INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK

Penilaian Kinerja Guru Dalam Pelaksanaan Pembelajaran

IDENTITAS PENDIDIK

1.Nama (lengkap dengan gelar akademik)

:

2.Nomor Peserta :3.NIP/NIK :4.Pangkat/Golongan :5. Jenis Kelamin :6.Tempat, tgl lahir :7.Pendidikan Terakhir :8.Akta Mengajar :9.Sekolah Tempat Tugas

1) Nama :2) Alamat Sekolah :3) Kecamatan :4) Kabupaten/Kota :5) Provinsi :6) No. Telp. Sekolah :7) Alamat e-mail :8) Nomor Statistik Sekolah :9) Mata Pelajaran /Guru Kelas

SD:

10) Beban Mengajar per Minggu :

*)Coret yang tidak perlu

Intrumen Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran1

LEMBAR PENILAIAN

PetunjukBerilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara membubuhkan tanda V pada kota sesuai dengan kriteria sebagai berikut:

1 = sangat tidak baik2 = tidak baik3 = kurang baik4 = baik5 = sangat baik

NO INDIKATOR YANG DINILAIPemenuha

n SKOR

Ya Tdk 1 2 3 4 5

I PRAPEMBELAJARAN1. Memantau kesiapan siswa untuk

belajar2. Melakukan kegiatan apersepsi3. Menyampaikan tujuan belajar4. Menyampaikan target yang

hendak dicapai

II KEGIATAN INTI PEMBELAJARANA. Kesesuaian dengan Rencana

Pembelajaran5. Melaksanakan pembelajaran

sesuai skenario rencana pembelajaran

6. Mengarahkan siswa pada pencapaian tujuan dalam RPP

B. Penguasaan materi pelajaran7. Menunjukkan penguasaan materi

pembelajaran8. Mengaitkan materi dengan

pengetahuan lain yang relevan9. Menyampaikan materi dengan

jelas dan sesuai dengan hierarki belajar

10. Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan

C. Pendekatan/strategi pembelajaran

11. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi (tujuan) yang akan dicapai

12. Melaksanakan pembelajaran secara runtut

Intrumen Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran2

NO INDIKATOR YANG DINILAIPemenuha

n SKOR

Ya Tdk 1 2 3 4 513. Menguasai kelas 14. Melaksanakan pembelajaran yang

bersifat kontekstual15. Mengembangkan pengalaman

belajar yang bernilai16. Menumbuhkan keterampilan

berpikir kritis siswa17. Menumbuhkan kreativitas dan

inovasi siswa.18. Mengembangkan keterampilan

mengelola informasi19. Mengembangkan kemampuan

menguji ketepatan infomasi20. Mengembangkan keterampilan

menggunakan informasi21. Mengasah keterampilan yang

sesuai dengan kehidupan nyata22. Melaksanakan pembelajaran

sesuai dengan alokasi waktu yang direncanakan

23. Memberikan pengayaan untuk pengembangan daya kompetisi siswa

D. Pemanfaatan sumber belajar /media pembelajaran

24. Menggunakan media secara efektif 25. Menghasilkan pesan yang menarik 26. Melibatkan siswa dalam

pemanfaatan media

D. Pembelajaran yang memicu dan memelihara keterlibatan siswa

27. Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran

28. Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons siswa

29. Menumbuhkan keceriaan dan antusisme siswa dalam belajar

30. Memberi kesempatan nunjukkan produk belajar

E. Penilaian proses dan hasil belajar

31. Memantau kemajuan belajar selama proses

32. Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi (tujuan)

33. Mencapai target kompetensi sesuai indikator pembelajaran

Intrumen Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran3

NO INDIKATOR YANG DINILAIPemenuha

n SKOR

Ya Tdk 1 2 3 4 5F. Penggunaan bahasa dan

teknologi34. Menggunakan bahasa lisan dan

tulis secara jelas, baik, dan benar35. Menggunakan teknologi

komunikasi untuk mengoptimalkan pencapaian tujuan

III PENUTUP 36. Melakukan refleksi atau membuat

rangkuman dengan melibatkan siswa

37. Menghargai pencapaian belajar yang terbaik.

38. Melaksanakan tindak lanjut atau kegiatan, atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan

Total Skor

Indikator Output Taget RealisasiKKM :Nilai Tertinggi :Nilai Teredah :

Nilai proses pemenuhan komponen standar :

Ketercapaian: 86 % - 100 % = Baik Sekali70% - 85 % = Baik55% - 69 % = CukupDi bawah 55% = Kurang

Kesimpulan hasil penilaian: ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................Catatan tindak lanjut :..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Jember, ....................Penilai,Kepala Sekolah

Drs. Imam Syafi’i, M.Pd.IIntrumen Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran

Pencapaian Kinerja

.......................................

Jumlah skor ----------------------- X 100% = .........(Nilai Akhir) 200

4

Intrumen Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran5