posisi, kategori, dan peran predikat dalam kalimat tunggal bahasa ...
Kajian Rentang Nilai Predikat LCK
description
Transcript of Kajian Rentang Nilai Predikat LCK
![Page 1: Kajian Rentang Nilai Predikat LCK](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082401/563db981550346aa9a9df6ba/html5/thumbnails/1.jpg)
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATASDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAHKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KAJIAN PENGOLAHAN NILAI PREDIKAT
![Page 2: Kajian Rentang Nilai Predikat LCK](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082401/563db981550346aa9a9df6ba/html5/thumbnails/2.jpg)
LATAR BELAKANG
![Page 3: Kajian Rentang Nilai Predikat LCK](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082401/563db981550346aa9a9df6ba/html5/thumbnails/3.jpg)
PREDIKAT & NILAI KOMPETENSIBERDASARKAN PERMENDIKBUD 81A
PREDIKATNILAI KOMPETENSI
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
A 4.00 4.00 SB(Sangat Baik)A- 3.66 3.66
B+ 3.33 3.33B
(Baik)B 3.00 3.00B- 2.66 2.66C+ 2.33 2.33
C(Cukup)
C 2.00 2.00C- 1.66 1.66D+ 1.33 1.33 K
(Kurang)D 1.00 1.00
![Page 4: Kajian Rentang Nilai Predikat LCK](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082401/563db981550346aa9a9df6ba/html5/thumbnails/4.jpg)
RENTANG PREDIKAT
3.83 – 4.00
A
3.66 – 3.82
A-
3.33 – 3.65 B+
3.00 – 3.32 B
2.66 – 2.99 B-
2.33 – 2.65 C+
2.00 – 2.32 C
1.66 – 1.99 C-
1.33 – 1.65 D+
< 1.33 D
TABEL PENILAIAN PREDIKAT
Tidak Konsisten
Artinya ad nilai kurang dari 1
![Page 5: Kajian Rentang Nilai Predikat LCK](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082401/563db981550346aa9a9df6ba/html5/thumbnails/5.jpg)
Kebijakan: Nilai pada aspek Pengetahuan dan Keterampilan menggunakan skala 1 – 4
Penafsiran: Pada Tabel Permendikbud 81A ditafsirkan bahwa setiap nilai adalah kelipatan 0,33 sementara hasil belajar tidak selamanya menghasilkan kelipatan 0,33. Contoh, nilai 2,33 linier dengan C+, dst...
Masalah: bagaimana jika hasil belajar 2,11? apakah dibiarkan 2,11, atau dibulatkan ke 2,00 atau 2,33?
Solusi salah satunya menggunakan tabel untuk konversi
RASIONAL PENYUSUNAN TABEL PREDIKAT LCK
![Page 6: Kajian Rentang Nilai Predikat LCK](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082401/563db981550346aa9a9df6ba/html5/thumbnails/6.jpg)
Pada garis dengan rentang 1 sampai 4 dibuat 3 bagian yang sama sehingga menghasilkan 3 bagian (ruas) yang sama yaitu DC, CB, dan BA dengan panjang 1/3 (lihat gbr)
Pada setiap ruas dibagi kembali menjadi 3 bagian yang sama sehingga menghasilkan 3 sub bagian yang sama (lihat gbr)
LANGKAH2 MEMBUAT INTERVAL
![Page 7: Kajian Rentang Nilai Predikat LCK](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082401/563db981550346aa9a9df6ba/html5/thumbnails/7.jpg)
1 2 3 4
D D+ C- C C+ B- B B+ A- A
1 2 3 4
D C B A
RASIONAL PENYUSUNAN RENTANG NILAI
1 4
![Page 8: Kajian Rentang Nilai Predikat LCK](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082401/563db981550346aa9a9df6ba/html5/thumbnails/8.jpg)
USULANPREDIKAT & NILAI KOMPETENSI
PREDIKAT INTERVAL KETERANGAN
A 3.66 x 4.00 Jarak setiap rentang samaA- 3.33 x 3.66
B+ 3.00 x 3.33B 2.66 x 3.00B- 2.33 x 2.66C+ 2.00 x 2.33C 1.66 x 2.00 C- 1.33 x 1.66D+ 1.00 x 1.33D = 1.00 Nilai baku
![Page 9: Kajian Rentang Nilai Predikat LCK](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082401/563db981550346aa9a9df6ba/html5/thumbnails/9.jpg)
TerimakasihSemoga Bermanfaat...