PLAY THERAPY

PLAY THERAPY

APAKAH SUMBER

TERBESAR UMAT

MANUSIA?

PLAY THERAPY

SUMBER ALAMI TERBESAR UMAT MANUSIA ADALAH PIKIRAN DARI

ANAK-ANAK KITA- Walt Disney

Kebutuhan Yang Tidak Terlihat

Dalam menangani anak, banyak orangtua dan organisasi yang baru tersadar bahwa ada

kebutuhan penting selain Sandang, Pangan, Papan yang wajib dipenuhi agar anak sehat

jiwa dan raga. Sayangnya kebutuhan ini seringkali diabaikan karena tidak terlihat

yaitu:

Kebutuhan Psikologis

Kebutuhan SensoriBanyak orangtua ingin anaknya lekas bisa menulis, membaca dan berhitung dan terlalu banyak memberikan waktu menggunakan

media layar sentuh sehingga anak melewati tahap Sensori yang sangat penting dan mutlak dieksplorasi.

Akibatnya banyak anak yang konsentrasinya singkat, kemampuan motorik halus kurang baik dan terlambat bicara

Permasalahan

Disaat kebutuhan sensori dan psikologis tidak terpenuhi maka anak menunjukkan

gangguan emosional, sosial, hiperaktifitas dan tingkah laku.

PLAY THERAPY

Play Therapy sangat dibutuhkan oleh anak-anak usia 3-18 tahun karena pemenuhan kebutuhan psikologis anak sangatlah penting agar dapat memiliki kemampuan problem solving yang lebih baik di masa

depannya.

Kemampuan menghadapi hidup haruslah berasal dari dalam diri sendiri, karena tidak

ada yang mampu untuk selalu mengkondisikan lingkungan yang paling

kondusif.

Anak Indonesia MEMBUTUHKAN layanan psikologis untuk membantu mengatasi

hambatan emosional, sosial dan perilaku yang sesuai dengan usia perkembangan

mereka.

Play Therapy sudah ada di negara-negara maju sejak tahun 1990, dan SEKARANG ada

di Indonesia.

PLAY THERAPY

MEMPERKENALKAN LAYANAN PLAY THERAPY

PLAY THERAPY

Terapi Bermain adalah program yang bertujuan membantu anak yang mengalami

kesulitan emosional, sosial dan perilaku dengan memberikan waktu agar anak dapat

mengekspresikan perasaannya lewat bermain sehingga ia dapat menemukan

solusi secara internal dan mandiri

Mengapa Bermain?

• Bermain adalah cara yang paling natural bagi seorang anak untuk mengekspresikan dirinya.

• Bermain seringkali digunakan dalam sesi konseling karena metode ini dinilai sesuai dengan usia perkembangan anak.

• Bermain adalah media therapeutic yang bisa menjangkau dunia anak.

Terapi Bermain Ditujukan Untuk Anak:

• Agresif / Marah• Kesulitan dalam

membangun kedekatan emosi dengan orang lain.

• Spektrum Autisme, ADD, ADHD

• Masalah perilaku• Berduka• Korban / Pelaku Bullying• Kesulitan komunikasi• Gangguan perkembangan

(speech delayed)• Korban kekerasan

(emosional, fisik,seksual)

• Mimpi buruk yang berulang

• Keterbatasan fisik• Membolos dari sekolah

• Perpisahan / perceraian orangtua

• Keterasingan sosial• Mengalami peristiwa

traumatis• Menarik diri

• Tidak menunjukkan performa akademis/sosial

yang sesuai dengan kemampuannya

Dampak Positif dari Bermain

•Membantu tumbuh kembang anak dalam area motorik, emosi dan sosial.

•Mengembangkan imajinasi dan kreativitas anak.•Mengembangkan kepercayaan diri konsentrasi

anak.•Mengembangkan ketrampilan sosial anak dalam

berteman dan memahami dunianya.•Memungkinkan anak untuk belajar dari

kesalahannya dalam lingkungan yang aman•Meningkatkan self-esteem anak•Mengembangkan keterampilan problem-solving

anak

Pembuktian Neuroscience

• Reptilian Brain(otak dalam, mengatur dorongan dasar)• Mammalian Brain(otak tengah, mengatur emosi)• Neo Cortex(otak luar, mengatur pemikiran rasional)

Play Therapy membantu anak memproses emosi menjadi pemikiran rasional

Ketika Anak-anak Bertindak Reaktif : Otak dalam dominan mengatur otak tengah dalam bertindak menghasilkan Fight or Flight (menyerang atau bertahan)

Aktivitas dalam Play Therapy

INDIVIDUAL PLAY THERAPY

Program 12 Sesi (3 bulan)•3 kali asesmen•3 kali evaluasi dengan pendamping•12 sesi play therapy

▫@30 menit tiap minggu

Awal• Ortu dan

guru isi asesmen dan form lain

• Evaluasi hasil asesmen

• Sesi 1 – 6 (anak)

Tengah• Ortu dan

guru isi asesmen ke 2

• Evaluasi asesmen ke 2

• Sesi 7-11 (anak)

Akhir• Ortu dan guru isi asesmen ke 3

• Evaluasi : teruskan sesi atau terminasi

• Sesi ke 12 (anak)

PLAY THERAPYKELOMPOK

Apa itu Play Therapy Kelompok Sebuah hubungan resiprokal yang dinamis dan bersifat interpersonal antara 2 sampai 4 anak dengan seorang terapis bermain yang sudah mendapatkan sertifikasi dalam melakukan play therapy individual maupun kelompok. –Gary Landreth (2012)

Manfaat Play Therapy Kelompok

1. Menumbuhkan hubungan sosial yang bersifat therapeutic

2. Membantu anak mengekspresikan perasaannya dan menjalin hubungan sosial dengan teman sebaya

3. Menumbuhkan pemahaman baru (insight)

Manfaat Therapeutic

Kehadiran anak lain mengurangi kecemasan dan meningkatkan spontanitas, menstimulasi aktivitas dan meningkatkan partisipasi anak sebagai bagian kelompok.

Dengan mengobservasi dan mendapatkan reaksi dari anak lain, anak akan mengevaluasi perilakunya dan mengembangkan kemampuan beradaptasi.

Program Kelompok 6 Sesi •Max 4 anak (usia dan permasalahan

serupa)•2 kali asesmen •2 kali evaluasi dengan pendamping•6 sesi play therapy

▫@40 menit tiap mingguAwal

• Ortu isi asesmen dan form lain

• Evaluasi hasil asesmen

Akhir• Ortu isi

asesmen ke 2• Evaluasi

asesmen ke 2

KEGIATAN ORANG TUA & ANAK

Program Filial Coaching • Membantu orangtua

agar dapat memiliki hubungan kedekatan emosional lebih mendalam dengan anak melalui bermain.

• Coach akan memandu orangtua secara spesifik sesuai dengan hambatan yang dialami.

Certified Therapeutic Play Practitioner

• Postgraduate Certificate in Therapeutic Play Skill from Academy Play and Child Psychotherapy (APAC), UK

• Postgraduate Diploma in Play Therapy from APAC, UK

• Filial Coach Trainee, APAC.• Family Therapist from Satir

Pacific Institute, Canada• Anggota Play Therapy

Internasional (PTI & PTUK) dan Perkumpulan Terapi Bermain Indonesia (PTBI)

Therapeutic & Fun

Sabtu & Minggu :Menteng Square Office n AptTower A lt. 2 Unit AK 12 HWDI

(Dekat perempatan Matraman)

Senin dan Rabu :Yayasan Sayap Ibu

Jl. Barito no 55(samping SD Tarakanita 1)

Therapeutic & FunLayanan di Jakarta Play Therapy

Mendapatkan akreditasi oleh Professional Authority Standard (PSA)

http://www.playtherapyregister.org.uk/search.php

Ingin mengetahui lebih lanjut tentang apa itu PSA?https://

www.youtube.com/watch?v=9GZN-OL-5CI&feature=youtu.be

Akreditasi ini penting agar anak mendapatkan pelayanan yang sesuai kode etik kesehatan mental internasional, dimana di

Indonesia belum ada jaminan ini.

For any further questions

Mirabai Bhana+62 812 89 765 200

mirabai.bhana@gmail.comwww.jakartaplaytherapy.org

THANK YOU