HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS NEGATIF

TEMAN SEBAYA DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK

DI SMK MUHAMMADIYAH SALATIGA

SKRIPSI

Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling

untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh

gelar Sarjana Pendidikan

Oleh

Febri Aningsih

132010049

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2014

LEMBAR PENGESAHAN

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS NEGATIF

TEMAN SEBAYA DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK

DI SMK MUHAMMADIYAH SALATIGA

Oleh

Febri Aningsih

132010049

Mengesahkan bahwa skripsi ini telah diuji, dipertahankan dan disetujui

dalam Sidang Ujian Skripsi pada tanggal 27 Januari 2014

Disahkan Oleh:

Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd Drs. Tritjahjo Danny S, M.Si

Dekan FKIP Kaprogdi BK

LEMBAR PERSETUJUAN

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS NEGATIF

TEMAN SEBAYA DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK

DI SMK MUHAMMADIYAH SALATIGA

SKRIPSI

Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling

untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh

gelar Sarjana Pendidikan

Disetujui Oleh:

Drs. Umbu Tagela, M.Si

Pembimbing

Setyorini, M.Pd Y. Windrawanto, S.Pd,M.Pd

Penguji I Penguji II

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat ALLAH SWT yang telah

melimpahkan berkat dan anugrah-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan

skripsi dengan baik. Merupakan suatu kebanggan bagi peneliti dengan perjuangan

yang besar skripsi dengan judul “Hubungan Antara Konformitas Negatif Teman

Sebaya dengan Prokrastinasi Akademik di SMK Muhammadiyah Salatiga.”

Peneliti menyadari tanpa anugrah ALLAH SWT, doa serta bantuan dari

berbagai pihak yang berupa dorongan, informasi, nasehat dan bimbingan,

penyelesaian skripsi ini tidak dapat berjalan dengan baik.

Dengan kerendahan hati, peneliti mengucapakan terima kasih kepada :

1. Orang tua tercinta yang selalu berusaha memberikan yang

terbaik,mendoakan dan selalu mendukung peneliti disetiap langkah.

2. Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd., dekan FKIP sekaligus wali studi

peneliti.

3. Drs. Umbu Tagela, M.Si., sebagai dosen pembimbing yang bersedia

memberikan waktu, bimbingan, dan pengarahan dengan sabar sampai

skripsi terselesaikan.

4. Semua dosen FKIP BK baik dosen tetap ataupun dosen luar yang telah

memberikan ilmu sebagai bekal peneliti didunia kerja nanti.

5. Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah Salatiga yang memberi kesempatan

bagi peneliti untuk melakukan penelitian.

6. Segenap guru, staf pegawai, karyawan serta siswa SMK Muhammadiyah

Salatiga yang telah bekerjasama dengan baik sehingga membantu

kelancaran peneliti dalam menyelesaikan skripsi.

7. Kakak peneliti Agus Yulianto dan adik-adik saya Ari Triismawati, Titin

Ulan Agustin dan Yunita Ning Tyas yang senantiasa selalu memberi

motivasi dan semangat agar saya tidak mudah menyerah dan putus asa.

8. Seseorang yang selalu memberikan motivasi, semangat, dan selalu bersedia

mendengarkan peneliti ketika berkeluh kesah serta selalu ada mendampingi

peneliti disaat peneliti membutuhkan.

9. Teman-teman seperjuangan yang selalu saling memotivasi agar tetap

semangat dan tidak putus asa dalam penyelesaian skripsi.

10. Kepada semua pihak yang tidak dapat peneliti sebut satu persatu.

Salatiga, 20 Januari 2014

Peneliti

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ......................................................................................... i

DAFTAR ISI ........................................................................................................ iii

ABSTRAK ........................................................................................................... v

DAFTAR TABEL ................................................................................................ vi

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ vii

MOTTO ............................................................................................................... viii

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Masalah ...................................................................... 1

1.2. Rumusan Masalah ............................................................................... 4

1.3. Tujuan Penelitian ................................................................................. 4

1.4. Manfaat Penelitian ............................................................................... 4

1.5. Sistematika Penulisan .......................................................................... 4

BAB II LANDASAN TEORI

2.1 Prokrastinasi Akademik ....................................................................... 6

2.2 Konformitas Negatif Teman Sebaya ................................................... 13

2.3 Hubungan Konformitas Negatif dengan Prokrastinasi Akademik ...... 17

2.4 Hasil Penelitian yang Relevan ............................................................. 18

2.5 Hipotesis .............................................................................................. 19

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian .................................................................................... 20

3.2 Populasi dan Sampel Penelitian ........................................................... 20

3.3 Variabel Penelitian .............................................................................. 21

3.4 Definisi Operasional ............................................................................ 22

3.5 Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 22

3.6 Uji Coba Instrumen ............................................................................. 24

3.7 Tekhnik Analisis Data ......................................................................... 27

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Gambaran Umum Subjek Penelitian ................................................... 28

4.2 Pelaksanaan Penelitian ....................................................................... 29

4.3 Deskripsi dan Hasil Penelitian ............................................................. 29

4.4 Analisis Deskriptif ............................................................................... 29

4.5 Pembahasan ......................................................................................... 32

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan .......................................................................................... 35

5.2 Saran .................................................................................................... 35

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 37

LAMPIRAN-LAMPIRAN .................................................................................. 39

ABSTRAK

Febri Aningsih,2014. Skripsi. Hubungan Antara Konformitas Negatif Teman Sebaya

dengan Prokrastinasi Akademik. Program Studi Bimbingan dan Konseling, FKIP,

UKSW. Pembimbing : Drs. Umbu Tagela, M.Si

Kata kunci : Konformitas negatif teman sebaya, prokrastinasi akademik.

Menunda dianggap orang suatu hal yang wajar dan sering dilakukan oleh banyak

orang. Seseorang yang mempunyai kecenderungan untuk menunda, atau tidak segera

memulai suatu kerja disebut sebagai seseorang yang melakukan prokrastinasi, tidak

peduli apakah penundaan tersebut mempunyai alasan atau tidak. Prokrastinsi akademis

adalah penundaan yang khusus terjadi di dalam konteks tugas-tugas akademis. Sering kali

siswa dalam memutuskan sesuatu yang berhubungan dengan bidang akademik tidak dapat

menentukan pilihannya sendiri dan cenderung mengikuti pilihan teman atau

kelompoknya. Sehingga kadang pilihannya tidak tepat dan merugikan diri sendiri.Selalu

bersama-sama dalam melakukan kegiatan, baik kegiatan akademik maupun non

akademik. Hal ini dapat menyebabkan terjadinya konformitas. Karena kebiasaan mereka

yang selalu bersama-sama sehingga apabila ada kelompok siswa melakukan penundaan,

maka siswa yang lain akan terpengaruh. Kekompakan merupakan salah satu aspek

konformitas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi hubungan antara

konformitas negatif teman sebaya dengan prokrastinasi akademik di SMK

Muhammadiyah Salatiga. subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X yang

berjumlah 260 siswa. Tehnik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random

sampling, dengan mengambil 149 siswa siswa sebagai sampel penelitian. Tehnik analisis

data yang digunakan adalah kendal_tau b diolah menggunakan program SPSS for

Windows release 16.0. Dari analisis korelasi diperoleh bahwa besarnya koefisien korelasi

antara kedua variabel tersebut adalah 0,761**

dengan signifikansi sebesar 0,000. Sehingga

dari hasil analisis korelasi diperoleh hasil ada hubungan yang signifikan antara

konformitas negatif teman sebaya dengan prokrastinasi akademik di SMK

Muhammadiyah Salatiga.

DAFTAR TABEL

3.1 Jumlah Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Salatiga ................................. 20

3.2 Sampel Penelitian kelas X SMK Muhammadiyah Salatiga ........................... 21

3.3 Kisi-Kisi Skala Sikap Konformitas negatif teman sebaya ............................. 23

3.4 Kisi-Kisi Skala Prokrastinasi Akademik ........................................................ 24

3.5 Hasil Uji Reliabilitas Konformitas negatif teman sebaya .............................. 26

3.6 Hasil Uji Reliabilitas Prokrastinasi akademik................................................ 27

4.1 Daftar Jumlah Populasi Kelas X SMK Muhammadiyah Salatiga ................ 28

4.2 Distribusi Frekuensi Konformitas negatif teman sebaya ............................... 30

4.3 Distribusi Frekuensi Prokrastinasi akademik ................................................. 31

4.6 Hasil Korelasi antar variabel .......................................................................... 32

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Skala sikap konformitas negatif teman sebaya

Lampiran 2 Skala sikap prokrastinasi akademik

Lampiran 3 Uji validitas konformitas negatif teman sebaya

Lampiran 4 Uji validitas prokrastinasi akademik

Lampiran 5 Data excel konformitas negatif teman sebaya

Lampiran 6 Data excel prokrastinasi akademik

Lampiran 7 Surat keterangan sudah melakukan penelitian

MOTTO

Ketika berusaha maksimal, kita tidak pernah tau keajaiban apa yang akan datang

pada kita atau orang lain

Saling curhat.com

Selalu jadi diri sendiri dan jangan pernah menjadi orang lain meskipun mereka

tampak lebih baik dari Anda

Ahmad Wibawa

Orang lain adalah cermin.

Ada dua jenis : cermin baik dan buruk. Cermin buruk, sebaik apapun diri kita,

akan tetap memantulkan gambar diri yang bengkok.

Itulah mengapa anda perlu bergaul dengan lingkungan yang baik.

Mario teguh