KARTU SOAL UJIAN NASIONAL MADRASAH ALIYAH .KARTU SOAL UJIAN NASIONAL MADRASAH ALIYAH NEGERI...

download KARTU SOAL UJIAN NASIONAL MADRASAH ALIYAH .KARTU SOAL UJIAN NASIONAL MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALPINANG Mata Pelajaran : MATEMATIKA Program Studi : IPA Jumlah Soal : 50 Bentuk Soal

of 30

  • date post

    05-Feb-2018
  • Category

    Documents

  • view

    255
  • download

    11

Embed Size (px)

Transcript of KARTU SOAL UJIAN NASIONAL MADRASAH ALIYAH .KARTU SOAL UJIAN NASIONAL MADRASAH ALIYAH NEGERI...

  • KARTU SOAL UJIAN NASIONAL

    MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALPINANG

    Mata Pelajaran : MATEMATIKA

    Program Studi : IPA

    Jumlah Soal : 50

    Bentuk Soal : Pilihan Ganda

    1. Diberikan premis-premis sebagai berikut.

    Premis 1 : jika harga BBM naik, maka harga bahan pokok naik

    Premis 2 : jika harga bahan pokok naik, maka semua orang tidak senang.

    Ingkaran dari kesimpulan di atas adalah ....

    A. Harga BBM tidak naik.

    B. Jika harga bahan pokok naik atau ada orang tidak senang.

    C. Harga bahan harga pokok naik atau ada orang tidak senang.

    D. Jika semua orang tidak senang, maka harga BBM naik.

    E. Harga BBM naik dan ada orang yang senang.

    2. Ingkaran dari pernyataan Semua anak-anak suka bermain bola adalah ...

    A. Tidak ada anak-anak yang suka bermain bola.

    B. Semua anak-anak tidak suka bermain bola.

    C. Ada anak-anak yang tidak suka bermain bola.

    D. Tidak ada anak-anak yang tidak suka bermain bola.

    E. Ada anak-anak yang suka bermain bola.

    Standar Kompetensi : Menggunakan logika matematika dalam pemecahan masalah yang berkaitan

    dengan pernyataan majemuk dan pernyataan berkuantor

    Kompetensi Dasar : Menggunakan prinsip logika matematika yang berkaitan dengan pernyataan

    majemuk dan pernyataan berkuantor dalam penarikan Kesimpulan dan

    pemecahan masalah

    Standar Kompetensi Lulusan : Memahami pernyataan dalam matematika dan ingkarannya, menentukan nilai

    kebenaran pernyataan majemuk serta menggunakan prinsip logika

    matematika dalam pemecahan masalah

    Uraian Materi : Logika matematika

    Indikator : Menentukan pernyataan yang diperoleh dari penarikan kesimpulan dari dua

    premis yang diberikan

    Nomor Soal : 1 dan 2

    Soal :

  • KARTU SOAL UJIAN NASIONAL

    MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALPINANG

    Mata Pelajaran : MATEMATIKA

    Program Studi : IPA

    Jumlah Soal : 50

    Bentuk Soal : Pilihan Ganda

    3. Hasil operasi dari adalah ...

    A. D.

    B. E.

    C.

    4. Bentuk sederhana dari

    3

    1

    4

    3

    6

    5

    12

    5

    6.8

    12.2 adalah ....

    A. (

    )

    D. (

    )

    B. (

    )

    E. (

    )

    C. (

    )

    Standar Kompetensi : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan bentuk pangkat, akar, dan

    logaritma.

    Kompetensi Dasar : Melakukan manipulasi aljabar dalam perhitungan yang melibatkan pangkat,

    akar, dan logaritma

    Standar Kompetensi Lulusan : Memahami masalah yang berkaitan dengan aturan pangkat, akar, dan

    logaritma, serta menggunakannya dalam pemecahan masalah

    Uraian Materi : Bentuk pangkat, akar, dan logaritma

    Indikator : Menggunakan aturan pangkat dan akar untuk menyederhanakan bentuk

    aljabar

    Nomor Soal : 3 dan 4

    Soal :

  • KARTU SOAL UJIAN NASIONAL

    MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALPINANG

    Mata Pelajaran : MATEMATIKA

    Program Studi : IPA

    Jumlah Soal : 50

    Bentuk Soal : Pilihan Ganda

    5. Hasil dari 3

    5

    8

    2

    2

    = ....

    A.

    D.

    B.

    E.

    C.

    6. Nilai x yang memenuhi persamaan logaritma:

    ( ) adalah ....

    A. D. -1 atau 3

    B.

    E. 8 atau

    C.

    Standar Kompetensi : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan bentuk pangkat, akar, dan

    logaritma.

    Kompetensi Dasar : Melakukan manipulasi aljabar dalam perhitungan yang melibatkan pangkat,

    akar, dan logaritma

    Standar Kompetensi Lulusan : Memahami masalah yang berkaitan dengan aturan pangkat, akar, dan

    logaritma, serta menggunakannya dalam pemecahan masalah

    Uraian Materi : Bentuk pangkat, akar, dan logaritma

    Indikator : Menyelesaikan persamaan logaritma

    Nomor Soal : 5 dan 6

    Soal :

  • KARTU SOAL UJIAN NASIONAL

    MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALPINANG

    Mata Pelajaran : MATEMATIKA

    Program Studi : IPA

    Jumlah Soal : 50

    Bentuk Soal : Pilihan Ganda

    7. Akar-akar persamaan adalah dan . Jika , maka nilai

    A. D. 4

    B. E. 5

    C.

    8. Akar-akar persamaan kuadrat ( ) dengan adalah dan . Jika

    maka nilai = .

    A. 7 D. 2

    B. 5 E. 1

    C. 3

    Standar Kompetensi : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi, persamaan dan fungsi

    kuadrat serta pertidaksamaan kuadrat

    Kompetensi Dasar : Menggunakan sifat dan aturan tentang persamaan dan pertidaksamaan

    kuadrat

    Standar Kompetensi Lulusan : Memahami masalah yang berkaitan dengan fungsi aljabar sederhana,

    persamaan dan pertidaksamaan kuadrat

    Uraian Materi : Persamaan, pertidaksamaan, dan fungsi kuadrat

    Indikator : Menggunakan diskriminan untuk menyelesaikan masalah persamaan atau

    fungsi kuadrat

    Nomor Soal : 7 dan 8

    Soal :

  • KARTU SOAL UJIAN NASIONAL

    MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALPINANG

    Mata Pelajaran : MATEMATIKA

    Program Studi : IPA

    Jumlah Soal : 50

    Bentuk Soal : Pilihan Ganda

    9. Jika persamaan kuadrat ( ) mempunyai dua akar positif, maka nilai

    adalah ....

    A.

    atau

    B.

    C. atau

    D.

    E.

    Standar Kompetensi : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi, persamaan dan fungsi

    kuadrat serta pertidaksamaan kuadrat

    Kompetensi Dasar : Menggunakan sifat dan aturan tentang persamaan dan pertidaksamaan

    kuadrat

    Standar Kompetensi Lulusan : Memahami masalah yang berkaitan dengan fungsi aljabar sederhana,

    persamaan dan pertidaksamaan kuadrat

    Uraian Materi : Rumus jumlah dan hasil kali akar persamaan kuadrat

    Indikator : Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat

    untuk menentukan unsur yang belum diketahui dari persamaan kuadrat

    Nomor Soal : 9

    Soal :

  • KARTU SOAL UJIAN NASIONAL

    MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALPINANG

    Mata Pelajaran : MATEMATIKA

    Program Studi : IPA

    Jumlah Soal : 50

    Bentuk Soal : Pilihan Ganda

    10. Jika p dan q adalah akar-akar persamaan , maka persamaan kuadrat baru yang

    akar-akarnya dan adalah ....

    A.

    B.

    C.

    D.

    E.

    Standar Kompetensi : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi, persamaan dan fungsi

    kuadrat serta pertidaksamaan kuadrat

    Kompetensi Dasar : Melakukan manipulasi aljabar dalam perhitungan yang berkaitan dengan

    persamaan dan pertidaksamaan kuadrat

    Standar Kompetensi Lulusan : Memahami masalah yang berkaitan dengan fungsi aljabar sederhana,

    persamaan dan pertidaksamaan kuadrat

    Uraian Materi : Menyusun persamaan kuadrat yang akar-akarnya diketahui

    Indikator : Menentukan persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya berelasi linear

    dengan akar-akar persamaan kuadrat yang diketahui

    Nomor Soal : 10

    Soal :

  • KARTU SOAL UJIAN NASIONAL

    MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALPINANG

    Mata Pelajaran : MATEMATIKA

    Program Studi : IPA

    Jumlah Soal : 50

    Bentuk Soal : Pilihan Ganda

    11. Persamaan garis singgung lingkaran di titik ( ) adalah .

    A.

    B.

    C.

    D.

    E.

    12. Persamaan garis singgung di titik ( ) pada lingkaran adalah ...

    A.

    B.

    C.

    D.

    E.

    Standar Kompetensi : Menyusun persamaan lingkaran dan garis singgungnya

    Kompetensi Dasar : Menentukan persamaan garis singgung pada lingkarn dalam berbagai situasi

    Standar Kompetensi Lulusan : Memahami masalah yang berkaitan dengan persamaan lingkaran dan garis

    singgungnya

    Uraian Materi : Persamaan garis singgung lingkaran

    Indikator : Menentukan persamaan garis singgung lingkaran

    Nomor Soal : 11 dan 12

    Soal :

  • KARTU SOAL UJIAN NASIONAL

    MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALPINANG

    Mata Pelajaran : MATEMATIKA

    Program Studi : IPA

    Jumlah Soal : 50

    Bentuk Soal : Pilihan Ganda

    13. Diketahui fungsi ( ) . Jika ( )( ) maka ( ) .

    A. 4

    B. 3

    C. 1

    D.

    E.

    14. Diketahui fungsi ( )

    dan ( ) merupakan invers dari ( ). Jika ( )

    maka nilai = .

    A. 2

    B. 1

    C.

    D.

    E.

    Standar Kompetensi : Menentukan komposisi dua fungsi dan invers suatu fungsi

    Kompetensi Dasar : - Menentukan komposisi fungsi dari dua fungsi - Menentuka invers suatu fungsi

    Standar Kompetensi Lulusan : Memahami masalah yang berkaitan dengan komposisi dua fungsi dan invers

    suatu fungsi

    Uraian Materi : Fungsi komposisi dan fungsi invers

    Indikator : Menentukan komposisi dua fungsi atau fungsi invers

    Nomor Soal : 13 dan 14

    Soal :

  • KARTU SOAL UJIAN NASIONAL

    MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALPINANG

    Mata Pelajaran : MATEMATIKA

    Program Studi : IPA

    Jumlah Soal : 50