HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul...

16
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP N 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2016/2017 SKRIPSI Oleh : NOVI GILANG PERMATASARI K3109056 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2016

Transcript of HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul...

Page 1: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL

PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP N 2 SUKOHARJO

TAHUN AJARAN 2016/2017

SKRIPSI

Oleh :

NOVI GILANG PERMATASARI

K3109056

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2016

Page 2: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini

Nama : Novi Gilang Permatasari

NIM : K3109056

Program Studi : Bimbingan dan konseling

Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF

EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK

KELAS VIII SMP NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2016/2017”

ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Demikian pernyataan ini saya

buat dengan penuh kesungguhan. Apabila dikemudian hari terdapat

penyimpangan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya bersedia

menerima sanksi. Demikian pernyataan ini saya buat dalam keadaan sadar tanpa

paksaan dari pihak manapun.

Surakarta, Agustus 2016

Pembuat Pernyataan

Novi Gilang Permatasari

Page 3: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL

PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP N 2 SUKOHARJO

TAHUN AJARAN 2016/2017

Oleh :

NOVI GILANG P.

K3109056

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Agustus 2016

Page 4: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

PERSETUJUAN

Skripsi dengan judul : Hubungan Antara Self Efficacy dengan Interaksi Sosial

Pada Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Sukoharjo Tahun

Ajaran 2016/2017

Nama Peneliti : Novi Gilang Permatasari

NIM : K3109056

Tahun : 2016

Telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Pembimbing I

Dr. Siti Sutarmi Fadhilah, M. Pd

NIP. 195408121981032001

Pembimbing II

Rian Rokhmad H, S. Pd, M. Pd

NIP. 198903152014041001

Page 5: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk

memnuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

Hari :

Tanggal :

Tim Penguji Skripsi

Nama Terang Tanda Tangan

Ketua : Dr. Asrowi M.Pd ___________

Sekretaris : Ulya Makhmudah, S.Pd, M.Pd ___________

Anggota 1 : Dr. Siti S. Fadhilah M.Pd ___________

Anggota 2 : Rian Rokhmat Hidayat S.Pd, M.Pd ___________

Disahkan Oleh

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret

Dekan

Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd.

NIP. 196101241987021001

Page 6: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ABSTRAK

Novi Gilang Permatasari. HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY

DENGAN INTERAKSI SOSIAL PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 2

SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi, Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Agustus 2016.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tingkat self efficacy peserta

didik kelas VIII SMPN 2 Sukoharjo tahun ajaran 2016/2017; (2) tingkat interaksi

sosial peserta didik kelas VIII SMPN 2 Sukoharjo tahun ajaran 2016/2017; (3)

hubungan antara self efficacy dengan interaksi sosial pada peserta didik kelas VIII

SMPN 2 Sukoharjo tahun ajaran 2016/2017.

Jenis penelitian ini ialah deskriptif korelasional dengan populasi peserta

didik kelas VIII SMPN 2 Sukoharjo. Sampel penelitian ini sebanyak 63 orang

menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data yang

digunakan ialah Angket self efficacy dan Angket interaksi sosial. Analisis yang

digunakan ialah two tail.

Hasil analisis two tail menunjukkan bahwa koefisien korelasi ialah 0,566.

Hal tersebut menunjukkan bahwa ada hubungan antara self efficacy dengan

interaksi sosial pada peserta didik kelas VIII SMPN 2 Sukoharjo tahun ajaran

2016/2017 dan hubungan dalam tingkat yang sedang.

Kata Kunci: Self Efficacy, Interaksi sosial

Page 7: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ABSTRACT

Novi Gilang Permatasari. THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-

EFFICACY AND SOCIAL INTERACTION IN VIII GRADE STATE JUNIOR

HIGH SCHOOL 2 OF SUKOHARJO IN THE ACADEMIC YEAR OF

2016/2017. Thesis, the Faculty of Education, Sebelas Maret University Surakarta.

August 2016.

This study aimed to determine: (1) the level of self-efficacy in VIII grade

state junior high school 2 of Sukoharjo in the academic year of 2016/2017; (2)

the level of social interaction in VIII grade state junior high school 2 of Sukoharjo

in the academic year of 2016/2017; (3) the relationship between self efficacy and

social interaction in VIII grade state junior high school 2 of Sukoharjo in the

academic year of 2016/2017.The type of reseach was deskriptive correlational

with the population of grade VIII students of state junior high school 2 of

Sukoharjo. The research sample was accounted to 63 people by the used of

random sampling for the sampling technique. Data collection techniques used

was self efficacy Questionnare and social interaction Questionnare. The analysis

used was two tail.The result of two tail showed that the correlation is 0,566. It

showed that there is a relationship between self efficacy and social interaction in

VIII grade state junior high school 2 of Sukoharjo and the relationship within a

moderate level.

Keywords: Self-Efficacy, Social Interaction

Page 8: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

MOTTO

“Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya.”

( Al Baqarah: 286 )

“Orang tua adalah pintu surga yang paling tengah, apabila kau mau maka sia-

siakanlah pintu tersebut atau peliharalah.”

( HR. Tirmidzi )

“Sebaik-baik manusia adalah manusia yang paling besar mendatangkan

manfaat(baik) bagi manusia yang lain.”

( HR. Thabrani )

Page 9: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

PERSEMBAHAN

Puji syukur pada Allah SWT. Kupersembahkan karya ini untuk :

• Alm. Ayah Sugiyanto H.S dan Ibu Suyati

Karya ini kupersembahkan sebagai tanda bakti kepada Ayah dan ibu yang selalu

mendukung, mendoakan,dan membimbingku sejak kecil.

Terimakasih atas kasih sayang yang amat besar. Semoga kelak aku bisa membuat

bangga Ayah disana dan bisa membanggakan serta membahagiakan Ibu.

• Almarhumah Kakakku Frina Anggraningtyas Permata Dewi

Terima kasih atas kasih sayang yang amat besar,dukungan dan doa. Semoga aku

bisa membuat bangga kakak disana.

• Almamater UNS tercinta

Page 10: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat, taufik, dan hidayah-Nya, sehingga dapat menyelesaikan

skripsi dengan judul “ Hubungan antara Self Efficacy dengan Interaksi Sosial pada

Peserta Didik kelas VIII SMPN 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017”. Skripsi

ini disusun sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

Skripsi ini tidak akan berjalan dengan lancar tanpa dukungan dan bantuan dari

berbagai pihak. Untuk itu penulis ucapkan terimakasih atas bantuan yang

diberikan selama pelaksanaan dan penyusunan laporan skripsi kepada :

1. Bapak Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah

memberikan ijin melakukan penelitian.

2. Bapak Dr. Asrowi, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Bimbingan dan

Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas

Maret Surakarta yang telah memberikan izin menyusun skripsi dan

mengadakan penelitian.

3. Ibu Dr. Siti Sutarmi Fadhilah, M.Pd., selaku Pembimbing I sekaligus

Pembimbing Akademik yang telah dengan sabar meluangkan waktu,

bimbingan, pengarahan, dan semangat kepada penulis.

4. Bapak Rian Rokhmad H,S.Pd., M.Pd., selaku Pembimbing II yang telah

memberikan waktu, bimbingan, saran dan dukungan kepada penulis.

5. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Bimbingan dan Konseling yang telah

memberikan ilmu serta bimbingan kepada penulis selama menempuh

pendidikan di Program Studi Bimbingan dan Konseling.

6. Bapak Sumardi, S.Pd., selaku Kepala SMPN 2 Sukoharjo yang telah

memberikan izin mengadakan penelitian.

Page 11: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

7. Ibu Sri Daryanti S.Pd , Ibu Dra. Haryanti, Bapak Drs. Muh Abdul Lukman

Hakim., selaku Guru Bimbingan dan Konseling SMPN 2 Sukoharjo yang

telah memberikan informasi dan izin mengadakan penelitian.

8. Peserta didik kelas VIII SMPN 2 Sukoharjo yang telah berpartisipasi aktif

dalam melaksanakan penelitian ini.

9. Keluarga besarku di Sukoharjo dan di Karanganyar serta ponakan-ponakan

yang telah memberikan semangat ,dukungan, doa serta bantuannya dalam

menyelesaikan skripsi.

10. Sahabatku Farida Anastika yang telah memberikan semangat yang tiada

henti dan mengajariku bersyukur atas segala nikmatNya.

11. Sahabatku Yuliana, Anieq, Amalia Zulfa, Maya Cahyaningtyas, Nia dan

Husna yang telah memberikan dukungan doa dan semangat.

12. Gyan Ayu dan Rina Setyawati yang telah membantu dalam pelaksanaan

dalam penelitian.

13. Sahabatku mahasiswa Bimbingan dan Konseling angkatan 2009 yang telah

memberikan kebahagiaan dan pengalaman selama ini.

14. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah

membantu dan memberikan dukungan dalam menyelesaikan skripsi ini.

Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pengembangan

pendidikan, khususnya bimbingan dan konseling yang berkaitan dengan Self

Efficacy.

Surakarta, Agustus 2016

Penulis,

Page 12: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

DAFTAR ISI

HALAMAN

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

PERNYATAAN KEASLIAN ....................................................................... ii

HALAMAN PENGAJUAN .......................................................................... iii

HALAMAN PERSETUJUAN ..................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... v

HALAMAN ABSTRAK ............................................................................... vi

ABSTRACT ................................................................................................... vii

MOTTO ......................................................................................................... viii

PERSEMBAHAN .......................................................................................... ix

KATA PENGANTAR .................................................................................... x

DAFTAR ISI .................................................................................................. xii

DAFTAR TABEL ......................................................................................... xiv

DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xvii

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1

A. Latar Belakang .................................................................................... 1

B. Identifikasi Masalah ............................................................................ 4

C. Pembatasan Masalah ........................................................................... 5

D. Rumusan Masalah .............................................................................. 5

E. Tujuan Penelitian ............................................................................... 5

F. Manfaat Penelitian ............................................................................. 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA ........................................................................ 7

A. Kajian Pustaka ..................................................................................... 7

1. Kajian Tentang Self Efficacy ......................................................... 7

a. Pengertian Self Efficacy ........................................................... 7

b. Aspek Self Efficacy ................................................................. 9

c. Faktor yang mampengaruhi Self Efficacy ................................ 11

d. Fungsi Self Efficacy ................................................................. 12

Page 13: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

e. Self Efficacy Mempengaruhi Perilaku dan Kognisi ................ 13

f. Klasifikasi Self Efficacy .......................................................... 14

2. Kajian Tentang Interaksi Sosial .................................................... 15

a. Pengertian Interaksi Sosial ...................................................... 15

b. Syarat Interaksi Sosial ............................................................. 17

c. Bentuk Interaksi Sosial ........................................................... 18

d. Ciri-ciri Interaksi Sosial .......................................................... 18

e. Faktor yang mempengaruhi Interaksi Sosial ........................... 19

f. Kriteria Kemampuan Interaksi Sosial yang Baik ..................... 19

B. Hasil Penelitian yang Relevan ............................................................ 20

C. Kerangka Pemikiran ............................................................................ 21

D. Hipotesis .............................................................................................. 22

BAB III METODE PENELITIAN .............................................................. 23

A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................ 23

B. Metode Penelitian ............................................................................... 25

C. Populasi Sampel .................................................................................. 26

D. Teknik Pengambilan Sampel ............................................................... 27

E. Variabel Penelitian ............................................................................. 28

F. Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 28

G. Instrumen Penelitian ............................................................................ 32

H. Analisis Data ....................................................................................... 32

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .............................. 34

A. Deskripsi Data ..................................................................................... 34

B. Uji Korelasi ......................................................................................... 36

C. Pembahasan Analisis Data .................................................................. 37

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ................................ 40

A. Kesimpulan ......................................................................................... 40

B. Implikasi ............................................................................................... 40

C. Saran ..................................................................................................... 41

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 43

LAMPIRAN ................................................................................................... 44

Page 14: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

3.1 Kisi-kisi Angket Self Efficacy ................................................................... 28

3.2 Kisi-kisi Angket Interaksi Sosial .............................................................. 29

4.1 Deskripsi Data Self Efficacy ..................................................................... 32

4.2 Deskripsi Data Interaksi Sosial ................................................................. 33

4.3 Korelasi Antara Self Efficacy dan Interaksi Sosial ................................... 34

4.4 Koefisien Korelasi ..................................................................................... 35

Page 15: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Kerangka Pemikiran .................................................................................. 20

3.1 Jadwal Penelitian ...................................................................................... 22

3.2 Rancangan Penelitian ............................................................................... 26

4.1 Grafik data Self Efficacy ........................................................................... 33

4.2 Grafik data Interaksi Sosial ...................................................................... 34

Page 16: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI … · Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Hasil wawancara .................................................................. 43

2. Angket Self Efficacy ................................................................... 44

3. Angket Interaksi Sosial ............................................................. 47

4. Daftar Hadir Siswa ................................................................ 50

5. Tabulasi Data Self Efficacy........................................................ 53

6. Tabulasi Data Interaksi Sosial ................................................. 55

7. Dokumentasi ............................................................................ 57

8. Surat-surat Penelitian ............................................................... 59