Konsep Pengendalian Manajemen Pada Fakultas Ekonomi Universitas Pakuan Siliwangi

K O N S E P P E N G E N D A L I A N M A N A J E M E N

P A D A F A K U L T A S E K O N O M I

U N I V E R S I T A S P A K U A N S I L I W A N G I

(Mata Kuliah Sistem Pengendalian dan Perencanaan Manajeme)

Dosen Mata Kuliah Ramlan SE., MM.

Disusun Oleh :

Akuntansi Eksekutif

Angkatan 2012

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS PAKUAN

BOGOR

2015

Akuntansi Eksekutif | Fakultas Ekonomi Universitas Pakuan Bogor

Konsep Pengendalian Manajemen

NO, KETERANGAN NAMA NPM JOBDESK TANDA

TANGAN

KOORDINATOR CAESAR NAMALO HARIANDJA 0221.12.224 Mengkoordinasikan, mengarahkan, dan memeriksa pengerjaan tugas kepada setiap ketua kelompok.

Memeriksa dokumen akhir dan berkonsultasi dengan dosen mata kuliah bersangkutan

SEKERTARIS AHMAD SULAEMI 0221.12.349 Membantu mengkoordinasi tugas kepada setiap kelompok

Mengolah hasil pengerjaan tugas dari setiap kelompok dan

mendesain format dokumen akhir

KELOMPOK 1 : PENYUSUN ATAU PENYARI DATA

KETUA SITI NAFISAH 0221.12.219 Mengkoordinasikan, mengarahkan, dan memeriksa pengerjaan tugas kepada setiap anggota kelompok

1 ANGGOTA ANNA NOVALIA DEWI 0221 12 019 Pencarian dan penyusunan informasi mengenai Universitas Pakuan dan fakultas beserta visi, misi, dan tujuannya.

2 TIGANA PANJI SUSENO 02211.2.003

3 RUSCHIE WIJAYA 0221.12.004 Pencarian informasi tentang Struktur Organisasi Universitast Pakuan dan standar pengendalian mutu internal

4 ZAENAL ABIDIN 0221.12.011

5 FITRIA INDAH LESTARI 0221.12.018 Pencarian materi tentang koordinasi Rencana Operasional bagian Tata usaha dan Akademik

6 MIA GEBRADINA 0221.12.023

7 MULYANA 0221.12.027 Pencarian materi tentang koordinasi Rencana Operasional bagian umum, keuangan , kepegawaian, dan Kemahasiswaan & Alumni

8 JAMILUDIN 0221.12.036

9 ANDINI NASRIANI 0221.12.050



10 SUDUNG SITANGGANG 0221.12.345 Pencarian dan penyusunan informasi mengenai Program studidi fakultas ekonomi beserta visi, misi, dan tujuannya.

11 RATNAWATI 0221.12.342

KELOMPOK 2 : PEMBUAT RANCANGAN KONSEP PENGENDALIAN

KETUA EDI PRANOTO 0221.12.262 Mengkoordinasikan, mengarahkan, dan memeriksa pengerjaan tugas kepada setiap anggota kelompok

1 ANGGOTA DINA KHOLIPAH 0221.12.138 Mengolah dan menyusun materi konsep pengendalian manajan menurut metode yang digunakan (hal. 4)

2 DARTY NURUL FITRI 0221.12.159

3 HARTATI 0221.12.192 Mengolah data Stuktru Organisasi Universitas Pakuan.

4 RIZKY SEPTIAN 0221.12.213

5 ALVA DESMAN SASTRA GULO 0221.12.226 Pencarian materi tentang koordinasi Rencana Operasional bagian Tata usaha dan Akademik

6 CICI HERLINA SAFITRI 0221.12.277

7 IKA NURLELY S 0221.12.338 Pencarian materi tentang koordinasi Rencana Operasional bagian umum, keuangan , kepegawaian, dan Kemahasiswaan & Alumni

8 RATIH MAULANI P 0221.13.714

9 YESIE TRIMARTANTI 0221.13.704

10 SHUCI MARISA 0221.12.340

Pencarian dan penyusunan informasi mengenai Program studidi fakultas ekonomi beserta visi, misi, dan tujuannya.

11 RHISA NURDIAANI 0221.12.052

12 ARI NUR HIDAYAT 0221.12.228



KELOMPOK 3 : PEMBUAT PEMBAHASAN KONSEP

KETUA WERDY ABUT 0221.12.123 Mengkoordinasikan, mengarahkan, dan memeriksa pengerjaan tugas kepada setiap anggota kelompok

1 ANGGOTA ROBI MEIYUNUR SAPUTRA 0221.12.061 Membuat pembahasan tentang pendahuluan sistem pengendalian manajemen

2 LINDA WIDYANINGSIH 0221.12.076

3 HARIS EFFENDI MULYANA 0221.12.120 Membuat pembahasan tentang pendahuluan proses pengendalian manajemen

4 JAJAT KUSUMA 0221.12.121

5 MEILIANA NURUL PUTRI 0221.12.335 Membuat pembahasan tentang penilaian kinerja

6 NURRI LESTARI 0221.12.337

7 RINJANI 0221.11.243

Mengolah pembahasan tentang standar pengendalian mutu internal

8 MUHAMMAD AZHAR FAHMI 0221.12.263

9 SITI ISMAYANTI 0221.12.370

10 RIZTI RIADI 0221.14.709

Mengolah pembahasan tentang standar pengendalian mutu internal

11 HENDRO MUSTAFA 0221.14.702

12 NOVIAN ABAS WIBISONO 0221.11.228

KELOMPOK 4 : PENYUSUN KESIMPULAN HASIL

KETUA FERGINO CHRISTIAN DARSONO

0221.12.292 Mengkoordinasikan, mengarahkan, dan memeriksa pengerjaan tugas kepada setiap anggota kelompok

1 ANGGOTA TRIAS YANU ARIANTONI 0221.12.174 Membuat kesimpulan mengenai Isi Standar SPMI tentang



2 IMAM SUPENDI 0221.12.343 standar visi dan misi & standar kurikulum

3 SISKA DWI WAHYUNI 0221.12.176 Membuat kesimpulan mengenai Isi Standar SPMI tentang standar pembelajaran dan standar evaluasi & penilaian

4 REGI RANGGA R 0221.12.059

5 AYU NENGTIAS 0221.12.218 Membuat kesimpulan mengenai Isi Standar SPMI tentang standar dosen dan standar ahasiswa

6 IVAN MAULANA SAID 0221.12.320

7 DEPITA P 0221.13.717 Membuat kesimpulan mengenai Isi Standar SPMI tentang standar sarana & prasarana dan standar penelitian

8 MEGA SARI 0221.12.339

9 IMELDA GOLENG 0221.12.195

Membuat kesimpulan mengenai strategi pencapaian Standar dan indikator pencapaian standar

10 DINA JUNIANA WARDANI 0221.13.706

11 ANANDA BAGUS S.A 0221.11.189

12 ADE RUKMANA 0221.12.286 Membuat kesimpulan akhir dan penutup



DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................................... 1

BAB II KONSEP PENGENDALIAN MANAJEMEN ............................................................................... 4

BAB III EVALUASI PENGENDALIAN MANAJEMEN ......................................................................... 19

BAB IV STRATEGI PENGENDALIAN MANAJEMEN ......................................................................... 22

BAB V KESIMPULAN DAN PENUTUP ............................................................................................ 29


1


BAB I PENDAHULUAN

A. Universitas Pakuan

Universitas Pakuan (Unpak) merupakan perguruan tinggi swasta yang adaptif terhadap

perkembangan jaman, dan akuntabel terhadap pemangku kepentingan, namun tetap

mempertahankan nilai-nilai dasar yang diemban sejak awal pendiriannya. Lulusan

Unpak harus memiliki beberapa kriteria yang telah ditetapkan, antara lain memiliki

kompetensi sesuai dengan bidang ilmunya, mudah mendapatkan pekerjaan, mampu

bersaing pada aras nasional maupun internasional, berkepribadian baik,dan bermoral

tinggi.

B. Fakultas Ekonomi

Fakultas Ekonomi (FEUP) sampai saat ini menyelenggarakan program Pendidikan Tinggi,

melalui jenjang program Diploma III (D3) dan Sarjana (S1) dengan Sistem Satuan Kredit

Semester (SKS). Sejak awal berdirinya pengembangan Fakultas Ekonomi dilaksanakan sesuai

Rencana Induk Pengembangan (RIP) Univesitas Pakuan, termasuk pemberdayaan Teknologi

Informasi dalam rangka peningkatan kualitas pendidikan.

Program Sarjana Strata 1 (S1) memiliki 2 (dua) Program Studi, yaitu Jurusan Manajemen dan

Jurusan Akuntansi, serta 3 (tiga) program studi pada program Diploma III. yaitu Program

Studi Akuntansi, Program Studi Manajemen Perpajakan dan Program Studi Manajemen

Keuangan dan Perbankan. Kedua program studi program sarjana dan kedua program studi

program diploma III telah terakreditasi BAN-PT, sedangkan satu program studi Manajemen

Keuangan dan Perbankan untuk saat ini dalam proses pengajuan akreditasi.

FEUP memiliki beberapa unit kegiatan yang terkait dengan penyelenggaraan proses belajar

mengajar, antara lain : Pusat Studi Pembangunan Ekonomi Regional (Pusperal) yang

dibentuk pada tanggal 2 November 2006, membina Jurnal Ilmiah Fakultas Ekonomi (JIMAFE)

Unpak, Pendidikan dan Pelatihan Brevet Pajak A dan B, Pelatihan Program Komputer

Akuntansi dengan modul Accounting World Wide (AWW) dan dengan menggunakan

Microsoft Excel, Pendidikan dan Pelatihan Program Komputer Perpajakan Tax Easy, serta


2


Bank Mini untuk bidang perbankan.

Fakultas Ekonomi didukung oleh 127 (seratus dua puluh tujuh) tenaga edukatif yang

berkualifikasi Strata 2 dan beberapa Strata 3. Sesuai dengan tujuan pendidikannya, sebagian

dari para tenaga edukatif tersebut juga merupakan praktisi di berbagai bidang yang relevan,

seperti Manajemen, Akuntan, Auditor, Ahli Perpajakan, Ahli Komputer dan Ahli bahasa.

Penyelenggaraan administrasi dilakukan oleh tenaga struktural yang dudukung oleh bagian

tata usaha. Mekanisme dan prosedur administrasi diselenggarakan berdasarkan peraturan

yang ditetapkan oleh Universitas.

C. Visi dan Misi

VISI

Menjadikan Fakultas Ekonomi Sebagai Pusat Pengembangan yang Menghasilkan Sumber

Daya Manusia yang Profesional, Berintegritas, Jujur Berakhlak di Bidang Manajemen,

Akuntansi dan Keuangan Melalui Pendidikan Tinggi yang Berkualitas.

MISI

1. Melakukan dan mengembangkan proses belajar mengajar yang berkualitas;

2. Menghasilkan sarjana yang profesional di bidang manajemen, akuntansi dan keuangan;

3. Mengembangkan kemitraan yang saling menguntungkan dengan institusi/lembaga

perusahaan/perorangan.

TUJUAN

1. Berjiwa Pancasila dan memiliki integritas kepribadian yang tinggi;

2. Bersifat terbuka, tanggap terhadap baik perubahan dan kemajuan ilmu serta

teknologi, maupun masalah yang dihadapi masyarakat khususnya yang berkaitan

dengan bidang ekonomi;

3. Bekeinginan dan berkemampuan menerapkan ilmu pengtahuan yang bersifat

produktif dan pelayanan kepada masyarakat;


3


4. Menguasai dasar ilmu dan pengetahuan serta peralatan analisa ekonomi sehingga

mampu menemukan, memahami, menjelaskan dan merumuskan cara penyelesaian

masalah bidang ekonomi;

5. Menguasai dasar-dasar ilmiah sehingga mampu berfikir, bersikap dan bertindak

sebagai ilmuwan;

6. Berkeinginan dan berkemampuan mengikuti perkembangan pengetahuan ilmu

ekonomi dan keterampilan.


4


BAB II KONSEP PENGENDALIAN MANAJEMEN

Berdasarkan visi,misi dan tujuan fakultas ekonomi, konsep pengendalian manajemen yang

digunakan adalah sbb:

Metode yang digunakan adalah metode analisis masukan-keluaran (input-output) untuk

menganalisis beberapa faktor input pendidikan, proses pendidikan dan output pendidikan,

hal-hal yang perlu dilakukan adalah :

a. Melakukan analisis tentang faktor-faktor input pendidikan, misalnya dengan menganalisis

kebijakan mutu Fakultas Ekonomi, menganalisis Sumber Daya yang tersedia (Dosen

Pengajar, Dosen Pembimbing), menganalisis terhadap mahasiswa baru serta fasilitas

pendukung dalam kegiatan belajar mengajar pada Fakultas Ekonomi.

b. Melakukan analisis tentang proses layanan pendidikan, misalnya dengan mengalisis

efektivitas proses belajar mengajar, menganalisis kepemimpinan fakultas yang

demokratis, menganalisis pengelolaan keuangan yang efektif, transparan dan akuntabel.

c. Melakukan analisis output pendidikan, misalnya dengan analisis kualitas mahasiswa yang

lulus, menganalisis lulusan dengan kebutuhan masyarakat.


5


Struktur Organisasi

Ketua Prodi

D3 Akuntansi

Dosen

DEKAN

PD I PD II PD III

Ketua Prodi

Akuntansi

Ketua

Program D3

Ketua

Laboratorium

Ketua Prodi

Manajemen

Kepala Tata

Usaha

Sekretaris

Laboratorium S1

Sekretaris

Laboratorium D3

Ketua Prodi

D3 Man.

Perpajakan

Ketua Prodi

D3 Man. Keu.

& Perbankan

Sekretaris

Prodi

Akuntansi

Sekretaris Prodi

Manajemen

Sekretaris

Prodi D3 Man.

Perpajakan

Sekretaris Prodi

D3 Man. Keu. &

Perbankan

Sekretaris Prodi

D3 Akuntansi

Staff


6


KOORDINASI RENCANA OPERASIONAL PROGRAM

Untuk mendukung pelaksanaan program kerja yang efektif dan efisien perlu diatur rencana

operasional (renop) yang meliputi perencanaan, monitoring dan evaluasi atas pelaksanaan

dan hasil-hasilnya, sehingga dapat memudahkan dalam koordinasi, proses kerja, evaluasi

berkala dan pengukuran knerjanya. Terkait hal tersebut struktur organisasi berdasarkan

fungsi dan tugas kegiatan bidang kerja akan mewadahi renop di bawah koordinasi Wakil

Rektor, Antara lain :

Bagian Tata Usaha

Adapun Rincian Tugas Bagian Tata Usaha :

1. Menyusun Rencana Kerja dan Anggaran Tahunan (RKAT) Bagian dan

mempersiapkan penyusunan RKAT Fakultas,

2. Menghimpun dan menelaah peraturan perundang-undangan di bidang

ketatausahaan akademik, administrasi umum dan keuangan, kemahasiswaan dan

alumni, kepegawaian, dan perlengkapan,

3. Mengumpulkan dan mengolah data ketatausahaan di bidang akademik, administrasi

umum dan keuangan, kemahasiswaan dan alumni, kepegawaian dan perlengkapan,

4. Urusan persuratan, perlengkapan, kepegawaian, keuangan dan kearsipan,

5. Melaksanakan urusan rapat dinas dan upacara resmi di lingkungan fakultas,

6. Melaksanakan administrasi pendidikan, penelitian, dan pengabdian/pelayanan

kepada masyarakat,

7. Melaksanakan urusan kemahasiswaan dan hubungan alumni fakultas,

8. Melaksanakan pemantauan dan evaluasi kegiatan di lingkungan fakultas,

9. Melaksanakan admistrasi perencanaan dan pelayanan informasi,

10. Melaksanakan penyimpanan dokumen dan surat yang berhubungan dengan kegiatan

fakultas,

11. Menyusun laporan kerja bagian dan mempersiapkan penyusunan laporan fakultas


7


Bagian Akademik

Adapun Rincian Tugas Sub Bagian Akademik :

1. Menyusun Rencana Kerja dan Anggaran Tahunan (RKAT) Sub bagian dan

mempersiapkan penyusunan RKAT Bagian,

2. Mengumpulkan dan mengolah data di bidang pendidikan, penelitian,

pengabdian/pelayanan kepada masyarakat,

3. Melakukan administrasi akademik,

4. Melakukan penyusunan rencana kebutuhan sarana akademik,

5. Mengimpun dan mengklasifikasi data pencapaian target kurikulum,

6. Melakukan urusan kegiatan pertemuan ilmiah di lingkungan fakultas,

7. Melakukan administasi penelitian dan pengabdian/pelayanan pada masyarakat di

lingkungan fakultas,

8. Menyusun laporan kerja Sub Bagian dan mempersiapkan penyusunan laporan

Bagian.

Bagian Umum dan Keuangan

Adapun Rincian Tugas Sub Bagian Umum dan Keuangan

1. Menyusun Rencana Kerja dan Anggaran Tahunan (RKAT) Sub Bagian dan


2. Mengumpulkan dan mengolah data ketatausahaan,

3. Melakukan urusan persuratan dan keasipan di lingkungan fakultas,

4. Melakukan urusan penerimaan tamu pimpinan, rapat dinas dan pertemuan ilmiah di

lingkungan fakultas,

5. Mengumpulkan dan mengolah data keuangan,

6. Melakukan penerimaan, penyimpanan, pembukuan, pengeluaran, dan

pertanggungjawaban keuangan,

7. Melakukan pembayaran gaji, honorarium, lembur, vakansi, perjalanan dinas,

pekerjaan borongan dan pembelian serta pengeluaran yang telah diteliti

kebenarannya,

8. Mengoperasionalkan sistem informasi keuangan,

9. Melakukan penyimpanan dokumen dan surat di bidang keuangan,


8



Bagian.

Bagian Kepegawaian

Adapun Rincian Tugas Sub Bagian Kepegawaian:



2. Menyusun konsep juklak/juknis di bidang kepegawaian,

3. Melaksanakan proses pengadaan dan pengangkatan pegawai,

4. Melaksanakan usulan angka kredit jabatan fungsional, usul kenaika jabatan/pangkat,

surat keputusan mengajar, pengangkatan Guru Besa Tetap/Tidak Tetap/Emiritus, ijin

dan cuti,

5. Melaksanakan pemberian penghargaan pegawai,

6. Memproses SK jabatan struktural dan fungsional,

7. Memproses pelanggaran disiplin pegawai,

8. Memproses asuransi pegawai,

9. Menyusun laporan kerja Sub Bagian dan mempersiapkan penyusunan laporan bagian

Bagian Kemahasiswaan dan Alumni

Adapun Rincian Tugas Sub Bagian Kemahasiswaan dan Alumni



2. Mengumpulkan dan mengolah data di bidang kemahasiswaan dan alumni,

3. Melakukan administrasi kemahasiswaan,

4. Melakukan urusan pemberian ijin/rekomendasi kegiatan kemahasiswaan,

5. Mempersiapkan usul pemilihan mahasiswa berprestasi,

6. Mempersiapkan pelaksanaan kegiatan kemahasiswaan tingkat universitas,

7. Melakukan pengurusan beasiswa, pembinaan karier dan layanan kesejaheraan

mahasisiwa,

8. Melakukan pemantauan pelaksanaan kegiatan pembinaan kemasiswaan,

9. Mengoperasionalkan sistem informasi kemahasiswaan dan alumni,


9


10. Melakukan penyajian informasi di bidang kemahasiswaan,

11. Melakukan penyimpanan dokumen dan surat di bidang kemahasiswaan dan

alumni,


Bagian.

Rencana Kegiatan

Rencana kegiatan Fakultas Ekonomi Universitas Pakuan adalah :

1. Persiapan mahasiswa semester ganjil / genap,

2. Perkuliahan semester ganjil / genap,

3. Ujian mid semester, ujian semester ganjil/genap,

4. Wisuda Mahasiswa.

Rencana kegiatan harus sesuai dengan perkiraan jadwal akademik yang dibuat oleh BAAK

(Biro Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan) untuk menjaga efektifitas proses

akademik sesuai dengan standar mutu.

Untuk mencapai program kerja dan rencana kerja Fakultas Ekonomi Universitas Pakuan

harus menyusun beberapa langkah kegiatan sebagai berikut:

1. Peningkatan proses belajar mengajar, silabus metode dan alat yang digunakan dapat

ditingkatkan,

2. Jumlah lulusan meningkat dan diharapkan lulus tepat waktu, serta indeks prestasi

lebih baik,

3. Melakukan inovasi database Mahasiswa, Kartu Rencana Mahasiswa, Kartu Hasil

Studi, Jadwal Kuliah, Jadwal Ujian Mid Semester, dan Jadwal Ujia Semester yang

telah terprogram,

4. Memperbaiki ruang kuliah Mahasiswa dan Dosen, Departemen dan Ruang baca,

5. Meningkatkan kompetensi Mahasiswa, setiap penerimaan mahasiswa baru diadakan

kepemimpinan Mahasiswa untuk kegiatan perkenalan dengan mahasiswa baru,

6. Dosen muda diwajibkan untuk mengikuti Program Pekerti Applied Approach,

Workshop, Seminar, dan Lokakarya,


10


7. Mata kuliah yang diberikan kepada mahasiswa harus sesuai dengan kurikulum dan

harus ada rumpun ilmunya,

8. Membutuhkan proses kenaikan pangkat dan jabatan dosen,

9. Melaksanakan penelitian dan pengabdian masyarakat yang harus dirapatkan oleh

Departemen,

10. Memberi dorongan kepada Dosen muda untuk melanjutkan program studi S2 dan S3

baik dalam maupun di Luar Negeri,

11. Meningkatkan jumlah mahasiswa yang diterima,

12. Meningkatkan kegiatan Seminar, Lokakarya, Kuliah umum yang diadakan Pimpinan

Fakultas,

13. Memberi bimbingan kepada mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan

magang/praktek kerja lapangan agar dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas.

Manajemen Sumber Daya Manusia

Melakukan seleksi, pelatihan, evaluasi, promosi dan pemecatan karyawan serta

mengembangkan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk melakukan strategi

organisasi.

Budaya Organisasi

Budaya merupakan seperangkat keyakinan bersama, sikap dan norma-norma yang secara

eksplisit maupun implicit membimbing tindakan karyawan. Pada Universitas Pakuan

Leadership through Quality (LTQ) ditetapkan sebagai budaya dalam organisasi yang

merupakan arahan bagi ketua maupun karyawan dalam bekerja.

STANDARISASI MUTU

Fakultas Ekonomi (FEUP) mempunyai fasilitas, antara lain :

Untuk kegiatan perkuliahan terdapat tiga (3) buah gedung bertingkat. Dua buah

gedung berlantai 3, yaitu Gedung A - Manajemen dan Gedung B - Akuntansi ; dan

sebuah gedung program Diploma III berlantai 2. Ruang kuliah juga dilengkapi

(OHP/LCD).

Ruang pertemuan yang representative,


11


Ruang seminar / sidang dan ruang dosen yang memadai dilengkapi dengan audio

system dan layar presentasi (LCD-Projector),

HOT-SPOT untuk akses Internet.

Perpustakaan,

Laboratorium Bahasa Inggris

Laboratorium Komputer untuk kegiatan pratikum antara lain komputer akuntansi

dan perpajakan.

Warife, yang merupakan terminal komputer untuk mengakses informasi hasil

ujian dan pengumuman lainnya.

Suasana kampus yang nyaman mungkin sehingga ketika mahasiswa istirahat menjadi

segar dan nyaman.

Fakultas Ekonomi (FEUP) dalam penyelenggaraan program Pendidikan Tinggi Strata 1

(S1), memiliki 2 (dua) Program Studi / Jurusan yaitu :

Jurusan Manajemen

Sejak tahun 1962 yang pada saat itu masih bernama Fakultas Ekonomi Universitas Bogor

dan mulai difusikan ke dalam lingkungan Universitas Pakuan pada tahun 1980. Sejak tahun

1982 Jurusan Manajemen mempunyai sejarah sebagai berikut :

Status Terdaftar Status Diakui Status Disamakan

No. 0185/O/1982 tanggal

10 Mei 1982

No. 0637/O/1984 tanggal 27

Desember 1984

No. 0681/O/1991 tanggal 28

Desember 1991

No. 0863/O/1986 tanggal 11

Desember 1986

No. 326/DIKTI/O/Kep/1994 tgl 19

Desember 1994

Kemudian tahun 1998 Jurusan Manajemen telah mendapatkan status Terakreditasi

berdasarkan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Departemen

Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 001/BAN-PT/Ak-I/VIII/1998 tanggal

11 Agustus 1998, hingga masa berakhir pada tahun 2004. Setelah mengajukan kembali

reakreditasi pada tahun yang sama, maka program studi ini masih dapat mempertahankan

status terakreditasinya sesuai dengan Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan


12


Tinggi Departemen Pendidikan Nasional RI Nomor 001/BAN-PT/Ak-VIII/S1/1/2005 tanggal

28 Januari 2005 tentang Hasil dan Peringkat Akreditasi Program Studi Sarjana di Perguruan

Tinggi. Status akreditasi Jurusan Manajemen sampai saat ini tetap bertahan sesuai dengan

Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional RI

Nomor: 050/BAN-PT/Ak-XIV/S1/I/2012, tanggal 20 Januari 2012.

Sesuai dengan kurikulum yang berlaku di lingkungan Fakultas, maka Jurusan Manajemen

memberlakukan kurikulum dengan memberikan pilihan konsentrasi mata kuliah,

diantaranya sebagai berikut :

- Konsentrasi Manajemen Sumber Daya Manusia

- Konsentrasi Manajemen Pemasaran

- Konsentrasi Manajemen Keuangan

- Konsentrasi Manajemen Operasional

- Konsentrasi Manajemen Jasa

Visi

Menjadikan Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Pakuan sebagai Pusat

Pendidikan dan Pengembangan Ilmu Manajemen yang mengutamakan kepada

profesionalisme, mampu berwirausaha, jujur dan berakhlak.

Misi

Menghasilkan Sarjana Ekonomi yang profesional di bidang Ilmu Manajemen

disesuaikan dengan kebutuhan stakeholder, jujur dan berakhlak;

Memberikan peluang bagi tenaga pendidik untuk mengembangkan ilmu

pengetahuan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang sesuai dengan

disiplin ilmunya melalui pendidikan formal dan nonformal

Memberikan ilmu manajemen dan keterampilan kepada mahasiswa agar mampu

berwirausaha secara jujur dan berakhlak.


13


Jurusan Akuntansi

Didirikan sejak tahun 1982 saat ini memiliki status Terakreditasi berdasarkan Surat

Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Depertemen Pendidikan dan

kebudayaan Republik Indonesia Nomor 001/BAN-PT/Ak-I/VIII/1998 tanggal 11 Agustus

1998 tentang Hasil dan Peringkat Akreditasi Program Studi Sarjana di Perguruan Tinggi, dan

telah dilakukan Re-Akreditasi berdasarkan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional

Perguruan Tinggi Depertemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 010/BAN-

PT/Ak-V/VI/2002 tanggal 10 Juni 2002. Dan pada tahun 2005 kembali melakukan Re-

Akreditasi dengan nilai atau hasil lebih baik dari sebelumnya, sesuai dengan Keputusan

Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Republik

Indonesia Nomor: 021/BAN-PT/Ak-IX/S1/XI/2005, tanggal 17 November 2005, tentang Hasil

dan Peringkat Akreditasi Program Studi untuk Program Sarjana (S1) di Perguruan Tinggi.

Status akreditasi Jurusan Akuntansi sampai saat ini tetap bertahan sesuai dengan Keputusan

Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional RI Nomor:

047/BAN-PT/Ak-XIV/S1/XII/2011, tanggal 29 Desember 2011.

Saat ini penyelenggaraan program pendidikan pada Jurusan Akuntansi mengacu kepada

kurikulum 2009, dimana dalam kurikulum tersebut terdiri dari konsentrasi yang dapat dipilih

oleh mahasiswa, diantaranya :

- Konsentrasi Akuntansi Keuangan

- Konsentrasi Akuntansi Perpajakan

- Konsentrasi Auditing

- Konsentrasi Akuntansi Manajemen

- Konsentrasi Akuntansi Sektor Publik

Visi

Menjadikan Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Pakuan sebagai pusat

utama dalam pengembangan sumber daya manusia yang kompeten dalam bidang akuntansi

dan bidang-bidang lain yang terkait dengan akuntansi yang mandiri, berintegritas, jujur, dan

berakhlak.


14


Kepercayaan masyarakat terhadap Fakultas Ekonomi Universitas Pakuan dari tahun ke

tahun mengalami peningkatan yang cukup tinggi dilihat dari minat masyarakat untuk

menjadi mahasiswa Fakultas Ekonomi. Berangkat dari pertimbangan tersebut, sejak tahun

1999 Pimpinan Fakultas beserta Rektor Universitas Pakuan dan Pimpinan Yayasan Pakuan

Siliwangi sebagai lembaga yang menyantuni pendidikan merasa terpanggil untuk

berpartisipasi dalam pembangunan bangsa melalui penyediaan Program Pendidikan Tinggi

yang menyediakan lulusan yang siap menghadapi tantangan untuk siap kerja saat ini dan

sangat dibutuhkan oleh masyarakat. Program tersebut adalah Program Diploma III. Program

ini hingga saat sekarang memiliki 3 (tiga) Program Studi, yaitu :

A. Program Studi Akuntansi

Berawal dari meningkatnya permintaan pasar terhadap tenaga kerja terdidik dan terampil di

bidang akuntansi, sejak tahun akademik 1999 inilah Fakultas Ekonomi Universitas Pakuan

merintis dan akhirnya tahun 2000/2001 menyelenggarakan program pendidikan profesional

Program Studi Akuntansi dan Manajemen Perpajakan. Penyelenggaraan kedua program

tersebut mengacu pada Peraturan Pemerintah RI Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan

Tinggi dan telah memperoleh pengesahan berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal

Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional RI Nomor 88/DIKTI/Kep/2001 tanggal 5

April 2001 tentang Pemberian Status Terdaftar kepada dua program studi untuk jenjang

pendidikan Program Diploma III di lingkungan Universitas Pakuan Bogor. Seiring dengan

perjalanannya, pada bulan Januari 2005, Program Studi Akuntansi Program Diploma III telah

memperoleh Status Terakreditasi berdasarkan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional

Perguruan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 001/BAN-PT/Ak-

I/I/2005 tanggal 28 Januari 2005 tentang Hasil dan Peringkat Akreditasi Program Studi

Sarjana di Perguruan Tinggi.

Tujuan penyelenggaraan Program Studi Akuntansi pada Program Diploma III adalah

menghasilkan lulusan dengan sebutan ahli madya yang memahami dan memiliki

pengetahuan cukup di bidang akuntansi dan bidang-bidang lain yang mendukung bidang

akuntansi dan mampu mempraktikkan pengetahuan tersebut dalam mendukung kelancaran


15


kegiatan organisasi. Untuk memperoleh sebutan ahli madya, mahasiswa harus

menyelesaikan 120 SKS.

Penyelenggaraan akademik pada Program Studi Akuntansi Diploma III didukung oleh tenaga

edukatif yang berkualifikasi strata satu dan strata dua. Sesuai dengan tujuan pendidikannya,

sebagian dari tenaga edukatif tersebut juga merupakan praktisi di berbagai bidang yang

relevan, seperti akuntan dan ahli perpajakan. Dalam rangka peningkatan kompetensi bagi

para lulusan Program Diploma III juga menyelenggarakan berbagai pelatihan yang

dilaksanakan di laboratorium khusus di bidang akuntansi, diantaranya :

- Pelatihan Bahasa Inggris Pakuan Economik English Club (PEEC)

- Pengenalan Dasar Komputer Program Linux

- Pelatihan Komputerisasi Akuntansi Accounting World Wide (AWW)

- Pelatihan Komputerisasi Akuntansi MYOB.

Visi

Menjadi Program Studi yang Unggul, Mandiri dan Berkarakter di bidang Akuntansi dalam

tingkatan Diploma Tiga.

Misi

1. Mendidik dan mempersiapkan calon Ahli Madya agar memiliki kapabilitas sesuai dengan

standar, dengan menekankan pada penalaran konseptual, semangat belajar berkelanjutan

serta sikap profesional dalam bidang akuntansi;

2. Mengembangkan proses belajar-mengajar yang berkualitas dengan sarana dan prasarana

yang mendukung;

3. Menjalin dan mengembangkan kemitraan yang berkualitas dengan institusi

pemerintahan, usaha bisnis dan perorangan

B. Program Studi Manajemen Perpajakan

Sebagai tanggapan dari semakin diperlukannya tenaga terampil di bidang perpajakan, maka

Fakultas Ekonomi Universitas Pakuan membuka program Diploma III Manajemen

Perpajakan. Kebutuhan tenaga terampil ini akan terus bertambah, mengingat semakin


16


pentingnya penerimaan pajak bagi negara. Oleh karena itu, sangat dibutuhkan ketersediaan

tenaga yang terampil dalam perpajakan baik di sektor pemerintahan maupun swasta.

Dalam rangka meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang mempunyai kinerja,

disiplin dan produktivitas tinggi serta memenuhi permintaan dunia usaha di bidang

perpajakan saat ini yang sangat membutuhkan terhadap lulusan Diploma III lebih banyak

untuk menjadi tenaga kerja siap pakai. Sejalan dengan UU Nomor 2 Tahun 1989 tentang

Sistem Pendidikan Nasional pasal 16 ayat 15 dan PP No. 30 Tahun 1990 tentang Pendidikan

Tinggi pasal 57 ayat 1, maka Fakultas Ekonomi juga mendirikan Program Diploma III Program

Studi Manajemen Perpajakan dengan status Terdaftar berdasarkan Keputusan Direktur

Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Naisonal Republik Indonesia Nomor

88/DIKTI/Kep/2001 tertanggal 5 April 2001.

Dengan upaya yang maksimal dan dalam rangka perbaikan kinerja program studi, pada

bulan Januari 2005, Program Studi Manajemen Perpajakan telah mendapatkan status

Terakreditasi berdasarkan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi

Departmen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 001/BAN-PT/Ak-I/I/2005

tanggal 28 Januari 2005 tentang Hasil dan Peringkat Akreditasi Program Studi Sarjana di

Perguruan Tinggi.

Dalam rangka peningkatan kompetensi bagi para lulusan, Program Studi Manajemen

Perpajakan, juga menyelenggarakan berbagai pelatihan yang dilaksanakan di laboratorium

khusus di bidang Perpajakan, diantaranya :



- Pelatihan Software Pajak Tax Easy

- Pelatihan Brevet Pajak A dan B


17


Visi

Menjadikan program studi manajemen perpajakan sebagai pusat pengembangan sumber

daya manusia di bidang perpajakan yang kompeten sesuai dengan kebutuhan masyarakat

yang unggul, mandiri dan berkarakter.

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi di bidang perpajakan;

2. Mengembangkan proses pembelajaran yang berkualitas didukung sarana dan prasarana

yang memadai;

3. Mengembangkan dan meningkatkan kerjasama dengan institusi lain.

C. Program Studi Manajemen Keuangan dan Perbankan

Dalam rangka mengemban misi Universitas dan Fakultas dan dengan berkembangnya dunia

perbankan saat ini, maka Fakultas Ekonomi memberikan respon dengan membuka program

studi yang dapat memenuhi kebutuhan tenaga kerja di bidang keuangan dan perbankan.

Program Studi Manajemen Keuangan dan Perbankan mulai berjalan pada tahun 2006 sesuai

dengan Surat Departemen Pendidikan Nasional Nomor : 3066/D/T/2006, tanggal 23 Agustus

2006, tentang Ijin

Penyelenggaraan Program Studi Manajemen Keuangan dan Perbankan (DIII) pada

Universitas Pakuan.

Jumlah SKS yang ditawarkan kepada mahasiswa Program Studi DIII Manajemen Keuangan

dan Perbankan berdasarkan kurikulum sebelumnya sebanyak 120 SKS. Sedangkan

berdasarkan kurikulum 2009, jumlah SKS yang ditawarkan kepada mahasiswa sebanyak 115

SKS.

Visi

Menjadikan Program Studi Manajemen Keuangan dan Perbankan Sebagai Pusat

Pembentukan, Pendidikan, Pelatihan, dan Pengembangan Sumber Daya Manusia yang

Profesional, Komunikatif, Kompeten, Akuntabel, Unggul, Mandiri, dan Berkarakter, serta

Sesuai dengan Kebutuhan Pemangku Kepentingan.


18


Misi

1. Menghasilkan Ahli Madya yang Profesional, Komunikatif, Kompeten dan Akuntabel di

Bidang Manajamen Keuangan dan Perbankan melalui Penggunaan dan Penerapan

Perkembangan Teknologi Terbaru

2. Melaksanakan dan Mengembangkan Proses Belajar Mengajar yang Berkualitas Melalui

Peran Aktif Mahasiswa dengan Didukung oleh Sarana dan Prasana yang Lebih Baik

3. Membangun dan Mengembangkan Kemitraan Yang Saling Menguntungkan dengan

Institusi Lain, Termasuk Alumni, Institusi Pemerintahan, Usaha Bisnis dan Perorangan

Dalam rangka peningkatan kompetensi bagi para lulusan, Program Studi Manajemen

Keuangan dan Perbankan, juga menyelenggarakan berbagai pelatihan yang dilaksanakan di

laboratorium, diantaranya :



- Praktikum Bank Mini

Tidak hanya untuk kelas regular saja tetapi untuk kelas ekstensi harus mendapatkan fasilitas

yang seharusnya, karena pembelajaran di kelas saja tidak akan cukup sehingga harus

mendapatkan konsiderasi lebih untuk mencapai standar pencapaian kompetensi

mahasiswa.


19


BAB III EVALUASI PENGENDALIAN MANAJEMEN

1. Sistem Pengendalian Manajemen

Sistem pengendalian manajemen pada Fakultas Ekonomi Universitas

Universitas Pakuan yang dimaksudkan adalah pengendalian intern. Pengendalian Intern

merupakan prosedur-prosedur mekanis untuk memeriksa ketelitian data-data administrasi

yang didalamnya sudah termasuk prosedur-prosedur akuntansi dan operasional. Prosedur-

prosedur akuntansi pada Fakultas Ekonomi Universitas Pakuan menggunakan sistem

informasi akuntansi. Sistem informasi akuntansi ini berfungsi untuk :

1) Mengendalikan data, artinya data-data fakultas akan tetap terjaga dan

tidak terjadi penyimpangan-penyimpangan yang akan merugikan, dapat menghemat

biaya,

2) Memproleh informasi yang akurat dan lengkap dan dapat mengumpulkan data data-

data fakultas dengan cepat,

3) Memproses data atau mengolah data akuntansi menjadi informasi yang valid,

4) Memanage data fakultas (menyimpan data, lalu memunculkan kembali data-data

tersebut yang artinya data tersebut dapat diakses oleh orang yang berkepentingan).

Sistem informasi juga membantu manajemen untuk mengambil keputusan dengan

tepat. Fakultas mendesain sistem informasi akuntansi juga untuk mendorong

pegawai bertingkah laku sesuai dengan tujuan organisasi yaitu untuk menjaga aset-

aset fakultas, mengukur kinerja pegawai, menunjang efektivitas, dan efisiensi

penggajian.

Sistem informasi akuntansi di fakultas beroperasi secara manual dan beroperasi

menggunakan komputer. Sistem informasi manual dapat terlihat pada sistem

pencatatannya yang dilakukan di bagian keuangan. Adapun pengendalian intern pada

Fakultas Ekonomi dalam sistem informasi yang beroperasi manual pada bagian keuangan

yaitu mencakup atas :

a) Pemisahan tugas

Dalam melaksanakan kegiatan operasionalnya diadakan pembagian tugas. Ada yang

bertugas menerima pembayaran dari mahasiswa yang berkenaan dengan uang


20


seminar proposal skripsi, ada yang bertugas untuk mengaudit hasil pembayaran

mahasiswa dan ada yang menyimpan bukti pembayaran / kwitansi.

b) Prosedur Pencatatan

Contohnya: dalam membukukan bukti pembayaran dibuat nomor urut di bagian atas

bukti pembayarannya. Kegunaannya adalah untuk menghindari kesalahan dalam

pencatatan dan mudah untuk mengauditnya.

2. Proses Pengendalian Manajemen

Proses pengendalian manajemen yang ada pada fakultas ekonomi Universitas Pakuan

adalah :

a) Perencanaan

Sebelum melaksanakan tugas, terlebih dahulu dibuat perencanaan. Perencanaan

merupakan pedoman atau acuan untuk melasanakan tugas.

b) Pelaksanaan

Setelah dibuat perencanaan, maka selanjutnya adalah pelaksanaan. Pegawai

melaksanakan tugas nya masing-masing sesuai dengan bagiannya yang telah

direncanakan sebelumnya.

c) Pemantauan Hasil

Pemantauan hasil dari pelaksanaan atau pekerjaan pegawai dilakukan oleh pihak

yang mengepalai bagian kepegawaian yaitu Kasubag Kepegawaian

d) Penilaian

Dalam hal penilaian, yang berwewenang untuk menilai adalah Pembantu Dekan II.

Pembantu Dekan II akan menilai hasil pekerjaan pegawai, apakah baik atau buruk.

e) Koreksi

Setelah dilakukan penilaian, maka tindakan selanjutnya adalah mengkoreksi

kesalahan ataupun penyimpangan yang terjadi. Selanjutnya adalah kembali kepada

pelaksanaan. Pelaksanaan yang dimaksud disini adalah pelaksanaan tugas atau

pekerjaan yang telah dikoreksi.


21


PENILAIAN KINERJA

Penilaian kinerja pegawai Fakultas Ekonomi Universitas Pakuan dilihat dari :

1. Daftar hadir pegawai,

2. Disipilin waktu (apakah pegawai masuk kerja tepat waktu),

3. Pekerjaan yang diselesaikan,

4. Kerajinan dan keterampilan pegawai,

5. Kontribusi yang diberikan pegawai untuk fakultas.

Penilaian kinerja tenaga pengajar Fakultas Ekonomi Universitas Pakuan dilihat dari :

1. Angket penilaian kinerja dosen prodi yang diisi oleh mahasiswa yang diajar,

2. Silabus Mata Kuliah dan Metode Pembelajaran,

3. Output/Nilai dari mahasiswa yang diajar,

4. Kontribusi yang diberikan pengajar untuk fakultas.


22


BAB IV STRATEGI PENGENDALIAN MANAJEMEN

A. Standar Pengendalian Mutu Internal

Pengendalian manajemen Fakultas Ekonomi berdasarkan pada Standar Pengendalian Mutu

Internal yang mengacu pada unsur Audience, Behaviour, Comptence, dan degree.

Penetapan penyusunan, perancangan standar dilakukan dengan melibatkan unsur-unsur

yang terkait dan kompeten. Standar berisikan kriteria, cara, proses, dan teknis yang

seragam yang harus dilakukan untuk dipenuhi. Ruang lingkup standar mencakup manual

penetapan standar, manual pelaksanaan standar, manual pengendalian pelaksanaan

standar dan manual peningkatan standar. Pengendalian standar menggunakan indikator

mencapai standar dikti, melampaui, mencapai, belum mencapai atau dan menyimpang.

Manual penetapan standar sebagai tindakan persetujuan dan pengesahan standar untuk

diberlakukan. Manual pelaksanaan standar merupakan prosedur dalam melaksanaka

setiap kegiatan pada unit kerja. Manual pengendalian pelaksanaan standar sebagai alat

monitoring dan evaluasi untuk setiap kegiatan pada unit kerja sedangkan manual

peningkatan standar adalah tindak lanjut hasil monitoring dan evaluasi untuk peningkatan

mutu setiap kegiatan pada unit kerja.

Perumusan standar yang berlaku di Unpak mengacu pada Peraturan Menteri

Pendidikan dan Kebudayaan No. 49, tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi tahun

2014. Standar-standar dibuat sebagai upaya peningkatan mutu Tridharma Perguruan

Tinggi yang dilaksanakan di Unpak.

B. Isi Standar Standar Pengendalian Mutu Manajemen

Dalam rangka upaya peningkatan mutu institusi, Unpak telah merumuskan standar-

standar akademik dan non akademik. Rincian standar adalah sebagai berikut:

1. Standar Visi dan Misi

o Rumusan visi mencermin keinginan dan harapan di masa yang akan datang pada

tahun tertentu.

o Rumusan misi merupakan cara atau kendaraan untuk digunakan dalam

mencapai visi.


23


o Rumusan misi mudah dipahami dan dijabarkan secara logis dan wajar secara

akademik.

o Perumusan visi dan misi harus melibatkan semua unsur pemangku kepentingan.

o Visi dan misi mudah diakses oleh sivitas akademika.

2. Standar Kurikulum

o Kurikulum dirancang untuk diselesaikan oleh mahasiswa dalam jangka waktu 8

(delapan) semester.

o Kurikulum bersifat komprehensif dan fleksibel dalam mengadaptasi kemajuan

ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (ipteks).

o Kurikulum setiap program studi di perguruan tinggi dikembangkan dan ditetapkan

dengan mengacu Standar Nasional Pendidikan

o Kurikulum dirumuskan oleh masing-masing program studi dan fakultas, dengan

mempertimbangkan visi universitas, fakultas, dan program studi, kebutuhan

pengguna lulusan, masyarakat, dan asosiasi profesi.

o Kurikulum disusun secara terstruktur, berkesinambungan, dan berimbang antara

Kurikulum Inti dan Institusioanl.

o Kurikulum membekali mahasiswa dengan kemampuan untuk mencapai

kompetensi yang ditetapkan, mengembangkan diri, dan menerapkan keahliannya.

3. Standar Pembelajaran

o Proses pembelajaran diarahkan pada aktivitas intelektual berupa kebebasan

akademik.

o Proses pembelajaran melibatkan mahasiswa secara aktif, dengan memanfaatkan

secara maksimal seluruh fasilitas, peralatan, dan alat bantu yang tersedia, untuk

mencapai tujuan pembelajaran yang ditetapkan.

o Metode pembelajaran direncanakan secara sistematis rasa ingin tahu mahasiswa,

dengan merujuk pada perkembangan ipteks mutakhir.

o Metode pembelajaran diarahkan agar mahasiswa mampu mengelola informasi

menjadi pengetahuan dan menggunakannya untuk menyelesaikan masalah.

o Perkuliahan berlangsung selama 14-16 minggu, disertai dengan dua kali ujian (UTS

dan UAS) yang terjadwal resmi dalam kalender akademik.


24


o Perkuliahan dilaksanakan dengan memanfaatkan sarana dan prasarana

pendidikan yang tersedia di Universitas Pakuan, maupun yang tersedia di institusi

eksternal sebagai kolaborasi.

o Perkuliahan dapat diselenggarakan di luar kampus Universitas Pakuan, sesuai

dengan program yang telah ditetapkan.

o Perkuliahan diampu oleh dosen yang memiliki kewenangan akademik.

o Metode pembelajaran diarahkan agar mahasiswa mampu mengkomunikasikan

pengetahuan kepada pihak lain.

4. Standar Evaluasi dan Penilaian

o Program pascasarjana/ fakultas/ jurusan/ program studi/ program diploma

melaksanakan evaluasi dan penilaian hasil belajar mahasiswa secara bertanggung

jawab, adil, transparan dan akuntabel, sesuai dengan peraturan yang berlaku di

Universitas Pakuan.

o Seluruh peraturan tentang evaluasi dan penilaian hasil belajar mahasiswa

disosialisasikan kepada dosen, agar dipahami dan dilaksanakan oleh seluruh

dosen secara bertanggung jawab.

o Program pascasarjana/ fakultas/ jurusan/ program studi/program diploma

mempunyai prosedur yang jelas dan tegas tentang sistem evaluasi dan penilaian

hasil belajar secara formal

o Program pascasarjana/ fakultas/ jurusan/ program studi/program diploma

melaksanakan prosedur operasional baku (SOP) tentang mekanisme

penyampaian ketidakpuasan mahasiswa terhadap hasil evaluasi dan penilaian hasil

belajarnya.

o Program pascasarjana/fakultas/jurusan/program studi/program diploma

melakukan sosialisasi kepada mahasiswa mengenai peraturan tentang evaluasi

dan penilaian hasil belajar mahasiswa, antara lain dengan mencantumkannya

dalam Panduan Akademik.

o Peraturan tentang evaluasi dan penilaian hasil belajar ditinjau secara berkala,

berdasarkan data-data keberhasilan dan kegagalan, kendala selama implementasi

kebijakan sebelumnya, maupun temuan dari pihak eksternal, yang selanjutnya

dapat ditetapkan kebijakan baru yang lebih adil dan bertanggung jawab.


25


o Dokumentasi data-data evaluasi hasil belajar mahasiswa dan penilaian umpan

balik dari mahasiswa didokumentasikan dengan baik dalam bentuk pangkalan

(database), yang dapat cepat ditemukan kembali apabila dibutuhkan.

o Evaluasi hasil belajar mahasiswa dalam bentuk kegiatan UTS dan UAS

dilaksanakan secara terjadwal, sesuai kalender akademik.

o UTS dan UAS dapat berupa ujian tulisan maupun lisan.

o Hasil penilaian UTS dan UAS diumumkan terbuka secara tepat waktu.

5. Standar Dosen

o Penerimaan dosen dan tenaga kependidikan di Unpak dilakukan berdasarkan

azas kemanfaatan dan kepatutan.

o Penerimaan dosen dan tenaga kependidikan dilakukan berdasarkan seleksi

penerimaan, yang diatur dalam Peraturan Kepegawaian Unpak yang berlaku.

o Pengembangan kuantitas dan kualitas dosen mengacu pada kebutuhan program

studi dan perkembangan ipteks.

o Dosen berperan sebagai fasilitator sumber belajar bagi mahasiswa.

o Dosen Unpak diarahkan untuk memiliki kompetensi pedagogi, profesional,

pribadi, dan sosial.

o Kinerja pembelajaran dosen dievaluasi secara periodik oleh Universitas melalui

Lembaga Pengembangan dan Peningkatan Aktivitas Instruksional (LP2AI).

o Pengembangan tenaga kependidikan ditujukan untuk meningkatkan kompetensi

dan soft skills sesuai kebutuhan institusi.

o Pengembangan tenaga kependidikan dilaksanakan melalui program pendidikan

dan pelatihan.

6. Standar Mahasiswa

o Unpak menerapkan sistem penerimaan calon mahasiswa baru yang bermutu dan

berkeadilan dengan mengutamakan prestasi akademik, potensi dan kualifikasi

calon mahasiswa, serta proses seleksi yang transparan dan akuntabel.

o Unpak melaksanakan promosi guna mendapatkan calon Mahasiswa yang

memadai baik secara kuantitas maupun kualitas

o Unpak menetapkan jumlah mahasiswa baru yang dapat diterima, sesuai

kapasitas yang tersedia.


26


o Mahasiswa mendapat kesempatan luas untuk mengembangkan bakat, minat, dan

kemampuan selama menjadi mahasiswa di Unpak melalui kegiatan-kegiatan intra

kurikuler dan ekstrakurikuler.

o Mahasiswa berkewajiban mematuhi seluruh peraturan dan tata tertib yang berlaku

di Universitas Pakuan.

o Mahasiswa berkewajiban menerima sanksi yang ditetapkan atas pelanggaran

terhadap peraturan dan tata tertib di Universitas Pakuan.

o Prosedur penjatuhan sanksi dilakukan menurut ketentuan yang berlaku, dan

dijalankan dengan adil dan bertanggung jawab.

7. Standar Sarana dan Prasarana

o Sarana dan prasarana pendidikan di universitas ditujukan untuk meningkatkan

efisiensi dan efektivitas dalam pengadaan, penggunaan, penyimpanan, dan

pemeliharaan.

o Pengelolaan sarana prasarana dilaksanakan oleh tenaga pendukung yang

kompeten di bidangnya dan perangkat administrasi yang memadai.

o Kecukupan, kesesuaian, pemeliharaan dan keberlanjutan pengadaan sarana dan

prasarana senantiasa diperhatikan, agar seluruh sumberdaya tersebut dapat

dimanfaatkan secara efektif, efisien dan berkelanjutan.

o Pemanfaatan sarana dan prasarana yang tersedia harus dikelola dan diupayakan

secara optimal untuk memberikan layanan terbaik bagi mahasiswa.

o Penyusunan jadwal dan koordinasi penggunaan sarana prasarana harus

dilakukan agar pemanfaatan sarana dan prasarana dapat efektif dan efisien.

o Pemeliharaan sarana prasarana harus dilakukan oleh semua pihak yang terkait.

8. Standar Penelitian

o Setiap peneliti wajib menegakkan dan menjaga etika moral, sosial dan ilmiah dalam

melakukan penelitian dan publikasi hasil penelitiannya.

o Penelitian dilakukan untuk menunjang dan menjadi bagian terpadu dari kegiatan

pendidikan.

o Penelitian dilakukan untuk menunjang dan menjadi bagian terpadu dari kegiatan

pendidikan.

o Penelitian melibatkan peran serta mahasiswa

o Penelitian meliputi penelitian dasar dan terapan


27


o Penelitian didorong ke arah penelitian lintas bidang ilmu.

C. Strategi Pencapaian Standar

Unpak memiliki standar-standar SPMI yang diturunkan dari kebijakan Unpak. Setiap

standar mengacu pada buku manual mutu yang telah tetapkan. Dokomen standar

mutu dilengkapi dengan dokumen manual mutu yang merupakan acuan dalam

penetapan, pelaksanaan, pengendalian, dan pengembangan standar. Dokumen standar

berisikan kebijakan dan arah standar, mekanisme dan pernyataan isi standar dilengkapi

dengan Instruksi kerja atau Standar Operational Procedure (SOP). Untuk melihat

ketencapaian standar dibuat borang atau formulir sebagai kendali setiap kegiatan.

Pihak Pimpinan universitas, fakultas, program pascasarjana, Kepala kantor, biro/Ketua

program studi bertanggung jawab dalam menyusun dan melaksanakan standar serta

membuat strategi sebagai upaya pencapaian standar. Strategi yang dilakukan adalah:

o Melibatkan secara aktif semua unit kerja di tingkat universitas,fakultas/program

studi, program pascasarjana, kepala kantor/ biro, dan ketua program studi dan

mahasiswa dalam implementasi standar mulai tahap penetapan standar,

pelaksanaan, pengendalian sampai dengan tahap pengembangan.

o Melakukan rapat pimpinan, struktural, dosen dalam rangka implementasi standar.

o Melakukan bencmark ke berbagai universitas yang telah menjalankan SPMI

dengan baik.

o Melakukan sosialisasi tentang fungsi dan tujuan setiap standar, SOP dan formulir

kepada para pemangku kepentingan, pejabat struktural bidang akademik

ataupun nonakademik, para dosen dan tenaga kependidikan, staf administrasi

akademik dan para mahasiswa secara periodik.

o Melaksanakan pelatihan auditor dengan melibatkan unsur program studi

o Melaksanakan monitoring, evaluasi dan audit internal secara berkala terhadap

implementasi standar.


28


D. Indikator Pencapaian Standar

Indikator pencapaian standar SPMI dibuat dalam bentuk matrik kegiatandengan unsur

kegiatan, indikator, target dan strategi. Indikator memperhatikan kesesuaian standar

dengan kebutuhan, tuntutan atau harapan pihak pengguna. Ukuran yang digunakan

dalam pencapaian standar dengan melampau, tercapai, belum mencapai dan atau

menyimpang. Pihak yang terlibat dalam pencapain standar meliputi rektor, dekan,

direktur, kepala, ketua lembaga dan ketua program studi, dosen, tenaga kependidikan,

staf administrasi, mahasiswa.

No. Standar Indikator

1. Standar visi dan misi Ketercapaian milestone

2. Standar kurikulum IPK dan Lulusan

3. Standar Pembelajaran Dokumen Perencanaan Pembelajaran

4. Standar Evaluasi dan Penilaian Jenis Penilaian, Ranah dan Kriteria

5. Stndar Dosen Kualifikasi, kompetensi

6. Standar Mahasiswa Rekrutmen, jumlah mahasiswa

7. Standar sarana dan prasanana Kecukupan

8. Standar Penelitian Jumlah, jenis, road map penelitian


29


BAB V KESIMPULAN DAN PENUTUP

Pengendalian manajemen Fakultas Ekonomi berdasarkan pada Standar Pengendalian Mutu

Internal yang mengacu pada unsur Audience, Behaviour, Comptence, dan degree. Dan

juga berpegang pada pemikiran pelayanan akademik yang diproduksi oleh Fakultas Ekonomi

Universitas Pakuan yang dapat memenuhi standar, permintaan, dan kepuasaan dengan

prinsip efisiensi. Dengan adanya pengendalian manajemen , Fakultas Ekonomi Universitas

Pakuan akan memberikan pelayanan terbaik kepada semua pihak dan membangun

atmosfer pendidikan untuk mencapai visi dan misi.

Mengingat pentingnya pengendalian manajemen bagi penjamina mutu akademik, maka

peran semua pihak yang terlibat sangat diperlukan dan ditingkatkan untuk menjadi yang

lebih baik.

Konsep Pengendalian Manajemen Pada Fakultas Ekonomi Universitas Pakuan Siliwangi

Documents

Transcript of Konsep Pengendalian Manajemen Pada Fakultas Ekonomi Universitas Pakuan Siliwangi