Kelas X

36
Kelas X Ibu Lusia

description

Kelas X. BIOLOGI. Ibu Lusia. Protista. Menyerupai Hewan (Protozoa). Tujuan mempelajari Protozoa. Siswa mampu : - Memberi contoh peranan protozoa bagi manusia - Menyajikan data hasil pengamatan dan mengidentifikasi protozoa - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Kelas X

Page 1: Kelas X

Kelas X

Ibu Lusia

Page 2: Kelas X
Page 3: Kelas X

Tujuan mempelajari Protozoa

Siswa mampu : - Memberi contoh peranan protozoa bagi manusia - Menyajikan data hasil pengamatan dan

mengidentifikasi protozoa - Mempresentasikan protozoa berdasarkan ciri-

ciri yang di amati

Page 4: Kelas X

Ciri Protozo

a

1. Ukuran dan bentuk tubuh: mikroskopik (10 – 200 mikron) bentuk bervariasi (tetap atau berubah-ubah) alat gerak:

- pseupodia (kaki semu) Contoh: Amoeba proteus- silia (bulu getar) Contoh: Paramecium- flagelum (bulu cambuk) Contoh: Euglena viridis

2. Struktur dan fungsi tubuha. membran plasma pelindung, pengatur pertukaran makanan dan

gasb. sitoplasmac. vakuola makanan mencerna makanand. vakuola kontraktil mengeluarkan sisa makanan (cair) melalui

membran sel (secara kontraksi) serta mengatur kadar

air dalam sel.( osmoregulator)

e. inti sel mengatur aktivitas sel

Page 5: Kelas X

Cara Hidup1. Heterotrof, memangsa bakteri, protista lain, sampah organisme2. Parasit3. Predator (Contoh: Didinium memangsa Paramecium)

Habitat1. Soliter atau berkoloni2. Hidup bebas di air (air tawar maupun laut), tanah3. Bersimbiosis di tubuh hewan atau manusia

Reproduksi1. Vegetatif(sebagian besar): pembelahan biner2. Generatif: penyatuan gamet, konjugasi3. Kista (sel tidak aktif)

Page 6: Kelas X
Page 7: Kelas X

Rhizopoda (Sarcodina)1. Alat gerak: pseupodia

2. Ada yang telanjang maupun bercangkang

3. Bentuk sel berubah-ubah

4. Sitoplasma terdiri dari endoplasma dan ektoplasma

5. Reproduksi: aseksual (pembelaha biner), sebagian dapat membentuk kista

6. Heterotrof (memangsa alga uniseluler, bakteri, protozoa lain)

7. Biasanya hidup bebas di tanah lembab dan lingkungan berair, beberapa parasit

Page 8: Kelas X

Ciliata (Ciliophora / Infusoria)

1. Silia berfungsi sebagai alat gerak dan membantu pergerakan makanan ke sitostoma.

2. Mempunyai 2 inti: makronukleus (vegetatif, mengatur

pencernaan makanan) dan mikronukleus (generatif)

3. Memiliki trikois (pertahanan diri dari musuh)

4. Reproduksi: aseksual (pembelahan biner transversal)

maupun seksual (konjugasi)

5. Hidup bebas di lingkungan berair, hidup bebas di alam, bersimbiosis maupun parasit pada tubuh manusia atau hewan

Page 9: Kelas X

F L A G E L L A T Amastigophor

a

Page 10: Kelas X

CIRI FLAGELLATA

Alat Gerak bulu cambuk / flagelum.Letaknya :Belakang sel (posterior)Depan sel (anterior)

Aseksual Pembelahan biner membujur

Habitat Air tawar/lautBersimbiosisparasit

Page 11: Kelas X

SPESIES

Trypanosoma brucei Penyebab penyakit tidur pada manusia di Afrika

Trypanosoma evansi Penyebab penyakit surra pada hewan ternak

Trichonympha campanula Hidup pada usus rayap dan kecoa kayu (bersimbiosis)

Trichomonas vaginalis Penyebab penyakit pada alat kelamin wanita dan saluran kelamin pria

Leishmania Penyebab penyakit kala-azar (merusak sel darah manusia)

Page 12: Kelas X

Trypanosoma dan Leishmania

dibawa

Lalat tsetse( Glossina moritans )

menyebabkan

Penyakit tidur

Page 13: Kelas X

Daur Hidup Glossina moritans

Page 14: Kelas X

Trypanosoma brucei Trypanosoma

Trichonympha campanulaLeishmania

Page 15: Kelas X

S P O R O Z O A

Page 16: Kelas X

Ciri-ciri S P O R O Z O A

* Semua Sporozoa hidup sebagai parasit

* Tidak mempunyai alat gerak

* Vegetatif dengan membelah diri

* Generatif perkawinan sel-sel gamet

Page 17: Kelas X

KERUGIAN AKIBAT SPOROZOA

Toxoplasma gondii Penyebab penyakit toksoplasmosis.Kiernan :Toxoplasma gondii masuk ke dalam tubuh manusia melalui makanan.Misalnya daging tercemar kista Toxoplasma dari kotoran kucing. Ini semua dapat membahayakan ibu hamil, karena dapat membunuh embrio atau bayi yang lahir menjadi cacat.

Plasmodium Penyebab penyakit malaria pada manusia.Keterangan :Plasmodium masuk ke dalam tubuh manusia melalui gigitan nyamuk Anopheles betina.Plasmodium menyerang sel-sel hati dan eritrosit.

Page 18: Kelas X

SIKLUS HIDUP PLASMODIUM(Di tubuh manusia dan di tubuh nyamuk)

Page 19: Kelas X

Macam-macam Plasmodium:

• 1. Plasmodium falciparum --Malaria trapika

• masa sporulasi tidak teratur

• 2. Plasmodium vivax ---- Malaria tertiana

• masa sporulasi 2 x 24 jam

• 3.Plasmodium malariae --- Malaria quartana

• masa sporulasi 3 x 24 jam

Page 20: Kelas X

Peran Protozoa dalam Kehidupan Manusia

Menguntungkan:• Merupakan pengontrol bakteri

di alam• Sumber makanan untuk hewan

air• Cangkangnya sebagai

penunjuk dalam pencarian minyak, gas alam, mineral. Jenis Foraminifera

• Kerangkanya jika mengendap di dasar laut menjadi tanah Radiolaria, untuk penggosok. Jenis Radiolaria

Radiolaria

Foraminifera

Page 21: Kelas X

Merugikan:1. Entamoeba histolytica,

penyebab disentri2. Trypanosoma brucei,

penyebab penyakit tidur3. Trypanosoma evansi,

penyebab penyakit pada hewan ternak

4. Leishmania, penyebab penyakit kala-azar

5. Trichomonas vaginalis, parasit pada alat kelamin wanita & saluran kelamin laki-laki

6. Balantidium coli & Entamoeba coli, penyebab diare

7. Toxoplasma gondii, penyebab toksoplasmosis

8. Plasmodium, penyebab malaria

Plasmodium

Balantidium coli

Trichomonas vaginalis

Entamoeba histolytica

Page 22: Kelas X

EVALUASI

Page 23: Kelas X

EVALUASI PROTOZOA

1. Test pemahaman materi : Pilihan ganda2. Test Pemecahan masalah: Esai3. Pendekatan ketrampilan proses: Melakukan percobaan4. Tugas mencari informasi

Page 24: Kelas X

Test 1.Pililah jawaban yang paling tepat

• 1. Jenis hewan

Habi

tat

Carahidup

Alat gerak

Reproduksi

1. air bebas kaki semu membelah diri

2. air bebas amburakral

kawin

3. darah parasit Tidak ada spora

4. air bebas Bulu getar konjugasi

5. darah parasit flagel membelah diri

Berdasarkan tabel disamping ini yang termasuk kelas Rhizopoda :

a.1

b.2

c.3

d. 4

e. 5

Page 25: Kelas X

2. Jenis hewan yang menyebabkan penyakit tidur pada manusia : ….

• a. Trypanosoma gambiensi

• b. Trypanosoma brucei

• c. Plasmodium vivax

• d. Entamoeba historitica

• e. Plasmodium falsiparum

Page 26: Kelas X

3. Seorang siswa mengamati hewan yang diambil dari air kolam

dengan menggunakan mikroskop .Ciri hewan tersebut: berambut getar pada permukaan tubuhnya,bergerak cepat Maka siswa berkesimpulan hewan tersebut tergolong : ….

• a. Flagelata

• b. Rhizopoda

• c. Ciliata

• d. Sporozoa

• e. Foraminifera

Page 27: Kelas X

4. Hewan dari Kelas Rhizopoda di bawah ini yang bermanfaat bagi kehidupan manusia adalah: …• a. Entamoeba dan Diffugia

• b.Radiolaria dan Foraminifera

• c.Radiolaria dan Entamoeba

• d.Difflugia dan Globigerina

• e.Entamoeba dan Globigerina

Page 28: Kelas X

5. Di dalam Paramaesium terdapat organel yang berfungsi sebagai osmoregulasi,yaitu…

• a. Makronukleus

• b. Mikronukleus

• c. Vokuola makanan

• d. Vakuola kontraktil

• e. Membran plasma

Page 29: Kelas X

Tujuan :Mengidentifikasi orgonisme Protozoa

yang ada di lingkungan kita

Alat : Botol selai, Bahan : Air kolam /sungai

pipet Kubis/wortel

kaca benda kain kasa

kaca penutup

Mikroskop

Test 3. Ketrampilan proses Judul : Organisme Protozoa

Page 30: Kelas X

Langkah-langkah kerjadi lakukan dirumah dan disekolah

1. Kubis/wortel 50 gram potong kecil-kecil haluskan

2. Rebus dengan air satu liter sampai mendidih

3. Saring air rebusan kubis/wortel dengan kain kasa kemudian masukkan pada botol selai

4. Setelah 2-3 hari masukkan air kolam/air sungai pada botol selai tersebut

5. Botol dibiarkan terbuka selama 5 hari tanpa tekena cahaya matahari

6. Bawalah air rebusan kubis/wortel yang sudah di tambah air sungsi /kolam ke sekolah

Page 31: Kelas X

7. Ambil beberapa tetes air dari botol dengan pipet,kemudian teteskan setetes air pada kaca benda dan tutup kaca penutup. Jika meluap isap dengan tissu/kertas isap

8. Amati dibawah mikroskop dan gambarlah protozoa yang kamu temukan. Apabila belum berhasil ulangi lagi

9. Cocokkan dengan gambar yang ada dalam daftar dan berilah nama jenisnya. Identifikasikan berdasarkan ciri-ciri antara lain struktur tubuh, alat gerak ,taksonnya, filum,kelas,genus,species.

10. Buatlah laporan satu minggu setelah percobaan yang dilengkapi dengan gambar dan ciri-cinya

Page 32: Kelas X
Page 33: Kelas X

Test 2.1.Berdasarkan kurva perubahan suhu di bawah ini maka dapat ditarik kesimpulan bahwa orang tersebut menderita penyakit ?2.yang di sebabkan oleh….3 Buatlah grafik dan jelaskan penderita Malaria quartana?

Page 34: Kelas X
Page 35: Kelas X
Page 36: Kelas X

Tugas kerjakan di buku latihan

• Kalian sudah mempelajari siklus hidup Plasmodium, dan siklus hidup Glassina maritans. Untuk itu buatlah siklus hidup Toxoplasma gondii yang dapat menyebabkan keguguran pada kehamilan muda.Supaya lebih jelas kalian dapat mencari referensi lain melalui internet atau buku-buku