HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DAN TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU MEROKOK REMAJA LAKI-LAKI

DI SMA N 1 KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Mencapai Gelar Sarjana Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jenderal Achmad Yani Yogyakarta

Disusun oleh:

WALYDI 2213063

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

2017

ii

iii

KATA PENGANTAR

Alhamdullillah puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena hanya dengan rahmat karunianya penulis telah menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul “Hubungan Dukungan Keluarga dan Teman Sebaya Dengan Perilaku Merokok Remaja Laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul Yogyakarta”. Skripsi dapat diselesaikan, atas bimbingan, arahan, dan bantuan dari berbagai pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu, dan pada kesempatan ini penulis dengan rendah hati mengucapkan terima kasih dengan setulus-tulusnya : 1. Kuswanto Hardjo, dr., M.Kes selaku Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan

Jenderal Achmad Yani Yogyakarta. 2. Tetra Saktika Adinugraha, M.Kep., Sp.Kep.,MB selaku Ketua Program Studi

Ilmu Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jenderal Achmad Yani Yogyakarta.

3. Suwarno, MNS selaku Pembimbing skripsi yang dengan sabar telah memberikan bimbingan, pengarahan, serta dengan sabar memberikan motivasi dan dorongan penuh dalam proses penyusunan skripsi.

4. Agus Warseno, M.Kep selaku Penguji atas segala masukan, bimbingan, dan arahan dalam penyelesaia skripsi.

5. Kepala Sekolah SMA N 1 Kasihan Bantul yang telah memberikan izin penelitian kepada penulis.

6. Remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul yang telah bersedia menjadi responden penelitian penulis.

7. Teman-teman seperjuangan skripsi yang telah membantu penelitian penulis 8. Kedua orang tua Bapak/Ibu yang selalu memberikan doa dan dukungan yang

terbaik untuk anaknya supaya anaknya semangat dalam menyusun laporan dan menggapai semua cita-citanya.

Semoga Allah SWT selalu senantiasa melimpahkan rahmat dan kebaikan kepada semuanya sebagai imbalan atas segala amal perbuatan dan kebaikan. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa masih banyak kekurangan oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun pribadi penulis atau umum agar dalam penulisan usulan penelitian dapat lebih baik lagi.

Yogyakarta,

Penulis

iv

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... ii HALAMAN PERNYATAAN ..................................................................... iii KATA PENGANTAR ................................................................................. iv DAFTAR ISI .............................................................................................. v DAFTAR TABEL ....................................................................................... vii DAFTAR GAMBAR ................................................................................... viii DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... ix INTISARI ................................................................................................... x ABSTACT ................................................................................................... xi BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ................................................................................. 1 B. Rumusan Masalah ............................................................................ 5 C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 5 D. Manfaat Penelitian ............................................................................ 6 E. Keaslian Penelitian ........................................................................... 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Dukungan Keluarga ........................................................................... 9 B. Teman Sebaya .................................................................................. 11 C. Perilaku Remaja ................................................................................ 14 D. Faktor-faktor Perilaku Merokok ........................................................ 17 E. Merokok............................................................................................ 19 F. Remaja ............................................................................................. 20 G. Kerangka Teori ................................................................................. 24 H. Kerangka Konsep ............................................................................ 25 I. Hipotesis ......................................................................................... 25

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian .............................................................................. 26 B. Lokasi dan Tempat Penelitian ........................................................... 26 C. Populasi dan sampel ......................................................................... 26 D. Variabel Penelitian ............................................................................ 29 E. Definisi Operasional ......................................................................... 30 F. Alat dan Pengumpulan Data .............................................................. 31 G. Validitas dan Reliabilitas ................................................................... 33 H. Metode Pengolahan dan Analisa Data .......................................... ...... 35 I. Etika Penelitian ................................................................................. 38 J. Pelaksanaan Penelitian ......................................................................... 39

v

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ................................................................................ 41

1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ........................................... 41 2. Karakteristik Responden ............................................................. 41 3. Analisa Univariat ........................................................................ 42

a. Usia dan Kelas Remaja ......................................................... 42 b. Dukungan Keluarga .............................................................. 42 c. Pengaruh Teman Sebaya ....................................................... 43 d. Perilaku Merokok ................................................................. 44

4. Analisa Bivariat .......................................................................... 44 a. Hubungan Dukungan Keluarga pada Remaja ........................ 45 b. Hubungan Pengaruh Teman Sebaya pada Remaja ................. 45

B. Pembahasan ..................................................................................... 46

1. Karakteristik Usia Responden ..................................................... 46

2. Perilaku Merokok Pada Remaja .................................................. 47

3. Hubungan Dukungan Keluarga dengan Perilaku

Merokok Remaja Laki-laki .......................................................... 48

4. Hubungan Pengaruh Teman Sebaya dengan Perilaku

Merokok Remaja Laki-laki ......................................................... 49

C. Keterbatasan Penelitian .................................................................... 50

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ...................................................................................... 51

B. Saran ................................................................................................ 52

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

vi

DAFTAR TABEL

Hal

Tabel 2.1 Definisi Operasional ................................................................. 30 Tabel 2.2 Kisi-kisi Kuesioner Teman Sebaya .......................................... 31 Tabel 2.3 Kisi-kisi Kuesioner Dukungan Keluarga .................................. 32 Tabel 2.4 Koefisien korelasi ..................................................................... 37 Tabel 3.1 Karakteristik Responden Usia dan Kelas Remaja Laki-Laki di SMA N 1 Kasihan Bantul .................................................................... 42 Tabel 3.2 Distribusi Frekuensi Responden Merokok Remaja Laki-Laki

Berdasarkan Dukungan Keluarga di SMA N 1 Kasihan ............ 43 Tabel 3.3 Distribusi Frekuensi Responden Merokok Berdasarkan Pengaruh Teman Sebaya di SMA N 1 Kasihan Bantul ............. 43 Tabel 4.1 Frekuensi Responden Berdasarkan Perilaku Merokok di SMA N 1 Kasihan Bantul ............................................................ 44 Tabel 4.2 Uji tabulasi silang Hubungan antara Dukungan Keluarga dengan Perilaku Merokok Remaja Laki-Laki di SMA N 1 Kasihan Bantul............................................................................ 45 Tabel 4.3 Uji tabulasi silang Hubungan antara Pengaruh Teman Sebaya dengan Perilaku Merokok Remaja Laki-Laki di SMA N 1 Kasihan Bantul ............................................................................ 46

vii

DAFTAR GAMBAR

Hal

Gambar 2.1 Kerangka Teori .................................................................... 24 Gambar 2.2 Kerangka Konsep ................................................................ 25

viii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Lembar Penyusunan SKRIPSI Lampiran 2 Surat Permohonan Menjadi Responden Lampiran 3Surat Persetujuan Menjadi Responden (Informed Consent) Lampiran 4 Kuesioner Dukungan Keluarga dengan Perilaku Merokok Lampiran 5 Kuesioner Pengaruh Teman Sebaya dengan Perilaku Merokok Lampiran 6 Lembar Hasil Olah Data Lampiran 7 Surat Izin Studi Pendahuluan Lampiran 8 Surat Izin Uji Validitas Lampiran 9 Surat Izin Penelitian Lampiran 10 Surat Persetujuan Etik Penelitian Lampiran 11 Lembar Uji Turniti

ix

HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DAN TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU MEROKOK REMAJA LAKI-LAKI

DI SMA N 1 KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA

INTISARI

Walydi1, Suwarno2

Latar Belakang : Perilaku merokok merupakan perilaku yang merugikan dan berbahaya bagi kesehatan. Akan tetapi masih banyak juga orang yang merokok. Orang yang pertama kali mulai merokok yaitu pada usia remaja. Kegiatan negatif merokok yang dapat dilakukan remaja yaitu merokok saat bersama dengan teman sebaya yang dapat mengganggu kesehatan diri sendiri maupun orang lain. Perilaku merokok sendiri dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satunya faktor lingkungan yaitu dukungan keluarga dan teman sebaya. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang hubungan dukungan keluarga dan dukungan teman sebaya dengan perilaku merokok remaja laki-laki SMAN 1 Kasihan Bantul. Metode : Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan rancangan cross-sectional. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah proportionate stratified random sampling dengan jumlah sampel 134 siswa. Analisis statistik menggunakan uji Kendall’s Tau dengan tingkat kepercayaan 95% (α = 0,05). Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara pengaruh teman sebaya dengan perilaku untuk merokok remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul, dengan tingkat keeratan hubungan dukungan teman sebaya sedang p-value (0,000) dan r = (0,557). Akan tetapi tidak terdapat hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dengan perilaku merokok remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul, dengan tingkat keeratan hubungan dukungan keluarga signifikan sangat rendahp-value(0,271)dan r = (0,09). Kesimpulan : Mayoritas remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul, merokok pada usia 16 tahun dengan kategori perokok ringan. Faktor yang berhubungan secara signifikan terhadap perilaku merokok remaja adalah pengaruh teman sebaya, sedangkan dukungan keluarga tidak ada hubungan yang signifikan terhadap perilaku merokok remaja. Kata Kunci : Dukungan keluarga, teman sebaya, perilaku merokok, remaja.

1 Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Stikes Jenderal Achmad Yani Yogyakarta 2 Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan Stikes Jenderal Achmad Yani Yogyakarta

x

THE CORRELATIONOF FAMILY SUPPORT AND PEER WITH THE SMOKING BEHAVIOR OF MALE ADOLESCENTS

IN SMA N 1 KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA

ABSTRACT

Walydi1, Suwarno2

Background : Smoking behavior is behavior and loss to health. But there are still many people who smoke. People who first start smoking are in their teens. Negative smoking activities that can be done by teenagers is smoking when together with peers that can interfere with the health of themselves and others. Smoking behavior itself is influenced by several factors one of which is the environmental factors of family support and peers. Objective : This research aimed to know the correlation of family support and peer effects with smoking behavior of maleadolescent in SMAN 1 Kasihan Bantul. Method : This research used quantitative design and cross-sectional design. The sampling method used is proportionate stratified random sampling with a sample size of 134 students. Statistical analysis used Kendall Tau test with level of confidence 95% (α = 0,05). Result : This research result shows that there is a significant correlation between peer effects and of male adolescent smoking behavior in SMA N 1 Kasihan Bantul, with the level of correlationpeer effects p-value (0.000) and r = (0,557). However, there was no significant correlation between family support and smoking behavior of man adolescent in SMA N 1 Kasihan Bantul, with a very low level of family support correlation p-value (0.271) and r = (0.09). Conclusion :The majority of male adolescents in SMA N 1 Kasihan Bantul, smoking at the age of 16 years with the category of the corelation factor that influence of male adolescents behavior is peer, while family support had no significant correlation to the smoking behavior. Keywords : Family support, peer effects, the smoking behavior, adolescents

1 Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Stikes Jenderal Achmad Yani Yogyakarta 2 Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan Stikes Jenderal Achmad Yani Yogyakarta

xi

1

1

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Perilaku merokok merupakan perilaku yang sangat merugikan dan

berbahaya bagi kesehatan. Akan tetapi masih banyak orang yang

melakukannya. Bahkan orang yang pertama kali mulai merokok yaitu pada

usia remaja. Kegiatan negatif merokok yang dapat dilakukan remaja saat

bersama dengan teman sebaya yaitu menghisap rokok yang dapat

mengganggu kesehatan dan merugikan orang lain (Aula, 2010).

GYTS (Global Youth Tobacco Survey, 2014) menyatakan bahwa

Negara Indonesia merupakan salah satu Negara yang mempunyai angka

remaja perokok tertinggi nomor 3 di Dunia. Dimana angka prevelensi

perokok remaja laki-laki 16 kali lebih tinggi (65,9%), dibandingkan dengan

remaja perempuan (4,2%). Usia pertama kali mencoba merokok sebagian

besar laki-laki pada usia 12-13 tahun dan usia 15-18 tahun, sedangkan

sebagian besar perempuan mulai merokok pada usia kurang dari 7 tahun dan

usia 14-15 tahun. Perokok perempuan sebagian besar mulai menghisap rokok

dengan jumlah kurang dari 1 batang/hari, sedangkan sebagian besar laki-laki

menghisap rokok sebanyak 1 batang/hari (Riskesdas, 2013).

Alasan remaja melakukan perilaku merokok adalah untuk

bersosialisasi dengan teman sebaya. Perilaku merokok merupakan simbolisasi

kejantanan, kematangan, kekuatan dan kepemimpinan, serta dapat menjadi

daya tarik sendiri terhadap lawan jenis. Pada masa remaja, ada sesuatu hal

yang penting yaitu solidaritas antar kelompok terhadap teman. Hal ini dapat

diprediksikan bahwa memiliki teman yang merokok akan menambah teman

(Suwangsa, 2010).

Ali dan Asrori, (2014) menyatakan bahwa remaja pada umumnya

memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, yang akan mendorong remaja ingin

mencoba melakukan apa yang sering dilakukan oleh orang dewasa.

Akibatnyaremaja laki-laki mencoba mulai merokok secara sembunyi-

sembunyi tanpa diketahui oleh kedua orang tuanya. Armstrong dalam

2

Nururrahmah, 2014)kebiasaan merokok juga sangat berbahaya bagi kesehatan

setiap usia. Penyakit yang sering muncul akibat merokok seperti kanker

mulut, esophagus,faring, laring, pancreas, kandung kemih, penyakit

pembuluh darah, dan lambung kronis. Sedangkan WHO (Word Health

Organisasion, 2013) menyatakan bahwa beberapa jenis penyakit yang

muncul akibat merokok salah satunya adalah penyakit jantung, kanker paru,

stroke dan impotensi serta dapat berujung dengan kematian.

Faktor-faktor yang dapat memengaruhi perilaku remaja untuk

merokok yaitu faktor psikologis, faktor biologis, dan faktor lingkungan.

Pertama faktor psikologis yaitu perkembangan sosial dan gejala depresi,

kedua faktor biologis yaitu jenis kelamin, efek kecanduan nikotin dan ketiga

faktor lingkungan yaitu dukungan keluarga, teman sebaya, dan pengaruh

iklan rokok (Samrotul, 2012).

RCP (Royal college of physicians, 2010) menyatakan bahwa keingian

merokok dikalangan remaja sangat tinggi. Hal ini dikaitkan dengan berbagai

faktor yaitu meniru kebiasaan orang tua, saudara kadung perokok, pengaruh

iklan rokok, serta ajakan dari teman-teman sebaya yang juga perokok.

Sehingga remaja akan mudah terpengaruh untuk mulai merokok (RCP, 2010).

Menurut Friedman, (1998) dalam (Setiadi, 2008) dukungan keluarga

adalah suatu proses hubungan keluarga dengan lingkungan sosial, dukungan

keluarga dapat bersifat eksternal dan internal. Dukungan keluarga eksternal

antara lain sahabat, tetangga, sekolah, keluarga besar, dan kelompok sosial.

Sedangkan dukungan keluarga internal antara lain seperti suami, istri, dan

saudara kandung. Akan tetapi dukungan keluarga eksternal sangat

memengaruhi perilaku remaja untuk mulai merokok dibandingkan dengan

keluarga internal, karena remaja lebih dekat dengan lingkungan maupun

dengan teman sebaya (Setiadi, 2008).

Sumber-sumber bentuk dukungan keluarga meliputi, pertama

dukungan emosional yaitu empati, perhatian, dan kepedulian. Kedua

dukungan instrumental yaitu bantuan lansung seperti materi, tenaga dan

sarana. Ketiga dukungan nilai dan penghargaan yaitu penghargaan positif

3

kepada anak dan pemberian semangat pada anak, dan terakhir dukungan

keluarga informasional yaitu pemberian saran, nasehat dan petunjuk yang

dapat digunakan untuk pencegahan masalah kesehatan dalam anggota

keluarga, salah satunya perilaku merokok remaja (Caplan, 1993 dalam

Friedman, & Marlyn, 2010)

Dukungan Keluarga informasional berfungsi sebagai pemberi

informasi bagi anggota keluarga terutama pada anaknya. Informasi dapat

berupa saran, nasehat atau petunjuk yang dapat digunakan untuk suatu

masalah kesehatan dalam anggota keluarga, salah satunya adalah perilaku

merokok pada anggota keluarga maupun remaja. Hal ini akan memberikan

dorongan yang positif untuk remaja, agar remaja tidak terpengaruh oleh

lingkungan perokok maupun teman-teman mereka yang juga perokok

(Friedman, & Marlyn 2010).

Teman sebaya merupakan lingkungan pertama dan terbaru dimana

mereka belajar untuk hidup bersama orang lain yang bukan anggota

keluarganya, yang memiliki ciri, norma, dan kebiasaan yang jauh berbeda

dengan apa yang ada dalam lingkungan keluarga. Terdapat hal-hal tersebut,

remaja dituntut memiliki kemampuan pertama dalam menyesuaikan diri dan

dapat di jadikannya dasar dalam hubungan sosial yang lebih luas (Nugroho,

2014).

Menurut Pramono (2009) menyatakan bahwa remaja tidak bebas dari

peer pressure atau tekanan dari teman sebaya. Kebanyakan remaja memulai

kebiasaan merokok karena ikut-ikutan teman. Semakin banyak remaja mulai

merokok maka semakin besar kemungkinan temannya adalah seorang

perokok, bahkan juga sebaliknya. Faktor yang pertama terpengaruh oleh

teman-teman remaja tersebut dan yang kedua dipengaruhi oleh pribadi

mereka sendiri yang akhirnya mereka semua menjadi perokok (Nurkamal

dkk, 2014).

Keluarga dan teman sebaya merupakan prediktor utama terhadap

perilaku merokok remaja, dimana perilaku merokok adalah salah satu cara

yang tepat bagi remaja untuk menjalin pertemanan dengan orang lain. Oleh

4

karena itu tidak mengherankan bila situasi dan kondisi tersebut terdapat

kemungkinan besar membuat remaja mulai merokok. Situasi yang tepat untuk

merokok ketika mereka sedang asyik bersama dengan teman sebaya yang

juga perokok (Sarwono, 2010).

Sementara jumlah proporsi perokok tertinggi di Indonesia setiap

harinya akan meningkat terdapat di provinsi Kepulauan Riau (27,2%), di

provinsi Jawa Barat (27,1%), di provinsi Gorontalo (26,8%), di provinsi DIY

(21,2%), dan terendah di provinsi Papua (16,2%) (Infodatin, 2014).

Berdasarkan data dari dinas kesehatan DIY (2013) didapatkan

proporsi jumlah penduduk umur lebih dari 10 tahun mulai merokok setiap

harinya terletak di kabupaten/kota, di kabupaten Gunung Kidul mencapai

23,1% batang rokok perhari, di kabupaten Bantul 21,9% batang rokok

perhari, di kabupaten Kota Yogyakarta sebesar 21,1% batang rokok perhari.

di kabupaten Sleman 19,8% batang rokok perhari, dan di kabupaten

Kulonprogo dengan angka 19,6% batang rokok perhari.

Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang dilakukan peneliti pada

tanggal 17 Januari 2017 melalui wawancara dengan guru BK SMA N 1

Kasihan Bantul, siswa yang merokok akan mendapatkan poin pelanggaran

dan mendapatkan teguran dari pihak sekolah sebanyak 15 orang. Kemudian

siswa laki-laki dilakukan wawancara yang meliputi perilaku merokok

per/harinya, faktor utama yang memengaruhi remaja merokok yaitu dukungan

keluarga dan pengaruh teman sebaya di dapatkan hasil bahwa 15 siswa laki-

laki diantaranya 8 siswa merokok dipengaruhi oleh ajakan teman-teman, 2

siswa meniru kebiasaan orang tua merokok, 3 siswa merokok karena rasa

ingin tau, dan 2 siswa tidak merokok sama sekali.

Berdasarkan latar belakang yang diatas, peneliti merasa tertarik untuk

melakukan penelitian yang lebih lanjut mengenai “Hubungan Dukungan

Keluarga Dan Teman Sebaya Dengan Perilaku Merokok Remaja”.

5

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian dalam latar belakang di atas, maka perumusan

masalah dalam penelitian ini adalah “Adakah hubungan dukungan keluarga

dan teman sebaya dengan perilaku merokok remaja”.

C. Tujuan Penelitian

1. Tujuan Umum

Diketahui tentang hubungan dukungan keluarga dan pengaruh teman

sebaya dengan perilaku merokok remaja laki-laki SMAN 1 Kasihan

bantul.

2. Tujuan Khusus

a. Diketahui karakteristik responden remaja laki-laki

b. Diketahui perilaku merokok pada remaja

c. Diketahui dukungan keluarga dengan perilaku merokok.

d. Diketahui pengaruh teman sebaya dengan perilaku merokok.

e. Diketahui keeratan hubungan dukungan keluarga dan teman sebaya

dengan perilaku merokok remaja.

D. Manfaat Penelitian

Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya kaidah ilmu pengetahuan

serta dapat memberikan manfaat yang berbagai pihak antara lain yaitu:

1. Bagi Sekolah

Memberikan informasi dan masukan kepada pihak sekolah meliputi kepala

sekolah, guru bimbingan konseling (BK), guru pengajar, wakil kesiswaan,

agar remaja tidak terpengaruh kedalam hal-hal negatif seperti halnya

merokok dan mencegah perilaku merokok remaja.

2. Bagi Institusi bidang keperawatan

Memperkaya kaidah keilmuan dalam bidang ilmu keperawatan khususnya

keperawatan keluarga yang terkait perilaku merokok remaja.

6

3. Bagi keluarga

Memberikan informasi terhadap keluarga dan anggota keluarga untuk

tidak merokok didepan anaknya agar anak tersebut tidak meniru kebiasaan

dari orang tuanya dan pengaruh teman sebaya agar anak terhindar dari

perilaku merokok.

4. Bagi remaja

Memberikan informasi dan wawasan kepada remaja agar tidak

terpengaruh oleh ajakan teman sebaya, dukungan keluarga, paparan iklan,

dan lingkungan sekitar yang merokok. Sehingga remaja akan terhidar dari

perilaku merokok sejak dini.

5. Bagi peneliti lain

Dapat digunakan peneliti selanjutnya sebagai refrensi untuk penelitian

yang lebih lanjut terkait dengan faktor-faktor baru yang mempengaruhi

perilaku merokok pada remaja.

E. Keaslian Penelitian

Sejauh pengetahuan peneliti, belum pernah dilakukan penelitian yang sama

mengenai hubungan dukungan keluarga dan teman sebaya dengan perilaku

merokok remaja. Akan tetapi ada beberapa penelitian sejenis yang pernah

dilakukan diantaranya adalah:

1. Samrotul (2012), berjudul “Faktor-Faktor yang mempengaruhi perilaku

merokok pada mahasiswa laki-laki di Asrama putra”. Tekhnik sampelnya

adalah total sampling, analisa data dengan menggunakan uji linier ganda.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sebagian besar faktor yang

memengaruhi perilaku merokok remaja yaitu faktor psikologi meliputi

stress, ketenangan, cemas, dan sifat ingin tahu, hasil uji Regresi Linier

Ganda didapatkan hasil signifikan. Faktor biologis meliputi jenis kelamin

dan efek kecanduan nikotin, hasil uji Regresi Linier Ganda

didapatkanhasil tidak signifikan dan faktor yang terakhir yaitu faktor

lingkungan meliputi dukungan orang tua, teman sebaya, dan paparan

iklan hasil uji Regresi Linier Ganda hasil tidak signifikan. Persamaan

7

dalam penelitian ini terletak pada sampel jenis kelamin laki-laki variabel

terikat, sedangkan perbedaan dalam penelitian ini terletak pada tempat

penelitian, instrumen penelitian, uji statistik dan cara pengambilan

sampel.

2. Sarwono (2013),berjudul “Pengaruh fungsi dukungan keluarga terhadap

perilaku merokok remaja di Desa Waluyo Rejo Kecamatan Puring

Kabupaten Kebumen”. Tehnik sampelya adalah purposive sampling.

Hasil uji statistik penelitian ini menunjukan fungsi dukungan keluarga

terhadap perilaku merokok remaja hasil tidak signifikan. Selanjutnya

fungsi sosial keluarga remaja merokok hasil uji statistik ada pengaruh

antara fungsi sosial keluarga remaja merokok hasil signifikan. Sedangkan

fungsi ekonomi keluarga remaja merokok Hasil uji statistik ada pengaruh

antara fungsi ekonomi keluarga terhadap perilaku merokok remaja hasil

signifikan. Persaman dalam penelitian ini terletak pada variabel terikat,

sedangkan perbedaan dalam penelitian ini terletak pada tempat penelitian,

instrumen penelitian, dan cara pengambilan sampel.

3. Nurkamal, dkk (2014) berjudul “Faktor-faktor yang mempengaruhi

kebiasaan dan perilaku merokok Siswa kelas XII SMA Pare-Pare” Jenis

penelitian ini menggunakan Purposive Sampling, dengan pendekatan

Cross sectional. Hasil uji menggunakan analisis. Uji satatistik Chi Square

menunjukan hasil signifikan. Ada pengaruh yang signifikan terhadap

kebiasaan dan perilaku merokok siswa. Persamaan dalam penelitian ini

terletak pada variabel terikat remaja laki-laki. Sedangkan perbedaan

dalam penelitian ini terletak pada pertanyan instrumen penelitian, tempat

penelitian dan alat uji statistik yang digunakan.

4. Suprayitno (2013) yang berjudul “Pengaruh teman sebaya terhadap

perilaku merokok remaja di SMK Sepuluh November Semarang”. Jenis

penelitian ini adalah penelitian kualitatif, hasil uji penelitian ini bahwa

responden penelitian menganggap faktor teman sebaya adalah baik

terdapat hasil yang signifikan. Teman sebaya sering menjadi model bagi

diri seorang remaja sehingga remaja tersebut akan meniru dan ikut

8

merokok. Persamaan dalam penelitian ini terletak pada variabel terikat

jenis kelamin laki-laki sedangkan perbedaan dalam penelitian ini terletak

pada instrumen penelitian, tempat penelitian, alat uji, maupun cara

pengambilan sampel.

5. Pratama, (2016) yang berjudul “ Hubungan konformitas teman sabaya

dengan perilaku merokok remaja di SMK Muhammadiyah 1 Gunung

kidul Yogyakarta”. Jenis penelitian ini penelitian kuantitatif dalam bentuk

korelasi, cara pengambilan sampel dengan proporsionalstratified random

sampling, hasil uji penelitian ini didapatkan bahwa terdapat pengaruh

konformitas teman sebaya terhadap perilaku merokok remaja hasil

signifikan. Teman sebaya sering menjadi model bagi diri seorang remaja

sehingga remaja tersebut akan meniru dan ikut merokok. Persamaan

dalam penelitian ini terletak pada kuesioner penelitian, cara pengambilan

sampel dan variabel terikat, sedangkan perbedaan dalam penelitian ini

terletak pada tempat penelitian maupun variabel bebas.

41

41

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Gambaran umum lokasi penelitian

Berdasarkan data dari pihak sekolah SMA N 1 Kasihan Bantul

merupakan perubahan dari SMA N Tirtonirmolo di dirikan pada Tanggal 2

September 1978 dan pada Tanggal 7 Maret 1997 SMA tersebut berubah

nama menjadi SMA N 1 Kasihan Bantul. SMA tersebut merupakan salah

satu SMA unggulan yang ada di Kabupaten Bantul, dengan nilai akreditasi

A. Terletak di Jln. Bugisan Selatan, Tirtonirmolo, Kasihan, Bantul,

Yogyakarta yang mana sebelah utara berbatasan dengan perkampungan

penduduk dan sebelah barat dan timur berbatasan jalan/gang masuk

kampung.

Jumlah guru yang ada di sekolahan tersebut adalah 62 guru, terdiri

dari guru tetap adalah 49 guru, dan GTT adalah 13 guru, karyawan

sebanyak PNS 10 orang dan PTT 16 orang. Sedangkan jumlah murid

adalah 709 siswa. Terdiri dari kelas X ada 8 kelas MIPA dan IPS adalah

247 siswa, kelas XI ada 8 kelas MIPA dan IPS adalah 228, dan kelas XII

ada 8 kelas MIPA dan IPS adalah 234 siswa. Setiap sekolah memiliki tata

tertib atau aturan sendiri yang berlaku pada sekolahan tersebut, termasuk

pada siswa yang ada d isekolah SMA N 1 Kasihan Bantul. Salah satu

aturan atau larangan yang berlaku disekolah tersebut adalah dilarang

merokok di lingkungan sekolah. Bagi siswa yang melanggar aturan atau

tata tertib sekolah akan dikenakan sanksi atau berupa teguran lisan dari

pihak sekolah, baik dari guru waka kesiswaan atau guru bimbingan

konseling (BK). Misalnya ada siswa laki-laki yang ketahuan merokok di

lingkungan sekolah akan dipanggil oleh guru bimbingan konseling untuk

diberi teguran atau peringatan berupa nasehat dan pengurangan poin

pelanggaran siswa bahkan diberikan surat panggilan untuk orang tua/wali

murid.

42

2. Analisa Univariat

Data univariat ini berkaitan langsung dengan variabel bebas yaitu

dukungan keluarga dan dukungan teman sebaya serta variabel terikat yaitu

tipe perilaku merokok remaja dimana akan digambarkan secara berurut

yaitu :

a. Usia remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul

Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat dideskripsikan bahwa

karakteristik responden berdasarkan usia remaja laki-laki di SMA 1

Kasihan Bantul dalam betuk tabel 3.1 yaitu :

Tabel 3.1 Usia dan Kelas Remaja Laki-Laki di SMA N 1 Kasihan Bantul

No Karakteristik Frekuensi (n) Presentasi (%)

1 Usia 15 19 14,2

Usia 16 59 44,0

Usia 17 51 38,1

Usia 18 5 3,7

Total 134 100 2 Kelas X 69 51,5

Kelas XI 65 48,5

Total 134 100

Sumber : Data Primer SMA N 1 Kasihan Bantul 2017

Berdasarkan tabel 3.1 dapat diketahui bahwa karakteristik

responden berdasarkan usia remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul,

sebagian besar responden termasuk dalam kategori usia 16 tahun

sebanyak 59 responden (44,0%) dan karateristik responden berdasarkan

kelas remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul, sebagian besar

respoden termasuk dalam kategori kelas X sebanyak 69 responden

(51,5%).

b. Dukungan Keluarga

Pada penelitian ini, nilai dukungan keluarga yang diperoleh

berdasarkan jumlah pernyatan dari masing-masing jawaban responden

kuesioner dukungan keluarga. Analisa univariat variabel bebas

43

dukungan keluarga pada remaja laki-laki SMA N 1 Kasihan Bantul

dideskripsikan hasil dalam bentuk tabel yaitu :

Tabel 3.2 Distribusi Frekuensi Responden Merokok Remaja Laki-Laki Berdasarkan Dukungan Keluarga di SMA N 1 Kasihan

Bantul

Kategori Dukungan Keluarga

Frekuensi (n) Presentasi (%)

Baik 5 3,7

Cukup 128 95,5

Kurang 1 0,7

Total 134 100

Sumber : Data Primer SMA N 1 Kasihan Bantul 2017

Berdasarkan tabel 3.2 dapat diketahui bahwa karakteristik

responden berdasarkan keseluruhan jawaban dukungan keluarga

meliputi dukungan emosional, dukungan instrumental, dukungan

informasional, dan dukungan penghargaan pada remaja laki-laki di

SMA N 1 Kasihan Bantul. Mayoritas responden termasuk ke dalam

kategori dukungan keluarga cukup sebanyak 128 responden (95,5%).

c. Pengaruh Teman Sebaya

Pada penelitian ini, nilai dukungan teman sebaya yang diperoleh

berdasarkan jawaban responden, pengaruh teman sebaya pada remaja

laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul dideskripsikan hasil dalam

bentuk tabel yaitu :

Tabel 3.3 Distribusi Frekuensi Responden Merokok Berdasarkan Pengaruh Teman Sebaya di SMA N 1 Kasihan Bantul

Kategori Pegaruh Teman

Sebaya Frekuensi (n) Presentasi (%)

Positif 73 54,5

Negatif 61 45,5

Total 134 100

Sumber : Data Primer SMA N 1 Kasihan Bantul 2017

Tabel 3.3 analisis distribusi frekuensi responden berdasarkan

bentuk dari dukungan teman sebaya yang terjadi pada remaja laki-laki

44

di SMA N 1 Kasihan Bantul, diketahui bahwa mayoritas responden

termasuk ke dalam kategori pengaruh teman sebaya yang positif

sebanyak 73 responden (54,5%).

d. Perilaku Merokok

Pada penelitian ini, nilai perilaku merokok yang diperoleh

berdasarkan jumlah pertanyaan dari masing-masing jawaban

responden kuesioner perilaku merokok. Analisa univariat variabel

terikat perilaku merokok remaja laki-laki di SMA N 1 Kasiha Bantul

dideskripsikan hasil dalam bentuk tabel 4.1 yaitu :

Tabel 4.1 Frekuensi Responden Berdasarkan Perilaku Merokok di SMA N 1 Kasihan Bantul

Perilaku Merokok Frekuensi (n) Presentasi (%)

Perokok Ringan 57 42,5

Perokok Sedang 22 16,4

Perokok Berat 4 3,0

Total 83 100 Tidak Merokok 51 38,1

Total 134 100

Sumber Data : SMA N 1 Kasihan Bantul 2017

Pada Tabel 4.1 analisis distribusi frekuensi responden berdasarkan

tipe perilaku merokok yang terjadi pada remaja laki-laki di SMA N 1

Kasihan Bantul, diketahui bahwa mayoritas responden termasuk ke dalam

kategori perokok ringan sebanyak 57 responden (42,5%).

3. Analisa Bivariat

a. Hubungan dukungan keluarga dengan perilaku merokok remaja laki-

laki di SMA N 1 Kasihan Bantul

Analisa bivariat ini, dilakukan peneliti untuk menguji hubungan

antara variabel independen dan variabel dependen menggunakan uji

Kendall”s tau, dij elaskan dalam bentuk tabel sebagai berikut :

45

Tabel 4.2 Uji tabulasi silang Hubungan antara Dukungan Keluarga dengan Perilaku Merokok Remaja Laki-Laki di SMA N 1

Kasihan Bantul

Dukungan keluarga

Perilaku merokok Total Tidak

Merokok Ringan Sedang Berat

Baik

F % F % F % F % F % P r 2 1,5 3 2,2 0 0,0 0 0,0 5 3,7

0,271

0,09 Cukup 49 36,6 54 40,3 21 15,7 4 3,0 128 95,5 Kurang 0 0.0 0 0,0 1 0,7 0 0,0 1 0,7 Total 51 38,1 57 42,5 22 16,4 4 3,0 134 100

Sumber : Data Primer SMA N 1 Kasihan Bantul 2017

Tabel 4.2berdasarkan keseluruhan jawaban dukungan keluarga

meliputi dukungan emosional, dukungan instrumental, dukungan

informasional, dan dukungan penghargaan. Yang menunjukan bahwa tidak

terdapat hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dengan

perilaku merokok pada remeja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul,

dimana p-value(0,271) dengan nilai r = (0,09), dimana arah hubungan

antara dukungan keluarga dengan perilaku merokok remaja sangat rendah.

b. Hubungan pengaruh teman sebaya dengan perilaku merokok remaja

laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul

Analisa bivariat ini, dilakukan peneliti untuk menguji hubungan

antara variabel independen dan variabel dependen menggunakan uji

Kendall”s tau, di jelaskan dalam bentuk tabel sebagai berikut :

Tabel 4.3Uji tabulasi silang Hubungan antara Pengaruh Teman Sebaya dengan Perilaku Merokok Remaja Laki-Laki

di SMA N 1 Kasihan Bantul

Pengaruh Teman Sebaya

Perilaku merokok Total Tidak

Merokok Ringan Sedang Berat

Positif

F % F % F % F % F % P r

47 35,1 21 15,7 4 3,0 1 0,7 73 54,5 0,000

0,557 Negatif 4 3,0 36 26,9 18 13,4 3 2,3 61 45,5 Total 51 38,1 57 42,5 22 16,4 4 3,0 134 100

Sumber : Data Primer SMA N 1 Kasihan Bantul 2017

46

Tabel 4.3 ini menunjukan bahwa ada hubungan yang signifikan

antara hubungan pengaruh teman sebaya dengan perilaku merokok remaja

laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul, dimana p-value(0,000) dengan nilai

koefisien korelasi r = (0,557). Nilai tersebut berada tingkat koefisien

korelasi hubungan sedang 0,40-0,599, yang berarti hipotesis penelitian ini

ditolak. Dimana arah hubungan antara pengaruh teman sebaya dengan

perilaku merokok remaja ke arah pengaruh yang positif sebanyak (54,5%).

B. Pembahasan

1. Karakteristik Usia Remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul

Hasil penelitian yang didapatkan berdasarkan usia dan kelas remaja

laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul, sebagian besar responden usia

16 tahun sebanyak (44,%) dan sebagian besar responden termasuk

dalam kategori kelas X (51,5%). Menurut Santrock, (2007)

menyatakan bahwa masa remaja adalah periode perkembangan dimana

terjadi masa peralihan transisi dari masa anak-anak, remaja, sampai

usia dewasa. Pada usia 15-18 tahun remaja pertengahan, remaja akan

mengalami perubahan fisik biologis maupun psikologis. Perubahan

biologis pada remaja menjadi lebih dewasa, dan kecanduan nikotin.

Sedangkan perubahan psikologis pada remaja mengalami perubahan

kognitif, serta rasa ingin tahu yang tinggi terhadap hal-hal baru seperti

halnya perilaku merokok. Hal ini sering terjadi karena adanya

pengaruh sosial normatif yang didasarkan pada keinginan remaja untuk

diterima maupun disukai orang lain. Hubungan pertemanan yang baik

pada masa remaja mempunyai arti penting dalam kehidupan sehari-

hari. Karena remaja lebih banyak waktu luang bersama teman sebaya

ketimbang dengan keluarga (Desmita, 2011).

2. Perilaku Merokok Remaja Laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul

Karakteristik responden berdasarkan perilaku merokok remaja di

SMA N 1 Kasihan Bantul, sebagian besar termasuk kedalam kategori

perokok ringan sebanyak (42,5%), tidak merokok sebanyak (38,1%),

47

perokok sedang sebanyak (16,4%), dan perokok berat sebanyak

(3,0%).Hasil penelitian ini menunjukan bahwa remaja laki-laki di

SMA N 1 Kasihan Bantul rata-rata menghisap batang rokok 1-10

batang per/hari. Hampir setiap hari aktivitas remaja ditemani oleh

rokok, keterangan di atas diperkuat oleh hasil Riskesdas, (2013) yang

menunjukan bahwa angka prevalensi perilaku merokok pada remaja di

Indonesia setiap tahunya meningkat. Remaja mulai kecanduan rokok

dan sudah matang keadaan psikologisnya untuk merokok pada usia

remaja awal 12-15, remaja tengah 15-18 tahun dan remaja akhir 19-21

tahun. Hal ini dipengaruhi oleh faktor lingkungan, salah satunya teman

sebaya. Menurut Nasution, (2007) menyatakan bahwa perilaku

merokok adalah suatu aktivitas individu yang dilakukan berupa

menghisap tembakau yang dibakar dan kemudian dikeluarkan kembali

dapat menimbulkan asap yang berbahaya bagi kesehatan baik diri

sendiri maupun orang lain disekitarnya.

Sedangkan menurut Bustan, (2007) perilaku merokok sendiri

terbagi menjadi tiga bagian yaitu perokok ringan, perokok sedang, dan

perokok berat. Disamping itu pada masa remaja individu harus mampu

menyesuaikan diri dengan orang-orang di luar lingkup keluarga

maupun lingkungan sosial disekitarnya. Sehingga remaja akan beralih

dari keluarga ke pengelompokan sosial remaja, dimana salah satunya

bentuknya adalah dukungan teman sebaya. Hal tersebut akan membuat

intensitas perilaku merokok remaja akan tinggi (Okoli et.al, 2011).

3. Hubungan dukungan keluarga dengan perilaku merokok remaja

laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tidak ada hubungan yang

signifikan antara dukungan keluarga dengan perilaku merokok pada

remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul, dimana bentuk dukungan

keluarga cukup sebanyak 128 responden (95,5%). Dengan tingkat

keeratan hubungan sangat rendah p-value sebesar 0,09 (p<0,05),

dengan nilai koefisien korelasi r = (0,271), arah hubungan antara

48

dukungan keluarga dengan perilaku merokok remaja cukup. Yang

artinya angka perilaku merokoknya menurun. Hasil penelitian ini

berdasarkan keseluruhan jawaban empat macam bentuk dukungan

keluarga meliputi dukungan emosional, instrumental, informasional,

dan penghargaan.

Penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh

Sarwono, (2013) yang menyatakan bahwa fungsi dukungan keluarga

dengan perilaku merokok remaja tidak ada hubungan yang signifikan.

Hasil penelitian yang sama juga dilakukan oleh (Samrotul, 2012)

menunjukan bahwa faktor lingkungan meliputi dukungan keluarga,

teman sebaya, dan paparan iklan rokok hasilnya tidak signifikan. Akan

tetapi penelitian Aziz, (2015) menyatakan bahwa kebiasaan merokok

pada remaja dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya

yaitu faktor lingkungan seperti, dukungan orang tua, teman sebaya,

dan paparan iklan rokok, menunjukan bahwa ada hubungan signifikan

yang dapat memengaruhi terjadinya perilaku merokok pada remaja.

Hasil penelitian ini juga berbanding terbalik dengan penelitian

yang dilakukan Liao Huang et al,(2013) menjelaskan bahwa pengaruh

dukungan orang tua dan teman sebaya berpengaruh secara signifikan

terhadap perilaku merokok remaja. Pengaruh teman sebaya saat

sekolah SMP lebih besar pengaruhnya ketimbang dengan dukungan

keluarga dan ketika anak sudah masuk sekolah SMA pengaruh

dukungan orang tuanya malah lebih besar ketimbang dengan pengaruh

teman sebaya. Penelitian ini berbanding terbalik dengan penelitian

yang dilakukan RCP (Royal college of pshysicians, 2010) yang

menyimpulkan bahwa remaja di London Inggris awal mula merokok

yaitu dengan meniru kebiasaan dari orang tuanya, saudara kandung

perokok, iklan rokok, dan ajakan dari teman sebaya yang juga

perokok, hasilnya signifikan. Faktor lingkungan meliputi paparan iklan

atau variabel pengganggu tidak diteliti oleh peneliti sehingga

memengaruhi hasil penelitian terhadap kuesioner dukungan keluarga.

49

4. Hubungan pengaruh teman sebaya dengan perilaku untuk

merokok pada remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada hubungan yang

signifikan antara dukungan teman sebaya dengan perilaku merokok

remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul, mayoritas responden

merokok dipengaruhi oleh ajakan yang positif sebanyak (54,5%). Hasil

uji korelasi Kendall”s Tau didapatkan nilai p-value sebesar 0,000

(p<0,05), dan nilai koefisien korelasi r = 0,557. Yang berarti bahwa

ada hubungan yang signifikan antara dukungan teman sebaya dengan

perilaku merokok remaja laki-laki di SMA 1 Kasihan Bantul.

Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh

Suprayitno, (2013) menyebutkan bahwa terdapat pengaruh yang positif

dari kelompok teman sebaya terhadap faktor yang memengaruhi

terjadinya perilaku merokok remaja secara signifikan. Penelian ini juga

sejalan dengan Puspitasari, (2015) menyebutkan bahwa ada hubungan

yang signifikan antara dukungan keluarga dan interaksi teman sebaya

dengan perilaku remaja untuk merokok. Penelitian yang sama oleh

Ramadhan, (2011) menyimpulkan bahwa perilaku yang kuat atau

positif dari teman sebaya akan memengaruhi terjadinya perilaku

merokok pada remaja secara signifikan.

Akan tetapi penelitian ini berbanding terbalik dengan penelitian

Khotijah, (2015) yang menyimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan

yang signifikan antara konformitas teman sebaya dengan perilaku

merokok remaja. Penelitian ini juga tidak sejalan dengan penelitian

yang dilakukan (Samrotul, 2012) yang menunjukan bahwa faktor

lingkungan teman sebaya tidak memengaruhi terjadinya perilaku

merokok pada remaja hasilnya tidak signifikan. Setiap remaja

mempuyai ketertarikan sendiri-sendiri terhadap teman sebaya,

sehingga perilaku atau ajakan dari teman sebaya tersebut ada yang

bersifat positif maupun negatif yang menyebabkan remaja akan mudah

terpengaruh maupun tidak terpengaruh kepada hal-hal yang mereka

50

ingingkan. Banyak faktor lain yang memengaruhi terjadinya perilaku

remaja untuk merokok bukan hanya dari faktor lingkungan saja,

melainkan banyak faktor seperti, faktor internal meliputi psikologis,

biologis, maupun harga diri dan papara iklan rokok yang belum diteliti

oleh peneliti. Sehingga memengaruhi terhadap hasil penelitian ini.

C. Keterbatasan Penelitian

Pada saat responden yang namanya tidak keluar saat diundi waktu

penelitian, siswa tetap berada di dalam ruangan aula sehingga bisa

berpengaruh kepada pengisian kuesioner yang telah di isi oleh

responden. Sedangkan kendala dalam penelitian ini yaitu waktu untuk

mengumpulkan responden, harus mencari jam pelajaran yang kosong

untuk dilakukan penelitian sesuai kelas yang telah ditentukan oleh

peneliti dan terkendala oleh waktu siswa yang mempersiapan ujian

sekolah. Faktor internalkriteria eksklusi dan faktor lingkungan paparan

iklan rokok yang memengaruhi perilaku remaja untuk merokok dan

variabel pengontrol tidak diteliti oleh peneliti, sehingga memengaruhi

terhadap hasil penelitian yang telah dilakukan.

51

51

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang hubungan

dukungan keluarga dan teman sebaya dengan perilaku merokok remaja laki-

laki di SMA N 1 Kasihan Bantul Yogyakarta dapat disimpulkan bahwa:

1. Sebagian besar remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul mulai

merokok pada usia 16 tahun sebanyak 59 responden (44,0%).

2. Mayoritas remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul adalah perokok

ringan 1-10 batang rokok per/hari.

3. Hasil penelitian ini tidak ada hubungan yang signifikan antara dukungan

keluarga dengan perilaku merokok remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan

Bantul dengan nilai p-value (0,271) dan koefisien korelasi (r = 0,09).

4. Ada hubungan yang signifikan antara pengaruh teman sebaya dengan

perilaku merokok remaja laki-laki di SMA N 1 Kasihan Bantul dalam

kategori sedang p-value (0,000) yang berarti p < 0,05 dengan tingkat

koefisien korelasi hubungan sedang (r = 0,557).

B. SARAN

1. Sekolah SMA N 1 Kasihan Bantul

Sekolah wajib memberikan informasi dan sosialisasi berupa

teguran atau larangan kepada remaja khususnya siswa laki-laki agar

remaja tidak terpengaruh terhadap perilaku merokok sejak dini, baik pada

jam sekolah maupun di luar sekolah.

2. Institusi bidang ilmu keperawatan

Memperkaya kaidah keilmuan atau sebagai refrensi baru dalam

bidang ilmu keperawatan, khususnya dalam memberikan asuhan

keperawatan keluarga.

52

3. Keluarga

Keluarga merupakan lingkungan yang utama dimana setiap hari

anak dekat dengan kedua orang tuanya di lingkungan rumah, apapun

kebiasan yang di lakukan orang tua khususnya orang tua laki-laki yang

merokok akan memengaruhi perilaku anak laki-laki tersebut. Keluarga dan

anggota keluarga selalu memberikan informasi kepada anaknya untuk

tidak meniru kebiasaan negatif dari orang tuanya khususnya orang tua

yang merokok, agar anak remaja tidak terpengaruh terhadap perilaku

merokok sejak dini.

4. Remaja

Remaja merupakan lingkungan kedua setelah keluarga dimana

anak akan bersosialisasi dengan teman sebaya, Diharapkan dapat

meningkatkan pengetahuan remaja tentang bahaya merokok dan tidak

mudah terpengaruh oleh lingkungan. Sehingga remaja akan terhindar

ketergantungan dari perilaku merokok sejak dini.

5. Peneliti selanjutnya

Bagi peneliti selanjutnya, diharapakan sebagai refrensi untuk

penelitian yang lebih lanjut terkait dengan faktor-faktor baru yang dapat

memengaruhi perilaku merokok pada remaja.

53

DAFTAR PUSTAKA

Ali, M., & Asrori, M. (2014). Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik Jakarta; PT Bumi Aksara.

Andarmoyo S. (2012). Keperawatan Keluarga. Graha Ilmu: Yogyakarta.

Ariani, A. (2014). Aplikasi Metodologi Penelitian Kebidanan dan Kesehatan Reproduksi. Yogyakarta : Nuha Medika.

Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta

Aula E. (2010). Stop Merokok. Gerai Ilmu: Yogyakarta.

Aziz. A. (2015). Hubungan Harga Diri dengan Perilaku Merokok pada Siswa Susut Bangli. Journal Keperawata Jiwa dan Komunitas. Vol. 2, No.1. Denpasar Bali.

Bustan, M.N. (2007). Epidemiologi Penyakit Tidak Menular. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Dinas Kesehatan DIY. (2013). Riskesdas dalam Angka Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun 2013. Yogyakarta: Dinkes DIY.

Dinas Kesehatan Bantul. (2013). Riskesdas dalam Angka Pemerintah Daerah Bantul Tahun 2013. Dinkes Bantul

Depkes RI. (2013). Profil Kesehatan Indonesia. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia

Desmita. (2012). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Pustaka Pelajar.

Dharma, K.K. (2011). Metodologi Penelitian Keperawatan. Jakarta: CV. Trans Info Media.

Ester, R. O,. (2012). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Merokok Pegawai di Kantor Camat Pamona Selatan Kabupaten Poso Provinsi Sulawesi Tengah. Skripsi tidak diterbitkan. STIKES Nani HasanuddinMakassar.

Ellizabet, A. L. (2010). Stop Merokok (sekarang atau tidak sama sekali).Geraiilmu: Yogyakarta.

Friedman, Marlin M., Vicky R., (2010). Buku Ajar Keperawatan Keluarga:riset teori,& praktik Edisi 5, EGC : Jakarta.

54

Fikriyah S, & Febriyanto Y. (2012). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Merokok Pada Mahasiswa Laki-Laki di Asrama Putra. STIKES Rs Baptis Kediri.

Gunarsa, S. D. (2012). Dasar dan Teori Perkembangan Anak. Libri: Jakarta.

GYTS. (2014). Global Youth Tobacco Survey. Diakses oleh www.cdc.gov/tobacco/global.

Hans, T. (2009). Merokok dan Kesehatan. Surabaya: Salemba.

Hastono, S.P. (2007). Analisa Data Kesehatan. Depok : Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia.

Hendriati, A. (2006). Psikologi perkembangan: Pendekatan Ekonomi Kaitannya dengan Konsep Diri dan Penyesuaian Diri pada Remaja. Bandung: Refika Aditama.

Hidayat, A. (2007). Riset Keperawatan dan Tehnik Penulisan Ilmiah. Jakarta : Salemba medika

Hurlock, E. B. (2011). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Edisi Kelima (Alih Bahasa: Istiwidiyanti dan Soedjarwo) Jakart: Erlangga. Universitas Islam Indonesia.

Infodatin. (2014). Perilaku Merokok Masyarakat Indonesia. Jakarta. www.Depkes.go.id diakses pada tanggal 20 Oktober 2016 pukul 13.30 WIB.

Khotijah, A. H. (2015). Hubungan antara Konformitas Teman Sebaya dan Pengetahun tentang Rokok dengan Perilaku Merokok Remaja. Skripsi. Psikologi UIN. Diunduh dari http://digilib.uinsby.ac.id/3790/.

Kusuma, P. (2011). Pengaruh Merokok Terhadap Kesehatan Gigi dan Mulut. Jurnal Unissula. Volume 49 No 124. (online) Jurnal.unissula.ac.id diakses tanggal 16 Oktober 2016 pukul 11.30 WIB.

Liao, Y., Huang, Z., Huh, J., Pentz, M.A., Chou, C. (2013). Changes in Friends’ and Parental Influences on Cigarete Smoking from Early Trough Late Adolescence. Journal of Adolencents Health., 53, 132-138. Diperoleh darihttp://www.google.go.id/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://www.jah.online.org/article/s1054-139X(13)00076-1/absract&ved=0ahUKEwiVKX65LzPAhXLLo8KHbHuAQQQFggZ.

Nurkamal, E.(2014). Faktor-Faktor yang mempengaruhi kebiasaan dan perilaku merokok siswa kelas XII SMA NEGERI 2 Pare-Pare. Jurnal ilmiah Kesehatan Diagnosis Volume 4 Nomer 2 Tahun 2014. STIKES Nani Hasanuddin Makasar.

55

Nasution, (2007). Perilaku Merokok Pada Remaja. Medan: Fakultas Kedokteran Universitas Sumatra Utara.

Nururrahma. (2014). Pengaruh rokok terhadap kesehatan dan pembentukan karakter manusia. Prosding seminar nasional. Volume 01(1), Hal 79. (online) journal.uncp.ac.id/index.php/proceding/article/view/226/215 Diakses Pada Tanggal 16 November 2016 pukul 13.30 WIB.

Notoadmodjo, S. (2010). Metodologi Peelitian Kesehatan. Jakarta : PT. Rineka Cipta

Notoatmodjo, S. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Ninditya, S.T. (2015). Hubungan Konformitas Teman Sebaya dengan Perilaku Merokok Remaja SMK AL-ISLAM Surakarta. Jurnal ilmiah Kesehatan Tahun 2014. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Okoli, et.,al. (2011). Diferences in the smooking identities of adolescent boys and girls. Addictive Behaviors. Volume 36, Issue 1-2, January-February 2011, pages 110-115.

Puspitasari, I. (2015). Hubungan Dukungan Keluarga dengan Interaksi Teman Sebaya dengan Perilaku Merokok Pada Remaja di SMA Gita Bahari Semarang. Skripsi. PSIK Universitas Muhammadiyah Semarang. Diunduh dari http://digilib.ums.ac.id/3790/.

Riskesdas. (2013). Perilaku Merokok Masyarakat Indonesia. Infodatin Pusat Data dan informasi kementrian kesehatan RI. Jakarta. www.Depkes.go.id diakses pada tanggal 15 Oktober 2016 pukul 12.30 WIB.

Pratama. R. (2016). Hubungan Konformitas Teman Sebaya Dengan Perilaku Merokok Remaja di SMK Muhammadiyah 1 Gunung Kidul Yogyakarta. Skripsi STIKES A.Yani Yogyakarta.

Riwidikdo, H. (2010). Statistic Kesehatan. Yogyakarta: Mitra Cendikia.

Royal college of physicians of London. (2010). Nicotine addition in Britain: A repertof the Tobacco Advisory Group of the Royal college of physicians. London: Royal college of physicians of London.

Samrotul. (2012). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Merokok pada Mahasiswa Laki-laki Asrma Putra. Skripsi tidak diterbitkan. STIKES Panak Kukang: Makassar.

Santrok,J.W.(2011). Massa perkembangan anak. Vol. 2.(Ed. 7). Jakarta:Erlangga

56

Sarwono. (2013). Pengaruh Fungsi Dukungan Keluarga Perilaku Merokok di Desa Waluyo Rejo Desa Puring Kabupaten Kebumen. STIKES Ngudi Waluyo Semarang.

Setiadi. (2008). Konsep dan Proses Keperawatan Keluarga. Surabaya: Graha Ilmu.

Suardi. (2011). Faktor-Faktor yang Berhubungan Dengan Perilaku Merokok Remaja Di Lingkungan Baba Kelurahan Bontokadatto Kecamatan Polong bangkeng Selatan kabupaten Takalar. Skripsi tidak diterbitkan. STIKES Panak Kukang: Makassar.

Sugiyono. (2015). Statistik untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta

(2015). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung Alfabeta

Suprayitno. A. (2013). Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Perilaku Merokok Remaja SMK Sepuluh November Semarang.Tahun 2013. FKIK Universitas Muhammadiyah Semarang.

Taylor, S.L., Peplau, L.A. Sears, D.O., (2009). Psikologi Sosial. Edisi ke dua belas. Jakarta : Kencana Prenada Grup.

Wawan, A. Dan Dewi. (2010). Teori & Pengukuran, Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Manusia. Nuha Medika : Yogyakarta.

WHO. (2013). World Health Organisation. Report on the Global Tobacco Epidemic, 2013, The Mpower Package.

58

59

62

A. KUESIONER DUKUNGAN KELUARGA

IDENTITAS RESPONDEN

Nama Inisial :

Usia :

Jenis Kelamin :

Kelas :

Petunjuk pengisian !

Berilah tanda centang (√) pada pertanyaan di bawah ini, sesuai dengan keadaan

anda!

1. Apakah anda merokok ? Ya ( ) Tidak ( )

2. Apakah anda terpapar iklan rokok ? Ya ( ) Tidak ( ) jika ya, ? iklan dari apa ?

( ) TV ( ) Papan Reklame ( ) Lain-lain........................

( ) Radio ( ) Leaflet

( ) Surat Kabar ( ) Poster

3. Berapa batang perhari anda menghisap/mengkosumsi rokok ?

( ) Saya merokok 1-10 batang per/hari

( ) Saya merokok 10-20 batang per/hari

( ) Saya merokok lebih dari 20 batang per/hari

4. Berilah tanda centang ( √ ) pada kolom jawaban yang tersedia yang sesuai

dengan pilihan anda benar. Ada 5 alternatif jawaban dengan keterangan simbol

sebagai berikut:

1. SL : Selalu

2. SR : Sering

3. KK : Kadang-kadang

4. JR: Jarang

5. TP : Tidak pernah

63

No Pernyataan SL SR KK JR TP

1 Keluarga memberikan dorongan

kepada saya untuk tidak merokok

2 Keluarga menganjurkan kepada saya

untuk berhenti merokok

3 Jika saya merokok, keluarga

menasehati saya untuk tidak merokok

4 Keluarga membiarkan saya merokok,

meskipun saya sering dinasehati untuk

tidak merokok

5 Keluarga memberikan pujian kepada

saya, apabila saya berhenti merokok

6 Keluarga tidak marah ketika saya

merokok dirumah

7 Keluarga memberikan pujian atas

usaha saya untuk berhenti merokok

8 Keluarga tidak pernah mengawasi saya

ketika saya sedang merokok

9 Keluarga tidak pernah mengingatkan

saya ketika saya sedang merokok

10 Keluarga memberi tahu kepada saya

untuk berhenti merokok

11 Keluarga memberi tahu kepada saya

semua informasi tentang bahaya

merokok bagi kesehatan

64

12 Keluarga memberi tahu tentang semua

informasi yang didapatkan dari dokter,

perawat, atau tim kesehatan untuk

berhenti merokok

13 Keluarga tidak pernah mengingatkan

saya tentang bahaya merokok dan cara

berhenti merokok

14 Keluarga menasehati saya untuk

berhenti merokok

15 Keluarga mendampingi saya ketika

saya sedang merokok

16 Keluarga memiliki waktu luang untuk

mendengarkan saya bekeluh kesah

berhenti merokok

17 Keluarga memberikan saran untuk

saya berhenti merokok

18 Keluarga menganggap sulit untuk

berhenti merokok

Responden

(........................................)

65

B.KUESIONERTEMAN SEBAYA

Berilah tanda centang ( √ ) pada kolom jawaban yang tersedia yang sesuai dengan

pilihan anda ! Ada 4 alternatif jawaban dengan keterangan simbol sebagai berikut:

1. Sangat setuju : SS

2. Setuju : S

3. Tidak setuju : TS

4. Sangat tidak setuju : STS

No Pernyataan SS S TS STS

1 Saya termasuk orang yang mudah bergaul dengan

siapa saja

2 Teman sebaya memberikan perhatian kepada saya

apabila saya ikut merokok

3 Saya mendapatkan informasi yang saya butuhkan

dari teman sebaya

4 Saya merasa informasi yang diberikan teman

sebaya adalah benar

5 Saya lebih menerima masukan dari teman sebaya

dari pada orang lain

6 Saya lebih nyaman merokok bersama teman

sebaya

7 Apabila teman sebaya mengajak merokok, maka

saya akan ikut merokok

8 Saya merokok karena mengikuti ajakan dari teman

sebaya

9 Merokok bersama dengan teman-teman sebaya,

membuat saya mengetahui hal baru

66

10 Saya menceritakan kebaikan teman sebaya kepada

orang lain

11 Jika saya dimintai pendapat, saya akan menjawab

terus terang, terutama ajakan teman-teman untuk

merokok

12 Saya menerima saran teman sebaya untuk

merokok

13 Jika ada anggota teman yang tidak merokok, maka

teman sebaya akan membujuknya

14 Saya merasa tidak nyaman dengan ajakan teman

sebaya untuk merokok

15 Ajakan untuk merokok yang dilakukan dari teman

sebaya tidak bermanfaat untuk saya

16 Saya merasa tertekan jika diajak oleh teman untuk

merokok, tapi saya tidak perlihatkan kepada

teman-teman sebaya

17 Saya menolak secara halus, jika teman sebaya

mengajak untuk merokok

18 Saya tidak akan terpengaruh ajakan teman untuk

merokok

19 Apabila ada teman yang tidak merokok maka akan

dikucilkan oleh teman sebaya

20 Saya puas dengan pilihan saya menolak ajakan

teman untuk merokok

21 Saya sulit menerima keputusan teman sebaya

untuk merokok

67

22 Saya lebih baik dikucilkan dari teman sebaya, dari

pada saya mengikuti ajakan teman sebaya untuk

merokok

23 Saya melakukan segala sesuatu atas kemauan saya

sendiri

24 Saya pernah melanggar aturan teman yang telah

disepakati sebelumnya untuk merokok

25 Saya tidak sepenuhnya setuju dengan keputusan

teman sebaya untuk merokok

26 Saya lebih suka menyendiri dari pada berkumpul

dengan teman sebaya yang sedang merokok

27 Saya merasa biasa saja jika menolak ajakan teman

sebaya untuk merokok

28 Saya menceritakan kejelekan teman sebaya

tentang aturan merokok kepada orang lain

79