Kkmtiksmp kelas viii
6
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah : ............................. Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : VIII / 1 Nilai KKM : .............. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTEKS SISWA KKM GURU SARANA/ PRASARANA 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi 1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata Mengidentifik asi menu dan ikon pada menu bar Mengidentifik asi menu dan ikon pada toolbar standard Mengidentifik asi menu dan ikon pada formatting menu Mengindentifi kasi menu dan ikon pada toolbar drawing KKM KOMPETENSI DASAR 1.1. 1.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar standard
-
Upload
armenfull -
Category
Art & Photos
-
view
22 -
download
0
description
1
Transcript of Kkmtiksmp kelas viii
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas / Semester : VIII / 1
Nilai KKM : ..............
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KO
MP
LE
KS
ITA
S DAYA
DUKUNG
INT
EK
S
SIS
WA
KK
M
GU
RU
SA
RA
NA
/
PR
AS
AR
AN
A
1. Menggunakan
perangkat
lunak pengolah
kata untuk
menyajikan
informasi
1.1. Mengidentifikasi
menu dan ikon
pada perangkat
lunak pengolah
kata
Mengidentifik
asi menu dan
ikon pada
menu bar
Mengidentifik
asi menu dan
ikon pada
toolbar
standard
Mengidentifik
asi menu dan
ikon pada
formatting
menu
Mengindentifi
kasi menu
dan ikon pada
toolbar
drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1.
1.2. Menjelaskan
fungsi menu dan
ikon pada
perangkat lunak
pengolah kata
Menjelaskan
menu dan
ikon pada
menu bar
Menjelaskan
menu dan
ikon pada
toolbar
standard
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KO
MP
LE
KS
ITA
S DAYA
DUKUNG
INT
EK
S
SIS
WA
KK
M
GU
RU
SA
RA
NA
/
PR
AS
AR
AN
A
Menjelaskan
menu dan
ikon pada
toolbar
formatting
Menjelaskan
menu dan
ikon pada
toolbar
drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.2
1.3. Menggunakan
menu dan ikon
pokok pada
perangka lunak
pengolah kata
Menggunakan
menu dan
ikon pada
menu bar
Menggunakan
menu dan
ikon pada
toolbar
standard
Menggunakan
menu dan
ikon pada
toolbar
formatting
Menggunakan
menu dan
ikon pada
toolbar
drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.3
1.4. Membuat
dokumen
pengolah kata
sederhana
Membuat
dokumen
baru
Melakukan
format teks
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KO
MP
LE
KS
ITA
S DAYA
DUKUNG
INT
EK
S
SIS
WA
KK
M
GU
RU
SA
RA
NA
/
PR
AS
AR
AN
A
Mengedit teks
Mengatur
format
paragraf
Menyisipkan
objek
Mengatur
format
Halaman
Mencetak
dokumen/ber
kas
KKM KOMPETENSI DASAR 1.4
KKM STANDAR KOMPETENSI 1
KKM SEMESTER 1 (SATU)
Catatan :
*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang
tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).
Catatan :
Mengetahui,
Kepala SMP/MTs ............
( .......................................... )
NIP/NIK : .........................
............, ……………………. 20 …
Guru Mapel TIK.
(................................................)
NIP/NIK : .............................
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas / Semester : VIII / 2
Nilai KKM : ..............
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KO
MP
LE
KS
ITA
S DAYA
DUKUNG
INT
EK
S
SIS
WA
KK
M
GU
RU
SA
RA
NA
/
PR
AS
AR
AN
A
2. Menggunakan
perangkat lunak
pengolah angka
untuk
menyajikan
informasi
2. 1. Mengidentifikasi
menu dan ikon
pada perangkat
lunak pengolah
angka
Mengidentifikas
i menu dan ikon
pada menu bar
Mengidentifikas
i menu dan ikon
pada toolbar
standard
Mengidentifikas
i menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Mengindentifika
si menu dan
ikon pada
toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 2.1
2.2. Menjelaskan
fungsi menu dan
ikon pada
perangkat lunak
pengolah angka
Menjelaskan
menu dan ikon
pada menu bar
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
standard
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Menjelaskan
menu dan ikon
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KO
MP
LE
KS
ITA
S DAYA
DUKUNG
INT
EK
S
SIS
WA
KK
M
GU
RU
SA
RA
NA
/
PR
AS
AR
AN
A
pada toolbar
drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 2.2
2.3. Menggunakan
menu dan ikon
pokok pada
perangka lunak
pengolah angka
Menggunakan
menu dan ikon
pada menu bar
Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
standard
Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 2.3
2.4. Membuat
dokumen
pengolah angka
sederhana
Membuat
dokumen
baru
Mengatur
lebar kolom
dan tinggi
baris
Meletakkan
data
Mengatur
tampilan
Border
Mengedit
kolom dan
baris
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KO
MP
LE
KS
ITA
S DAYA
DUKUNG
INT
EK
S
SIS
WA
KK
M
GU
RU
SA
RA
NA
/
PR
AS
AR
AN
A
Menyisipkan
objek
Mengatur
format
bilangan
Menggunakan
rumus dan
fungsi
Mengatur
Halaman
Mencetak
dokumen
KKM KOMPETENSI DASAR 2.4
KKM STANDAR KOMPETENSI 2
KKM SEMESTER 2 (DUA)
Catatan :
*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang
tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).
Catatan :
Mengetahui,
Kepala SMP/MTs ............
( .......................................... )
NIP/NIK : .........................
............, ……………………. 20 …
Guru Mapel TIK.
(................................................)
NIP/NIK : .............................
![Tugas kelas VIII SMP [Agama]](https://static.fdokumen.com/doc/165x107/58ab595c1a28abbc2a8b4adb/tugas-kelas-viii-smp-agama.jpg)
