Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

HIDROKARBON

Memahami sifat-sifat senyawa organik atas dasar gugus fungsi dan senyawa makromolekul

4

STANDAR KOMPETENSI

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

Mendiskripsikan kekhasan atom karbon dalam molekul senyawa hidrokarbon

4.1

KOMPETENSI DASAR

Menggolongkan senyawa hidrokarbon berdasarkan struktur dan hubungannya dengan sifat senyawa

4.2

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

Mendiskripsikan kekhasan atom karbon dalam senyawa karbon

2

INDIKATOR

Menbedakan atom C primer, sekunder, tersier dan kuartener

3

Mengidentifikasi unsur C,H,O dalam senyawa karbon melalui percobaan

1

Mengelompokkan senyawa hidrokarbon berdasarkan kejenuhan ikatan

4

Memberi nama alkana, alkena dan alkuna

5

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

dapat menyatakan kekhasan atom karbon dalam senyawa karbon

2

TUJUAN PEMBELAJARAN

dapat membedakan atom C primer,sekunder,tersier dan kuartener

3

dapat mengidentifikasi unsur C,H,O melalui percobaan

1

dapat mengelompokkan senyawa hidrokarbon berdasarkan kejenuhan ikatannya

4

dapat memberi nama senyawa alkana, alkena dan alkuna

5

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

MATERI

Identifikasi Senyawa Karbon1.

Kekhasan Atom Karbon2.

Penggolongan Hidrokarbon3.

Tatanama Alkana4.

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

SOAL LATIHAN

1. Hidrokarbon ada yang jenuh dan tak jenuh, yang dimaksud ikatan tak jenuh dalam ikatan antar karbon adalah…A. Ikatan tunggalB. Ikatan tunggal dan rangkap 2C. Ikatan tunggal dan rangkap 3D. Ikatan tunggal, rangkap 2 dan rangkap 3E. Ikatan rangkap 2 atau 3

2. Rumus molekul heksana adalah…A. C7H16 B. C4H10

C. C6H14 D. C3H8

E. C5H12

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

SOAL LATIHAN

3. Konfigurasi elektron 12C6 adalah…A. (2 2) B. (2 8 )C. (2 4) D. (2 8 2)E. (2 6)

4. Banyaknya ikatan kovalen yang dapat dibentuk karbon adalah…A. 5 B. 2C. 4 D. 1E. 3

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

SOAL LATIHAN

5. Rumus umum alkuna adalah…A. CnH2n+2 B. CnH2n-1

C. CnH2n+1

D. CnH2n-2

E. CnH2n 6. Senyawa yang mempunyai ikatan rangkap dua adalah…

A. C3H8 B. C5H10

C. C4H10 D. C6H14

E. C2H6

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

SOAL LATIHAN

7. Rumus molekul yang menyatakan hidrokarbon jenuh adalah…A. C2H2 B. C3H8 C. C2H4

D. C4H6 E. C4H8

8. Berikut ini adalah beberapa suku homolog : C2H6, C3H8,

C4H10 , maka suku lebih tinggi berikutnya adalah:A. C4H12

B. C6H12

C. C5H8

D. C5H12

E. C5H10

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

SOAL LATIHAN

9. Nama senyawa yang memiliki struktur adalah…

A. 2-metil-2-metilpropana B. 2-dimetilbutanaC. 2,2-dimetil butana D. 2,2,-metilpropanaE. 2,2-dimetilpropana

CH3

CH3

CH3-C-CH3

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

SOAL LATIHAN

10.Yang merupakan atom C primer, atom C sekunder, atom C tersier dan atom C kuartener berturut-turut adalah…

A. 1,2,3,5

B. 3,4,5,7

C. 1,3,4,6

D. 2,3,4,8

E. 1,4,2,3

CH3CH3 CH3

CH3

CH3CH3

11

88

33 44 5522

88

CH3-CH-C-CH2-CH3CH3-CH-C-CH2-CH3

77

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

Senyawa Karbon adalah senyawa yang tidak hanya mengandung unsur C tetapi juga unsur lain seperti H, O, N, S, P atau halogen

Senyawa Karbon yang hanya terdiri dari karbon dan

hidrogen disebut hidrokarbon.

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

GLOSARIUM

1. Purba Michael. 2007. Kimia untuk SMA Kelas X. Jakarta: Erlangga

2. Waldjinah , R. Diah Anis. 2008. Pegangan Guru Kimia untuk SMA/MA Kelas X Semester 2. Klaten: Intan Pariwara

3. Suyatno, dkk, 2007, Kimia untuk SMA/MA Kelas X, Jakarta: Grasindo

4. Tim Penulis Kimia, 2004, Kimia kelas X SMA, cetakan pertama, Bandung: Remaja Rosdakarya.

REFERENSI

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

Disusun Oleh :

JUNANDO PANDIANGAN, S.Pd

E-mail: junandopandiangan@yahoo.com

Mahasiswa Pascasarjana UNIMED

Dosen : DR. Retno Dwisuyanti, M.Si

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Tujuan Pembelajaran

Materi

Soal Latihan

Glosarium

Referensi

Penyusun

KEKHASAN ATOM KARBON

1. Dapat membentuk 4 ikatan kovalen yang stabil

6C = 2, 4 C C

Konfigurasi elektron

Jumlah Ikatan

2. Dapat membentuk ikatan antar atom sehingga membentuk rantai C yang bervariasi

C C C C C

itulah sebabnya jumlah senyawa karbon sangat banyak

Atom primer

atom C primer

Atom sekunder

atom C sekunder

C C C

C C

3. Memiliki perbedaan kedudukan atom karbon, yaitu:

Atom tersier

Atom kuartener

C C C

Catom C tersier

C

C

C C

C

atom C kuartener

C C C C C

C

C C

Tidak bercabang/lurus

bercabang

1

1

1

1

1

1 atom C primer

2

2

atom C sekunder

3

3

atom C tersier

4

4

atom C kuarterner

Contoh: tentukan kedudukan setiap atom C pada senyawa dibawah ini:

HIDROKARBON

ALIFATIK SIKLIK

JENUH

TAK JENUH

ALKANA

ALKENA ALKUNA

ALISIKLIK

AROMATIS

1. rantai alifatik (rantai karbon terbuka)

C C C C C

metana Etana propana butana

2. rantai siklik (rantai karbon tertutup2. rantai siklik (rantai karbon tertutup))

Alisiklik

C

C

C

C

C

atau

C

CC

C

C C

aromatik/ inti benzena

senyawa yang memiliki rantai seperti itu umumnya berbau harum/sedap

C

CC

C

C C

atau

atau

Rumus Umum :CnH2n+2

Alkana

No Rumus Molekul Nama Molekuln=1 CH4 Metana n=2 C2H6 Etanan=3 C3H8 Propanan=4 C4H10 Butanan=5 C5H12 Pentanan=6 C6H14 Heksanan=7 C7H16 Heptanan=8 C8H18 Oktanan=9 C9H20 Nonanan=10 C10H22 Dekana

TATA NAMA ALKANATATA NAMA ALKANA

1. Menetapkan rantai karbon terpanjang

Contoh :

CH3-CH2-CH-CH2-CH-CH2-CH3 CH3-CH2-CH-CH2-CH-CH2-CH3

CH3

Rantai utama

2. Menetapkan cabang yang terikat pada rantai utama, rumusnya

Beberapa nama gugus Beberapa nama gugus alkilalkil

Gugus alkil Nama Gugus alkil Nama

CH3-

C2H5-

C3H7-

C4H9-

C5H11-

MetilEtilPropilButilAmil

C6H13-

C7H15-

C8H17-

C9H19-

C10H21-

HeksilHeptilOktilNonilDekil

Nama cabang diturunkan dari nama alkana dengan mengganti akhiran ana menjadi akhiran il atau dikenal dengan nama alkil

CnH2n+1CnH2n+1

3. Menetapkan nomor pada atom-atom karbon dari rantai utama secara berurutan dimulai dari salah satu ujung yang terdekat dengan cabang sehingga C yang mengikat cabang menjadi nomor terkecil.

CH3-CH-CH2-CH3CH3-CH-CH2-CH3

CH3

11 22 33 44

CH3-CH2-CH-CH3 CH3-CH2-CH-CH3

CH3

1234

Apabila letak cabang mempunyai nomor yang sama dari Apabila letak cabang mempunyai nomor yang sama dari kedua ujung maka penomoran dimulai dari salah satu kedua ujung maka penomoran dimulai dari salah satu ujung yang terdekat dengan C yang mengandung :ujung yang terdekat dengan C yang mengandung :

a. Cabang lebih banyak

CH3-C-CH2-CH-CH3CH3-C-CH2-CH-CH3

CH3

CH3 CH3

1 2 3 4 5

b. Cabang yang urutan abjadnya lebih dahulu (etil Lebih dahulu dari metil)

CH3-CH2-CH-CH2-CH-CH2-CH3CH3-CH2-CH-CH2-CH-CH2-CH3

CH3 CH2

CH3

134567 2

Harus dipahami ya!

Rantai utama diberi nama alkana.

Cabang-cabang disebut lebih dahulu, disusun menurut urutan abjad dan diberi awalan yang menyatakan jumlah cabang tersebut. Kemudian nama rantai utama.

Jika terdapat dua atau lebih cabang yang sama maka diberi awalan yang menyatakan jumlah cabang tersebut (di, tri, tetra, penta dan seterusnya)

Penulisan antara angka dan huruf dipisahkan dengan tanda strip (-) sedangkan antara angka dengan angka dipisahkan dengan tanda koma (,).

4. Menetapkan nama

Contoh :

a. CH3-CH-CH2-CH3

CH3

443322112-metilbutana

b. CH3-CH2-CH2-CH-CH3

CH3

1122334455

2-metilpentana

c. CH3-CH2-CH2-CH-CH-CH2-CH3

CH2

CH3

CH3

112233445566774-etil-3-metilheptana

d. CH2-CH2-CH2 -CH2-CH3

CH3

65433

2

1

n-heksana

e. CH3-CH-CH-CH-CH3

CH3-CH-CH-CH-CH3

CH2

CH3

CH3 CH3

6

4 3 2 1

52,3,4-trimetilheksana

f. CH2-CH2-CH-CH2-CH-CH2-CH3f. CH2-CH2-CH-CH2-CH-CH2-CH3

CH2

CH3

CH3

7654321

3-etil-5-metilheptana