

c. Tak terhingga

d. Tidak ada

Page 18: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya

35. Benda berikut yang berbentuk lingkaran adalah ... .

a.

b.

c.

d.

Page 19: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya
Page 20: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya
Page 21: Konsepsi Siswa SD Tentang Bangun Datar dan Unsur-Unsurnyarepository.uksw.edu/bitstream/123456789/1862/8/T1_202008016...b. 0Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya

DOKUMENTASI