Konsep ADL (Activity Daily Living)
-
Upload
frenshilgo -
Category
Documents
-
view
1.774 -
download
4
Transcript of Konsep ADL (Activity Daily Living)
2.3 Konsep ADL (Activity Daily Living)
2.3.1 Pengertian ADL (Activity Daily Living)
ADL (Activity Daily Living )adalah kegiatan melakukan pekerjaan rutin
sehari hari. ADL merupakan aktivitas pokok bagi perawatan diri. ADL meliputi
antara lain : ke toilet, makan, berpakaian (berdandan), mandi, dan berpindah
tempat (Hardywinito & Setiabudi, 2005).
Sedangkan menurut Brunner & Suddarth (2002), ADL adalah aktifitas
perawatan diri yang harus pasien lakukan setiap hari untuk memenuhi kebutuhan
dan tuntutan hidup sehari-hari.
ADL adalah ketrampilan dasar dan tugas okupasional yang harus dimiliki
seseorang untuk merawat dirinya secara mandiri yang dikerjakan seseorang
sehari-harinya dengan tujuan untuk memenuhi atau berhubungan dengan perannya
sebagai pribadi dalam keluarga dan masyarakat (Sugiarto, 2005).
Istilah ADL mencakup perawatan diri (seperti berpakaian, makan &
minum, toileting, mandi, berhias, juga menyiapkan makanan, memakai telephone,
menulis, mengelola uang dan sebagainya) dan mobilitas (seperti berguling di
tempat tidur, bangun dan duduk, transfer atau bergeser dari tempat tidur ke kursi
atau dari satu tempat ke tempat lain) (Sugiarto, 2005).
2.3.2 Klasifikasi ADL (Activity Daily Living)
1) ADL dasar, sering disebut ADL saja, yaitu ketrampilan dasar yang harus
dimiliki seseorang untuk merawat dirinya meliputi berpakaian, makan & minum,
toileting, mandi, berhias. Ada juga yang memasukkan kontinensi buang air besar
8
9
dan buang air kecil dalam kategori ADL dasar ini. Dalam kepustakaan lain juga
disertakan kemampuan mobilitas (Sugiarto, 2005).
2) ADL instrumental, yaitu ADL yang berhubungan dengan penggunaan alat
atau benda penunjang kehidupan sehari-hari seperti menyiapkan makanan,
menggunakan telefon, menulis, mengetik, mengelola uang (Sugiarto, 2005).
3) ADL vokasional, yaitu ADL yang berhubungan dengan pekerjaan atau
kegiatan sekolah.
4) ADL non vokasional, yaitu ADL yang bersifat rekreasional, hobi, dan mengisi
waktu luang.
2.3.3 Cara Pengukuran ADL
ADL mencakup kategori yang sangat luas dan dibagi-bagi menjadi sub
kategori atau domain seperti berpakaian, makan minum, toileting atau higieni
pribadi, mandi, berpakaian, transfer, mobilitas, komunikasi, vokasional,
rekreasi, instrumental ADL dasar, sering disebut ADL saja, yaitu ketrampilan
dasar yang harus dimiliki seseorang untuk merawat dirinya meliputi berpakaian,
makan dan minum, toileting, mandi, berhias. Ada juga yang memasukkan
kontinensi buang air besar dan buang air kecil dalam kategori ADL dasar ini.
Dalam kepustakaan lain juga disertakan kemampuan mobilitas (Sugiarto, 2005).
Pengkajian ADL penting untuk mengetahui tingkat ketergantungan atau
besarnya bantuan yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari. Pengukuran
kemandirian ADL akan lebih mudah dinilai dan dievaluasi secara kuantitatif degan
sistem skor yang sudah banyak dikemukakan oleh berbagai penulis ADL dasar,
sering disebut ADL saja, yaitu ketrampilan dasar yang harus dimiliki seseorang
10
untuk merawat dirinya meliputi berpakaian, makan & minum, toileting, mandi,
berhias. Ada juga yang memasukkan kontinensi buang air besar dan buang air
kecil dalam kategori ADL dasar ini. Dalam kepustakaan lain juga disertakan
kemampuan mobilitas (Sugiarto, 2005).
Tabel 2.1 Beberapa Indeks Pengukuran ADL (Activity Daily Living) menurut sugiarto, 2005.
Skala Deskripsi & Jenis skala
Kehandalan, Kesahihan &
Sensivitas
Waktu & Pelaksanaan
Komentar
Indeks barthel Skala ordinal dengan skor 0 (total dependent)- 100(total independent) : 10 item : makan, mandi, berhias, berpakaian, kontrol kandung kencing,dan kontrol anus, toileting, ransfer kursi atau tempat tidur, mobilitas dan naik tangga.
Sangat handal & sangat sahih, dan cukup sensitif.
< 10 menit, sangat sesuai untuk skrining, penilaian formal, pemantauan & pemeliharaan terapi.
Skala ADLyang sudah diterima secara luas, kehandalan dan kesahihan sangat baik.
Indeks Katz Merupakan penilian kemandirian yang diukur dependensi yang hierarkis : mandi, berpakaian, toileting, berpindah tempat, dan
Kehandalan & kesahihan cukup; kisaran ADL sangat terbatas (6 item)
< 10 menit, sangat sesuai untuk skrining, penilaian formal, pemantauan & pemeliharaan terapi.
Skala ADLyang sudah diterima secara luas, kehandalan dan kesahihan cukup, menilai keterampilan dasar, tetapi tidak menilai berjalan & naik
11
makan.Penilaian dari A (mandiri pada kelima item) sampai G (dependent pada kelimam item).
tangga
FIM (Functional Independence Measure)
Skala ordinal dengan 18 item, 7 level dengan skor berkisar antara 18-126; area yang dievaluasi; perawatan diri, kontrol stingfer, transfer, lokomosi, komunikasi, dan kognitif sosial.
Kehandalan & kesahihan baik, sensitif dan dapat mendeteksi perubahan kecil dengan 7 level.
< 20 menit, sangat sesuai untuk skrining, penilaian formal, pemantauan & pemeliharaan terapi serta evaluasi program.
Skala ADLyang sudah diterima secara luas. Pelatihan untuk petugas pengisi lebih lama karena item banyak.
1) Indeks Barthel (IB)
Indeks Barthel merupakan suatu instrument pengkajian yang berfungsi
mengukur kemandirian fungsional dalam hal perawatan diri dan mobilitas serta
dapat juga digunakan sebagai kriteria dalam menilai kemampuan fungsional bagi
pasien-pasien yang mengalami gangguan keseimbangan.
menggunakan 10 indikator, yaitu :
Tabel 2.2 Instrument Pengukuran ADL (Activity Daily Living) dengan Indeks Barthel menurut Sugiarto, 2005).
No. Item yang dinilai Skor Nilai
12
1. Makan (Feeding) 0 = Tidak mampu1 = Butuh bantuan memotong, mengoles
mentega dll.2 = Mandiri
2. Mandi (Bathing) 0 = Tergantung orang lain1 = Mandiri
3. Perawatan diri (Grooming)
0 = Membutuhkan bantuan orang lain1 = Mandiri dalam perawatan muka, rambut,
gigi, dan bercukur4. Berpakaian
(Dressing) 0 = Tergantung orang lain1 = Sebagian dibantu (misal mengancing
baju)2 = Mandiri
5. Buang air kecil (Bowel)
0 = Inkontinensia atau pakai kateter dan tidak terkontrol
1 = Kadang Inkontinensia (maks, 1x24 jam)2 = Kontinensia (teratur untuk lebih dari 7
hari)6. Buang air besar
(Bladder)0 = Inkontinensia (tidak teratur atau perlu
enema)1 = Kadang Inkontensia (sekali seminggu)2 = Kontinensia (teratur)
7. Penggunaan toilet 0 = Tergantung bantuan orang lain1 = Membutuhkan bantuan, tapi dapat
melakukan beberapa hal sendiri2 = Mandiri
8. Transfer 0 = Tidak mampu1 = Butuh bantuan untuk bisa duduk (2
orang)2 = Bantuan kecil (1 orang)3 = Mandiri
9. Mobilitas 0 = Immobile (tidak mampu)1 = Menggunakan kursi roda2 = Berjalan dengan bantuan satu orang3 = Mandiri (meskipun menggunakan alat
bantu seperti, tongkat)10. Naik turun tangga 0 = Tidak mampu
1 = Membutuhkan bantuan (alat bantu)2 = Mandiri
13
Interpretasi hasil :
20 : Mandiri
12-19 : Ketergantungan Ringan
9-11 : Ketergantungan Sedang
5-8 : Ketergantungan Berat
0-4 : Ketergantungan Total
2) Indeks Kats
Indeks katz adalah suatu instrument pengkajian dengan sistem penilaian
yang didasarkan pada kemampuan seseorang untuk melakukan aktivitas
kehidupan sehari-hari secara mandiri. Penentuan kemandirian fungsional dapat
mengidentifikasikan kemampuan dan keterbatasan klien sehingga memudahkan
pemilihan intervensi yang tepat (Maryam, R. Siti, dkk, 2011).
Pengkajian ini menggunakan indeks kemandirian Katz untuk aktivitas
kehidupan sehari-hari yang berdasarkan pada evaluasi fungsi mandiri atau
bergantung dari klien dalam hal 1) makan, 2) kontinen (BAB atau BAK), 3)
berpindah, 4) ke kamar kecil, 5) mandi dan berpakaian (Maryam, R. Siti, dkk,
2011).
Tabel 2.3 Penilaian Indeks Katz menurut Maryam, R. Siti, dkk, 2011.
Skore Kriteria
AKemandirian dalam hal makan, kontinen (BAB atau BAK), berpindah, ke kamar kecil mandi dan berpakaian.
BKemandirian dalam semua hal kecuali satu dari fungsi tersebut.
CKemandirian dalam semua hal, kecuali mandi dan satu fungsi tambahan.
14
DKemandirian dalam semua hal kecuali mandi, berpakaian dan satu fungsi tambahan.
EKemandirian dalam semua hal kecuali mandi, berpakaian, ke kamar kecil dan satu fungsi tambahan.
FKemandirian dalam semua hal kecuali mandi, berpakaian, ke kamar kecil, berpindah dan satu fungsi tambahan.
G Ketergantungan pada ke enam fungsi tersebut.
Lain – LainTergantung pada sedikitnya dua fungsi, tetapi tidak dapat diklasifikasikan sebagai C, D, E atau F
Keterangan:
Kemandirian berarti tanpa pengawasan, pengarahan, atau bantuan aktif dari
orang lain. Seseorang yang menolak melakukan suatu fungsi dianggap tidak
melakukan fungsi, meskipun sebenarnya mampu.
(1) Mandi
Mandiri: bantuan hanya pada satu bagian mandi (seperti punggung atau
ekstermitas yang tidak mampu) atau mandi sendiri sepenuhnya.
Bergantung: bantuan mandi lebih dari satu bagian tubuh, bantuan masuk dan
keluar dari bak mandsi, serta tidak mandi sendiri.
(2) Berpakaian
Mandiri: mengambil baju dari lemari, memakai pakaian, melepaskan pakaian,
mengancingi atau mengikat pakaian.
Tergantung: tidak dapat memakai baju sendiri atau baju hanya sebagian.
(3) Ke Kamar Kecil
Mandiri: masuk dan keluar dari kamar kecil kemudian membersihkan genitalia
sendiri.
15
Tergantung: menerima bantuan untuk masuk ke kamar kecil dan menggunakan
pispot.
(4) Berpindah
Mandiri: berpindah ke dan dari tempat tidur untuk duduk, bangkit dari kursi
sendiri.
Tergantung: bantuan dalam naik atau turun dari tempat tidur atau kursi, tidak
melakukan satu, atau lebih berpindah.
(5) Kontinen
Mandiri: BAK dan BAB seluruh dikontrol sendiri.
Tergantung: Inkontinensia parsial atau lokal; penggunaan kateter, pispot, enema,
dan pembalut (pampres).
(6) Makan
Mandiri: mengambil makanan dari piring dan menyuapinya sendiri.
Bergantung: bantuan dalam hal mengambil makanan dari piring dan
menyuapinya, tidak makan sama sekali, dan makan parenteral (NGT).
Tabel 2.4 Modifikasi Indeks Kemandirian Katz Menurut Maryam, R. Siti, dkk, 2011.
No. AktivitasMandiri Nilai (1)
Tergantung (Nilai 0)
1 Mandi di kamar mandi (menggosok, membersihkan, dan mengeringkan badan).
2 Menyiapkan pakaian, membuka, dan menggunakannya.
3 Memakan makanan yang telah disiapkan.
4 Memelihara kebersihan diri untuk penampilan diri (menyisir rambut, mencuci rambut, mengosok gigi, mencukur kumis).
5 Buang air besar di WC (membersihkan dan
16
mengeringkn daerah bokong).
6 Dapat mengontrol pengeluaran feses (tinja).
7 Buang air kecil di kamar mandi (membersihkan dan mengeringkan daerah kemaluan).
8 Dapat mengontrol pengeluaran air kemih.
9 Berjalan di lingkungan tempat tinggal atau ke luar ruangan tanpa alat bantu, seperti tongkat.
10 Menjalankan agama sesuai agama dan kepercayaan yang dianut.
11 Melakukan pekerjaan rumah, seperti: merapikan tempat tidur, mencuci pakaian, memasak, dan membersihkan ruangan.
12 Berbelanja untuk kebutuhan sendiri atau kebutuhan keluarga.
13 Mengelola keuangan (menyimpan dan menggunakan uang sendiri).
14 Mengguanakan sarana transfortasi umum untuk berpergian.
15 Menyiapkan obat dan minum obat sesuai dengan aturan (takaran obat dan waktu minum obat tepat).
16 Merencanakan dan mengambil keputusan untuk kepentingan keluarga dalam hal penggunakan uang, aktivitas sosial yang dilakukan dan kebutuhan akan pelayanan kesehatan.
17 Melakukan aktivitas di waktu luang (kegiatan keagamaan, sosial, rekreasi, olah raga dan menyalurkan hobi.
JUMLAH POIN MANDIRI
Analisi Hasil :
Point : 13 – 17 : Mandiri
Point : 0 – 12 : Ketergantungan
2.3.4 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi ADL
17
ADL (Activities Daily Living) terdiri dari aspek motorik yaitu kombinasi
gerakan volunter yang terkoordinasi dan aspek propioseptif sebagai umpan balik
gerakan yang dilakukan.
Menurut Sugiarto (2005), ADL dasar dipengaruhi oleh :
1) ROM sendi
2) Kekuatan otot
3) Tonus otot
4) Propioseptif
5) Persepti visual
6) Kognitif
7) Koordinasi
8) Keseimbangan tubuh yang jelek
Menurut Hadiwynoto (2005), faktor yang mempengaruhi penurunan ADL
(Activities Daily Living) adalah:
1) Kondisi fisik misalnya penyakit menahun, gangguan mata dan telinga
2) Kapasitas mental
3) Status mental seperti kesedihan dan depresi
4) Penerimaan terhadap fungsinya anggota tubuh
5) Dukungan anggota keluarga
Menurut Hadiwynoto (2005), faktor yang mempengaruhi penurunan ADL
(Activities Daily Living) adalah:
1) Kurangnya bergerak (Immobilisasi)
2) Kepikunan yang berat (Dementia)
18
3) Beser buang air kecil atau buang air besar (Inkontinensia)
4) Asupan makanan dan minuman yang kurang
5) Lecet dan borok pada tubuh akibat berbaring yang lama (Decubitus)
6) Patah tulang
7) Persendian yang kaku
8) Pergerakan yang terbatas
9) Waktu beraksi yang lambat, keadaan tidak stabil bila berjalan
10) Keseimbangan tubuh yang jelek
11) Gangguan peredaran darah
12) Gangguan penglihatan, gangguan pendengaran
13) Gangguan pada perabaan
14) Gangguan status mental seperti kesedihan atau depresi
2.3.5 Pengertian Kemandirian
Kemandirian berarti tanpa pengawasan, pengarahan atau bantuan
pribadi yang masih aktif. Seseorang lansia yang menolak untuk
melakukan fungsi dianggap sebagai tidak melakukan fungsi, meskipun
dianggap mampu (Maryam, 2011). Kemandirian berarti hal atau keadaan
seseorang yang dapat berdiri sendiri tanpa bergantung pada orang lain. Kata
kemandirian berasal dari kata dasar diri yang mendapat awalan ke dan akhiran an
yang kemudian membentuk suatu kata keadaan atau kata benda (Bahara, 2008).
Menurut Mu’tadin (2002), kemandirian mengandung pengertian yaitu
suatu keadaan dimana seseorang yang memiliki hasrat bersaing untuk
maju demi kebaikan dirinya mampu mengambil keputusan dan inisiatif
19
untuk mengatasi masalah yang dihadapi, memiliki kepercayaan diri dalam
mengerjakan tugas-tugasnya, bertanggung jawab terhadap apa yang
dilakukan. Lebih lanjutnya Mu’tadin (2002), menyebutkan bahwa
kemandirian merupakan suatu sikap dimana individu akan terus belajar
untuk bersikap mandiri dalam menghadapi berbagai situasi dilingkungan
sehingga individu pada akhirnya akan mampu berpikir dan bertindak
sendiri.
2.3.6 Fungsi Kemandirian
Fungsi kemandirian pada lansia mengandung pengertian yaitu
kemampuan yang dimiliki oleh lansia untuk tidak tergantung pada orang
lain dalam melakukan aktivitasnya, semuanya dilakukan sendiri dengan
keputusan sendiri dalam rangka memenuhi kebutuhannya (Hidayat, 2004).
2.3.7 Aspek Kemandirian
Menurut Steinberg (2002), kemandirian merupakan kemampuan
individu untuk bertingkah laku secara seorang diri. Untuk mencapai
kemandirian melibatkan tiga aspek yaitu:
1) Aspek kemandirian emosional (emotional autonomy), yaitu aspek
kemandirian yang berkaitan dengan perubahan hubungan individu,
terutama dengan orang tua.
2) Aspek kemandirian bertingkah laku (behavioral autonomy), yaitu
kemampuan untuk membuat suatu keputusan sendiri dan menjalankan
keputusan tersebut.
20
3) Aspek kemandirian nilai (value autonomy), yaitu memiliki seperangkat
prinsip-prinsip tentang mana yang benar dan mana yang salah, mengenai mana
yang penting dan mana yang tidak penting.
2.3.8 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemandirian
Faktor-faktor yang mempengaruhi kemandirian orang lanjut usia meliputi:
1) Kondisi Kesehatan
Lanjut usia yang memiliki tingkat kemandirian tertinggi adalah mereka yang
secara fisik dan psikis memiliki kesehatan yang cukup prima. Prosentase yang
paling tinggi adalah mereka yang mempunyai kesehatan baik. Dengan kesehatan
yang baik mereka bisa melakukan aktivitas apa saja dalamkehidupannya sehari-
hari seperti : mengurus dirinya sendiri, bekerja dan rekreasi. Hal ini sejalan
dengan pendapat Mu’tadin, (2002) bahwa kemandirian bagi orang lanjut usia
dapat dilihat dari kualitas kesehatan sehingga dapat melakukan Aktivitas
Kehidupan Sehari-hari. Dengan menurunnya kondisi kesehatan seseorang secara
bertahap dalam ketidak mampuan secara fisik mereka hanya tertarik pada kegiatan
yang memerlukan sedikit tenaga dan kegiatan fisik (Hurlock, 1994).
2) Kondisi Ekonomi
Pada kondisi ekonomi responden yang mandiri memiliki kondisi ekonomi
sedang. Responden dengan kondisi ekonomi sedang berusaha tetap bekerja untuk
memenuhi kebutuhan hidupnya agar tidak tergantung pada anak atau keluarga
lain. Dengan bekerja mereka akan memperoleh beberapa keuntungan yaitu selain
mendapatkan penghasilan mereka dapat mengisi waktu senggang dengan kegiatan
yang berguna, sehingga aktifitas fisik dan psikis tetap berjalan. Keterlibatan lanjut
21
usia dalam aktivitas produktif akan menunjang kemandirian mereka dalam rumah
tangga.
3) Kondisi Sosial
Mereka yang beragama Islam aktif dalam perkumpulan keagamaan, seperti
Yasinan yang dilakukan tiap minggu dan pengajian setiap bulan, yang beragama
Kristen/Katolik aktif dalam Kebaktian. Kegiatan ini dihadiri tidak hanya oleh
orang lanjut usia saja tetapi juga dihadiri oleh bapak/ibu yang masih muda, dan
pra lanjut usia. Mereka berkumpul bersama untuk melakukan kegiatan tersebut.
Kegiatan ini didukung teori pertukaran sosial dimana mereka melakukan kegiatan
yang cara pencapaiannya dapat berhasil jika dilakukan dengan berinteraksi dengan
orang lain.