KELAS III - · PDF fileisi puisi - Menjelaskan isi puisi denegan kalimat sendiri secara...

1

PROGRAM PEMBELAJARANBAHASA INDONESIA

SEKOLAH DASAR

KELAS IIISEMESTER 2

2

PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)Standar Kompetensi :1. Mendengarkan : Memahami cerita dan teks drama anak yang dilisankan2. Berbicara : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan dengan bertelepon dan bercerita3. Membaca : Memahami teks dengan membaca intensif (150-200 kata) dan membaca puisi4. Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi

Tema : Tempat Umum

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1 Memberikantanggapansederhana tentangcerita pengalamanteman yangdidengarnya

- Mengengarkan ceritapengalaman teman

- Menanggapipengalaman temanyang didengar

CeritaPengalamanteman

6.2 Menceritakanperistiwa yangpernah dialami,dilihat, ataudidengar

- Menceritakan peristiwatertentu yang berkaitandengan kegiatan sehari-hari, menggunakanpilihan kata yang tepatdan disampaikandengan kalimat yangruntut

- Memberikan tanggapanterhadap peristiwa yangpernah dialami, dilihatatau didengar

Peristiwa yangdialami, dilihatatau didengar

7.1. Menjawab danatau mengajukanpertanyaan tentangisi teks agak

- Menjelaskan jalan ceritadan tokoh-tokohnya

- Membuat ringkasan

Membaca dalamhati (intensif)

3


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5panjang (150-200kata) yang dibacasecara intensif

cerita secara lisan dantertulis

- Menceritakan kembali isiteks secara lisan didepan kelas

8.1. Menulis puisiberdasarkangambar denganpilihan kata yangmenarik

- Mengamati gambar seri- Menjelaskan isi dan

urutan gambar seridengan menggunakankalimat yang runtut sertamudah dipahami oranglain

- Menuliskan cerita yangpadu dan utuhberdasarkan gambarseri

Gambar seri

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

4



Tema : Komunikasi


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.2 Menirukan dialogdengan ekspresiyang tepat daripembacaan teksdrama anak yangdidengarnya

- Menyimak denganseksama teksdrama anak yangdibacakan

- Menjelaskan isidrama anak

- Menirukan dialogdalam teks dramadengan ekspresiyang tepat

Teks drama anak

6.1. Melakukanpercakapan melaluitelepon / alatkomunikasisederhana denganmenggunakankalimat ringkas

- Menjelaskan sopan-santun bicara padasaat bertelepon

- Bercakap-cakapmelalui telepondengan kalimatringkas

Percakapan

7.1. Menjawab danatau mengajukanpertanyaan tentangisi teks agakpanjang (150-200kata) yang dibaca

- Membaca dalamhati teks yangsudah disiapkan

- Menjelaskan maknakata baru atau

Teks (150-200 kata)n

5


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5secara intensif sukar melalui

kamus- Membuat

pertanyaan tentangisi teks

8.1. Menulis karangansederhanaberdasarkangambar seri,menggunakanpilihan kata dankalimat yang tepatdenganmemperhatikanpenggunaan ejaan,huruf kapital, dantanda titik

- Membaca gambarseri acak

- Menjelaskansingkat maknamasing-masinggambar

- Menulis karangansederhana sesuaigambar denganejaan, huruf kapitaldan tanda titik

Menulis karangan

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

6



Tema : Peristiwa Alam


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5


- Menyimak ceritateman yangdidengarnya

- Memberikantanggapan sederhanaterhadap cerita temandengan kalimat yangruntut

Cerita teman


- Mengidentifikasibagian peristiwa yangterjadi di sekitar

- Menceritakanpengalaman tentangterjadinya peristiwaalam dengan kalimatyang jelas

- Memberikantanggapan terhadapcerita teman denganbahasa yang runtut

Cerita peristiwaalam

7.2. Membaca puisidengan lafal,intonasi dan

- Menjelaskan arti katasukar pada puisi

Puisi anak

7


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5ekspresi yang tepat berdasarkan kamus

- Menjelaskan pesanyang tersirat padapuisi

- Membaca puisidengan lafal, intonasi,dan ekspresi yangmenarik


- Menjelaskan maknagambar seri

- Menulis puisiberdasarkan gambarseri dengan pilihankata yang menarik

Membuat puisi

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

8



Tema : Rekreasi


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5


- Menyimak cerita temanyang dilihatnya

- Memberikan tanggapansederhana terhadap ceritateman dengan kalimatyang runtut

Cerita teman


- Menjelaskan sopan-santun bicara pada saatbertelepon

- Bercakap-cakap melaluitelepon dengan kalimatringkas

Percakapan

7.1. Menjawab danatau mengajukanpertanyaan tentangisi teks agakpanjang (150-200kata) yang dibacasecara intensif

- Menjawab pertanyaanberkaitan dengan isi teks

- Membahas penggunaankalimat dan pilihan katadalam teks

- Membuat ringkasan ceritasecara tertulis

- Menceritakan kembali isibacaan / teks secara lisan

Membacaintensif

9


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5di depan kelas dengankata-kata sendiri


- Menentukan urutangambar seri

- Membaca makna gambarseri

- Membuat kalimat yangtepat sesuai denganmaksud gambar seri

- Menulis karangansederhana berdasarkangambar seri denganmenggunakan pilihan katadan kalimat yang tepatdengan memperhatikanpenggunaan ejaan, hurufdan tanda titik

Menuliskarangan

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

10



Tema : Transportasi


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5


- Menyebutkan nama-namatokoh dalam drama

- Menjelaskan isi teksdrama

- Mengikuti pembacaanteks drama denganekspresi yang tepat

Drama anak


- Menyebutkan peristiwayang pernah dialami

- Menceritakan peristiwayang pernah dialamisecara runtut dan mudahdipahami

- Menanggapi peristiwayang dialami anak

Cerita darianak




- Membuat ringkasan cerita

Membacaintensif

11


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5secara tertulis

- Menceritakan kembali isibacaan/ teks secara lisandi depan kelas dengankata-kata sendiri


- Membaca gambar yangditampilkan

- Menjelaskan isi gambardengan pilihan katadengan kalimat yangmudah dipahami

- Menulis puisi berdasarkangambar dengan pilihankata yang menarik

- Membacakan puisidengan lafal, intonasi danekspresi yang tepat

Puisi

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

12



Tema : Hewan dan Tumbuhan


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5


- Menanggapi ceritasederhana yangdibacakan oleh guru

- Menceritakanpengalaman yangpernah didengar

- Memberikantanggapansederhana tentangpengalaman yangpernah dialami ataudilihat

Cerita pengalaman


- Menceritakanperistiwa yangdialami dengankalimat yang runtut

- Menanggapi ceritapengalamandenganmengemukakanpendapat

Cerita peristiwa

7.2. Membaca puisidengan lafal,

- Menyimak puisiyang dibacakan

Puisi

13


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5intonasi danekspresi yang tepat

teman/ guru- Menjawab

pertanyaan tentangisi puisi

- Menjelaskan isipuisi denegankalimat sendirisecara tertulis

- Membacakan puisidengan lafal,intonasi, danekspresi yangmenarik



- Membaca maknagambar seri

- Membuat kalimatyang tepat sesuaidengan maksudgambar seri

- Menulis karangansederhana berdasargambar sseridenganmenggunakanpilihan kata dankalimat yang tepatdenganmemperhatikanpenggunaan ejaan,huruf dan tanda titik

-

Menulis karangan

14


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

15

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATAHUN PELAJARAN 20… / 20…


Tema : Tempat Umum

Kompetensi Dasar Indikator Materi PokokTemp.Umum

Komuni-kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan

Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16


- Mengengarkan ceritapengalaman teman

- Menanggapipengalaman temanyang didengar

Cerita Pengalamanteman


- Menceritakan peristiwatertentu yang berkaitandengan kegiatansehari-hari,menggunakan pilihankata yang tepat dandisampaikan dengankalimat yang runtut

- Memberikan tanggapanterhadap peristiwa yangpernah dialami, dilihatatau didengar

-

Peristiwa yangdialami, dilihat ataudidengar

16

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16


- Menjelaskan jalancerita dan tokoh-tokohnya

- Membuat ringkasancerita secara lisan dantertulis

- Menceritakan kembaliisi teks secara lisan didepan kelas

Membaca dalamhati (intensif)


- Mengamati gambar seri- Menjelaskan isi dan

urutan gambar seridengan menggunakankalimat yang runtutserta mudah dipahamiorang lain

- Menuliskan cerita yangpadu dan utuhberdasarkan gambarseri

Gambar seri


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

17



Tema : Komunikasi



Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16


- Menyimak denganseksama teks dramaanak yang dibacakan

- Menjelaskan isidrama anak

- Menirukan dialogdalam teks dramadengan ekspresiyang tepat

Teks drama anak



- Bercakap-cakapmelalui telepondengan kalimatringkas

Percakapan

7.1. Menjawab danatau mengajukanpertanyaan tentangisi teks agakpanjang (150-200

- Membaca dalam hatiteks yang sudahdisiapkan

- Menjelaskan maknakata baru atau sukar

Teks (150-200 kata)n

18


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

kata) yang dibacasecara intensif

melalui kamus- Membuat pertanyaan

tentang isi teks


- Membaca gambarseri acak

- Menjelaskan singkatmakna masing-masing gambar

- Menulis karangansederhana sesuaigambar denganejaan, huruf kapitaldan tanda titik

Menulis karangan


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

19



Tema : Peristiwa Alam



Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16


- Menyimak ceritateman yangdidengarnya

- Memberikantanggapansederhana terhadapcerita teman dengankalimat yang runtut

Cerita teman


- Mengidentifikasibagian peristiwayang terjadi di sekitar

- Menceritakanpengalaman tentangterjadinya peristiwaalam dengan kalimatyang jelas

- Memberikantanggapan terhadapcerita teman denganbahasa yang runtut

-

Cerita peristiwa alam

20


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

7.2. Membaca puisidengan lafal,intonasi danekspresi yang tepat

- Menjelaskan arti katasukar pada puisiberdasarkan kamus

- Menjelaskan pesanyang tersirat padapuisi

- Membaca puisidengan lafal,intonasi, danekspresi yangmenarik

Puisi anak


- Menjelaskan maknagambar seri

- Menulis puisiberdasarkan gambarseri dengan pilihankata yang menarik

Membuat puisi


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

21



Tema : Rekreasi



Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16


- Menyimak cerita temanyang dilihatnya

- Memberikan tanggapansederhana terhadapcerita teman dengankalimat yang runtut

Cerita teman



- Bercakap-cakapmelalui telepon dengankalimat ringkas

Percakapan


- Menjawab pertanyaanberkaitan dengan isiteks

- Membahaspenggunaan kalimatdan pilihan kata dalamteks

- Membuat ringkasan

Membaca intensif

22


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

cerita secara tertulis- Menceritakan kembali

isi bacaan / teks secaralisan di depan kelasdengan kata-katasendiri



- Membaca maknagambar seri


- Menulis karangansederhanaberdasarkan gambarseri denganmenggunakan pilihankata dan kalimat yangtepat denganmemperhatikanpenggunaan ejaan,huruf dan tanda titik

Menulis karangan


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

23



Tema : Transportasi



Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16


- Menyebutkan nama-namatokoh dalam drama

- Menjelaskan isi teks drama- Mengikuti pembacaan teks

drama dengan ekspresiyang tepat

Drama anak


- Menyebutkan peristiwayang pernah dialami

- Menceritakan peristiwayang pernah dialami secararuntut dan mudah dipahami

- Menanggapi peristiwa yangdialami anak

Cerita dari anak




- Membuat ringkasan cerita

Membacaintensif

24


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

secara tertulis- Menceritakan kembali isi

bacaan/ teks secara lisan didepan kelas dengan kata-kata sendiri


- Membaca gambar yangditampilkan

- Menjelaskan isi gambardengan pilihan kata dengankalimat yang mudahdipahami

- Menulis puisi berdasarkangambar dengan pilihan katayang menarik

- Membacakan puisi denganlafal, intonasi dan ekspresiyang tepat

Puisi


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

25



Tema : Hewan dan Tumbuhan



Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16


- Menanggapi ceritasederhana yang dibacakanoleh guru

- Menceritakan pengalamanyang pernah didengar

- Memberikan tanggapansederhana tentangpengalaman yang pernahdialami atau dilihat

Ceritapengalaman


- Menceritakan peristiwayang dialami dengankalimat yang runtut

- Menanggapi ceritapengalaman denganmengemukakan pendapat

Cerita peristiwa

7.2. Membaca puisidengan lafal,intonasi danekspresi yang tepat

- Menyimak puisi yangdibacakan teman/ guru

- Menjawab pertanyaantentang isi puisi

- Menjelaskan isi puisi

Puisi

26


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

dengan kalimat sendirisecara tertulis

- Membacakan puisi denganlafal, intonasi, dan ekspresiyang menarik


- Menentukan urutan gambarseri

- Membaca makna gambarseri


- Menulis karangansederhana berdasargambar seri denganmenggunakan pilihan katadan kalimat yang tepatdengan memperhatikanpenggunaan ejaan, hurufdan tanda titik

Menuliskarangan


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

KELAS III - · PDF fileisi puisi - Menjelaskan isi puisi denegan kalimat sendiri secara...

Documents

Transcript of KELAS III - · PDF fileisi puisi - Menjelaskan isi puisi denegan kalimat sendiri secara...