GAMBAR RUMAH YANG SEHAT

Lampiran 3

GAMBAR ALAT ALAT PEMBERSIH RUMAH

silah titik-titik dibawah ini dengan benar!1. Pak Maman menerima tamu di ..2. Ibu memasak di ..3. Tempat berkumpulnya keluarga di ..4. Bantal dan guling diletakkan di kamar ..5. Benda yang jarang dipakai disimpan di ..6. Agar cahaya matahari masuk, rumah diberi ..7. Membersihkan meja dan kursi dengan ..8. Setiap pagi jendelan harus di ..9. Sampah harus dibuang ke ..10. Lantai setelah disapu dibersihkan dengan ..

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat!1. Mengapa rumah harus ada jendela? 2. Apa ciri-ciri rumah sehat?3. Sebutkan ruang apa saja yang ada di rumahmu? 4. Jelaskan fungsi gudang!5. Mengapa rumah harus bersih?

Menyebutkan cirri-ciri rumah sehatRumah yang sehat jauh dari penyakit, rumah harus punya lubang udara, lubang udara untuk keluar masuk udara, udara yang masuk harus udara segar, rumah harus cukup jendela dan pintu. Sinar matahari pagi harus masuk rumah. Kamar mandi dan wc juga harus ada, rumah sehat pasti rapi, rumah sehat nyaman ditempati.

Menjaga kebersihan rumahKeluargaku adalah keluarga yang rajin. Pada hari libur kami memebersihkan rumah, setip anggota keluarga memiliki tugas. Ayah membersihkan halaman dan taman, anak laki-laki membersihkan barang-barang, anak perempuan menyapu dan mengepel lantai dan Ibu menyiapkan makan pagi dan membersihkan dapur. Kegiatan kerja bakti selalu dikerjakan sehingga rumah kami bersih dan rapi.

Gambar 1. Rumah sehat

Gambar 2. Rumah tidak sehat

mpiran 1URAIAN MATERI

IPApersiapan bila musim hujan tibaagar tubuh tetap sehatbisa menjaga tubuh dengansedia payung sebelum hujantidak main hujan hujananmemakai baju tebalbila di musim kemarauair sumur mulai mongering dan juga bisa berhemat air dengantidak bermain airtidak boros memakai air

Matematika

a. penjumlahan dengan cara bersusun pendek

perhatikan contoh berikut

1 3

3 1 6

dimana 6 menempati satuan

1 menempati puluhan

b. Pengurangan bilangan bersusun pendek

Perhatikan contoh berikut!

1 4

3

1 1

4 3 = 1 ditulis pada tempat satuan1 diturunkan dan ditulis pada tempat puluhan

IPSAmatilah gambar berikut!

peristiwa adalah kejadianyang telah terjadiperistiwa ada yang pentingada juga yang biasa sajaada yang masih kita ingatada pula yang sudah kita lupabila kita ingat suatu peristiwamaka kita bisa menuliskannyamenyebutkan atau menceritakannyaperistiwa penting dapat kamu alamidi rumah dan di lingkungan sekitaratau di sekolahselain pada orang tuakita juga bisa minta bantuanpada saudara dan kerabatmereka pun dapat membantumenceritakan peristiwa yang dialamisaat kita masih kecilada pula benda yang dapatmengingatkan kita padaperistiwa di masa laluatau pada diri seseorangbenda tersebut disebutbenda kenang kenangan

Quran HaditsHuruf HijaiyahHuruf HijaiyahHuruf HijaiyahTanda baca

Lampiran 2Uraian Soal

IPAayo melengkapi kalimat agar benar1. matahari terbit pada . . . hari2. bulan . . . bentuknya bundar3. . . . tidak terlihat di malam hari4. di musim . . . banyak pohon kekeringan5. di musim hujan sering terjadi . . .6. jas hujan digunakan di waktu . . .7. tubuh merasa . . . sebaiknyadiselimuti . . .8. melindungi dari panas sinar matahari9. di musim kemarau air sumur menjadi . . .10. yang termasuk cuaca adalah . . . . . . dan . . .pilihan kata jawabannya adalah. . . kemarau kedinginan udara hujan awan paying pagi purnama matahari banjir hujan sedikit

MatematikaTugas kelompok1. 1 4 4

++

. . . .-

2. 1 7 3. 3 7 4. 1 6 + 1 3 = . . .

6 1 2 5. 2 3 1 1 = . . . . . . . . .

Kunci jawaban1. 18 2. 11 3. 59 4. 29 5. 12

Tugas individu1. 1 78

+

. . . . . 2. 1 6 3. 2 6 4. 2 0 + 7 = . . .

2 3 4 5. 1 6 1 3 = . . . . . . . . .

6. 3 8 7. 2 1 8. 1 7 9. 2 4 10. 26

_

+

_

6 8 6 2 3 . . . . . . . . . . .+

Kunci jawaban1. 1. 25 2. 39 3. 22 4. 27 5. 3 6. 32 7. 29 8. 11 9. 26 10. 29

IPSSoal index card match1. peristiwa adalah yang telah terjadi (kegiatan)2. peristiwa penting selalu kita . (ingat)3. salah satu cara mengingat peristiwa yaitu (melihat foto)4. anggota keluarga yang dapat menceritakan masa lalu kita adalah (ayah)5. contoh peristiwa menyenangkan misalnya (juara lomba gambar)6. contoh peristiwa tidak menyenangkan misalnya (terbaring sakit)7. contoh cerita masa balita misalnya (juara bayi sehat)8. peristiwa adalah kejadian yang telah (terjadi)9. peristiwa penting selalu berkesan di (fikran hati)10. peristiwa ada yang ada juga yang .

Musim Hujan:1. Cuaca menjadi lebih sejuk. Karena pada musim hujan suhu biasanya lebih rendah dibandingkan musim kemarau sehingga cuaca akan terasa lebih sejuk. 2. Menyuburkan tanah akibatnya turun hujan. Dengan hujan yang turun tanah dapat lebih subur dan tidak kering. 3. Air berlimpah. Karena banyaknya air yang turun saat hujan dan daerah yang sering kekeringan tidak mengalami kekeringan 4. Bagi daerah yang sering mengalami kekeringan maka dengan adanya musim hujan yang lebih panjang persediaan air menjadi lebih banyak dan masa tanam bagi kebun lebih panjang. 5. Suplai air di daerah tangkapan air seperti waduk, embung dan danau akan lebih banyak sebagai persediaan untuk pertanian dan air minumdi musim kemarau. Dampak negatif : 1. Susah untuk melakukan aktifitas. Karena hujan yang terus menerus orang akan susah untuk melakukan aktifitas di luar rumah. 2. Hujan yang sangat deras dapat mengakibatkan banjir di beberapa daerah rawan seperti kota-kota besar. Karena di kota-kota besar umumnya tidak banyak pepohonan, sehingga tidak ada yang menyerap air hujan. 3. Banjir yang terus menerus dapat menimbulkan berbagai penyakit. Ketika banjir terjadi banyak rumah-rumah warga yang tergenang dan banyak sampah yang menumpuk hal ini dapat menimbulkan berbagai penyakit. 4. Berpotensi menyebabkan tanah longsor. Hujan yang terus menurus yang sangat lebat dapat membuat tanah terkikis. 5. Kecepatan angin tinggi berpotensi merusak Pada saat angin muson barat umumnya angin akan bertiup kencang dan akibatnya akan merusak daerah sekitar. 6. Gelombang laut menjadi tinggi sehingga mengganggu mata pencaharian para nelayan dan transportasi laut. Jika gelombang laut makan nelayan akan susah untuk melaut karena perahu akan susah dikendalikan. 7. Hujan deras yang terus menerus dapat mengakibatkan beberapa tanaman menjadi rusak. Hujan yang terus menerus juga tidak baik bagi tanaman, pada saat hujan deras tanaman banyak yang rusak seperti tumbang. Musim kemarau Dampak positif : 1. Lebih mudah melakukan aktifitas. Ketika cuaca cerah orang akan lebih mudah bepergian untuk melakukan aktifitas di luar rumah daripada saat musim hujan. 2. Pakaian lebih cepat kering. Dengan adanya sinar matahari pakaian akan lebih cepat kering karena mendapatkan sinar matahari lebih banyak. 3. Panas matahari dapat menguapkan air laut. Air laut mengandung garam. Jika air laut diuapkan, akan terbentuk garam. Proses pembentukan garam memerlukan sinar matahari atau suhu yang panas untuk hasil lebih baik. 4. Nelayan lebih mudah untuk melaut dan transportasi laut kancar. Ketika cuaca cerah maka nelayan akan lebih mudah mencari ikan karena tidak adanya hujan atau angin kencang dan transportasi laut juga tidak akan terganggu. 5. Dengan adanya musim kemarau bencana tanah longsor dan banjir tidak akan sering terjadi karena tidak ada hujan yang begitu deras. 6. Dapat digunakan sebagai PLTS Dengan sinar matahari yang lebih terik dapat dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik tenaga surya. Dampak negatif : 1. Pada daerah-daerah tertentu yang minim air akan mengalami kekeringan. Jika musim kemarau yang berkepanjang pada daerah-daerah tertentu air sungai akan mengering. 2. Petani akan kesulitan untuk mengairi sawah. Musim kemarau yang berkepanjangan dapat mengakibatkan beberapa petani kesulitan mendapatkan air karena minimnya persediaan air. 3. Jika temperatur udara tinggi akan lebih sering berkeringat. Cuaca panas membuat orang lebih sering berkeringat dan akibatnya akan menjadi cepat lelah. 4. Karena panas yang berkepanjangan dapat mengakibatkan terjadinya kebakaran hutan pada hutan-hutan yang gundul. 5. Musim kemarau yang terlalu panjang dapat mengakibatkan petani gagal panen. Jika musim kemarau yang berkepanjangan petani akan susah untuk mendapatkan air.

Aturan yang Berlaku di Masyarakat

Aturan adalah ketentuan yang mengikat warga kelompok dalam masyarakat. Aturan digunakan sebagai panduan, tatanan, dan pengendalian tingkah laku yang sesuai dan diterima.Aturan yang berlaku pada satu kelompok masyarakat belum tentu berlaku pada masyarakat yang lain. Meskipun biasanya ada juga aturan yang sifatnya umum, berlaku di segala tempat. Aturan bisa dibuat secara tertulis, bisa juga tidak tertulis. Aturan juga mengandung sanksi. Sanksinya biasanya dibuat sesuai dengan aturan, bisa ringan bisa juga berat. Hal itu biasanya tergantung pelanggaran yang dilakukan.Ketika pelajaran Kewarganegaraan, Andi merasa sakit perut. Andi meminta izin kepada Ibu Guru untuk pergi ke toilet. Setelah Ibu Guru mengizinkan, Andi baru pergi meninggalkan kelas. Minta izin sebelum meninggalkan kelas adalah sebagian aturan yang diberlakukan di kelas Andi.

A. Aturan di SekolahAturan yang berlaku di sekolah ada yang tertulis dan ada yang tidak tertulis. Perhatikan contoh aturan berikut.

Contoh Aturan Tertulis di Sekolah1. Harus hadir paling lambat lima belas menit sebelum bel dibunyikan2. Berpakaian seragam lengkap3. Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan sekolah4. Dilarang membawa senjata tajam5. Dilarang memakai perhiasan6. Setiap hari Senin siswa wajib mengikuti upacara

Contoh Aturan Tidak Tertulis di Sekolah1. Menengok teman yang sedang sakit2. Membantu teman yang mendapat musibah3. Bersikap sopan kepada setiap warga sekolah4. Mengucap salam jika bertemu guru5. Menghormati setiap warga sekolah

B. Aturan di Lingkungan MasyarakatSeperti di sekolah, di masyarakat juga ada aturan tertulis dan ada aturan tidak tertulis. Aturan yang tertulis misalnya tamu yang datang menginap, harus lapor ke Ketua RT. Peraturan yang tidak tertulis misalnya jika ada tetangga sakit, sebaiknya kita menengoknya.Aturan yang dibuat di lingkungan ditujukan untuk mengatur tata-tertib kehidupan warga. Dalam aturan itu biasanya disebutkan kewajiban-kewajiban warga untuk menjaga keamanan, kerukunan, dan kenyamanan lingkungan.Dalam aturan sering juga dicantumkan hak-hak yang bisa diperoleh oleh warga. Misalnya hak keamanan, pelayanan dari aparat RT atau RW atau kelurahan, serta kenyamanan warga. Berikut adalah contoh aturan yang diterapkan di Lingkungan RT 03 RW 09 Kelurahan Suka Rasa.Aturan Tertulis bagi Warga Lingkungan RT 03 RW 091. Setiap kepala keluarga wajib memiliki Kartu Keluarga2. Setiap warga yang sudah berumur 17 tahun wajib memiliki Kartu Tanda Penduduk3. Tamu yang menginap lebih dari 24 jam wajib lapor pada ketua RT4. Setiap warga wajib menjaga keamanan lingkungan5. Setiap warga wajib menjaga kebersihan lingkungan6. Setiap warga wajib menjaga ketenangan lingkungan

C. Melaksanakan Aturan di Lingkungan SekolahMurid kelas 3 patuh pada peraturan. Mereka datang 15 menit sebelum pelajaran dimulai. Aturan ini dibuat agar proses belajar mengajar bisa berjalan dengan tepat waktu dan lancar. Selain itu, agar murid-murid bisa mempersiapkan diri sebelum menerima pelajaran dari guru. Jika semua murid mematuhi aturan ini suasana belajar menjadi lancar dan tertib.Sudah lima hari Reni tidak masuk sekolah. Kata Pak Guru, Reni sakit demam berdarah. Reni dirawat di rumah sakit. Pak Guru mengusulkan agar ada perwakilan dari kelas 3 yang menjenguk Reni. Pak Guru akan ikut serta mendampingi. Menjenguk teman yang sedang sakit merupakan salah satu contoh aturan yang tidak tertulis yang berlaku di sekolah.

D. Melaksanakan Aturan di Lingkungan MasyarakatMelaksanakan aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat merupakan kewajiban warga setempat. Aturan diberlakukan untuk membuat kondisi lingkungan lebih tertib, aman, bersih, dan nyaman. Oleh karena itu, sebaiknya setiap warga melaksanakan aturan dengan suka rela. Tidak merasa terpaksa melakukannya.Adik Pak Hadi, Budi, datang dari kampung. Budi baru saja tamat dari Sekolah Teknik Menengah (STM). Budi ingin mencari pekerjaan. Sementara belum mendapat pekerjaan, Budi berniat tinggal di rumah Pak Hadi.Setelah satu hari menginap, Pak Hadi mengajak Budi berkunjung ke rumah Pak RT. Pak Hadi melaporkan bahwa Budi akan tinggal sementara di rumahnya.Pak RT menerima laporan Pak Hadi dengan senang hati. Pak RT senang dan bangga bahwa warganya melaksanakan aturan yang berlaku di lingkungan dengan tanggung jawab.Melaporkan tamu kepada Pak RT memang merupakan keharusan. Dengan begitu Pak RT jadi tahu ada warga sementara yang tinggal di wilayah RT-nya.

E. Akibat Melanggar Aturan di SekolahTia kembali bikin ribut di kelas. Tia terus ngobrol dengan teman sebangkunya. Begitu asyiknya mereka mengobrol sampai mengganggu pelajaran.Tari yang duduk dibelakang Tia merasa terganggu. Tari berusaha mengingatkan Tia. Namun, Tia tidak menghiraukan. Sampai akhirnya Pak Guru mendengar Tia yang ketawa-ketawa. Pak Guru mrnrgur Tia. Pelajaran menjadi terganggu. Pak Guru menghentikan penjelasan. Murid yang lain juga merasa terganggu.Jadi, bila kita melanggar aturan maka kita akan rugi dan merugikan orang lain. Pernahkah kamu melanggar aturan di sekolah? Melanggar aturan itu menimbulkan kerugian, maka jangan melanggar aturan.

F. Akibat Melanggar Aturan di MasyarakatPak Nurman warga RT 13. Dibandingkan dengan warga sekitarnya, keluarga Pak Nurman bisa dibilang lebih berada. Itu terliha dari bangunan rumah Pak Nurman. Sayangnya, Pak Nurman dan keluarganya kurang mau bergaul dengan warga RT 13. Ibu Nurman, tidak mau ikut arisan. Pak Nurman, meskipun berkali-kali diundang rapat atau kerja bakti, tapi tidak pernah datang.Ketika ada warga yang kemalangan, keluarga Pak Nurman juga tidak mau datang. Sekadar memberi ucapan bela sungkawa. Pak Nurman tidak mengikuti aturan yang berlaku di lingkungan setempat.Pak RT sudah berusaha mengingatkan Pak Nurman. Agar Pak Nurman mau meluangkan sedikit waktu untuk mau bergaul dengan warga setempat. Namun Pak Nurman tidak memperhatikan teguran Pak RT. Akibatnya, ketika Pak Nurman mendapat musibah warga tudak peduli. Tidak ada yang mau membantu atau sekadar datang untuk bersimpati.

Lembar EvaluasiNama :Kelas :Hari / Tanggal :

MatematikaA. Tulislah nama bangun datar di bawah ini!

1. 4. 4.

Persegi panjang.

5.2.

. 6.3.

.B. Coba tuliskan urutannya Mulailah dari yang paling besar!

7.

..

8.

.

C. Coba tuliskan urutannya Mulailah dari yang paling terkecil!

9.

10.

Kunci Jawaban Evaluasi

MatematikaA. Tulislah nama bangun datar di bawah ini!

1. 4.

Persegi panjang Lingkaran

2. 5.

Segitiga Jajargenjang

3. 6.

PersegiLayang-layang

B. Coba tuliskan urutannya Mulailah dari yang paling besar!

7.

d, c, b, a8.

c, a, d, bC. Coba tuliskan urutannya Mulailah dari yang paling terkecil!9. d, c, b, a10.

d, c, a, bPedoman PenilaianNo soal Skor tiap butir soal1 12 13 14 15 16 17 18 19 110 1Jumlah Skor 10

Matematika Mengelompokkan Bangun Datar

Masih ingatkah kalian apa nama bangun datar di bawah ini.Di kelas 1 kita sudah mempelajari jenis-jenis bangun datar.

Nama BangunPersegi Persegi panjangSegitigaLingkaranJajargenjangTrapesiumLayang-layangBelah ketupat

Mengurutkan Bangun Datar

A B CUrutan dari yang terkecil ke yang terbesar A, B, C

1. Gambar pola yang diinginkan2. Gunting kertas berwarna yangdigunakanCara Pembuatan Mozaik

3. Beri lem pada bagian yangakan ditempel4.Tempelkan kertas warna yangtelah digunting

5. Tempelkan warna yang bedapada bagian yg lain6. Mozaik selesai

Soal Latihan:

1. Puskesmas terletak di .2. Jika Yuda akan berobat ke Puskesmas, ia harus berjalan ke arah .3. Gedung SD Harapan ada di sebelah Jalan Gatot Subroto.4. Rumah Yuda terletak di sebelah Jalan Jenderal Sudirman.5. Toko Buku Cerdas terletak di sebelah Jalan Melati.6. Di sepanjang Jalan Jenderal Sudirman terdapat . dan .7. SD Harapan terletak di sebelah Gedung Serba Guna.8. Lapangan sepak bola terletak di sebelah pasar.9. Antara Kantor Polisi dan lapangan sepak bola adalah Jalan .Pembahasan1. Jalan Jenderal Sudirman2. Barat3. Timur4. Selatan5. Barat6. Puskesmas dan Pasar7. Barat8. Selatan9. Jalan Anggrek

3. LETAK RUMAH BERDASARKAN DAERAHNYA

A. RUMAH DI DESA

Rumah di desa halamannya luasJarak rumahnya berjauhanTanah di desa masih luasDi desa masih banyak hutanDi desa masih banyak sawahUdara di desa sangat sejuk

2. RUMAH DI KOTA Rumah di kota halamannya sempitJarak setiap rumah sangat dekatTanah di kota padatDi kota banyak gedungDi kota tidak ada hutanUdara di kota panas

LAMPIRAN BENTUK INSTRUMEN

NAMA:KELAS:

MENCERITAKAN LETAK RUMAH KAMU

1. Apa nama alamat rumah tinggalmu ?Jawab :

2. Sebelah timur rumahmu ada .....3. Sebelah barat rumahmu ada .....4. Sebelah utara rumahmu ada .....5. Sebelah selatan rumahmu ada .....