Identifikasi soal uan

28
IDENTIFIKASI SOAL UAN Disampaikan pada Bedah Soal UAN Untuk guru-guru MTs se KKM MTsN Malang III Oleh Dra. Hj. Roudlatul Hasanah, M.Pd

Transcript of Identifikasi soal uan

Page 1: Identifikasi soal uan

IDENTIFIKASI SOAL UAN

Disampaikan pada Bedah Soal UAN Untuk guru-guru MTs se KKM MTsN Malang III

Oleh Dra. Hj. Roudlatul Hasanah, M.Pd

Page 2: Identifikasi soal uan

1. Menentukan Gambaran Umum Gambaran Umum menanyakan

tema bacaan secara keseluruhan.Jawaban pertanyaan gambaran

umum biasanya berupa frase Kebanyakan jawaban pertanyaan

gambaran umum biasanya dapat ditemukan di paragraf satu/awal dari teks.

Atau berupa kesimpulan dari bacaan dengan cara menyimpulkan sendiri

Page 3: Identifikasi soal uan

Contoh pertanyaan gambaran umumWhat is the text about?What does the text tell you

about?What is the suitable topic of the

passage?The text mainly tells you about ...Which of the following is the

most suitable title?

Page 4: Identifikasi soal uan

2. Menentukan Ide PokokIde pokok menanyakan pikiran

utama sebuah paragraf.ide pokok banyak ditemukan

diawal paragraph yang bersangkutan. Namun tidak selalu begitu. Sehingga untuk menemukan jawaban jenis pertanyaan tersebut cocokanlah konstruksi jawaban dengan awal teks dan tiap paragraph.

Page 5: Identifikasi soal uan

Contoh Pertanyaan Ide pokokWhat is the main idea of

paragraf ... ?Paragraph ... mostly tells us

about ...

Page 6: Identifikasi soal uan

3. Menentukan informasi tertentuInformasi tertentu merupakan jenis

pertanyaan yang menanyakan informasi khusus tentang sebuah agen di dalam bacaan biasanya tentang apa, siapa, dimana, kapan, dan berapa. Teknik yang dipakai adalah scanning.

Jawaban dapat ditemukan dengan mengecek stem pertanyaan ke dalam bacaan dan diteruskan.

Page 7: Identifikasi soal uan

Contoh Pertanyaan menentukan informasi tertentu

When did he make his first flight?How did he go to Jakarta?Who invented the first plane?Etc.

Page 8: Identifikasi soal uan

4. Menentukan informasi rinciInformasi rinci menanyakan

kejelian dan ketelian mencerna informasi dalam bacaan.

Teknik yang dipakai adalah reading for detail information.

Jawaban dapat ditemukan dengan cara mengecekkan satu-persatu pilihan kalimat jawaban ke teks. Hati-hati dengan lawan kata dan pertentangan kalimat..

Page 9: Identifikasi soal uan

Jawaban dapat ditemukan dengan menemukan satu jawaban yang tidak ada di dalam teks/atau justru hanya ada satu-satunya. Biasanya 4 pilihan kalimat jawaban tidak dapat ditemukan di teks atau hanya ada satu informasi yang ada di bacaan

Page 10: Identifikasi soal uan

Contoh pertanyaan menentukan informasi rinci ...

Page 11: Identifikasi soal uan

The following statement is NOT TRUE ...

A. The Library will be opened for six hours

B. The students can visit the library for five days.

C. The library will be closed to students for a month.

D. The library vacation hours are given to the students in holiday.

Page 12: Identifikasi soal uan

5. Menentukan Informasi tersiratInformasi tersirat mengujikan

kemampuan untuk menemukan kesimpulan dari fakta yang ada di dalam bacaan. Kalimat jawaban tidak dapat ditemukan dalam teks tetapi faktanya ada. Jadi carilah kalimat jawaban tidak ada dalam teks tetapi berupa penyimpulan.

Page 13: Identifikasi soal uan

Contoh menentukan informasi tersirat

Page 14: Identifikasi soal uan

How long will the Brigg Library be closed?

A. 7 daysB. 6 daysC. 5 daysD. 4 days

Page 15: Identifikasi soal uan

6. Menentukan makna kataMakna kata mengujikan

kemampuan siswa untuk menemukan padanan kata (synonym) . Cara mencari jawaban dengan menemukan konteks kata dalam kalimat. Beberapa pertanyaan makna kata dapat dijawab dengan konstruksi jawaban yang tepat. 

Page 16: Identifikasi soal uan

Contoh soal menentukan makna kata“One of the most enigmatic

ancient sites.” The underlined word has similar

meaning with ... A. ugly B. newC. oldD. recent

Page 17: Identifikasi soal uan

7. Menentukan rujukan kataRujukan kata mengujikan

kemampuan untuk menemukan kata yang dimaksud oleh pronoun tertentu. Jika pronoun berbentuk it, this, that, dan one maka rujukannya harus tunggal/singular namun jika berbentuk them, we, us, dan them rujukannya harus jamak.Jawaban makna kata dipastikan ditemukan sebelum pronoun dan dekat dengannya.

Page 18: Identifikasi soal uan

Contoh soal menentukan rujukan kata“ ... never trust a friend who

escapes and leaves you alone ... “

The underlined word refers to ...A. The bearB. The second manC. The first manD. A friend

Page 19: Identifikasi soal uan

8. Menentukan tujuan komunikatif teks Untuk menentukan tujuan komunikatif

teks dilihat dari jenis teks masing-masing A. Notice = to warn, to give information,

to give instructionB. Greeting card = to greet, to pray for

someoneC. Congratulation card = to congratulate,

to praiseD. Invitation card = to invite, to joinE. Short message = depends on the

content of the message

Page 20: Identifikasi soal uan

Email/letter = depends on the content of the email/letter

Schedule = to give information Advertisement = to pursuade, to

give infoAnnouncement = to announce, to

give infoDescriptive = to describe

someone/something in specific

Page 21: Identifikasi soal uan

Procedure : to tell how to make/ to operate something

Recount = to tell about past experience

Report = to describe someone/something in general

Narrative = to amuse, to entertaint the reader

Page 22: Identifikasi soal uan

9. Menyusun kata acak (Jumbled words) menjadi kalimat yang benar.

Menemukan subject -verb-object Menemukan pelengkap seperti

keterangan waktu dan tempat (bila ada)

Page 23: Identifikasi soal uan

10. Menyusun kalimat acak menjadi paragraf padu Teks yang biasanya diacak

adalah descriptive, recount, procedure, narrative dan report.

1. Jika teksnya berbentuk descriptive, maka yang harus dicari terlebih dahulu adalah identification: tentang apa, siapa, bagaimana. Kemudian baru detail data tentang orang, atau barang yang didiskripsikan.

Page 24: Identifikasi soal uan

2. Jika teksnya berbentuk recount, maka yang harus dicari terlebih dahulu adalah orientasi: tentang siapa, kapan, kemana, baru kemudian dicari tentang urutan kegiatan yang dilakukan, dan terakhir jika ada kesimpulan kegiatan, bisa berupa perasaan, saran, dan kesan.

Page 25: Identifikasi soal uan

3. Jika teksnya berupa narrative maka yang harus dicari kalimat utama untuk awal cerita dengan cirinya, subyek bukan kata ganti, dan kalimatnya masih umum. Untuk menemukan kalimat kedua cari kalimat yang banyak mengandung kata dari  kalimat pertama. Lanjutkan untuk menemukan kalimat ketiga, dst ...

Page 26: Identifikasi soal uan

Teks naratif biasanya diawali dengan once upon a time atau one day, kemudian mengacu pada apa atau siapa yang dibicarakan(pengenalan)

Page 27: Identifikasi soal uan

4. Jika teksnya berbentuk procedure maka yang harus dicari dahulu adalah langkah awal dari teks procedure, biasanya diawali dengan first ... next, ... diakhiri dengan finally ...

Page 28: Identifikasi soal uan

5. Jika teksnya berupa report maka yang harus dicari adalah benda yang akan dilaporkan dan harus tertulis jelas, setelah itu dicari hal-hal yang lebih terperinci .

Good Luck