LAPORAN

SOAL dan JAWABAN RESUME BAB V, VI, VII dan VIII

Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Ilmu Sosial dan Budaya Dasar

Dosen Pengampu: Drs. Amri

Disusun oleh:

Rizky Rahmawati

0361 11 054

Biologi/4B

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PAKUAN

BOGOR

2013

KATA PENGANTAR

Segala puji hanya layak untuk Allah Tuhan seru sekalian alam atas segala

berkat, rahmat, taufik, serta hidayah-Nya yang tiada terkira besarnya, sehingga

penulis dapat menyelesaikan laporan soal dan jawaban resume BAB V, VI, VII

dan VIII untuk memenuhi tugas mata kuliah Ilmu Sosial dan Budaya Dasar.

Dalam penyusunannya, penulis memperoleh banyak bantuan dari berbagai

pihak, karena itu penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya

kepada semuanya yang telah memberikan dukungan, kasih, dan kepercayaan yang

begitu besar. Dari sanalah semua kesuksesan ini berawal, semoga semua ini bisa

memberikan sedikit kebahagiaan dan menuntun pada langkah yang lebih baik lagi.

Meskipun penulis berharap isi dari laporan ini bebas dari kekurangan dan

kesalahan, namun selalu ada yang kurang karena kesempurnaan hanya milik Allah

SWT. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun

agar laporan ini dapat lebih baik lagi.

Akhir kata penulis berharap agar laporan ini bermanfaat bagi semua

pembaca.

Bogor, Juli 2013

Penulis

Laporan ISBD | i

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR…………………………………………………………...i

DAFTAR ISI……………………………………………………………………. ii

BAB I PENDAHULUAN…………………………………………………... 1

BAB II PEMBAHASAN..............….…………………………………….......3

2.1 Soal Pilihan Tunggal……………………………………………3

2.2 Soal Pilihan Ganda………….……….………………………....11

2.3 Soal Menjodohkan……………….…………………………….12

BAB III KESIMPULAN…………………………………………………......69

3.1 Jawaban Pilihan Tunggal………………..……………………..69

3.2 Jawaban Pilihan Ganda………………………………………...69

3.3 Jawaban Menjodohkan.…………………………………………8

DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………………

Laporan ISBD | ii

BAB I

PENDAHULUAN

1. Isi laporan meliputi BAB V, VI, VII, dan VIII

2. Jumlah soal sebanyak 75 soal

3. Komposisi bentuk tes dan soal Bentuk pilihan tunggal = 60 soal Bentuk pilihan ganda =10 soal Bentuk menjodohkan = 5 soal

4. Komposisi tes pilihan tunggal

a. Pilihan tunggal 60 soal dengan keterangan: Bab 5 = 15 soal Bab 6 = 15 soal Bab 7 = 15 soal Bab 8 = 15 soal

b. Pilihan ganda 10 soal dengan keterangan: Bab 5 = 3 soal Bab 6 = 3 soal Bab 7 = 2 soal Bab 8 = 2 soal

c. Menjodohkan 5 soal dengan keterangan: Bab 5 = 1 soal Bab 6 = 1 soal Bab 7 = 1 soal Bab 8 = 2 soal

5. Petunjuk mengerjakan tugas

a. Untuk pilihan tunggal :

Pilihlah jawaban yang paling benar

b. Untuk pilihan ganda :

Pilihlah :

a. Jika 1,2,dan 3 benarb. Jika 1 dan 3 benarc .Jika 2 dan 4 benard. Jika semua benar

Laporan ISBD | 1

c. Untuk menjodohkan

Pasangkanlah pertanyaan dibawah ini sesuai dengan jawaban yang telah

tersedia

6. Opsi untuk pilihan tunggal dan ganda masing-masing 4 dan untuk

menjodohkan disediakan 7 pengecoh

7. Sistematika laporan

a. Kata Pengantar b. Daftar Isic. Bab I Pendahuluand. Bab II Pembahasane. Bab III Kesimpulanf. Daftar Pustaka

8. Tata cara penulisan

a. Gunakan kertas HVS ukuran quarto atau letter, margin samping kiri 4,bawah, atas dan samping kanan 3;

b. Huruf Times New Roman dan font 12;c. Spasi 1,5;d. Warna cover merah;e. Waktu pengumpulan satu hari sebelum UAS pada pukul 10.00 WIB;f. Makalah asli yang dikumpulkan, bukan fotocopynya.

Laporan ISBD | 2

BAB II

PEMBAHASAN

2.1 SOAL PILIHAN TUNGGAL

1. Aksiologi merupakan salah satu filsafat dibidang…a. Hukumb. Moralc. Psikologid. Nilai

2. Estetika dan etika adalah kajian nilai yang berhubungan dengan…a. Keindahan dan baik burukb. Kenyamanan dan baik burukc. Keindahan dan tinggi rendahd. Kekayaan dan salah benar

3. Adagium Latin yang memiliki arti bahwa selera tidak bisa diperdebatkan adalah…a. Audi et alteram partem atau audiatur et altera parsb. Degustibus non disputandum  c. Fiat justitia ruat coelum atau fiat justitia pereat mundusd. Alterum non laedere

4. Manusia yang memandang nilai itu ada tanpa ada yang menilainya adalah salah satu cara pandang nilai sebagai suatu yang…a. Aktifb. Pasifc. Objektifd. Subjektif

5. Tokoh yang mengatakan bahwa kualitas dibagi dua macam yaitu primer dan sekunder adalah…a. Max Schellerb. Notonagoroc. Frondizid. K. Bertens

6. Nilai bersifat parasitis karena…a. Nilai tidak akan ada tanpa ada objek yang ditempatinyab. Nilai dapat berdiri sendiri tanpa penopangc. Nilai tidak akan ada tanpa ada subjek yang menilainyad. Nilai bersifat independen

7. Bila seseorang lebih mendahulukan nilai religius dibandingkan nilai keindahan, hal tersebut membuktikan bahwa nilai itu memiliki…a. Sistematikab. Organisasi

Laporan ISBD | 3

c. Klasifikasid. Hierarki

8. Bangsa Indonesia memiliki semboyan bhinneka tunggal ika yang berarti bahwa meskipun terdiri atas banyak suku namun bersatu dalam satu kesatuan bangsa dan semboyan tersebut telah dikenal oleh seluruh penjuru dunia. Hal tersebut sesuai dengan salah satu klasifikasi nilai menurut Nicholas Rescher yaitu…a. Hubungan antara pengemban nilai dengan keuntunganb. Objek permasalahanc. Pengakuand. Keuntungan yang diperoleh

9. “Value a set of attitude (scheme) which generate or cause a judgement which guide action or in action (a lack of action) and which provide a standard or a set of principles.” Definisi nilai tersebut dikemukakan oleh…a. Jack R. Fraenkelb. Dardji Darmodiharjoc. Dictionary of Sociology and Related Scinced. Herbert Larry Winecoff

10. Setiap individu harus memahami nilai dan kebernilaian dirinya agar…a. Menjadi orang yang bijaksana dan dihormati dalam pergaulan masyarakatb. Mampu menempatkan diri secara bijak dan mengakui kebernilaian orang

lain dalam pergaulan masyarakatc. Mampu menempatkan diri sebagai kalangan kelas atas dalam masyarakatd. Menjadi orang yang di kucilkan dalam kehidupan masyarakatnya

11. Keluarga merupakan salah faktor penyebab merosotnya nilai moral pada anak dan anak menjadi broken home. Yang tidak termasuk contoh penyebab hal tersebut adalah…a. Terputusnya komunikasi dan interaksi antara orang tua dan anakb. Orang tua yang meluangkan waktu bersama dengan anak untuk berbagi

ceritac. Wanita karier yang mengurus pekerjaannyad. Orang tua yang tidak perduli atas prestasi anaknya

12. Contoh pengaruh negatif kemajuan media komunikasi terhadap perkembangan moral anak adalah…a. Meningkatnya sikap kemandirian pada anakb. Memberikan pengalaman bagi anak dalam bersosialisasic. Meningkatnya pergaulan bebas oleh anakd. Anak mampu membedakan mana yang salah dan mana yang benar

13. Salah satu tujuan pendidikan menurut Kant adalah…a. Merupakan proses transformasi ilmu dan nilai-nilai positif

Laporan ISBD | 4

b. Mengembangkan individu yang mampu memilih tujuan dan keputusan yang baik secara bebas

c. Mengajarkan keterampilan berpikir secara objektif dan subjektifd. Merupakan proses perubahan sikap berdasarkan pengalaman dan latihan

14. Perbedaan mendasar a. Hukum alamb. Hukum sipilc. Hukum yang hidup di masyarakatd. Hukum perdata

15. Yang dimaksud dengan hukum bersifat heteronom adalah…a. Hukum datang dari luar diri manusiab. Hukum datang dari hati nurani manusiac. Hukum datang dari dalam diri manusiad. Hukum datang dari datang tanpa dipaksakan

16. Suatu kondisi dalam masyarakat di mana terdapat perbedaan-perbedaan dalam berbagai bidang, terutama suku bangsa dan ras, agama dan keyakinan, ideologi, adat kesopanan dan situasi ekonomi disebut…a. Kesederajatanb. Kebudayaanc. Peradaband. Keragaman

17. Kelompok ras terbesar yang termasuk dalam golongan chia yang bukan pribumi adalah ras…a. Deutero Malayan Mongoloidb. Proto Malayan Mongoloidc. Astratic Mongoloidd. Malayan Astratic Mongoloid

18. Ideologi yang di anut bangsa Indonesia adalah…a. Ideologi Pancasilab. Ideologi Komunismec. Ideologi Nasionalismed. Ideologi Nazisme

19. Salah satu pemicu perang antar entis adalah…a. Kesenjangan ekonomib. Kesenjangan sosialc. Perbedaan agama dan keyakinand. Perbedaan adat istiadat

20. Bangsa Indonesia terdiri atas beragam suku, ras serta agama yang bermacam-macam dan keragaman tersebut di sikapi dengan rasa saling menghormat dan toleransi satu sama lain. Atas dasar hal tersebut bangsa Indonesia disebut memiliki sifat…

Laporan ISBD | 5

a. Idealismeb. Dualismec. Pluralismed. Eksistensialisme

21. Pernyataan dibawah ini yang tidak termasuk alasan terjadinya eksklusivisme dan rasialis adalah…a. Sikap etnosentrismeb. Sikap fanatismec. Merasa kebudayaan suku lain tidak sebagus kebudayaan sukunyad. Merasa kodrat rasnya sama dengan ras lain

22. Beberapa hal yang dapat dilakukan untuk memperkecil masalah yang diakibatkan oleh pengaruh negatif dari keragaman adalah dengan semangat…a. Religius, sosialisme, pluralisme dan humanismeb. Religius, nasionalisme, pluralisme dan humanismec. Religius, nasionalisme, patriotisme dan humanisme d. Religius, sosialisme, pluralism dan idealisme

23. Keterbukaan, kedewasaan sikap, pemikiran global yang bersifat inklusif serta kesadaran kebersamaan dalam mengarungi sejarah merupakan modal yang sangat menentukan bagi terwujudnya sebuah bangsa yang…a. Adil, makmur dan sejahterab. Bhinneka Tunggal Ikac. Gemah ripah lohjinawid. Silih asah asih asuh

24. Diskriminasi adalah…a. Setiap tindakan yang melakukan pembedaan terhadap seseorang atau

sekelompok orangb. Setiap tindakan yang melakukan perbadingan terhadap seseorang atau

sekelompok orangc. Setiap tindakan yang melakukan pengelompokan terhadap seseorang atau

sekelompok orangd. Setiap tindakan yang melakukan penghubungan terhadap seseorang

25. “Setiap orang dilahirkan bebas dengan harkat dan martabat yang sama dan sederajat…” adalah bunyi dari…a. Pasal 281 Ayat 2 UUD NKRI 1945b. Pasal 3 UU No. 39 Tahun 1999c. Pasal 3 UU No. 30 Tahun 1999d. Pasal 5 UU No. 26 Tahun 1999

26. Wujud ideal dari kehidupan negara yang demokratis adalah…a. Kemanusiaan yang adil dan beradabb. Keragaman kebudayaanc. Terbentuknya modernisasid. Kesederatajatan perlakuan

Laporan ISBD | 6

27. Yang bukan termasuk penyebab utama proses disintegrasi bangsa dan bubarnya sebuah negara adalah…a. Kegagalan kepemimpinanb. Krisis ekonomic. Krisis pangand. Krisis sosial

28. Yang termasuk ke dalam faktor ekstern perubahan sosial-budaya adalah…a. Enkulturasib. Discoveryc. Akulturasid. Innovation

29. Masuknya agama Islam ke Indonesia adalah melalui perdagangan dan perkawinan. Hal demikian disebut dengan…a. Penetration pasifiqueb. Penetration violantec. Invasid. Asimilasi

30. Dibawah ini yang merupakan pengembangan dari discovery adalah…a. Innovationb. Inventionc. Invationd. Inculturation

31. Kata yang bukan merupakan asal kata sains menurut Medawar (1984) dibawah ini adalah…a. Scyenceb. Ciencec. Sienzd. Scyenz

32. Ilmu sains adalah…a. Ilmu yang dapat diuji kebenaranya melalui eksperimen tanpa bergantung

pada teorib. Ilmu yang telah ada dan dipercaya turun temurun oleh nenek moyangc. Ilmu yang dapat diuji kebenarannya melalui pengamatan dan

dikembangan secara sistematisd. Ilmu yang telah teruji kebenarannya tanpa harus di lakukan pengamatan

33. Keseluruhan peralatan dan prosedur yang disempurnakan adalah teknologi dalam makna…a. Efektifb. Subjektifc. Inovatifd. Objektif

Laporan ISBD | 7

34. Teknologi berasal dari kata Yunani Kuno yaitu techne dan logia. Techne dalam bahasa Yunani memiliki arti…a. Peralatanb. Seni kerajinanc. Seni keterampiland. Ide pikiran

35. Pada abad ini, muncul perumusan teknologi sebagai sarana atau aktivitas yang dengannya manusia akan…a. Mengubah dan merusak lingkungannyab. Merusak dan menghancurkan lingkungannyac. Mengubah dan menangani lingkungannyad. Menangani dan menguasai lingkungannya

36. Teknologi dianggap sebagai…a. Perkembangan ilmu pengetahuanb. Penerapan ilmu pengetahuanc. Produk ilmu pengetahuand. Pendekatan ilmu pengetahuan

37. Kepercayaan bahwa teknologi dalam penerapannya sebagai jalur utama menyongsong masa depan cerah sudah sangat mendalam. Sikap demikian dianggap wajar jika…a. Tidak lari dari kenyataanb. Tetap dalam konteks pandangan yang rasionalc. Mempermudah kehidupan manusiad. Memiliki dampak sosial yang baik

38. Dibawah ini yang bukan merupakan ciri-ciri teknologi modern adalah…a. Mekanis elektrisb. Padat modalc. Menggunakan bahan impord. Berdasarkan alat penelitian

39. Seni adalah produk sosial. Pendapat tersebut dikemukakan oleh…a. Janet Wollb. Gunawan Setiardjac. Koentjaranigratd. Max Well

40. Salah satu kemudahan yang didapatkan dari penerapan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang pendidikan adalah…a. Mendikte materi pelajaranb. Menuliskan materi pelajaran di papan tulisc. Menampilkan materi pelajaran dalam bentuk slided. Menghitung nilai siswa secara manual

Laporan ISBD | 8

41. Manusia disebut sebagai objek IPTEK karena…a. Manusia yang menciptakan IPTEKb. Manusia yang mengembangkan IPTEKc. Manusia yang merasakan kemudahan dengan adanya IPTEKd. Manusia yang menghancurkan IPTEK

42. Berkembangnya telepon seluler (HP) canggih yang didalamnya terdapat beragam aplikasi dan koneksi internet menyebabkan banyak siswa yang menggunakan HP saat ujian. Kenyataan tersebut menunjukkan bahwa…a. Fungsi HP semakin beragam dan canggihb. HP semakin efisien dan efektifc. Persaingan bisnis HP semakin meningkatd. Adanya dampak negatif dari kemajuan IPTEK

43. Manusia dan lingkungan alam merupakan satu kesatuan ekosistem. Namun terkadang masyarakat melakukan pembangunan tanpa memperhatikan kenyataan tersebut, sehingga berakibat…a. Kesenjangan sosialb. Pencemaran lingkunganc. Meningkatnya kriminalitasd. Kesenjangan ekonomi

44. Berikut ini yang merupakan penyebab efek rumah kaca dan hujan asam adalah…a. Banyaknya bangunan rumah kaca dan bahan bakar gasb. Terakumulasinya gas CO2 dan SO4 di atmosfer c. Pantulan sinar matahari dari gedung pencakar langitd. Terakumulasinya gas CO dan SO4 di atmosfer

45. Perilaku konsumtif yang diperlihatkan oleh warga pedesaan akibat kemajuan pesat teknologi di perkotaan baik kota besar maupun kota kecil adalah kondisi yang memperlihatkan adanya…a. Kesenjangan ekonomib. Diorganisasi ekonomi-sosial-budayac. Pencemaran sosial-budayad. Stratifikasi sosial

46. Makhluk Tuhan dengan segala fungsi dan potensinya yang tunduk kepada hukum alam, mengalami kelahiran, pertumbuhan, perkembangan, dan mati serta mampu berinteraksi dengan alam dan lingkungannya. Pernyataan tersebut merupakan definisi…a. Makhluk sosialb. Manusiac. Masyarakat madanid. Masyarakat modern

Laporan ISBD | 9

47. Pengertian lingkungan hidup adalah…a. Alam yang ada disekitar kitab. Manusia dan alam yang ada di sekitar kitac. Segala sesuatu yang berpengaruh pada kehidupan manusiad. Segala sesuatu yang berpengaruh pada kehidupan makhluk hidup

48. Berikut ini yang bukan merupakan definisi ekologi yaitu…a. Ilmu yang mempelajari hubungan manusia dan lingkungannyab. Ilmu tentang interaksi yang terjadi antara manusia dan lingkungannyac. Ilmu rumah tangga manusia dan makhluk hidup lainnyad. Ilmu yang membahas tentang hubungan komponen biotik dan abiotik

49. Berikut ini yang termasuk lingkungan biotik dengan fungsi berurutan adalah…a. Cuaca, tanah, cacingb. Nyamuk, sapi, rumputc. Air, rumput, kerbaud. Rumput, kerbau, cacing

50. Salah satu fungsi angin sebagai faktor abiotik dalam ekosistem adalah…a. Membantu penyerbukan tumbuhanb. Sebagai media tempat pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidupc. Membantu meregulasi tubuh organismd. Membantu proses fotosintesis

51. Organisme yang termasuk produsen dalam ekosistem adalah…a. Larvab. Zooplanktonc. Fitoplanktond. Nekton

52. Bumi memiliki segala fasilitias yang memadai sebagai tempat tinggal untuk pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup, dengan fasilitas tersebut bumi disebut juga dengan…a. Eksosfer b. Biosfer c. Hidrosfer d. Ekosfer

53. Yang dimaksud dengan sumber alam yang dapat diperbaharui adalah…a. Dapat memperbanyak dan bertambahb. Dapat diganti dengan sumber lainc. Dapat dikembangkan menjadi bentuk laind. Dapat di imitasi

54. Beberapa usaha untuk melestarikan hutan diantaranya yang benar adalah sebagai berikut, kecuali…a. Mencegah kebakaran hutan

Laporan ISBD | 10

b. Melakukan penebangan sesuai kebutuhan manusiac. Melakukan reboisasid. Melakukan tebang pilih

55. Kecerdasan emosional, kecerdasan sosial, kecerdasan logis dan kecerdasan spiritual perlu dikembangkan dalam masyarakat agar terwujudnya…a. Pembangunan berwawasan lingkunganb. Kearifan manusia terhadap lingkunganc. Masyarakat modernd. Masyarakat madani

56. Antroplogist yang mendukung paham determinisme adalah…a. Paul Vidalb. Aristotelesc. Friedrich Ratzeld. Richard Dawkins

57. Konveksi air laut di Indonesia lebih aktif dibandingkan negara lain karena laut Indonesia memiliki…a. Kondisi laut luas dan dangkalb. Keanekaragaman laut yang bervariatifc. Gunung-gunung aktif di dasar lautd. Iklim tropis

58. Suatu proses terpadu untuk memperkirakan dampak-dampak lingkungan hidup suatu rencana usaha dan kegiatan-kegiatan pembangunan yang dilakukan, termasuk unsur-unsur budaya, sosial, ekonomi, dan lingkungan disebut…a. BAPEDALb. Konservasi Lingkungan Hidupc. Pusat Studi Lingkungan Hidupd. AMDAL

59. Semakin padat penduduk disuatu daerah, semakin banyak masalah yang ditimbulkan, hal tersebut diakibatkan oleh...a. Meningkatnya populasi yang menyebabkan banyak pengangguranb. Berkembangnya purbasangka dalam kehidupan masyarakat c. Angka kemiskinan yang semakin tinggi akibat penganggurand. Hilangnya rasa haus akan perdamaian dalam kehidupan masyarakat

60. Teori yang menyebutkan bahwa dalam menyelesaikan problema sosial harus dilakukan atas dasar kemampuan sendiri dikenal dengan teori…a. Determinasi geografib. Human capitalc. Independencyd. Dependency

Laporan ISBD | 11

2.2 SOAL PILIHAN GANDA

Soal berbentuk pilihan 1, 2, 3, 4 maka pilihlah:( A ). Jika pernyataan 1,2, dan 3 benar( B ). Jika pernyataan 1 dan 3 benar( C ). Jika pernyataan 2 dan 4 benar( D ). Jika semua pernyataan benar

61. Makna etika menurut K. Bertens1. Etika sebagai ilmu tentang baik dan buruk2. Etika digunakan sebagai nilai dan norma3. Etika sebagai kode etik4. Etika sebagai kumpulan nilai, moral dan hukum

62. Ryan mengadakan observasi mengenai nilai sebuah Arca. Hal-hal yang menjadi kriteria penilaiannya antara lain:1. Berat Arca2. Warna Arca3. Tinggi Arca4. Relief ArcaYang termasuk dalam kualitas sekunder dari sebuah nilai adalah…

63. Pernyataan ini yang termasuk moral 1. Berdasarkan hukum alam2. Memiliki konsensus3. Tidak bergantung pada waktu dan tempat4. Bergantung pada waktu dan tempat

64. Fungsi utama agama dalam kehidupan masyarakat1. Kreatif2. Social control3. Transformatif4. Inovatif

65. Isi dari pasal 281 ayat (2) UUD NKRI 1945 adalah…1. Mendapat kebebasan atas HAM2. Mendapat kebebasan dari perilaku diskriminatif3. Mendapat perlindungan hidup sesuai dengan HAM4. Mendapat perlindungan dari perilaku diskriminatif

66. Peninggalan budaya bangsa Portugis dibeberapa daerah Indonesia yang masuk melalui proses invasi antara lain…1. Musik keroncong2. Seragam prajurit keraton Yogyakarta3. Nama-nama keluarga di Maluku4. Kesenian tanjidor di betawi

Laporan ISBD | 12

67. Teknologi hibridoma merupakan salah satu kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang diterapkan dalam bidang…1. Pertanian2. Kedokteran3. Perkebunan4. Kesehatan

68. Akibat negatif dari kemajuan IPTEK adalah meningkatnya efek rumah kaca. Dampak yang sangat buruk yang dapat ditimbukan oleh efek rumah kaca adalah…1. Menyebabkan terjadinya perubahan cuaca2. Merusak lapisan ozon3. Menyebabkan peningkatan permukaan air laut4. Meningkatnya kadar CO2 dalam udara

69. Manusia sebagai makhluk budaya yang berkreasi menjelajahi lingkungannya dengan menggunakan kecerdasannya untuk memenuhi…1. Sense of interest2. Sense of challenge3. Sense of curiosity4. Sense of reality

70. Paham yang menganut bahwa manusia adalah subjek aktif alam dan manusia merupakan faktor dominan terhadap lingkungan adalah…1. Posibilisme2. Determinisme3. Optimisme teknologi4. Kosmogini

2.3 SOAL MENJODOHKAN

71. Latar belakang terwujudnya nilai praksis (…)

72. Ketidaksetaraan dan ketidakadilan yang muncul sebagai masalah sosial-budaya dan ekonomi (…)

73. Petani membajak sawah dengan traktor (…)

74. Emas, tembaga, perak, besi dan mineral (…)

75. Survival of the fittest (…)

A. Nonreneweable resources

B. Teori transformasiC. Nilai dasarD. Komponen abiotikE. Nilai instrumentalF. Teknologi madyaG. Paham determinismeH. Teori human capitalI. DisharmonisasiJ. Teori transformasiK. Teknologi modern

Laporan ISBD | 13

L. Paham kosmogini

BAB III

KESIMPULAN

3.1 JAWABAN SOAL PILIHAN TUNGGAL

1. d. Nilai

2. a. Keindahan dan baik buruk

3. b. Degustibus non disputandum

4. c. Objektif

5. c. Frondizi

6. a. Nilai tidak akan ada tanpa objek yang ditempatinya

7. d. Hierarki

8. c. Pengakuan

9. d. Herbert Larry Winecoff

10. b. Mampu menempatkan diri secara bijak dan mengakui kebernilaian orang

lain dalam pergaulan masyarakat

11. b. Orang tua yang meluangkan waktu bersama dengan anak untuk berbagi

cerita

12. c. Meningkatnya pergaulan bebas pada anak

13. b. Mengambangkan individu yang mampu memilih tujuan dan keputusan

yang baik secara bebas

14. c. Hukum yang hidup dimasyarakat

15. a. Hukum datang dari luar diri manusia

16. d. Keragaman

17. c. Astratic Mongoloid

18. a. Ideologi Pancasila

19. b. Kesenjangan sosial

20. c. Pluralisme

21. d. Merasa kodrat rasnya sama dengan ras lain

22. b. Religius, nasionalisme, pluralisme dan humanisme

Laporan ISBD | 14

23. b. Bhinneka Tunggal Ika

24. a. Setiap tindakan yang melakukan pembedaan terhadap seseorang atau

sekelompok orang

25. c. Pasal 3 UU No. 30 Tahun 1999

26. d. Kesederatajatan perlakuan

27. c. Krisis pangan

28. c. Akulturasi

29. a. Penetration pasifique

30. b. Invention

31. d. Scyenz

32. c. Ilmu yang dapat diuji kebenarannya melalui pengamatan dan dikembangan

secara sistematis

33. b. Subjektif

34. b. Seni kerajinan

35. c. Mengubah dan menangani lingkungannya

36. b. Penerapan ilmu pengetahuan

37. b. Tetap dalam konteks pandangan yang rasional

38. d. Berdasarkan alat penelitian

39. a. Janet Woll

40. c. Menampilkan materi pelajaran dalam bentuk slide

41. c. Manusia yang merasakan kemudahan dengan adanya IPTEK

42. d. Adanya dampak negatif dari kemajuan IPTEK

43. b. Pencemaran lingkungan

44. b. Terakumulasinya gas CO2 dan SO4 di atmosfer

45. c. Pencemaran sosial-budaya

46. b. Manusia

47. d. Segala sesuatu yang berpengaruh pada kehidupan makhluk hidup

48. c. Ilmu rumah tangga manusia dan makhluk hidup lainnya

49. d. Membantu penyerbukan tumbuhan

50. a. Rumput, kerbau, cacing

Laporan ISBD | 15

51. c. Fitoplankton

52. b. Biosfer

53. a. Dapat memperbanyak dan bertambah

54. b. Melakukan penebangan sesuai kebutuhan manusia

55. b. Kearifan manusia terhadap lingkungan

56. c. Friedrich Ratzel

57. a. Kondisi laut luas dan dangkal

58. d. AMDAL

59. b. Berkembangnya purbasangka dalam kehidupan masyarakat

60. d. Dependency

3.2 JAWABAN SOAL PILIHAN GANDA

61. A. Makna etika menurut K. Bertens5. Etika sebagai ilmu tentang baik dan buruk6. Etika digunakan sebagai nilai dan norma7. Etika sebagai kode etik

62. C Yang termasuk dalam kualitas sekunder dari sebuah nilai adalah2. Warna Arca4. Relief Arca

63. B Pernyataan ini yang termasuk moral

5. Berdasarkan hukum alam3. Tidak bergantung pada waktu dan tempat

64. AFungsi utama agama dalam kehidupan masyarakat5. Kreatif6. Social control7. Transformatif

65. C Isi dari pasal 281 ayat (2) UUD NKRI 1945 adalah6. Mendapat kebebasan dari perilaku diskriminatif4. Mendapat perlindungan dari perilaku diskriminatif

66. DPeninggalan budaya bangsa Portugis dibeberapa daerah Indonesia yang masuk melalui proses invasi antara lain5. Musik keroncong

Laporan ISBD | 16

6. Seragam prajurit keraton Yogyakarta7. Nama-nama keluarga di Maluku8. Kesenian tanjidor di betawi

67. C Teknologi hibridoma merupakan salah satu kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang diterapkan dalam bidang2. Kedokteran4. Kesehatan

68. BAkibat negatif dari kemajuan IPTEK adalah meningkatnya efek rumah kaca. Dampak yang sangat buruk yang dapat ditimbukan oleh efek rumah kaca adalah1. Menyebabkan terjadinya perubahan cuaca3. Menyebabkan peningkaan permukaan air laut

69. DManusia sebagai makhluk budaya yang berkreasi menjelajahi lingkungannya dengan menggunakan kecerdasannya untuk memenuhi5. Sense of interest6. Sense of challenge7. Sense of curiosity8. Sense of reality

70. BPaham yang menganut bahwa manusia adalah subjek aktif alam dan manusia merupakan faktor dominan terhadap lingkungan adalah1. Posibilisme3. Optimisme Teknologi

3.2 JAWABAN SOAL MENJODOHKAN

71. E. Nilai Instrumental

72. J. Teori Transformasi

73. K. Teknologi Modern

74. A. Nonrenewable Resources

75. G. Paham Determinisme

Laporan ISBD | 17

Laporan ISBD | 18

DAFTAR PUSTAKA

Elly M. Setiadi,. et al. 2011. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar Edisi Kedua.

Jakarta: Penerbit Kencana.

Laporan ISBD | iii