JURNAL KEBIDANAN DAN KESEHATAN -...

JURNAL KEBIDANAN DAN KESEHATAN(JOURNAL OF MIDWIFERY AND HEALTH)

Diterbitkan olehAkademi Kebidanan Mardi Rahayu

Kudus

Vol. 9, No. 1 ISSN : 2088-4109

Vol. 9, No. 1 Hal. 1 - 124

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGETAHUAN IBU TERHADAP PEMBERIAN IMUNISASI CAMPAK PADA BAYI DI DESA KLALING WILAYAH KERJA PUSKESMAS JEKULO KUDUS

Eka Wardani,Dini Enggar Wijayanti, Sudarti

TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG LIMA IMUNISASI DASAR LENGKAP DI DESA PLADEN WILAYAH KERJA PUSKESMAS JEKULO KABUPATEN KUDUS

Endang Puji Lestari, Dini Enggar Wijayanti,Sudarti

TINGKAT PENGETAHUAN IBU NIFAS SEBELUM DAN SESUDAH DIBERIKAN PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG TANDA-TANDA BAHAYA NIFAS DI RUMAH SAKIT MARDI RAHAYU

Heni Fitriana, Heni Febriana,Rifa Caturiningsih

HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 12 – 24 BULAN DI DI DESA KLALING WILAYAH KERJA PUSKESMAS JEKULO KABUPATEN KUDUS

Ika Surya Ardhianingsih, Magdalena Dyah P, Dewi Endah K

TINGKAT PENGETAHUAN IBU NIFAS DALAM PERAWATAN BAYI BARU LAHIR DI BPS MARYATI LORAM KUDUS

Yevie Juliani, Heni Febriana, Rifa Caturiningsih

TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL TRIMESTER III TENTANG INISIASI MENYUSU DINI DI BPS NOOR ISTIATI KUDUS

Purtiani, Heni Febriana, Rifa Caturiningsih

SIKAP REMAJA PUTRI TENTANG SEKS PADA MASA PACARAN DI KELAS X

SMA MASEHI KUDUS

Ratna Harjanti, Magdalena Dyah P, Dewi Endah K

TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI (SADARI ) DI KELAS XI SMA MASEHI KUDUS

Umi Zulfah, Kudarti, Ikasari Kristiani

TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA TENTANG HIV/AIDS DI KELAS XI SMK TAMAN SISWA KUDUS

Widyaningsih, Magdalena Dyah P, Dewi Endah K

TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL PRIMIGRAVIDA TRIMESTER III TENTANG TANDA –TANDA PERSALINAN DI BPS LENY MULYANI BESITO KUDUS

Yunike Kusuma Wijayanti, Ni Ketut Kasmini, Umi Widayanti

Januari 2019

ISSN

2088-4109

KudusJanuari 2019

JURNAL KEBIDANAN DAN KESEHATAN

(JOURNAL OF MIDWIFERY AND HEALTH)

Vol. 9, No. 1 Januari 2019

SK. Direktur AKBID Mardi Rahayu

No. 004/AKMR-SK/II/2016

Susunan Dewan Redaksi

(Editorial Team)

Ketua Dewan Redaksi (Editor in Chief) :

Kudarti, S.SiT, M.Kes

Dewan Redaksi (Editorial Board) :

Kudarti, S.SiT, M.Kes

Dewi Endah Kusumaningtyas, SST, M.Kes;

Ratna Widhayanti, SST;

Administrasi Redaksi (Administration) :

Agus Supriyanto

Penerbit (Publisher):

AKBID Mardi Rahayu

Alamat Redaksi

Jl. KH. Wahid Hasyim 89 Kudus

Telp./Fax. : (0291) 445979

Email : [email protected]

Website : http://akbidmr.ac.id/layanan/e-jurnal

Jurnal Kebidanan dan Kesehatan terbit satu kali dalam setahun

Jurnal

Kebidanan dan

Kesehatan

Vol. 9, No. 1 Hal. 1 – 124 Kudus

Januari 2019

ISSN

2088-4109

Jurnal Kebidanan dan Kesehatan (Journal Of Midwifery And Health) merupakan wadah atau sarana yang

menerbitkan tulisan ilmiah hasil-hasil penelitian maupun non hasil penelitian di bidang kebidanan dan kesehatan

yang belum pernah diterbitkan di jurnal-jurnal ilmiah lain. Redaksi berhak mengubah tulisan tanpa mengubah

maksud atau substansi dari naskah yang dikirimkan. Naskah yang belum layak diterbitkan dalam Jurnal

Kebidanan dan Kesehatan tidak dikembalikan kepada pengirimnya,kecuali atas permintaan dari penulis yang

bersangkutan

mailto:[email protected]




FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGETAHUAN IBU TERHADAP PEMBERIAN

IMUNISASI CAMPAK PADA BAYI DI DESA KLALING WILAYAH KERJA

PUSKESMAS JEKULO KUDUS

Eka Wardani,Dini Enggar Wijayanti, Sudarti

TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG LIMA IMUNISASI DASAR LENGKAP DI DESA PLADEN

WILAYAH KERJA PUSKESMAS JEKULO KABUPATEN KUDUS

Endang Puji Lestari, Dini Enggar Wijayanti,Sudarti

TINGKAT PENGETAHUAN IBU NIFAS SEBELUM DAN SESUDAH DIBERIKAN PENDIDIKAN

KESEHATAN TENTANG TANDA-TANDA BAHAYA NIFAS DI RUMAH SAKIT MARDI RAHAYU

Heni Fitriana, Heni Febriana,Rifa Caturiningsih

HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 12 – 24 BULAN DI

DI DESA KLALING WILAYAH KERJA PUSKESMAS JEKULO KABUPATEN KUDUS

Ika Surya Ardhianingsih, Magdalena Dyah P, Dewi Endah K

TINGKAT PENGETAHUAN IBU NIFAS DALAM PERAWATAN BAYI BARU LAHIR DI BPS

MARYATI LORAM KUDUS

Yevie Juliani, Heni Febriana, Rifa Caturiningsih

TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL TRIMESTER III TENTANG INISIASI MENYUSU DINI DI

BPS NOOR ISTIATI KUDUS

Purtiani, Heni Febriana, Rifa Caturiningsih


SMA MASEHI KUDUS

Ratna Harjanti, Magdalena Dyah P, Dewi Endah K

TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA PUTRI

TENTANG PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI (SADARI ) DI KELAS XI SMA MASEHI KUDUS

Umi Zulfah, Kudarti, Ikasari Kristiani

TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA TENTANG HIV/AIDS

DI KELAS XI SMK TAMAN SISWA KUDUS Widyaningsih, Magdalena Dyah P, Dewi Endah K

TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL PRIMIGRAVIDA TRIMESTER III TENTANG TANDA –

TANDA PERSALINAN DI BPS LENY MULYANI BESITO KUDUS Yunike Kusuma Wijayanti, Ni Ketut Kasmini, Umi Widayanti

Diterbitkan oleh

Akademi Kebidanan Mardi Rahayu

Kudus

Jurnal

Kebidanan dan

Kesehatan

Vol. 9, No. 1 Hal. 1 – 124 Kudus

Januari 2019

ISSN

2088-4109




DAFTAR ISI

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGETAHUAN IBU TERHADAP

PEMBERIAN IMUNISASI CAMPAK PADA BAYI DI DESA KLALING WILAYAH KERJA

PUSKESMAS JEKULO KUDUS

Eka Wardani,Dini Enggar Wijayanti, Sudarti ................................................................................................ 1-13

TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG LIMA IMUNISASI DASAR LENGKAP DI DESA

PLADEN WILAYAH KERJA PUSKESMAS JEKULO KABUPATEN KUDUS

Endang Puji Lestari, Dini Enggar Wijayanti,Sudarti ..................................................................................... 14-23

TINGKAT PENGETAHUAN IBU NIFAS SEBELUM DAN SESUDAH DIBERIKAN

PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG TANDA-TANDA BAHAYA NIFAS DI RUMAH

SAKIT MARDI RAHAYU

Heni Fitriana, Heni Febriana,Rifa Caturiningsih .......................................................................................... 24-36

HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 12 – 24 BULAN DI

DI DESA KLALING WILAYAH KERJA PUSKESMAS JEKULO KABUPATEN KUDUS

Ika Surya Ardhianingsih, Magdalena Dyah P, Dewi Endah K ...................................................................... 37-51

TINGKAT PENGETAHUAN IBU NIFAS DALAM PERAWATAN BAYI BARU LAHIR DI BPS

MARYATI LORAM KUDUS

Yevie Juliani, Heni Febriana, Rifa Caturiningsih .......................................................................................... 52-62

TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL TRIMESTER III TENTANG INISIASI MENYUSUI

DINI DI BPS NOOR ISTIATI KUDUS

Purtiani, Heni Febriana, Rifa Caturiningsih .................................................................................................. 63-73


SMA MASEHI KUDUS

Ratna Harjanti, Magdalena Dyah P, Dewi Endah K ..................................................................................... 74-82

TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG PEMERIKSAAN PAYUDARA

SENDIRI (SADARI ) DI KELAS XI SMA MASEHI KUDUS

Umi Zulfah, Kudarti, Ikasari Kristiani ........................................................................................................ 83-100

TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA TENTANG HIV/AIDS DI KELAS XI SMK TAMAN

SISWA KUDUS Widyaningsih, Magdalena Dyah P, Dewi Endah K .................................................................................. 101-113

TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL PRIMIGRAVIDA TRIMESTER III TENTANG

TANDA –TANDA PERSALINAN DI BPS LENY MULYANI BESITO KUDUS Yunike Kusuma Wijayanti, Ni Ketut Kasmini, Umi Widayanti .................................................................. 114-124

Jurnal Kebidanan dan Kesehatan | Vol. 9, No.1, Januari 2019

14

JURNAL KESEHATAN DAN KEBIDANAN


TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG LIMA IMUNISASI DASAR

LENGKAP DI DESA PLADEN WILAYAH KERJA PUSKESMAS JEKULO

KABUPATEN KUDUS

MOTHER’S KNOWLEDGE LEVEL ABOUT FIVE FULL IMMUNIZA-

TIONS IN THE VILLAGE OF THE PLADEN WORKING AREA OF JE-

KULO HEALTH CENTER

KUDUS

Endang Puji Lestari1, Dini Enggar Wijayanti2,Sudarti3

AKBID Mardi Rahayu Kudus

[email protected]

ABSTRAK

Data menunjukkan bahwa setiap tahunnya di dunia ini terdapat 1,5 juta kematian

bayi berusia 1 minggu dan 1,4 juta bayi lahir mati akibat tidak mendapatkan

imunisasi. Tanpa imunisasi, kira-kira 3 dari 100 kelahiran anak akan meninggal

karena penyakit campak, 2 dari 100 kelahiran anak akan meninggal karena batuk

rejan, 1 dari 100 kelahiran anak akan meninggal karena penyakit tetanus dan 1

dari 200.000 anak akan menderita penyakit polio. Tujuan dari penelitian ini adalah

untuk mengetahui tingkat pengetahuan ibu tentang lima imunisasi dasar lengkap.

Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan cross sec-

tional. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Hasil penelitian

didapatkan berdasarkan umur responden yang terbanyak adalah umur 20-35 tahun

sebanyak 50 responden (94,3%). Sebagian besar responden berpendidikan sedang

(SMP, SMA) sebanyak 43 responden (81,1%). Responden terbanyak ibu bekerja

yaitu sebanyak 37 responden (69,8%). Sumber informasi yang terbanyak di-

peroleh dari tenaga kesehatan sebanyak 48 responden (90,6%). Berdasarkan

tingkat pengetahuan ibu tentang imunisasi dasar lengkap sebagian besar masuk

dalam kategori baik yaitu sebanyak 33 responden (62,3%). Tenaga kesehatan di-

harapkan dapat tetap berperan aktif dalam memberikan informasi tentang

imunisasi kepada masyarakat sehingga masyarakat memperoleh pengetahuan yang

baik tentang pelayanan imunisasi.

Kata Kunci : pengetahuan, imunisasi dasar lengkap


15

ABSTRACT

Data shows that every year in the world there are 1.5 million deaths of 1 week old

infants and 1.4 million stillbirths due to not getting immunized. Without immun-

ization, approximately 3 out of 100 child births will die from measles, 2 out of

100 child births will die from whooping cough, 1 in 100 child births will die from

tetanus and 1 in 200,000 children will suffer from polio. The purpose of this study

was to determine the level of knowledge of mothers about five complete basic

immunizations. The research design used was descriptive with a cross sectional

approach. The data collection tool used is a questionnaire. The results of the study

were based on the age of the respondents who were the most aged 20-35 years as

many as 50 respondents (94.3%). Most respondents have moderate education

(junior high school, high school) as many as 43 respondents (81.1%). The majori-

ty of respondents working mothers were 37 respondents (69.8%). The majority of

information sources were obtained from health workers as many as 48 respond-

ents (90.6%). Based on the level of knowledge of mothers about complete basic

immunization, most of them were in the good category, namely 33 respondents

(62.3%). Health workers are expected to continue to play an active role in provid-

ing information about immunization to the community so that the community gets

good knowledge about immunization services.

Keywords: Knowledge, Complete Basic Immunization

PENDAHULUAN

Pada tahun 2016, hasil riset

Badan Pusat Statistik (BPS) mencatat

bahwa angka kematian bayi (AKB)

mencapai 25,5. Artinya, ada sekitar

25,5 kematian setiap 1.000 bayi yang

lahir. Penyebab kematian bayi antara

lain penyakit infeksi diperkirakan

5,97%, pneumonia 18%, diare 15%,

dan malaria 8%. Data menunjukkan

bahwa setiap tahunnya di dunia ini

terdapat 1,5 juta kematian bayi

berusia 1 minggu dan 1,4 juta bayi

lahir mati akibat tidak mendapatkan

imunisasi. Tanpa imunisasi, kira-kira

3 dari 100 kelahiran anak akan

meninggal karena penyakit campak,

2 dari 100 kelahiran anak akan

meninggal karena batuk rejan, 1 dari

100 kelahiran anak akan meninggal

karena penyakit tetanus dan 1 dari

200.000 anak akan menderita


16

penyakit polio (Kompas, 2010;

Purcahyo, 2010).

Pemerintah setiap tahun

berupaya untuk menurunkan angka

kejadian penyakit dan angka

kematian akibat penyakit yang dapat

dicegah dengan imunisasi dasar

lengkap. Imunisasi dasar lengkap

adalah pemberian lima vaksin

imunisasi sesuai jadwal untuk bayi

dibawah 1 tahun. Kementerian

Kesehatan melakukan berbagai

upaya percepatan melalui Gerakan

Akselerasi Imunisasi Nasional untuk

mencapai UCI (GAIN UCI). GAIN

UCI merupakan upaya terpadu

berbagai sektor terkait dari tingkat

pusat sampai daerah untuk mengatasi

hambatan serta memberikan

dukungan untuk keberhasilan

pencapaian UCI di seluruh desa di

Indonesia (Purcahyo, 2010).

Puskesmas merupakan

sarana pelayanan kesehatan dasar

yang menyelenggarakan kegiatan

Promosi Kesehatan, Kesehatan

Lingkungan, Pelayanan Keseha-

tan Ibu dan Anak (KIA) termasuk

Keluarga Berencana (KB),

Perbaikan Gizi, Pemberantasan

Penyakit Menular, dan Pengobat-

an. Salah satu kegiatan KIA

adalah pelayanan imunisasi.

Peran Puskesmas dalam program

imunisasi dilaksanakan baik

melalui program rutin maupun

program tambahan atau suplemen

untuk Penyakit-penyakit yang

Dapat Dicegah Dengan Imunisasi

(PD3I) (Purcahyo, 2010).

METODE

Desain penelitian yang

digunakan adalah deskriptif

dengan pendekatan secara cross

sectional. Populasi dalam


17

penelitian ini adalah semua ibu

yang mempunyai bayi umur 0-12

bulan di Desa Pladen wilayah

kerja Puskesmas Jekulo Kudus

sebanyak 115 orang. Dalam

pengambilan sampel pada pene-

litian ini menggunakan teknik

purposive sampling. Alat

pengumpulan data yang diguna-

kan adalah kuesioner. Alat ukur

atau instrumen penelitian yang

dapat diterima sesuai standar

adalah alat ukur yang telah

melalui uji validitas dan reabilitas

data. Cara penyajian data pene-

litian dilakukan melalui penyaji-

an diskriptif kuantitatif, hanya

menggambarkan apa adanya sua-

tu variabel dalam bentuk narasi

dan angka-angka.

HASIL DAN BAHASAN

1. HASIL

Responden dalam penelitian ini adalah ibu yang mempunyai bayi

0-12 bulan di Desa Pladen Kecamatan Jekulo Kudus sejumlah 53 orang.

Karakteristik responden dalam penelitian Tingkat pengetahuan Ibu

Tentang Lima Imunisasi Dasar Lengkap di Desa Pladen Wilayah Kerja

Puskemas Jekulo Kudus, dibahas berdasarkan tingkat umur, pendidikan,

sosial ekonomi, sumber informasi, dan pengetahuan.

Tabel 1.1.Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Umur

No Karakteristik Frekuensi Prosentase

1. Umur

a. < 20 Tahun

0 orang

0%

b. 20-35 Tahun 50 orang 94,3%

c. >35 Tahun 3 orang 5,7%

Jumlah 53 orang 100%


18

Tabel. 1.2 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pendidikan


2. Pendidikan

a. Rendah

7 orang

13,2%

b. Sedang 43 orang 81,1%

c. Tinggi 3 orang 5,7%


Tabel. 1.3 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pekerjaan


3. Pekerjaan

a. Bekerja

37 orang

69,8%

b. Tidak bekerja 16 orang 30,2%


Tabel. 1.4 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Sumber In-

formasi


4. Sumber Informasi

a. Tenaga kesehatan

48 orang

90,6%

b. Media massa 1 orang 1,9%

c. Masyarakat 4 orang 7,5%


a. Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Tingkat Pengetahuan Ibu

Tentang Lima Imunisasi Dasar Lengkap Di Desa Pladen Kecamatan

Jekulo Kudus

Tabel. 1.5 Disribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Tingkat Penge-

tahuan Ibu Tentang Lima Imunisasi Dasar Lengkap

No Tingkat Pengetahuan Frekuensi Prosentase

1 a. Baik 33 orang 62,3%

b. Cukup 19 orang 35,8%

c. Kurang 1 orang 1,9%



19

2. BAHASAN

a. Karakteristik Responden

Berdasarkan hasil penelitian

maka bahasan karakteristik re-

sponden sebagai berikut :

1) Berdasarkan Umur

Dari hasil penelitian 53 re-

sponden usia yang terbanyak

adalah usia 20-35 tahun

sebanyak 50 responden (94,3%),

usia >35 tahun 3 responden

(5,7%), dan tidak ada yang ber-

usia < 20 tahun (0,0%).

Bertambahnya umur sese-

orang dapat berpengaruh pada

pertambahan pengetahuan yang

diperolehnya, akan tetapi pada

umur-umur tertentu atau men-

jelang usia lanjut kemampuan

penerimaan atau mengingat sua-

tu pengetahuan akan berkurang

(Hendra A.W, 2008).

Berkaitan dengan hasil

penelitian menunjukkan bahwa

pada umur tersebut responden

telah mempunyai kemampuan

untuk menerima atau mengingat

informasi yang diperolehnya su-

dah baik. Hasil penelitian

menunjukkan dari 53 responden

usia terbanyak adalah 20-35


yang berpengetahuan baik

sebanyak 33 responden (62,3%).

2) Berdasarkan Pendidikan

Dari hasil penelitian

sebanyak 53 responden ibu yang

mempunyai bayi 0-12 bulan, re-

sponden terbanyak adalah re-

sponden berpendidikan sedang

(SMA dan SMP) sebanyak 43

responden (81,1%), yang bepen-

didikan rendah (SD, Tidak

sekolah) sebanyak 7 responden

(13,2%), sedangkan yang paling


20

sedikit adalah berpendidikan

tinggi yaitu sebanyak 3 respond-

en (5,7%).

Pendidikan formal SMP-

SMA yang sebagian besar sudah

masyarakat peroleh diharapkan

dapat meningkatkan pengetahu-

an masyarakat khususnya penge-

tahuan tentang lima imunisasi

dasar lengkap, agar masyarakat

tahu akan penting-nya imunisasi

dasar lengkap.

Tingkat pendidikan turut pu-

la menentukan mudah tidaknya

seseorang menyerap dan me-

mahami pengetahuan yang

mereka peroleh, pada umumnya

semakin tinggi pendidikan

seseorang semakin baik pula

pengetahuannya, karena

pendidikan adalah suatu

kegiatan atau proses pembela-

jaran untuk mengembangkan

atau meningkatkan kemampuan

dalam menerima informasi (No-

toatmodjo, 2005).

3) Berdasarkan Pekerjaan

Hasil penelitian dari 53 re-

sponden didapatkan ibu yang

bekerja adalah sebanyak 37 re-

sponden (69,8%) sedangkan yang

tidak bekerja adalah sebanyak 16

responden (30,2%). Pekerjaan

adalah perbuatan atau tindakan

untuk melakukan sesuatu kegiatan

yang bertujuan untuk untuk

menunjang kehidupannya dan

kehidupan keluarga. Peker-jaan

ini juga mempengaruhi seseorang

dalam hal pendapatan.

Dimana pendapatan ini juga

akan mempengaruhi seseorang

untuk mendapatkan informasi

yang di inginkannya, karena

masyarakat dalam memperoleh in-

formasi yang di inginkannya dis-


21

esuaikan dengan keadaan

ekonominya. Selain itu ling-

kungan kerja juga bisa

mempengaruhi seseorang dalam

mendapatkan informasi terutama

informasi tentang lima imunisasi

dasar lengkap (Nursalam, 2003)

4) Berdasarkan Sumber Informasi

Dari hasil penelitian 53 re-

sponden ibu yang mempunyai ba-

yi 0-12 bulan paling banyak

mendapatkan informasi tentang

lima imunisasi dasar lengkap ada-

lah dari tenaga kesehatan yaitu


sumber informasi dari masyarakat

sebanyak 4 responden (7,5%), se-

dangkan yang paling sedikit

mendapatkan informasi dari me-

dia massa yaitu sebanyak 1 re-

sponden (1,9%).

Informasi akan memberikan

pengaruh pada pengetahuan

seseorang. Dari hasil penelitian

yang dilakukan, sumber informasi

terbanyak didapatkan dari tenaga

kesehatan daripada media massa.

Untuk itu, diharapkan tenaga

kesehatan dapat menjadi sumber

informasi bagi masyarakat untuk

meningkatkan pengetahuannya

khususnya tentang lima imunisasi

dasar lengkap (Hendra A.W,

2008).

b. Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang

Lima Imunisasi Dasar Lengkap

Hasil penelitian diperoleh

bahwa dari 53 responden yang

mempunyai tingkat pengetahuan

baik sebanyak 33 responden

(62,3%), pengetahuan cukup

sebanyak 19 responden (35,8%)

dan yang mempunyai pengetahu-

an kurang sebanyak 1 orang

(1,9%). Ini berarti rata-rata penge-

tahuan masyarakat tentang lima


22

imunisasi dasar lengkap khu-

susnya di Desa Pladen wilayah

kerja Puskesmas Jekulo Kudus

dalam kategori baik.

Pengetahuan merupakan hasil

dari tahu dan ini terjadi setelah

orang melaksanakan penginderaan

terhadap suatu obyek tertentu.

Penginderaan terjadi melalui

panca indera manusia yaitu indera

penglihatan, pendengaran, pen-

ciuman, perasa dan peraba.

Sebagian besar pengetahuan

manusia diperoleh melalui mata

dan telinga (Notoatmodjo, 2005).

SIMPULAN DAN SARAN

A. SIMPULAN

1. Umur responden antara 20-35

tahun sebanyak 50 responden

(94,3%).

2. Pendidikan sebagian besar ada-

lah berpendidikan sedang

(SMP dan SMA) sebanyak 43

responden (81,1%).

3. Pekerjaan sebagian besar re-

sponden adalah ibu bekerja

sebanyak 37 responden

(69,8%).

4. Sumber informasi dari tenaga

kesehatan yaitu sebanyak 48

responden (90,6%).

5. Tingkat pengetahuan ibu ten-

tang lima imunisasi dasar

lengkap dalam kategori baik

yaitu sebanyak 33 responden

(62,3%)

B. SARAN

a. Bagi Tenaga Kesehatan

Diharapkan tetap ber-

peran aktif dalam pemberian

informasi khusus-nya tentang

lima imunisasi dasar lengkap

dan tetap mempertahankan

kualitas pelayanan kesehatan

khusus-nya dalam pelayanan


23

imunisasi dasar lengkap se-

hingga masyarakat mem-

peroleh pe-ngetahuan dan pe-

layanan yang baik.

b. Bagi Masyarakat

Diharapkan dapat me-

ningkatkan pengetahuan khu-

susnya terhadap lima imunisasi

dasar agar masyarakat lebih ta-

hu tentang manfaat imunisasi

bagi bayi dan mau membawa

bayinya ke tenaga kesehatan

untuk mendapatkan lima imu-

nisasi dasar lengkap.

DAFTAR PUSTAKA

Achmadi, Umar Fahmi. 2006. Imunisasi, Mengapa Perlu?. Jakarta : Buku

Kompas

Arikunto, S. 2005. Manajemen Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta

Darwis. 2003. Metode Penelitian Kebidanan Prosedur, Kebijakan, dan Etik.

Jakarta : EGC

Dinas Kesehatan Kabupaten Kudus. 2010. Cakupan Imunisasi. Kudus : Register

Dinas Kesehatan Kabupaten Kudus

Notoatmodjo, S. 2005. Metodologi Penelitian Kesehatan, Jakarta : Rineka Cipta

Nursalam. 2003. Konsep dan Penerapan Metodelogi Penelitian Ilmu

Keperawatan. Jakarta : Salemba Medika

Puskesmas Jekulo. 2017. Cakupan Imunisasi. Kudus : Register Puskesmas Jekulo

Kudus

Sudjana. 2005. Metoda Statistika : Bandung : Tarsito

Sugiyono. 2005. Statistika Untuk Penelitian : Jakarta : Alfabeta

FORMAT ARTIKEL

JURNAL KESEHATAN DAN KEBIDANAN


(– TIMES NEW ROMAN 14 pt)

JUDUL ARTIKEL (Bahasa Indonesia) 12 pt

JUDUL ARTIKEL (Bahasa Ingris) 12 pt

Nama penulis 1, Nama penulis 2 (12 pt)

1,2 Asal institusi penulis

Alamat institusi penulis

No Hp / surel penulis

ABSTRACT

Abstract written using times new roman font size 12, spacing 1 and the text length between

100-200 word, written in one paragraph.

ABSTRAK

Abstrak ditulis menggunakan huruf Times New Roman ukuran 12, spasi 1 dan dengan

panjang teks antara 100-200 kata, ditulis dalam 1 paragraf. Abstrak versi Bahasa Indonesia

ditulis menggunakan Bahasa Indonesia baku dengan ejaan yang disempurnakan.

Kata kunci: terdiri dari 3-6 kata, ditulis mengikuti urutan abjad

PENDAHULUAN

Naskah diketik dengan font Times New

Roman ukuran 12 , spasi double (2)---------

----------------------------------------------------

-----------------------------------(dst)

----------------------------------------------

----------------------------------------------------

-----------------------------------------(dst)

Tipe Artikel

Artikel merupakan hasil penelitian

dalam bidang pendidikan. Sistematika

penulisan artikel hasil penelitian terdiri

dari judul, nama penulis, institusi dan

alamat korespondensi, abstrak, kata kunci,

pendahuluan, metode, hasil dan

pembahasan, simpulan, ucapan terimakasih

dan daftar rujukan.

Naskah dipaparkan secara naratif

(tanpa penomoran di depan sub judul) dan

pemaparan dalam bentuk sub judul

dihindari.

METODE

----------------------------------------------------

----------------------------------------------------

------------------------------------------dst

Berisi metode/rancangan penelitian,

populasi dan sampel, instrumen, validitas

dan realibilitas instrumen, dan cara analisis

data.

HASIL DAN BAHASAN

A. HASIL

----------------------------------------------

----------------------------------------------

---------------------------------------dst

B. BAHASAN

----------------------------------------------

----------------------------------------------

---------------------------------------dst

Hasil dan pembahasan dibuat sub

judul sendiri. Dimana bagian ini

merupakan bagian utama artikel. Pada

hasil dapat disajikan dengan tabel atau

grafik, untuk memperjelas hasil secara

verbal. Sedangkan pada pembahasan

merupakan bagian terpenting dari

keseluruhan isi artikel ilmiah. Tujuan

pembahasan adalah : Menjawab masalah

penelitian, menafsirkan temuan-temuan,

mengintegrasikan temuan dari penelitian

ke dalam kumpulan pengetahuan yang

telah ada dan menyusun teori baru atau

memodifikasi teori yang sudah ada.

Gambar disisipkan di dalam text box

dan figures caption (keterangan gambar)

diletakkan di bawah gambar.

Gambar 1. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx

Tabel 1. Yyyyyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyyyy

Tabel dibuat dengan lebar garis 1 pt

dan tables caption (keterangan tabel)

diletakkan di atas tabel. Keterangan tabel

yang terdiri lebih dari 2 baris ditulis

menggunakan spasi 1. Garis-garis tabel

diutamakan garis horizontal saja

sedangkan garis vertikal dihilangkan.

SIMPULAN DAN SARAN

A. SIMPULAN

----------------------------------------------

--------------------------------------dst

B. SARAN

----------------------------------------------

--------------------------------------dst

Simpulan dan saran ditulis sendiri-

sendiri dalam sub judul. Simpulan memuat

jawaban atas pertanyaan penelitian. Ditulis

dalam bentuk narasi, bukan dalam bentuk

numerikal. Saran diberikan atas dasar hasil

penelitian.

UCAPAN TERIMAKASIH (bila ada)

Ucapan terimakasih ditujukan kepada

institusi resmi atau perorangan sebagai

penyandang dana atau telah memberikan

kontribusi lain dalam penelitian. Ucapan

terimakasih dilengkapi dengan nomor surat

kontrak penelitian.

DAFTAR PUSTAKA

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------dst

Penulisan daftar pustaka terdiri-dari nama penulis, tahun penerbitan, judul artikel, nama

kota dan institusi penerbitan. Daftar rujukan diurutkan sesuai huruf pertama nama penulis (A-

Z). Kata kedua dalam nama disepakati sebagai nama keluarga. Semua pustaka yang dirujuk

dalam teks harus dituliskan dalam daftar rujukan.

Penulisan daftar pustaka sebagai berikut:

Buku :

Ary, D., Jacobs, L.C. & Razavieh, A. 1976. Pengantar Penelitian Pendidikan. Terjemahan

oleh Arief Furchan. 1982. Surabaya: Usaha nasional

Arikunto, S. 1998. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rinneka Cipta

Jawa Pos. 22 April 2008. Wanita Kelas Bawah Lebih Mandiri, hlm. 3

Kansil, C.L. 2002. Orientasi Baru Penyelenggaraan Pendidikan Program Profesional dalam

Memenuhi Kebutuhan Dunia Idustri. Transpor, XX(4): 54-5 (4): 57-61

Keppel, Geoffrey. 1982. Design and Analysis A Researcher’s Handbook. New Jersey:

Prentice-Hall, Inc.

Khumaedi, M, Sunyoto dan Burhan, M . 2010. Program Keahlian pada Sekolah Menengah

Kejuruan dan Kesesuaiannya dengan Kebutuhan Tenaga Kerja di Kabupaten Semarang.

Jurnal Pendidikan Teknik Mesin (PTM). Volume 11, No.1.

Jurnal:

Meltzer, D.E. 2002. The Relantionship Between Mathematics Preparation and Conceptual

Learning Gains in Physics. AmJ Phys, 70 (7): 120-137

Buku:

Sukmadinata, N.S. 2005. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: P.T. Remaja Rosdakarya

Prosiding:

Liliasari. 2011. Membangun Masyarakat Melek Sains Berkarakter Bangsa melalui

Pembelajaran. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan IPA dengan tema Membangun

Masyarakat Melek (Literate) IPA yang Berkarakter Bangsa melalui Pembelajaran.

Semarang, 16 April 2011

Skripsi, Tesis, Desetasi:

Parmin. 2005. Kualitas Pembelajaran Biologi melalui Pendekatan Sains Lingkungan

Teknologi dan Masyarakat (Salingtemas). (Tesis). Semarang: Program Pascasarjana

Universitas Negeri Semarang

Pengiriman Artikel

Soft copy dan hard copy dari artikel dalam bentuk akhir (revised article) ditulis sebanyak 10

sampai 12 halaman dikirimkan ke Staf redaksi Jurnal Kebidanan dan Kesehatan AKBID

Mardi Rahayu email: [email protected] atau AKBID Mardi Rahayu Jl. KH Wahid

Hasyim No.89 Kudus

mailto:[email protected]

JURNAL KEBIDANAN DAN KESEHATAN -...

Documents

Transcript of JURNAL KEBIDANAN DAN KESEHATAN -...